Corporación Educacional Cristiana Jerusalén

www.colegiosjerusalen.cl
Profesora Fernanda Moya Tecnología

Guía de trabajo de tecnología 3°

“Los objetos tecnológicos”

Objetivos:
- Confeccionar objetos tecnológicos simples
- Comprobar que la luz blanca se puede componer y descomponer.
Instrucciones:
- Escribe el significado de Objeto tecnológico en tu cuaderno Con formato: Sangría: Izquierda: 0,44 cm, Sangría
- Realiza la tabla en tu cuaderno y dibújalas o pega un recorte de cada objeto tecnológico. francesa: 0,44 cm

Componiendo y descomponiendo la Luz

El clima a veces nos sorprende con diferentes fenómenos naturales como el arcoíris. En el siguiente
trabajo utilizaremos la luz para que puedas crear un arcoíris, pero sin que este lloviendo.

ACTIVIDAD 1
MATERIALES:

- CD viejo
- Papel u hoja blanca
- Luz del sol o linterna.

Instrucciones
- Estira en el suelo el papel blanco
- Párate uno o dos pasos del papel blanco y sujeta el CD de manera inclinada hasta que le
llegue la luz del sol. Si usaste una linterna, con una mano sostén la linterna y con la otra el
CD, prende la linterna y haz que la luz choque con el CD
- Inclina el CD hasta que la luz llegue al papel blanco.

Responde en tu cuaderno:
¿Qué sucede con la luz, se refleja en el papel blanco?
¿Qué puedes observar?
¿De qué color era?

ACTIVIDAD 2
Ahora que ya pudiste crear un arcoíris te pregunto: ¿Es posible que la luz, que se separó en un
arcoíris, vuelva a ser simple luz de un solo color?

MATERIALES:
- Tempera
- Pincel
- Paño para limpiar
- Diario
- Lana
- Aguja de lana con punta
 Corporación Educacional Cristiana Jerusalén
www.colegiosjerusalen.cl
Profesora Fernanda Moya Tecnología

- Tijeras
- Trozo de cartón sin diseños
- Hoja blanca del porte del cartón

Instrucciones
- Tomen la hoja dibujen un circulo {(puedes usar el CD de la actividad anterior)
- Corten el circulo y péguenlo en el cartón (vuelvan a cortar.
- Divide en 7 partes el circulo de cartón, como si fuera una pizza
- Pinta cada espacio, usando los siguientes colores: rojo, naranjo, amarillo, verde, celeste,
azul, morado.

- Pídele a un adulto que te ayude a traspasar la lana de un lado a otro como se muestra en la
imagen

- Gira rápidamente el circulo como un run-run

Responde en tu cuaderno:
- ¿Que ocurrió cuando giraste el circulo?
- ¿Qué paso con los colores?
- ¿Por qué crees que sucedió eso?

RECUERDE ENVIAR FOTOGRAFÍA AL CORREO ENVIADO VIA PAPINOTAS