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“PREPARATORIA OFICIAL NUM.

82 “JOSÉ REVUELTAS”
“Hay que alcanzar la exaltación verdadera, para lograrlo, hay que ser serenos, sin prisas estudiar, trabajar y disciplinarse”
FORMATO DE CANALIZACIÓN DE ALUMNOS A PSICOLOGÍA

OBSERVACIONES OBSERVACIONES GENERALES

Aspectos personales: A finales de 2018 acude a Orientación Educativa para recibir


DATOS DEL ALUMNO
atención “psicológica”, esto a petición de la propia alumna, ella
Estado de ánimo depresivo
NOMBRE DEL ALUMNO: Gaviño Ramírez Leilani ( x ) personalmente hace SEMESTRE:
alusión a que SEGUNDO
tiene problemas afectivo-
Problemas
NOMBRE DELdeTUTOR:
autoestima y autoconcepto
Ma. Guadalupe Ramírez (Pichardo
x ) emocionales en su casa GRUPO:
y en la2-3
escuela, así como dificultades en
Problemas de ansiedad y/o angustia ( ) algunas materias (matemáticas, química) en la escuela.
Aspectos sociológicos:
A principios del mes de marzo de 2019 se da lugar a entrevistar a la
Indisciplina ( ) madre de Leilani hecho en el que se pudo corroborar la información
Problemas de integración ( x ) proporcionada por la joven.
Problemas familiares ( )
Leilani desde su concepción ha vivido en el seno familiar bajo la
Aspectos académicos: custodia de ambos padres, se puede mencionar que existen eventos
en la vida de la joven que presumiblemente estén impidiendo que
Dificultades de concentración ( x ) ella a la edad de quince años con dos meses no alcance el desarrollo
Falta de motivación académica (x ) óptimo con respecto a su edad cronológica. Durante la etapa de
educación primaria hubo dificultades en el proceso de lecto-
(x ) escritura, así como para desarrollar habilidades de razonamiento
Bajo rendimiento académico
lógico matemático. Que a la postre han generado un déficit en el
OTROS (especifique): rendimiento en el área últimamente mencionada.
Cómo se menciona, la joven presenta gran dificultad en sus deberes
escolares, actualmente tiene un promedio de 6.8 al finalizar el
primer semestre del bachillerato, sin embargo, en las asignaturas de
química y matemáticas es donde encuentra mayor problema. Esta
situación se ha vuelto insostenible por parte de la joven ya que
menciona que en especial en el caso de la materia de química la
profesora se conduce con una actitud humillante y totalmente de
desaprobación a las preguntas y dudas que se le generan a Leilani
(considerando la gran dificultad con la materia en cuestión).

Dicha situación ha generado en la señorita una actitud de


indiferencia ante las actividades en la asignatura de química. Esto ha
tenido una consecuencia mayor puesto que Leilani da indicios de un
proceso de tristeza profunda durante aproximadamente desde el
mes de septiembre (episodio que precede a la distimia y está a su
vez a la depresión)

Actualmente la señorita tuvo un evento de agresión psicológica por


parte de una de sus compañeras de grupo, hecho al que Leilani
reaccionó de forma agresiva golpeando a su compañera y en
consecuencia con base en el reglamento escolar se ha hecho
acreedora de una suspensión de clases por un periodo de diez días
hábiles a partir del día lunes 4 de marzo hasta el día 19 del mismo
mes.

El presente se extiende para los fines que al interesado convenga, siendo 8 de mayo de 2019.

Atentamente.
Profesora Ana María Mata Ramírez
Profesor David García Nava.

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