INSTITUCIÓN TÉCNICA EDUCATIVA NUESTRA SEÑORA DEL CARMEN Página 1 de 1

GUÍA DE CONCEPTUALIZACIÓN, INDAGACIÓN Y APLICACIÓN # 1 Periodo

Asignatu
CATEDRA EMPRESARIAL SEGUNDO
ra:
Unidad: EMPRESARIOS VS EMPLEADOS
Proyecto
Tribus de Aula Grado: Séptimo
Pedagógico
Fecha de
Fecha de trabajo: 18 al 29 de mayo 12 de junio de 2020, 11:59 PM
entrega:

I. OBJETIVO DE COMPROMISO SOCIAL – DBA

Promueve el espíritu emprendedor en todos los estudiantes del país, a partir de la ley del emprendimiento.

II. CRITERIOS POR EVALUAR

CRITERIOS ESCALA DE DESEMPEÑO DE CALIFICACIÓN VALORACIÓN

SUPERIOR 9,6 a 10,0
Es capaz de resolver los problemas
a los que se enfrenta en su proceso
SABER
de aprendizaje y no se observan
(20%) errores
al momento de responder a lo que
se le cuestiona.
La información con la que da
HACER respuesta a las actividades está
claramente sintetizada y es
(55%) pertinente. Es creativo y tiene
ingenio para responder.
Siempre demuestra responsabilidad
constante en la entrega oportuna de
SER (25%) las actividades y de la manera como
el docente le indica y es
respetuoso en
las formas expresión hacía con los
otros.
ALTO 8,0 a 9,5 BASICO 6,0 a 7,9
Es capaz de resolver los problemas,
sin embargo, hay aspectos que no
maneja claramente. Necesita
reforzar en algunos aspectos.
La información se relaciona con el
tema de la guía, pero hay pocas
ideas concretas que sinteticen la
información. No es creativo para
responder.
Casi siempre es responsable en la
entrega oportuna de las actividades
y de la manera como el docente le
indica y es respetuoso, por lo
general, en las formas de expresión
hacia los otros.
El conocimiento lo relaciona con el
tema, pero no resuelve los
problemas que se le exponen. Solo
conoce lo básico y no explora más
allá de ello.
Se limita a responder lo que se le
indaga sin concretar con argumentos
sus ideas. No demuestra creatividad
e iniciativa para responder.
En ocasiones es responsable,
espera hasta el último momento
para entregar las actividades y en
ocasiones es respetuoso en las
formas de expresión hacia los otros.
BAJO 1,0 a 5,9 OBTENIDA
No resuelve los problemas y,
además, no muestra con claridad
que se haya apropiado del
conocimiento básico.
No da respuesta a las actividades
propuestas y la información no se
relaciona con el tema indagado.
No demuestra responsabilidad y no
cumple con sus deberes como
estudiante. Necesita que se le
recuerde que debe ser respetuoso
en
las formas de expresión hacia los
otros.

FASE DE CONCEPTUALIZACIÓN

EMPRESARIOS - EMPLEADOS - OPORTUNIDADES – TRABAJO – EMPLEO – OFICIOS - PROFESIONES

FASE DE INDAGACIÓN Y/O AMPLIACIÓN

¿Qué son las profesiones?
Las profesiones son ocupaciones que
requieren de un conocimiento
especializado, una capacitación
educativa de alto nivel, control sobre
el contenido del trabajo,
organización propia, autorregulación,
altruismo, espíritu de servicio a la
comunidad y elevadas normas
éticas.
Generalmente se acepta que una
profesión es una actividad
especializada del trabajo dentro de
la sociedad, y a la persona que la
realiza se le denomina profesional.
Para ser un profesional es necesario
estudiar en una Universidad o un
Instituto Profesional por un lapso de cuatro o más años.
Ejemplo de Profesionales: 
Ingenieros, Abogados, Médicos, Arquitecto, Periodista, Veterinario, Dentista, etc.

2- ¿Qué son los oficios?

Se llama oficio a la ocupación de una persona, en especial que se relaciona con
labores manuales o artesanales. Los oficios son trabajos que se aprenden mirando,
escuchando a otras personas pero que en definitiva no se necesitan estudios formales
para poder realizarla, sino que la experiencia de la vida y el trabajo lo han
formado. Muchas veces, el oficio se transmite de generación en generación en una
misma familia.
En la mayoría de los casos, los oficios suelen ser trabajos que se realizan de forma
manual donde el trabajador debe conocer en profundidad aquella actividad laboral y
poseer una gran habilidad para llevarla a cabo.
Ejemplo de Oficio:
Carpintero, cerrajero, mecánico, electricista, conductor, albañil, fontanero, cerrajero,
pintor, tapicero, camarero, pescador, frutero, carnicero, pastor, agricultor, herrero,
sastre, y una larga lista más.
 
3- Trabajo
Para satisfacer las necesidades de las familias las personas deben trabajar y realizar
diferentes labores ya que no todos pueden realizar la misma tarea.
Estas labores tienen la finalidad de producir bienes o servicios.
Existen diferentes tipos de trabajos, como por ejemplo algunos de ellos son
Remunerados y otros son Voluntarios.
Un trabajo remunerado es aquel que realiza una persona para recibir un sueldo al
final de cada mes, o sea ellos realizan el trabajo y luego se les paga dinero.
El trabajo voluntario es el que se realiza fuera de las horas normales de trabajo sin
recibir remuneración económica y puede ser realizado por todas las personas.
El trabajo voluntario es un elemento importante que tiende a apoyar en las instancias
donde el estado de un país no puede o no llega con su ayuda y a través de estas
actividades voluntarias se presentan soluciones para la construcción de la nueva
sociedad.

FASE DE APLICACIÓN Y TRANSFERENCIA LOGRADA (Actividades o Taller)

1. ¿Qué trabajo, profesión u oficio ejercen nuestros padres?

2. Dibuja 3 profesiones y 3 oficios
3. Construye 5 adivinanzas acerca de las profesiones y oficios, y adivina las siguientes adivinanzas.