Rúbrica para evaluación del Foro de Debate y Argumentación

Título: Principios de protección del consumidor y derechos del consumidor

Asignatura: Seminario Avanzado II

Nombre y apellido del participante: …………………………………………………………………..………………

CRITERIO EXCELENTE BUENO REGULAR DEBE MEJORAR

PRIMER MOMENTO DE INTERVENCIÓN
Definición confusa de las categorías.
Copia y pega las definiciones de las No se observa dominio del
Definición clara y precisa, empleando sus
Dominio Definición clara de una categoría o conceptos Se categorías solicitadas, no se evidencia un tema o no se presenta
propias palabras.
del tema observa relativo dominio del tema. (3 pts.) esfuerzo por explicarlas las categorías respuesta a la pregunta
Se observa dominio del tema. (4 pts.)
solicitadas con sus propias palabras. (2 planteada. (0 pts.)
pts.)
Identificación de No se observa dominio
Identificación clara y precisa de un
elementos del caso Identificación clara y precisa de los Identificación clara y precisa del caso del tema o no se
elemento del caso planteado.
planteado elementos del caso planteado. planteado. Se observa relativo dominio del presenta respuesta a la
Se observa mínimo dominio del tema.
Se observa dominio del tema. (4 pts.) tema. (3 pts.) pregunta planteada. (0
(2 pts.)
pts.)
Argumentación
sustentada en
“citas” y En las participaciones y sus argumentos
cita y referencia, siguiendo el sistema de En la respuesta sólo aparecen citas No se incluye
“referencias” La intervención, se sustenta en una cita textual
redacción académica APA, al menos tres textuales, pero no está bien escrita. (2 pts.) bibliografía pertinente
bibliográficas está bien escrito, pero falta mayor
fuentes de manera completa. (4 pts.) en el sustento de la
argumentación sustentada. (3 pts.)
discusión. (0 pts.)

SEGUNDO MOMENTO DE INTERVENCIÓN

 Retoma los aportes y comentarios de sus
Debate e
compañeros para reafirmar o refutar, Retoma los aportes y comentarios de sus Realiza su segunda y tercera
intercambio de
sustentando ampliamente su punto de compañeros para reafirmar o refutar, participación sin considerar los aportes No realiza lo solicitado.
opiniones
vista. sustentando ampliamente su punto de vista. de sus compañeros. (0 pts.)
Genera nuevas ideas para la discusión (4 (3 pts.) Son ideas muy generales. (2 pts.)
pts.)

Participaciones
Participa como mínimo 2 a 4 oportunidades Participa entre 2 a 4 oportunidades fuera de
según las fechas Participa como mínimo en una oportunidad
y dentro de las fechas establecidas. las fechas programadas o en un solo día. (3 No participa (0 pts.)
establecidas y (2 pts.)
(4 pts.) pts.)
cantidad solicitada

Nota obtenida

Observaciones Docente