Plan de Clase

Establecimiento Educativo:_E.O.R.M “Llano del Pinal”____________________________________________________________

Área:_Comunicación y Lenguaje L3__________________________ Grado:__6To. Primaria_______________ Sección: _”B”___
Bloque:_Bloque I_________________________________________________________________________________________
Tiempo de duración:_40 minutos________________________________ Fecha:_15/03/2019_____________________________
Profesor-practicante:_Carlos Daniel Ventura Molina______________________________________________________________

Competencia: Comunica la información global específica de textos orales y escritos, sobre situaciones y acontecimientos de su
entorno.________________________________________________________________________________________________

Indicador de Logro Contenidos Metódica didáctica Evaluación Tiempo

Utiliza el vocabulario en Declarativo Inicio Diagnostica:
situaciones Los Saludos.  Se les pregunta Exploración de
comunicativas a los estudiantes: conocimientos previos, 5 minutos
recreadas en el aula. a través de una serie de
Procedimental  ¿Por qué preguntas.
Pronuncia de forma debemos
adecuada cada uno de saludar? Formativa:
los saludos.  ¿En qué  Escucha
momentos del atento(a) la
día se saluda? explicación para
Actitudinal  ¿A quiénes aplicarla.
Se interesa por conocer debemos
y utilizar cada saludo.  Participación en
saludar?
clase. 20 minutos.
Desarrollo  Diferencia cada
imagen con su
 Explicación de la respectivo
pronunciación y concepto.
escritura
perteneciente de Sumativa:
cada saludo, a Realiza hoja de trabajo
través de en clase.
carteles
 ilustrados

 Resolución de 15 minutos.
dudas.

Cierre
 Hoja de
Trabajo Tiempo: 40
(Organización minutos.
y escritura de
los diferentes
saludos.)

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(Carlos Daniel Ventura Molina) (Allan Kenny Gómez Gómez) MSc. Carhyl Abigail Barrios Aguilar
Profesor Practicante Maestro titular de grado Catedrática de Práctica de Auxiliatura I