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INTEGRANTES:
GRUPO: 201421_32
TUTORA
MILANY QUINTERO
FARMACOGNOSIA
MAYO -2020
INTRODUCCIÓN
Recorrer este campo tan interesante de los diferentes usos medicinales y sus posibles
interacciones, así como el origen de los fármacos, abre un gran espacio de investigación, en el
desarrollo de las actividades propuestas para el curso, con una gran expectativa de realizarlas de
la mejor manera, ya que es una temática interesante y completa, para lo cual tenemos
herramientas como el Vademécum Colombiano, que nos instruye acerca de todo lo relacionado
con las diferentes plantas medicinales propias de cada región de nuestro país.
Planteamiento del problema.
En este planteamiento de una forma general las problemáticas del uso inadecuado de las
plantas medicinales.
Las plantas medicinales si pueden ser nocivas para la salud si son mal utilizadas
Pero sin embargo, natural no es sinónimo de inocuo. "La gente cree que porque es natural
puede tomar como sea y que no le va a causar efectos, pero no es así. Las plantas medicinales
también pueden ser tóxicas", advierte (Nélida Soria), encargada del área de plantas medicinales y
fitofármacos, de la Dirección de Vigilancia Sanitaria, dependiente del Ministerio de Salud
Pública (MSP).
Según dijo, estas plantas pueden generar muchas complicaciones, más aún porque mucha
gente tiene la costumbre de combinar productos químicos con los naturales.
"No podemos saber hasta qué punto lo natural tiene efectos adversos y hasta qué punto está
potenciando o disminuyendo el efecto de la droga química.
"Hay muchísimos productos que se venden sin tener un registro. Quiere decir que la gente
todavía no está tomando conciencia de que hay que consumir un producto que tenga cierta
calidad", comentó Soria.
OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL:
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
Analizar las 5 plantas escogidas, y los metabolitos secundarios, que están presentes en
cada una de ellas, para poder evaluar las posibles prácticas inadecuadas que se pueden
presentar en su uso.
Suministrar por medio de la investigación, las herramientas necesarias, para orientar a la
comunidad de los efectos dañinos que se pueden presentar por desconocer, los usos
adecuados de las plantas medicinales.
Presentar de forma organizada en una tabla la consulta de los 5 productos fitoterapéuticos
con la información indicada en las etiquetas y empaques.
JUSTIFICACIÓN
Mediante la realización del presente trabajo hemos podido identificar diferentes términos que
no conocíamos, y nos permiten acercarnos a la importancia de analizar los diferentes usos a
través de los tiempos de las plantas como base de elaboración de las medicinas tradicionales.
El significado más grande que tiene el curso para el regente en farmacia, es el de conocer
todo acerca de los principios activos, ya que nos permiten conceptualizar el origen de las
medicinas y por ende todos aquellos efectos que le pueden generar a nuestro cuerpo el consumo
de determinados fármacos, y las posibles interacciones en caso de combinarlo con alguna de las
plantas consideradas medicinales. Es decir que a través de la consecución de las actividades
propuestas llegaremos a adquirir la destreza de identificar los beneficios de determinadas plantas
medicinales y sus diferentes usos, y concientizarnos que es una ciencia tan antigua como la
misma humanidad
Ciencia Farmacológica que estudia la materia prima de origen natural; historia, composición
y efectos de constituyentes químicos de origen animal y mayoritariamente vegetal en sus
aspectos: Botánico, cultivo, recolección, conservación, composición química, tipo de
constituyentes, caracterización, su actividad farmacológica y toxicológica para la industria
farmacéutica.
https://www.goconqr.com/en/p/19724522
Propuesta de Metodología.
Descripción: este tiene como objetivo de la investigación que consiste en llegar a conocer las
situaciones, costumbres y actitudes predeterminantes a través de la descripción exactas de la
actividades, objetos, procesos y personas los investigadores no son menor tabuladores, sino que
recogen los datos sobres la base de una hipótesis o teoría, exponen y resumen la información de
manera cuidadosa y luego analizan minuciosamente los resultados, a fin de extraer
generalizaciones significativas que contribuyan al conocimiento.
La comunidad objetivo:
Para tener la información de las plantas se realizó una visita a dichas plazas (de manera
individual) se indagó a los vendedores de las plantas mencionadas, siendo ellas personas muy
humildes pero muy colaboradoras para la recolección de la información pues en su mayoría son
personas procedentes de campo, con los cuales podemos socializar de manera respetuosa y
confiable. Así mismo nos regalaron la información acerca de los malos usos de las mismas
plantas que de forma empírica han adquirido conocimiento.
Se procedió para identificar las malas prácticas del uso de dichas plantas, gracias al a
información obtenida por los vendedores de las plazas de mercados. Las cuales cuentan con una
experiencia de las mismas, pues la mayoría de ellos son los encargados de la misma plantación,
recolección y distribución.
Propuesta educativa para promover el uso adecuado de plantas medicinales y productos
fitoterapéuticos en la comunidad.
Humano:
El recurso a utilizar son los regentes en farmacia, como una de las fuentes de conocimiento,
ya que desde su rol han conocido diferentes situaciones que se pueden presentar en el uso de las
plantas medicinales.
Técnicos
-Se entregara unos volantes, que contiene algunas de las plantas medicinales, más utilizadas y
sus diferentes usos e interacciones, con el fin de que mejoren sus prácticas con la certeza de tener
más información sobre los productos que venden.
-Se realizará un programa sistematizado donde se incluyan sus datos para poder realizar una
posterior capacitación, en diferentes temas relacionados con el uso de las plantas medicinales, y
hacer seguimiento de sus conocimientos.
Financieros
Honorarios
Equipos
Subtotal: $300.000
Otros
Folletos, volantes.
Subtotal: $150.000
Honorarios: $ 900.000
Sitio: $ 200.000
Otros: $450.000
Total: $ 2000.000
Objetivos
Campaña de comunicación social: esta campaña persigue proporcionar a la población los
conocimientos necesarios que les permitan hacer un buen uso de las plantas medicinales y
herbarios adquiridos en las plazas de mercados, mediante información, comunicación y
educación que les propicie actitudes y conductas favorables desde el cumplimiento e
identificación hasta el conocimiento e interiorización de la idea y de la práctica.
PREGUNTA Conoce usted las Tiene claro el Conoce cuales son Cuando una
condiciones de uso terapéutico las persona compra
almacenamiento de cada planta contraindicaciones una planta
que debe tener medicinal que de cada planta medicinal usted
cada planta está exhibida medicinal que se le brinda toda la
medicinal que para la venta? maneja en su información
vende en su negocio? acerca de esta,
negocio? así no la solicite?
SI No Si Si No
NO
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES CAMPAÑA EDUCATIVA
2 Lluvia de ideas
Inicio construccion
3 marco teorico
Identificacion
posibles malas
prácticas
relacionadas con el
uso de las 5
4 plantas medicinales
Revisar
Normatividad de
5 fitoterapeuticos
Formular propuesta
6 educativa
Cronograma de actividades taller educativo
El presente trabajo pretende dar a conocer la importancia de los productos Fito terapéuticos
que cada planta medicinal trae consigo, también el uso de la planta para enfermedades comunes,
además que consecuencias podría traer si no se le da una buena utilización a esta, los usos
terapéuticos de productos naturales se deben a muchos estudios para poder comprobar su
efectividad y establecer su toxicidad. Queriendo así obtener un mejor aprovechamiento en cuanto
a la salud del ser humano
Conclusiones:
En su mayoría los vendedores de plantas medicinales en las plazas de mercado, no le dan la
información necesaria de cada planta a los usuarios, dicho por ellos mismos que solo si la
solicitan, a veces solo piden la planta y ya, ejemplo: me vende 2000 de ORTIGA ya.
Sin duda alguna como estudiantes es fundamental conocer sobre las generalidades, conceptos
básicos de farmacognosia, decretos y resoluciones que reglamentan los establecimientos
naturistas, el régimen de registro sanitario para los productos fisioterapéuticos y otros; esto con
la finalidad de comprender y establecer temas a tratar no solo en la unidad sino en el resto del
curso, por tal razón se cree que es importante que como futuros regentes de farmacia, se dominen
cada uno de los capítulos expuestos en dichos decretos y resoluciones.
Por otra parte se piensa que el conocer que existen plantas con propiedades medicinales
ampliamente utilizadas en las regiones de nuestro país, genera el deseo de investigar cuales de
estas son las más conocidas en la población, siendo esto de gran ayuda para la identificación de
diferentes prácticas adecuadas o inadecuadas de uso tradicional, Las cuales son una alternativa
terapéutica que requieren ser elaborados con calidad y dispensados de forma racional
considerando que estos preparados también tienen propiedades farmacológicas y toxicológicas.
Por tanto, en este documento se dan a conocer conceptos, algunos productos fitoterapéuticos uso
tradicional o importado (PFT ó PFTI), y posibles malas prácticas en estos
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Giraldo Quintero, S. E., Lizarazú, B., Consuelo, M., Morales Robayo, A., Lobo, P.,
Zuled, A., & Gamba Molano, L. (2015). Descripción del uso tradicional de plantas
medicinales en mercados populares de Bogotá, D.C. Nova, 13(23), 73-80.
Recuperado de http://www.scielo.org.co/pdf/nova/v13n23/v13n23a07.pdf