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República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular Para la Educación

U.E.P. “José María España y Picornell”

Transformaciones en el Plano

Alumno: Rafael Crespo, #19 Docente: Eduardo


Barrios

Charallave 24 de marzo de 2020


2do año “A” Área:
Matemáticas

1.Definición
Una figura en el plano sufre una transformación cuando cambia de
posición sin analizar ni su tamaño ni su forma.
Las transformaciones en el plano se conocen con el nombre
de movimientos en el plano.

Todas ellas mantienen la forma de las figuras, pero pueden disminuir el


tamaño y cambiar la figura de posición.

Ejemplo:

2.Tipos de Transformaciones
Las transformaciones más usuales son:

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2.1 Traslación: Son movimientos directos, es decir, mantienen la
forma y el tamaño de las figuras a las cuales deslizan según un
vector llamado Vector Traslación.

Ejemplo: Mover un triángulo según un vector de 3,5 cm, 15° y con sentido
hacia arriba.

A1

B1 C1

B C

2.2 Rotación: Al igual que las Traslaciones, también son


movimientos directos, con la diferencia de que aquí una figura
se rota según un ángulo de rotación y desde un punto de
rotación (puede estar o no en el segmento o figura a rotar).

Ejemplo: Rotar un triángulo y una L a 100°

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2.3 Simetría: Cuando una figura se invierte conservando la misma
longitud de sus lados y la misma apertura de sus angulos.
Existen dos tipos de simetrías:
a) Central: Respecto a un punto central.

Ejemplo: Hallar el simétrico de un triángulo con respecto a un punto


central.

C A1

B1

B A C1

b) Axial: Con respecto a un eje axial.

Ejemplo: Hallar el simétrico de un triángulo con respecto a un eje axial.

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A e A1

B B1

C C1

2.4 Homotecias: Consiste en el aumento o la disminución del


tamaño de una figura según una razón k, partiendo desde un
“Centro de Homotecias” y siguiendo varios ejes según la
cantidad de vértices o extremos del segmento o figura.

Ejemplo: Hacer la homotecia de un triangulo con centro O y razón


k,3/6.

A1

O
B B1

C1

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3.Procedimientos
3.1 Traslación:
 Se requiere un punto, segmento o figura y un vector que representará
el movimiento de éstos, llamado “Vector Traslación”.
 Si es un punto, se traza el vector desde el punto de origen, y en el
extremo del vector se coloca la imagen del punto.
 Si es un segmento, o una figura, se trazan los vectores desde los
vértices del segmento o figura original, y luego se traza la imagen del
segmento o figura uniendo cada extremo de cada vector.
 Si se trata de una circunferencia, se trazan los vectores desde los
extremos del radio y luego se traza el radio desde los extremos de los
vectores; al final, se traza la circunferencia.

Ejemplo:

T
⃗ T

A B

A1 B 1

3.2 Rotación:
 Se necesita un ángulo de rotación, un punto, segmento o figura a
rotar, y un punto de rotación.
 En el caso de un punto, se ubica entre una recta que coincide con el
punto de rotación, y después se rota el punto según el ángulo de

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rotación, al final, desde el punto de rotación se traza una recta que
coincida con la imagen del punto; los dos puntos deberían estar
separados por el ángulo de rotación especificado.
 En el caso de un segmento o una figura, se hace el mismo
procedimiento que con el punto.
 En el caso de una circunferencia, se hace el mismo procedimieto que
con el segmento utilizando el radio, y al final se traza la circunferencia.

Ejemplo:

3.3 Simetría:
a) Central:
 Se necesita un punto central y un punto, segmento o figura
 Se ubica el punto, segmento o figura frente al punto central, luego se
trazan unos segmentos que parten de cada punto, extremo o vértice y

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llegan hasta el punto central, luego, partiendo del punto central, se
trazan las continuaciones de cada segmento con la misma longitud, la
misma dirección y el mismo sentido que los anteriores, al final se traza
el punto, segmento o figura desde los extremos de los segmentos (es
como si se hubiera rotado unos 180°).

Ejemplo:

B1

A1
B

b) Axial:
 Se necesita un punto, segmento o figura y un eje axial
 Se coloca el punto, segmento o figura frente al eje axial, luego se
traza un segmento por cada punto, extremo o vértice en forma recta
hasta el eje, luego, partiendo desde los extremos de cada segmento,
se trazan otros segmentos de la misma longitud y misma dirección, al
final se traza el punto, segmento o figura uniendo cada punto extremo
de cada segmento (es como si el eje axial fuera un espejo y el
resultado fuera el reflejo del original).

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Ejemplo: e

3.4 Homotecias:
 En esta transformación se necesitarán un segmento o una figura, un
centro de homotecia y una razón.
 Se trazan por cada uno de los vértices las semirrectas de origen O.
 Según la razón se aumenta o se disminuye la figura según la fracción
que se indica; si el numerador es mayor que el denominador, la figura
sufre un aumento, pero, si el numerador es menor que el
denominador, la figura sufre una disminución.
 Se unen los puntos respetando el orden de la figura original.

Ejemplo:

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4.Ejercicios:
.1. Realizar movimientos de traslación:

A.

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B.

C.

.2 Rotación:

A. A.R.: 60°

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B. A.R.: 90°

C. A.R.: 160°

3. Simetría:

A. Central

B. Central

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C. Axial

D. Axial

4.4 Homotecias:

A. Centro: O
Razón: k,3/1

B. Centro: O
Razón: k,5/2

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C. Centro: O
Razón: k, 3/5

D. Centro: O
Razón: k,2/5

5.Respuestas a los ejercicios:

 Traslación (4.1):

A.

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E F

B. B C

G F1
E1
B1
A D C1

G1

A1 D1

A1
C. A
B1
B

.2 Rotación (4.2): B1

A. D1

A1

C1 A B

O C D

A1
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B.

B1 B

A
O

C. C

A1

B1
O B A

C1

25.3 Simetría (4.3):

A B1

A.

B A1

B
B1

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B.
O
A
A1

e
E E1
C. A A1
F F1
D D1

B B1
G G1
C C1

A B B1 A1

D.
C C1

D E E1 D1

.4 Homotecias (4.4):

A.
O
C C1
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A B

A1 B1

1 2 3 4 5
B. O
A A1

B1

1 2 3 4 5
C. O A
A1
1
B1
D B
1
D
C

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1 2 3 4 5
D. O 1 1
A
DA
D
1
B
C1
B

Dato curioso:

Si una razón de homotecia tiene un número negativo la homotecia es


inversa:

Ejemplo:

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6.Conclusión

Una figura sufre una transformación cuando cambia su posición sin


analizar su tamaño ni su forma.

En cualquier transformación se conserva la forma de la figura, alterando


su posición o su tamaño.

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Habitualmente se utilizan las siguientes transformaciones:

 Traslación: Las figuras cambian de posición.


 Rotación: Se altera la rotación de las figuras.
 Simetría: Se halla una figura de mismas características pero invertidas.
o Central: Se halla una figura rotada a 180° respecto a un eje central.
o Axial: Se halla una figura invertida (como un reflejo) respecto a un eje
axial.
 Homotecia: Una figura altera su tamaño siguiendo varios ejes según su
cantidad de lados.

Para aplicar todas estas transformaciones se necesita tomar en cuenta


la cantidad de vértices que tiene la figura, luego se realiza el proceso que
se indica según su nombre.

7.Bibliografía
1-

http://alwaysusan.blogspot.com/2010/12/transformaciones-en-el-
plano.html (Definición e imágenes).

21
2-
http://calculo.cc/temas/temas_geometria/movimiento_plano/teoria/giro.ht
ml (segundo ejemplo de rotación).

3-

https://www.ecured.cu/Homotecia (segundo ejemplo de homotecia).

4-

https://prezi.com/sgvppzrec2yw/homotecia-negativa/ (ejemplo de
homotecia inversa).

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