PLANIFICACIÓN CURRICULAR ANUAL

UNIDAD EDUCATIVA AÑO LECTIVO:

“PICOAZA” 2017 - 2018

PLAN CURRICULAR ANUAL

1. DATOS INFORMATIVOS
Área: CIENCIAS EXACTAS Asignatura: COMPUTACIÓN
Docente(s): Lic. Maribel Manzaba
Grado/curso: 2 Nivel EDUCACION GENERAL BASICA ELEMENTAL
Educativo: 
2. TIEMPO
Carga horaria semanal No. Semanas Evaluación del aprendizaje e imprevistos Total de semanas clases Total de periodos
de trabajo
1 40 4 40 – 4 = 36 36
3. OBJETIVOS GENERALES
Objetivos del área Objetivos del grado/curso
 Lograr un conocimiento de las tecnologías y herramientas fundamentales  Demostrar actitudes adecuadas de comportamiento que faciliten la
de la computación de manera que aprenda a usar a la computadora comprensión de contenidos básicos y cuidado que debe tener el computador.
como herramienta de trabajo, conociendo su precisión, capacidad y  Identificar los elementos constitutivos del computador y escritorio de Ubuntu,
limitaciones. mediante la observación y manejo del mouse, para encender correctamente y
 Formar estudiantes críticos, reflexivos, analíticos, investigadores, preservar la vida útil del computador.
 capaces de resolver problemas de la cotidianidad, líderes propositivos,  Utilizar el teclado y las herramientas de Writter en la creación de textos
interesados por las nueva y cambiantes tecnologías que han simples que permitan consolidar el aprendizaje del alfabeto.
revolucionado el mundo de la información y comunicación con una visión  Manejar las herramientas del programa KolourPaint mediante la creación de
global de su entorno. gráficos sencillos, para mejorar el pulso y la creatividad del alumno.
 Reconocer los elementos que conforman el laboratorio de Computación.
 Operar con periféricos de entrada y salida, a través de la utilización de
programas educativos.
 Aplicar lo aprendido para el uso correcto de nuevas aplicaciones que utilice.
 Alto desarrollo de su inteligencia a nivel del pensamiento creativo, práctico y
teórico.
 Con capacidad de aprender, con personalidad autónoma y solidaria con
su entorno social y natural, con ideas positivas de sí mismos.
 Con actitudes positivas frente al trabajo y a uso del tiempo libre.
4. EJES TRANSVERSALES:  La interculturalidad
 La formación de una ciudadanía democrática
 La protección del medioambiente
 El cuidado de la salud y los hábitos de recreación de los estudiantes
 La educación sexual en los jóvenes
5. DESARROLLO DE UNIDADES DE PLANIFICACIÓN*
N.º Título de la unidad Objetivos específicos de Contenidos Orientaciones metodológicas Evaluación Duración en
de planificación la unidad de semanas
planificación
1.  Trabajar con  Trabajar con Ubuntu  Identificar el sistema  Observación de la pantalla para  Identifica el sistema Operativo 6
Ubuntu interactuando con el Operativo Ubuntu conocer el programa Ubuntu como Plataforma de
ratón y las ventanas, de como plataforma de soporte de todas las aplicaciones
manera rápida y segura soporte de todas las del PC para utilización de cada
para realizar tareas aplicaciones del PC uno de los recursos del PC
básicas de la
computadora.  Reconocer el  Identificación de los elementos de  Reconoce el escritorio de Ubuntu
escritorio de Ubuntu Ubuntu para el desarrollo de la como plataforma para el trabajo
como plataforma para actividad diario en el escritorio de Ubuntu
 el trabajo diario

 Observar las acciones  Observa las acciones del mouse

del mouse por medio  Utilización correcta del mouse en por medio de accesorios de
de accesorios de aplicaciones que desarrollen el Ubuntu para crear atajos a
Ubuntu pensamiento aplicaciones y lugares del
sistema.

 Utilizar las ventanas  Utiliza las ventanas de Ubuntu y

de Ubuntu y los  Modificación de las ventanas los diferentes aspectos para el
diferentes aspectos para cambiar aspectos de la control de las mismas
para el control de las misma
mismas
2.  Trabajar con  Identificar las  Cambiar el fondo del  Observación de la forma de tomar  Cambia el fondo del escritorio 6
Ubuntu II características del escritorio de Ubuntu el mouse para su uso de Ubuntu utilizando el mouse
escritorio de Ubuntu, y utilizando el mouse para personalizar el escritorio
ordena sus elementos de Ubuntu.
con precisión y claridad  Identificar el
mediante la práctica protector de pantalla  Identificación del movimiento del  Identifica el protector de
diaria. y la forma correcta de mouse dentro de la pantalla para pantalla para realizarlo de la
cambiarlo señalar objetos forma correcta al momento de
cambiarlo
 Reconocer como se
ordena el escritorio  Utilización correcta de los botones  Reconoce como se ordena el
utilizando diferentes del mouse para activar objetos escritorio utilizando diferentes
criterios criterios para mantener el orden
en el escritorio
 Crear carpetas en
Ubuntu aplicando  Identificación de las teclas  Crea carpetas en Ubuntu
nombres propios principales para su uso posterior aplicando nombres propios para
identificar y ordenar los archivos
 personales
 Modificar la hora del
sistema mediante la  Utilización correcta del panel de  Modifica la hora del sistema
barra de tareas para control y la barra de tareas para mediante la barra de tareas
corregir fechas, horas modificar la hora del sistemas
y zonas horarias
correctamente
3.  A dibujar y pintar  Utilizar KolourPaint Identificar el  Observación de la pantalla para  Identifica el programa 6
con KolourPaint para dibujar y pintar programa KolourPaint conocer el programa KolourPaint siguiendo los pasos
mediante la utilización siguiendo los pasos para ejecutarlo
de sus herramientas para ejecutarlo
con creatividad y
seguridad  Reconocer elementos  Identificación de los elementos de  Reconoce elementos de la
de la ventana KolourPaint para el desarrollo de ventana empezando a dibujar
empezando a dibujar la actividad para realizar los primeros dibujos.

 Utilizar herramientas  Utilización correcta de las  Utiliza herramientas de dibujo

de dibujo para crear herramientas en crear figuras que para crear figuras geométricas
figuras geométricas desarrollen el pensamiento

 Aplicar colores de  Aplicación de las herramientas  Aplica colores de diseño para

diseño para realizar para cambiar aspectos de los crear dibujos personalizados
dibujos dibujos
personalizados

 Agregar mensajes a tu  Aplicación de herramientas de  Agrega mensajes a tu creación

creación mediante la KolourPaint para crear dibujos mediante la herramienta indicada
herramienta indicada colocando textos pequeños a los para colocar textos pequeños a
 para colocar textos mismos. los dibujos
pequeños a los
dibujos
 Crear tu propio papel  Aplicación de las herramientas  Crea tu propio papel tapiz y
tapiz y colocarlo en el necesarias de KolourPaint para colocarlo en el fondo de la
fondo de la pantalla crear fondos de pantallas y pantalla para personalizar el
para personalizar el colocarlos en el escritorio de escritorio con los dibujos creados
escritorio con los Ubuntu
dibujos creados
4.  Soy escritor  Utilizar las  Identificar el  Observación de la pantalla para  Identifica el programa Word 6
herramientas de Word programa Word conocer el programa siguiendo los pasos para
con rapidez y seguridad siguiendo los pasos ejecutarlo
para crear, editar y, para ejecutarlo
guardar documentos
sencillos con la  Reconocer elementos  Identificación de los elementos de  Reconoce elementos de la
computadora de la ventana Word para el desarrollo de la ventana para empezar a escribir
empezando a escribir actividad en la hoja de trabajo

 Utilizar herramientas  Utilización correcta de las  Utiliza herramientas de

de alineación y color herramientas en aplicar alineación y color aplicándolas al
aplicándolas al texto alineación al texto texto escrito para darle formato
escrito al documento

 Establecer como  Aplicación de la herramienta  Establece como guardar el

guardar el trabajo para guardar cambios al trabajo trabajo aplicando nombre al
aplicando nombre al mismo para almacenar la
mismo información en la PC
5.  Mis accesorios  Utilizar los accesorios  Identificar los  Identificación de los accesorios de  Identifica los accesorios de 6
de Ubuntu de Ubuntu con accesorios de Ubuntu Ubuntu para el desarrollo de la Ubuntu para utilizar las
habilidad y confianza como herramientas de actividad herramientas de ayuda diaria
 para calcular, escribir y ayuda diaria
jugar desde la
computadora  Reconocer la
calculadora para  Utilización correcta de la  Reconoce la calculadora para
realizar operaciones calculadora para resolver realizar operaciones básicas
básicas operaciones básicas

 Utilizar aplicaciones
de esparcimiento  Aplicación de las accesorios de  Utiliza aplicaciones de
para ejercitar el juegos en el desarrollo de la esparcimiento para ejercitar el
pensamiento memoria pensamiento

 Identificar el
programa Buscaminas  Utilización del programa  Identifica el programa
como herramienta buscaminas para desarrollo de la Buscaminas como herramienta
para el desarrollo del lógica. para el desarrollo del
pensamiento pensamiento
6.  Internet  Identificar con claridad  Identificar que es el  Observación en la pantalla del  Identifica que es el Internet como 6
el programa de Internet como icono para conocer el programa herramienta para la búsqueda de
navegación y sus herramienta para la información
características para búsqueda de
abrir una página Web información

 Reconocer el  Identificación de los elementos de  Reconoce el ambiente web por el

ambiente web por el un página Web para el desarrollo cual accederá a la información
cual accederá a la de la actividad
información

 Utilizar el navegador  Utilización correcta de los sitios  Utiliza el navegador Web para
Web para abrir Web que desarrollen el abrir direcciones de Internet
direcciones de pensamiento
 Internet
6. BIBLIOGRAFÍA/ WEBGRAFÍA (Utilizar normas APA VI edición) 7. OBSERVACIONES
 Manual de computación por competencia – EDICIONES MAYA En algunos casos, los contenidos y la
programación de las unidades pueden ser
 On Line - Mc Graw Hill modificables, de acuerdo a la disponibilidad de
 Enciclopedia práctica de la Ciencias Exactas - Colección Schaum los recursos existentes en el Plantel y a
imprevistos que se pueden presentar durante el
 Folletos, revistas ,crónicas - Pc Word año lectivo
 Ubuntu paso a paso - Mc Graw Hill
 Actualización a Ubuntu - Mc Graw Hill
 El camino fácil a Ubuntu - Tiznado Marco Mc Graw Hill
 El camino fácil a Internet - Tiznado Marco Mc Graw Hill
 Computación Dinámica fácil para todos - Ángel Monteros
 Galaxy # 3

ELABORADO REVISADO APROBADO

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Lic. Maribel Manzaba
Firma: Firma: Firma:

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