BALOTARIO PARA EL EXAMEN DE

CONOCIMIENTOS Y ACTITUDES 2019-1

UNIVERSIDAD PRIVADA DEL NORTE
 CUADERNO: LIDERAZGO PERSONAL

1. ¿Qué es el desarrollo físico?

A. Proceso de crecimiento del cuerpo y cerebro.

B. La disminución del egocentrismo.
C. El cambio de la dependencia a la autonomía.
D. Producción de ideas ilógicas sobre el mundo.

2. Un rasgo de una autoestima sana es:

A. Pensar siempre en los demás antes que en uno mismo

B. Tener preocupación por el futuro
C. Vivir permanentemente en el pasado
D. Aceptarse tal como uno es: con fortalezas y defectos

3. El líder es:
A. La persona que sabe cómo guiar a los demás.
B. La persona con mejores salarios y beneficios.
C. La persona que sabe hacer planes.
D. La persona designada para ocupar una posición importante.

4. Sobre las emociones, marque la respuesta correcta.

A. Las emociones negativas nos hacen felices.

B. Las manifestaciones de cada emoción no son similares.
C. Tienen la misma intensidad en todas las personas.
D. Tienen el mismo nivel de profundidad en todo el mundo.

5. La empatía es:

A. La capacidad de entender y comprender a las otras personas

B. Una característica de nacimiento que no se puede aprender.
C. Una habilidad intrapersonal.
D. Otra manera de nombrar la simpatía.

6. Sobre las emociones, marque la respuesta correcta:

A. No se pueden superar emociones negativas.

B. Las emociones jugaron un papel importante en la evolución del ser humano.
C. Tienen la misma intensidad en todas las personas.
D. Las emociones negativas nos hacen felices.

7. Una ingresante, además de estudiar Derecho, también cocinas postres y con los ingresos
de estas ventas se agencia para sus gastos personales. Ella dice que aprendió desde
muy niña viendo a su abuela. Este caso tiene como fuente de autoeficacia a:

A. Estado fisiológico.
B. Persuasión verbal.
C. Antecedente conductual.
D. Experiencia vicaria.

8. El autoconocimiento tiene como resultado la construcción del concepto del sí mismo; este
lleva el nombre de:
 A. Autoeficacia.
B. Autorregulación.
C. Autoestima.
D. Autoconcepto.

9. Las cuatro emociones básicas en el ser humano son:

A. Depresión, ansiedad, alegría y carisma.

B. Ansiedad, depresión, alegría y carisma.
C. Alegría, cólera, tristeza y ansiedad.
D. Angustia, alegría, emoción y sorpresa.

10. La autoeficacia es:

A. Sentimiento de valoración personal.

B. Creencia en la propia capacidad para organizar y ejecutar acciones para obtener
logros.
C. Capacidad de regular mi conducta.
D. Acción impulsiva en la realización de tareas.
 CUADERNO: COMPETENCIA SOCIAL Y CIUDADANA

1. En esta publicidad para Licra, la Liga internacional contra el racismo y el antisemitismo,

elaborada por la agencia publicitaria francesa Publicis Conseil, se lee el mensaje "Your
skin color shouldn't dictate your future" (El color de tu piel no debería determinar tu
futuro).

(Fuente: https://ep01.epimg.net/economia/imagenes/2012/11/24/publizia/1353740520_
135374_1353740520_noticia_normal.jpg)

Este mensaje publicitario se refiere al valor cívico de la:

A. Igualdad
B. Libertad
C. Esclavitud
D. Fraternidad

2. Si una persona respeta las ideas, concepciones, percepciones, emociones, preferencias

y posiciones distintas de sus compañeros de trabajo, probablemente terminará siendo
una persona empática. Tener empatía es ser capaz de ponerse en la situación de otra
persona, de sentir como ella, de entender su sufrimiento, de comprender sus maneras de
sentir, de pensar y de actuar; logrando una especial conexión con otros seres humanos.
El primer paso para lograr ser una persona empática es...

A. no ser una persona antipática.

B. ser capaz de escuchar.
C. ser una persona simpática.
D. tener muchas experiencias de vida.

3. En esta publicidad elaborada por la agencia publicitaria Mudra Group de la India, aparece
una mujer hablando por su celular con el mensaje "Don't talk while he drives" (No hables
mientras él conduce).
 (Fuente: https://naotw-pd.s3.amazonaws.com/styles/aotw_detail_ir/s3/images/blood-
house -wife_1.jpg?itok=D_MZlMks)

El mensaje publicitario se refiere a:

A. La seguridad vial
B. La donación de sangre
C. Los avances tecnológicos
D. La seguridad en las comunicaciones

4. Se denominan falsos conflictos a aquellas situaciones donde se presenta una mala

comunicación o una mala relación debidas principalmente a la desconfianza, la
desinformación, los malos entendidos, los odios y las emociones negativas, las
percepciones diferentes, los prejuicios sociales, etc.; pero no son conflictos genuinos
porque no se comprometen valores básicos ni diferencias esenciales, ni se afectan de
manera incompatible intereses, recursos, necesidades, etc. Si en nuestro lugar de trabajo
identificamos un falso conflicto, entonces lo mejor será...

A. no reaccionar ante las agresiones verbales o físicas.

B. esperar que el conflicto explote.
C. desarrollar modos para mejorar la comunicación y para reconstruir la confianza.
D. sonreír para bajar la tensión y actuar como si nada pasara en el lugar de trabajo.

5. La capacidad de las personas para comprender que estamos siendo afectados de la

misma forma que otros miembros de nuestra sociedad (y que, si todos nos organizamos,
nuestras acciones pueden transformar la realidad) se denomina:

A. Solidaridad
B. Conciencia social
C. Responsabilidad social
D. Existencia social

6. El proceso de adaptación a la sociedad mediante la familia, la educación, las redes

sociales, etc., es la:

A. domesticación
B. conducta social
C. socialización
 D. identidad social

7. La Cruz Roja es una organización humanitaria y neutral que tiene como fin principal
proteger la vida y la dignidad de las víctimas de las guerras y de los conflictos internos, y
de proveerles de asistencia. Es un ejemplo de civismo frente a las personas indiferentes y
egoístas. El valor que se caracteriza por la actitud de colaborar, compartir y apoyar a
quienes se encuentran en situaciones desfavorecidas para lograr una mayor unidad de la
comunidad es la ...

A. solidaridad.
B. participación social.
C. compasión.
D. caridad.

8. La Unesco (la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la

Cultura) confiere a sitios de importancia cultural o natural el título de Patrimonio de la
Humanidad, para contribuir a su protección y conservación. Entre los doce bienes
peruanos que tienen este título hay tres ciudades.

Marque la alternativa que NO es un centro histórico considerado Patrimonio de la

Humanidad.

A. Lima
B. Arequipa
C. Cusco
D. Ica

9. De acuerdo con el artículo 2, numeral 17, de la Constitución Política del Perú de 1993,
toda persona tiene derecho a intervenir, en forma individual o asociada, en la vida
política, económica, social y cultural de la Nación. Esta norma se refiere a:

A. la reforma civil.
B. la participación ciudadana.
C. la sociedad civil.
D. la responsabilidad social

10. Según el artículo 44 de la Constitución Política del Perú de 1993, el Estado tiene unos
deberes primordiales. Marque la alternativa que NO es un deber primordial del estado
contemplado en dicho artículo.

A. promover el bienestar general

B. garantizar la plena vigencia de los derechos humanos
C. la defensa de los intereses del Estado
D. proteger a la población de las amenazas contra su seguridad
 CUADERNO: HABILIDADES VERBALES

1. Van a vacunar en los próximos días a toda la población __________ prevenir las
enfermedades.
Completa el espacio en blanco con el conector lógico más apropiado.

A. por supuesto
B. por consiguiente
C. así que
D. con el propósito de

2. Mónica es feliz, ___________________, no lo demuestra

__________________________ por naturaleza es introvertida.
Completa los espacios en blanco con los conectores lógicos más apropiados.

A. sin embargo/ya que

B. y/así
C. mientras/ya que
D. pero/también

3. Una gran cantidad de venezolanos decidió migrar a tierras peruanas, ____________ la

crisis política, social y económica que vive su país.
Completa el espacio en blanco con el conector lógico más apropiado.

A. mediante
B. debido a
C. no obstante
D. ya que

4. Al concluir sus palabras la colocó en el suelo, delante de Aquiles, haciendo un ruido tan
enorme que los mirmidones, sobrecogidos de intenso miedo y sin ánimo para mirarla de
frente, huyeron aterrados. La palabra ATERRADOS se puede reemplazar por:

A. despavoridos.
B. bizarros.
C. impasibles.
D. apáticos.

5. No podemos considerar como desadaptados y vagos a los desempleados, __________

en ellos la ociosidad es involuntaria.
Completa el espacio en blanco con el conector lógico más apropiado.

A. porque
B. debido a
C. siempre
D. no obstante

6. Marque la alternativa que guarde el mismo tipo de relación analógica del par propuesto.
MOLINO: TRITURAR

A. tijeras: cortar
B. girar: polea
C. sonido: perturbar
 D. dividir: serrucho

7. A partir de Pucusana, las playas se encuentran muy contaminadas; __________, en la

actual temporada veraniega se debe poner en primer plano el tema de la
contaminación.
Completa el espacio en blanco con el conector lógico más apropiado.

A. en primer lugar
B. no obstante
C. por eso
D. quizá

8. Un padre lega a sus hijos Roberto, Ana, Lucio, Carmen, Miguel y Darío un edificio de
seis pisos, de tal modo que cada uno de ellos llega a vivir en un piso determinado.
La palabra LEGA se emplea en el sentido de:

A. trasmite.
B. manda.
C. agasaja.
D. deja.

9. Todos queremos vivir en paz; __________ evitemos hacerle daño al prójimo.

Completa el espacio en blanco con el conector lógico más apropiado.

A. por lo tanto
B. porque
C. por el contrario
D. es decir

10. El halagador y valiente joven quería enamorar a la señorita que lo había seducido con
su melodiosa voz.
Las palabras VALIENTE y SEDUCIDO se emplean en el sentido de:

A. zalamero – perturbado
B. halagüeño – embaucado
C. atrevido – cautivado
D. agradable – seducido
 CUADERNO: COMUNICACIÓN

1. Es el párrafo que sirve para cerrar el tema de un texto.

A. De desarrollo.
B. De introducción.
C. De conclusión.
D. De resumen.

2. La comunicación es recíproca en:

A. Una lista de compras.

B. Las instrucciones de uso de un equipo electrónico.
C. Una factura comercial.
D. Un diálogo entre dos personas.

3. El pescado y el marisco son excelentes fuentes de proteínas y contienen pocas grasas.

Cien gramos de casi cualquier tipo de pescado o marisco aportan unos 20 gramos de
proteínas, esto es, alrededor de una tercera parte de la cantidad diaria recomendada.
Las proteínas del pescado son de gran calidad y contienen abundantes aminoácidos
esenciales; además, se trata de un alimento fácil de digerir para personas de todas las
edades. En general, el marisco también tiene menos calorías y grasas que la carne de
vaca, pollo o cerdo y la misma cantidad o ligeramente inferior de colesterol.

El contenido en grasa del pescado varía según la especie y la temporada. El marisco y

el pescado blanco (quisquillas, bogavante, mejillones, calamar, eglefino, bacalao, platija
o lenguado) tienen muy poca grasa, menos de un 5%. El pescado azul presenta niveles
de grasa de entre 5 y 25%, la sardina y el atún 5 y 10%, el arenque ahumado, las
anchoas, la caballa o el salmón entre 10 y 20% y la anguila 25%. Aunque el contenido
en grasas de estos pescados es más elevado, se trata en su mayor parte de grasas
insaturadas. Los productos del mar también tienen minerales como hierro, zinc y calcio,
sobre todo el pescado enlatado con espinas blandas y comestibles.

El texto trata fundamentalmente de:

A. los productos del mar y sus características peculiares.

B. los beneficios nutricionales del pescado y el marisco.
C. los minerales que contiene el pescado y el marisco.
D. las bondades de los mariscos y la harina de pescado.

4. ¿Qué oración contiene palabras a las que le falta tilde?

A. Él fue un héroe de la independencia.

B. Tengo un álbum con estampillas y fotos.
C. El titulo del libro resulto interesante.
D. Lupita está en un régimen dietético.

5. “Últimamente, la furia mundialera se ha instalado con más fuerza que las veces
anteriores que la Selección peruana clasificó para una Copa del Mundo. A pesar de que
esta furia es para algunos “buena” (euforia), lo cierto es que puede llegar a límites
inusitados mostrando lo peor de nosotros: desesperados gritos frente al televisor, el
orgullo que creerse mejor que Gareca delante de la pantalla, tildar a un jugador de
“malo” cuando apenas se es capaz de trotar una cuadra, y vasos, floreros o alguno que
 otro electrodoméstico rotos con la “emoción”, son algunos comportamientos que hasta
ahora solo se hacían dentro de la casa. Pero ahora que a la selección se le ha otorgado
una importancia pública, las calles y plazas se llenarán de gente viendo los partidos, y,
al final, con frustración o alegría la masa echará culpa a las tiendas, las bancas y piletas
de ciudad”.

La idea principal del texto anterior es:

A. El orgullo que creerse mejor que Gareca delante de la pantalla, tildar a un

jugador de “malo”
B. A pesar de que esta furia mundialera es para algunos “buena”, lo cierto es que
puede llegar a límites inusitados mostrando lo peor de nosotros
C. Cuando apenas se es capaz de trotar una cuadra
D. Pero ahora que a la selección se le ha otorgado una importancia pública

6. ¿Qué conector lógico completan mejor el siguiente fragmento?

El noroeste de Turquía fue sacudido por un sismo de 5,9 grados Richter, según informó
la agencia estatal Anatolia; ___________ hasta el momento, no se ha reportado si hay
daños y víctimas.

A. Por ello
B. Por consiguiente
C. Solo
D. Aunque

7. ¿Cuál de las siguientes oraciones presenta la palabra “cómo” con una tilde
INCORRECTA?

A. ¿Cómo te llamas?
B. ¡Este muchacho cómo se esfuerza!
C. Los ejercicios son muy necesarios cómo los alimentos de cada día.
D. ¿Cómo es posible que te hayas olvidado de nuestra reunión?

8. La precisión léxica es aquel fenómeno lingüístico que se caracteriza por incluir los
términos apropiados al contexto. ¿Cuál sería la respuesta correcta para reemplazar las
palabras subrayadas?

María tiene una gran actividad en la organización “Paremos el acoso callejero”, donde
tiene el cargo de directora. Este año esta organización tiene por meta llegar a niñas
escolares de diversos colegios estatales de Lima.

A. desarrolla – trabaja – desarrolló

B. desarrolla – lucra – estableció
C. desarrolla – labora – pronunció
D. desarrolla – desempeña – estableció

9. En una comunicación lingüística, el código es:

A. El color
B. El sonido
C. La lengua
 D. El gesto

10. No es una oración que exprese afirmación.

A. Mañana es la fecha señalada.

B. Posiblemente, vuelva el año próximo.
C. Su auto quedó varado ahí.
D. Los gatos y leones son felinos.
 CUADERNO: ACTUALIDAD Y CULTURA GENERAL

1. ¿Con que países limita el Perú?

A. México, Colombia, Brasil, Paraguay, Chile.

B. Ecuador, Uruguay, Brasil, Argentina, Chile.
C. Ecuador, Colombia, Brasil, Bolivia, Chile.
D. México, Venezuela, Brasil, Bolivia, Chile

2. La constitución política del Perú reconoce la división del poder en Perú en 03:

A. Legislativo, ejecutivo, judicial.

B. Civil, militar, policial.
C. Civil, militar, judicial.
D. Legislativo, civil, judicial.

3. La cocina traída por los inmigrantes chinos al Perú en el siglo XIX, y adaptada a los
ingredientes y a los paladares locales se llama:

A. Neoandina
B. Nikkei
C. Liguria
D. Chifa

4. El ilustrador Andrés Edery, de la sección "Otra vez Andrés" del diario El Comercio,
publicó la siguiente imagen.

(Fuente: http://utero.pe/wp-content/uploads/2018/04/andres-edery-para-el-comercio.jpg)

El dibujo se relaciona con:

A. La vigilancia con cámaras de seguridad

B. Los jueces implicados en los audios que los vinculan con delincuentes
C. La indiferencia de las instituciones ante la violencia contra la mujer
D. La percepción de la inseguridad y la delincuencia

5. En 2014, la Unesco declaró Patrimonio Mundial de la Humanidad al Qhapaq Ñan, una

red de caminos que unía el Tahuantinsuyo en la época incaica.
Este sistema vial incluía unos 30 mil kilómetros para comunicar territorios de la
Argentina, Bolivia, Chile, Colombia, Ecuador y el Perú. Con el fin de publicar las
fotografías que Ud. ha tomado en estos seis países, piensa poner como título a su libro,
el otro nombre con el que se conoce también al Qhapaq Ñan:
 A. La Florida del Inca
B. Los Baños del Inca
C. Los Caminos del Inca
D. Las Posadas del Inca

6. La selección peruana de fútbol compitió en la Copa Mundial Rusia 2018. La anterior

participación fue en:

A. Uruguay 1930
B. Argentina 1978
C. España 1982
D. México 1970

7. Asocie las ciudades de la primera lista con sus nombres distintivos de la segunda lista.

CIUDADES

1. Arequipa
2. Cusco
3. Tacna
4. Trujillo

NOMBRES DISTINTIVOS

I. Ciudad Blanca
II. Ciudad Imperial
III. Ciudad Heroica del Perú
IV. Ciudad de la Eterna Primavera

A. 1 IV - 2 III - 3 II - 4 I
B. 1 I - 2 II - 3 III - 4 IV
C. 1 IV - 2 II - 3 III - 4 I
D. 1 I - 2 III - 3 II - 4 IV

8. Marque la alternativa que NO es el nombre de un héroe peruano de la Guerra del

Pacífico que enfrentó a Chile contra el Perú y Bolivia entre 1879 y 1883.

A. José Gálvez
B. Andrés Avelino Cáceres
C. Alfonso Ugarte
D. Francisco Bolognesi

9. Asocie los cinco países latinoamericanos de la primera lista con las capitales de la
segunda lista.

PAÍSES LATINOAMERICANOS:

1. Bolivia
2. Brasil
3. Chile
4. Colombia
5. Ecuador
 CAPITALES:

I. Bogotá
II. Brasilia
III. Quito
IV. Santiago
V. Sucre

A. 1 III - 2 II - 3 IV - 4 I - 5 V
B. 1 I - 2 II - 3 IV - 4 V - 5 III
C. 1 V - 2 II - 3 IV - 4 I - 5 III
D. 1 IV - 2 II - 3 I - 4 V - 5 III

10. Los símbolos patrios representan a la nación peruana. La constitución política del Perú,
en su artículo 49, señala tres símbolos de la patria.

Marque el distintivo que la carta magna NO menciona entre los símbolos nacionales.

A. El himno
B. La escarapela
C. El escudo
D. La bandera
 CUADERNO: TECNOLOGÍAS Y HERRAMIENTAS INFORMÁTICAS

1. Indique el elemento de la computadora cuyas partes son botón primario, botón

secundario y botón de desplazamiento vertical:

A. El monitor
B. El Mouse o ratón
C. La impresora
D. USB

2. Es una parte de la computadora que permite arrastrar y seleccionar texto:

A. módem
B. accesorio
C. el ratón
D. el monitor

3. Dentro del “Bloc de notas”:

A. Puedo redactar un texto

B. Puedo pegar un gráfico
C. Puedo crear una tabla
D. Puedo hacer un dibujo y pintarlo

4. ¿Qué es Microsoft Word?

A. Es para abrir archivos de audio

B. Es para ver videoconferencias
C. Es un procesador de texto
D. Es una hoja de cálculo

5. ¿Cómo se apaga correctamente una PC?

A. Botón Inicio/Apagar equipo/ Reiniciar

B. Botón Inicio/Apagar equipo/Apagar
C. Botón Inicio/Apagar equipo/ Suspender
D. Desconectando la energía.

6. La parte de la computadora que permite escribir se llama:

A. mouse
B. audífonos
C. monitor
D. teclado

7. ¿Cómo se puede corregir la ortografía en Word?

A. Selecciona el texto que desee corregir y oprime CTRL + Z

B. Selecciona el texto que desee corregir y oprime la tecla N.
C. Seleccionando el texto o palabra que desee corregir, dar clic derecho y buscar la
opción correcta.
D. Dando clic sobre la flecha que se encuentra en la parte superior izquierda de la
pantalla.
8. ¿Qué es PowerPoint?

A. Una aplicación o programa para hacer operaciones básicas.

B. Una aplicación o programa para enviar correos electrónicos.
C. Una aplicación o programa para hacer presentaciones.
D. Una aplicación o programa para hacer informes, cartas y ensayos.

9. Componente que transfiere los datos desde una computadora a una hoja de papel.

A. Monitor
B. Teclado
C. CPU
D. Impresora

10. Excel es:

A. Una herramienta para copiar un CD

B. Un programa para realizar cálculos matemáticos y estadísticos
C. Un programa para realizar diapositivas y presentaciones
D. Una herramienta para hacer un escrito e imprimirlo
 CUADERNO: RAZONAMIENTO MATEMÁTICO

1. Indique el número que continúa en esta sucesión:

2, 3, 5, 8, 12, 17, …

A. 22
B. 25
C. 23
D. 21

2. ¿Qué número sigue en esta sucesión?

2, 4, 8, 16, 32, 64, …

A. 144
B. 124
C. 68
D. 128

3. ¿Qué número sigue en esta sucesión?

49, 47, 45, 43, 41, 39, …

A. 38
B. 37
C. 35
D. 40

4. Indique la opción que presenta un número que tiene todas las cifras impares

A. 12396
B. 39715
C. 93524
D. 35872

5. Señale cuál de los siguientes números tiene todas las cifras pares

A. 226671
B. 848462
C. 649445
D. 643427

6. Indique el número que sigue en la sucesión:

1, 8, 27, 64, 125, …

A. 144
B. 216
C. 256
D. 196

7. ¿Qué letra sigue en esta secuencia?

A, C, E, G, I, ...

A. K
B. L
 C. M
D. J

8. Indique los dos números que siguen en esta sucesión:

28, 15, 32, 19, 36, 23, … , …..

A. 39, 25
B. 44, 31
C. 41, 28
D. 40, 27

9. Una familia tiene ingresos mensuales de 7500 soles y paga 900 soles por el alquiler de
su vivienda. ¿Qué porcentaje del ingreso familiar se dedica al pago de alquiler?

A. 15
B. 12
C. 18
D. 20

10. En la expresión 1932 – 1872 = 6p ; el valor de p es:

A. 268
B. 380
C. 197
D. 376