LIBRO: EL HOMBRE EN BUSCA DE SENTIDO-PERIODO 1

1. Leer el libro desde el “Prólogo” hasta el capítulo: “Meditaciones en la zanja”.

2. Presentar un escrito en hojas tamaño carta, a mano con las siguientes indicaciones:

a. El ensayo de dos hojas, donde aparezcan los temas leídos: Primera fase y su descripción psicológica, segunda fase y su
característica psicológica.
b. En todo el ensayo debe estar su punto de vista y toma de posición frente a la parte leída.
c. Aporte personal o crítica a los capítulos que se leyó.
d. Definición personal que es un campo de concentración para usted y hoy que campos de tortura existen.
e. Explicación del concepto “Religión” por parte de los prisioneros y que significa: “huir hacia el interior”. ¿Qué es la vida
interior en una cárcel? ¿Qué es meditar-contemplar en una zanja?
f. Definir la palabra “amor” desde el autor en la parte que titula “cuando se ha perdido todo”.

_____________________________________________________________________________________________________

LIBRO: EL HOMBRE EN BUSCA DE SENTIDO-PERIODO 1

1. Leer el libro desde el “Prólogo” hasta el capítulo: “Meditaciones en la zanja”.

2. Presentar un escrito en hojas tamaño carta, a mano con las siguientes indicaciones:

a. El ensayo de dos hojas, donde aparezcan los temas leídos: Primera fase y su descripción psicológica, segunda fase y su
característica psicológica.
b. En todo el ensayo debe estar su punto de vista y toma de posición frente a la parte leída.
c. Aporte personal o crítica a los capítulos que se leyó.
d. Definición personal que es un campo de concentración para usted y hoy que campos de tortura existen.
e. Explicación del concepto “Religión” por parte de los prisioneros y que significa: “huir hacia el interior”. ¿Qué es la vida
interior en una cárcel? ¿Qué es meditar-contemplar en una zanja?
f. Definir la palabra “amor” desde el autor en la parte que titula “cuando se ha perdido todo”.

_____________________________________________________________________________________________________

LIBRO: EL HOMBRE EN BUSCA DE SENTIDO-PERIODO 1

1. Leer el libro desde el “Prólogo” hasta el capítulo: “Meditaciones en la zanja”.

2. Presentar un escrito en hojas tamaño carta, a mano con las siguientes indicaciones:

a. El ensayo de dos hojas, donde aparezcan los temas leídos: Primera fase y su descripción psicológica, segunda fase y su
característica psicológica.
b. En todo el ensayo debe estar su punto de vista y toma de posición frente a la parte leída.
c. Aporte personal o crítica a los capítulos que se leyó.
d. Definición personal que es un campo de concentración para usted y hoy que campos de tortura existen.
e. Explicación del concepto “Religión” por parte de los prisioneros y que significa: “huir hacia el interior”. ¿Qué es la vida
interior en una cárcel? ¿Qué es meditar-contemplar en una zanja?
f. Definir la palabra “amor” desde el autor en la parte que titula “cuando se ha perdido todo”.

_____________________________________________________________________________________________________
 LIBRO: EL HOMBRE EN BUSCA DE SENTIDO-PERIODO 2

1. Leer el libro desde el “Monologo al amanecer” hasta el capítulo: “Fase tres: después de la liberación”.

2. Presentar un escrito en hojas tamaño carta, a mano con las siguientes indicaciones:

a. El escrito de dos hojas, que defina según el autor las palabras: arte, humor, soledad, destino, muerte, irritabilidad,
liberación, sufrimiento.
b. Según el libro: ¿Qué característica tiene la libertad interior del ser humano?
c. En qué consiste la dignidad humana en el campo de concentración, ¿cuál es el valor de la vida en el dolor?
d. ¿cómo se afronta la pregunta y la respuesta por el sentido de vida en el campo de concentración?
e. ¿Cuál es el perfil psicológico del prisionero y de los guardias durante la prisión y luego de la liberación?
f. ¿qué aprendizajes nos quedan para nuestra vida la experiencia de Víctor Frankl?
g. ¿Cuál es nuestro campo de concentración a nivel personal que nos quiere robar nuestro sentido de vida?
__________________________________________________________________________________________________

LIBRO: EL HOMBRE EN BUSCA DE SENTIDO-PERIODO 2

1. Leer el libro desde el “Monologo al amanecer” hasta el capítulo: “Fase tres: después de la liberación”.

2. Presentar un escrito en hojas tamaño carta, a mano con las siguientes indicaciones:

a. El escrito de dos hojas, que defina según el autor las palabras: arte, humor, soledad, destino, muerte, irritabilidad,
liberación, sufrimiento.
b. Según el libro: ¿Qué característica tiene la libertad interior del ser humano?
c. En qué consiste la dignidad humana en el campo de concentración, ¿cuál es el valor de la vida en el dolor?
d. ¿cómo se afronta la pregunta y la respuesta por el sentido de vida en el campo de concentración?
e. ¿Cuál es el perfil psicológico del prisionero y de los guardias durante la prisión y luego de la liberación?
f. ¿qué aprendizajes nos quedan para nuestra vida la experiencia de Víctor Frankl?
g. ¿Cuál es nuestro campo de concentración a nivel personal que nos quiere robar nuestro sentido de vida?

__________________________________________________________________________________________________

LIBRO: EL HOMBRE EN BUSCA DE SENTIDO-PERIODO 2

1. Leer el libro desde el “Monologo al amanecer” hasta el capítulo: “Fase tres: después de la liberación”.

2. Presentar un escrito en hojas tamaño carta, a mano con las siguientes indicaciones:

a. El escrito de dos hojas, que defina según el autor las palabras: arte, humor, soledad, destino, muerte, irritabilidad,
liberación, sufrimiento.
b. Según el libro: ¿Qué característica tiene la libertad interior del ser humano?
c. En qué consiste la dignidad humana en el campo de concentración, ¿cuál es el valor de la vida en el dolor?
d. ¿cómo se afronta la pregunta y la respuesta por el sentido de vida en el campo de concentración?
e. ¿Cuál es el perfil psicológico del prisionero y de los guardias durante la prisión y luego de la liberación?
f. ¿qué aprendizajes nos quedan para nuestra vida la experiencia de Víctor Frankl?
g. ¿Cuál es nuestro campo de concentración a nivel personal que nos quiere robar nuestro sentido de vida?

____________________________________________________________________________________________________________
 LIBRO: EL HOMBRE EN BUSCA DE SENTIDO-PERIODO 3

1. Leer el libro desde el “Apéndice: conceptos básicos de logoterapia” hasta el fin del libro.

2. Presentar un escrito en hojas tamaño carta, a mano con las siguientes indicaciones:

a. El escrito de dos hojas, que defina los siguientes conceptos: voluntad del sentido, frustración existencial, neurosis noógena,
noodinamica, vacío existencial, sentido de vida, esencia de la existencia, sentido del amor, sentido del sufrimiento, logodrama,
suprasentido, transitoriedad de la vida, logoterapia, neurosis colectiva.

b. ¿qué entiendes por credo psiquiátrico?

c. ¿qué es según el libro: psiquiatría rehumanizada?

d. Conclusión personal del libro, impresiones, anécdotas, aprendizajes, cuestionamientos.

__________________________________________________________________________________________________________

. LIBRO: EL HOMBRE EN BUSCA DE SENTIDO-PERIODO 3

1. Leer el libro desde el “Apéndice: conceptos básicos de logoterapia” hasta el fin del libro.

2. Presentar un escrito en hojas tamaño carta, a mano con las siguientes indicaciones:

a. El escrito de dos hojas, que defina los siguientes conceptos: voluntad del sentido, frustración existencial, neurosis noógena,
noodinamica, vacío existencial, sentido de vida, esencia de la existencia, sentido del amor, sentido del sufrimiento, logodrama,
suprasentido, transitoriedad de la vida, logoterapia, neurosis colectiva.

b. ¿qué entiendes por credo psiquiátrico?

c. ¿qué es según el libro: psiquiatría rehumanizada?

d. Conclusión personal del libro, impresiones, anécdotas, aprendizajes, cuestionamientos.

__________________________________________________________________________________________________________

LIBRO: EL HOMBRE EN BUSCA DE SENTIDO-PERIODO 3

1. Leer el libro desde el “Apéndice: conceptos básicos de logoterapia” hasta el fin del libro.

2. Presentar un escrito en hojas tamaño carta, a mano con las siguientes indicaciones:

a. El escrito de dos hojas, que defina los siguientes conceptos: voluntad del sentido, frustración existencial, neurosis noógena,
noodinamica, vacío existencial, sentido de vida, esencia de la existencia, sentido del amor, sentido del sufrimiento, logodrama,
suprasentido, transitoriedad de la vida, logoterapia, neurosis colectiva.

b. ¿qué entiendes por credo psiquiátrico?

c. ¿qué es según el libro: psiquiatría rehumanizada?

d. Conclusión personal del libro, impresiones, anécdotas, aprendizajes, cuestionamientos.

_____________________________________________________________________________________________________________