Contrato

Pedagógico

C-EMP
Bienvenido
Antes de iniciar todo proceso de trabajo con nosotros queremos que estés enterado de las reglas de juego :

¿Contrato?
Acuerdo, generalmente escrito, por el que dos o más partes se comprometen recíprocamente a respetar y
cumplir una serie de condiciones

2
 1
Actividades
Entregas, foros, tareas, compromisos académicos.

Parciales
Cuerpo del 2 Fechas, porcentaje, programaciones.

contrato Calificaciones
3 Fechas de entrega, porcentajes,criterios.

Contacto
4 Tu docente, encuentros sincrónicos, dudas e inquietudes.
Actividades
Entregas, foros, tareas, compromisos académicos.
Tus actividades
Para tener en cuenta…
La cuantificación del rendimiento académico del estudiante de las competencias propuestas

1
se expresa en la escala de cero punto uno (0.1) a cinco punto cero (5.0) en valores enteros y
decimales. (Art. 52 Reglamento estudiantil)
Para el rango de 0.1 se refiere a que el estudiante no presentó las actividades en los tiempos
establecidos.

2
Para el rango 0.2-0.9 se refiere a la entrega de una actividad muy deficiente.
Para el rango 1.0-1.9 refiere a la falta de participación y atención del estudiante.

Entregas, foros, Para el rango 2.0-2.9 se refiere a que no se evidencian aptitudes ni estructuras suficientes para
demostrar el soporte conceptual de la asignatura.
Para el rango 3.0-3.5 Se refiere a que el estudiante medianamente alcanzó a demostrar los

tareas,
3
conocimientos básicos de la asignatura.
Para el rango 3.6-4.5 refiere a que el estudiante alcanzó los criterios de la asignatura.
Para el rango 4.6-5.0 Se lograron plenamente los objetivos de la formación. (Art. 52

compromisos Reglamento estudiantil)

4
Para las asignaturas de Creación de Empresa I, II y III presencial y virtual, los grupos de

académicos.
trabajo deberán estar conformados por tres (3) estudiantes a excepción de:
1. Tener una empresa o proyecto personal comprobable y que solicite hacerlo de manera
individual.
2. Tener un grupo de cuatro (4) estudiantes en el semestre pasado con la misma idea de
negocio y mismos participantes.

5 Para los casos excepcionales de conformación de grupos de trabajo, el representante del

grupo deberá enviar una solicitud formal a la Coordinación de Emprendimiento.

5
Tus actividades
Para tener en cuenta…

1
Para las asignaturas de emprendimiento en virtual las actividades tienen una calificación
grupal , sin embargo cada miembro del grupo deberá subir la actividad de forma individual
a la plataforma para que sea calificada por el profesor.

Para las asignaturas de Creación de Empresas-Modelos de Innovación I, II y III , en

2
presencial, las actividades tienen una calificación grupal y los trabajos deberán entregarse

Entregas, foros, de acuerdo a los parámetros del docente.

Para las asignaturas virtuales, NO se recibirán actividades al correo electrónico del

tareas,
3
docente. Todas las actividades deberán enviarse mediante el aula virtual en los tiempos
establecidos. Si la plataforma presentó una falla técnica deberá radicar un CAMI TICKET
y éste será un soporte válido para presentar la actividad.

compromisos
4
Para las asignaturas de Creación de Empresas-Modelos de Innovación I, II y III , en

académicos.
presencial y virtual se recomienda que los grupos de trabajo se conformen en el mismo
código de grupo.

El plagio encontrado en actividades o parciales será calificado con 0,1 y se abrirá un

proceso disciplinario por parte de la coordinación. NO se podrán realizar cambios en los

5
integrantes del grupo una vez se encuentren conformados y realicen la firma del acta de
inicio.
En caso de presentar fallas por salud o calamidad doméstica, el estudiante deberá enviar la
excusa al docente encargado.

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Parciales
Fechas, porcentaje, programaciones.
Tus Parciales
Para tener en cuenta…

1 El periodo académico se divide tres cortes cuyo porcentaje será del 30% para el primero,
30% para el segundo y el 40% para el tercero.

2
Para las asignaturas de Creación de Empresa Modelos de Innovación I, II y III, la entrega
final del proyecto deberá ser mediante los formatos establecidos por la asignatura.
(Plantilla de Plan de Negocios y Plantilla PITCH)

Fechas, porcentaje,
3
Para las demás asignaturas de emprendimiento las actividades deberán entregarse en los
formatos y tiempos establecidos de acuerdo a los parámetros del docente.

programaciones. Para las asignaturas de Creación de Empresa Modelos de Innovación I, II y III presencial,

4
al finalizar el semestre, los grupos serán citados para sustentar su trabajo de grado ante un
jurado.

5
Para las asignaturas de Creación de Empresa Modelos de Innovación I, II y III virtuales, al
finalizar el semestre, los grupos deberán realizar un video tipo PITCH para sustentar su
trabajo de grado.

8
Calificaciones
Fechas de entrega, porcentajes, criterios.
 Tus Calificaciones
Para tener en cuenta…

1
Para las asignaturas de Creación de Empresas-Modelos de Innovación I, II y III el periodo
académico estará divido en tres cortes con un valor del 30% para el primero, 30% para el
segundo y 40% para el tercero.
Para el primer corte se deberá presentar una evaluación escrita y la entrega del avance del
proyecto. Para el segundo corte se deberá realizar una evaluación escrita, una exposición ante

2
un jurado y la entrega del proyecto. Para el tercer corte se deberá realizar la entrega final del
proyecto y una exposición ante un jurado.

Fechas de entrega, Los estudiantes tendrán un plazo de 2 días para solicitarle a l Coordinación a través del

3
correo electrónico de: cunbre@cun.edu.co la novedad de su nota.

porcentajes, Los trabajos deberán entregarse de forma individual en la plataforma, en caso de no

criterios. reportar la evidencia del trabajo éste no tendrá calificación.

4 En caso de no estar de acuerdo con la nota asignada por el Docente EL EL PROYECTO

FINAL, el estudiante podrá solicitar un segundo calificador a la coordinación en un plazo
máximo de 2 días hábiles después de ser notificada la nota por el Docente.

5 Las exposiciones realizadas ante el jurado externo serán evaluadas mediante unos criterios
establecidos por la coordinación académica.

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Contacto
Tu docente, encuentros sincrónicos, dudas e inquietudes.
Contacto
Para tener en cuenta…

1 Todo encuentro sincrónico será realizado por la herramienta Collaborate ubicada en la

plataforma Moodle.

Encuentros
2 En caso de no asistir a los encuentros sincrónicos, los estudiantes tendrán la opción de ver
la grabación del encuentro registrado en la plataforma.

sincrónicos, dudas e
inquietudes.
3 El Docente tendrá la facultad de otorgar una calificación de asistencia a los encuentros
sincrónicos .

4 El medio de comunicación con el docente se realiza a través del correo electrónico

institucional y el chat de Moodle.

5
CAMI es el canal de atención al estudiante , los cuales a través de tickets registran las
peticiones, quejas o reclamos. Este es el único canal de atención, las demás peticiones,
quejas o reclamos registradas por otros medios, no serán tenidas en cuenta.

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Gran compromiso
¡Se parte de esta tarea para que trabajemos en conjunto de manera exitosa!

cunbre@cun.edu.co
Es el correo destinado por la
coordinación de
emprendimiento para
presentar tus solicitudes.

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