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Presentado por:
Jorge Luis Torres Quintana 20182379004
Laura Camila Valenzuela Bolaños 20182379007
Yilber Julián Murillo Veloza 20182379015
Juan Sebastian López Macea 20182379022
Kevin Danilo Ospina Herrera 20182379041
Presentado a:
Ing. Rodrigo Esquivel
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CONTENIDO
Pág.
- Introducción………………………………………………………………………. 3
- Objetivos…………………………………………………………………………. 4
- Equipos utilizados………………………………………………………………. 5
- Marco Teórico……………………………………………………………………6
- Desarrollo de la práctica………………………………………………………7
- Comparación…………………………………………………………………. 8
- Conclusiones…………………………………………………………………11
- Anexos………………………………………………………………………. 12
- Bibliografía…………………………………………………………………16
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INTRODUCCIÓN
Por lo que fue importante del uso de varias herramientas que facilitan la obtención
de ángulos y distancias, estos equipos son: Un trípode donde se coloca un teodolito
para que se sostenga este. Un teodolito para obtener los ángulos, una mira métrica
para observar las distancias SMI. Una cinta métrica para conocer las distancias del
punto tomado al teodolito y una brújula que ayuda a determinar el norte para iniciar
el levantamiento.
Por consiguiente, se usan los datos conseguidos con el fin de realizar dos carteras
de cálculos, procedimiento computacional que se determinará a partir de un norte,
deltas y puntos, las cotas del levantamiento realizado, con dos métodos diferentes
métodos altimétricos ya mencionados. Las coordenadas calculadas, a continuación,
se llevarán a un plano para conocer las curvas de nivel del levantamiento.
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OBJETIVO GENERAL
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
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EQUIPOS UTILIZADOS
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Asimismo, la cinta métrica es instrumento de medida que consiste en
una cinta flexible graduada y se puede enrollar, haciendo que el
transporte sea más fácil. También se puede medir líneas y superficies
curvas. Las cintas se fabrican de diferentes materiales y diferentes
longitudes.
MARCO TEÓRICO
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taquimétrica, es el método de lectura rápida que permite obtener mediciones de
manera practica y directa.
DESARROLLO DE LA PRACTICA
Para el desarrollo de la practica como primer paso se solicitó una practica libre,
donde se prestaron un teodolito, el trípode, la mira métrica, la cinta métrica y la
brújula, en esta parte no es necesario explicar dichas herramientas puesto que en
él número ya fueron explicados a fondo. Con las herramientas se hallaron
distancias, ángulos y vistas de la cafetería.
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Con estas distancias, vistas y ángulos se prosiguió a realizar las carteras de
cálculos que se especifica en la parte del marco teórico. Cada vista, ángulo y
distancia ayuda a llegará la cota que se verá reflejado no solo en la cartera sino
también el plano. Todo esto, además, de ser posible por las formulas especificadas
a continuación.
NOMBRE FORMULA
Altura instrumental Cota del punto + V+
Cota del BM o cambio CON V+ Cota del punto inicial
Cota con VI Altura instrumental anterior – VI
Cota con V- Altura instrumental anterior – V-
Distancia Horizontal S (s-i) * cos2α + T senα
Distancia Vertical S (s-i) /2 * sen 2α + T senα
Cota del punto Cota del D + (a-m) ± DV
8
7 9,000 0,0017889625 2499,809
8 12,300 0,0020274908 2499,806
D3 D2 25,200 0,0002443461 2499,642
D4 37,100 0,0023382564 2498,984
9 10,500 0,0006617707 2499,639
10 7,900 0,0000766006 2499,627
11 7,000 0,0001696848 2499,638
12 7,100 0,0000000000 2499,633
13 10,500 0,0002545272 2499,624
9
C#1 1,600 2501,535 2499,935
C#2 1,582 2499,953
5 0,584 2500,951
6 1,416 2500,119
7 1,416 2500,119
8 1,418 2500,117
En las dos carteras de cálculos se logran a hacer varias comparaciones, unas más
evidentes que otras. Por ejemplo, los datos a analizar son diferentes casi en casi
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todos los datos, lo que comparten son la cota del punto y la altura instrumental. Pues
en lo demás datos se evidencia que hay que analizar la V+, V- y VI en cuanto a la
cartera de la geométrica. Ya en la taquimétrica es importante desarrollar la distancia
horizontal y la distancia vertical.
CONCLUSIÓN
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nivelaciones. Como se resolvió en la comparación, es mucho más precisa
la nivelación geométrica con solo un error de 0,1, mientras que la
nivelación taquimétrica cuenta con un error del 0,7.
ANEXOS
CARTERA DE CAMPO
ANGULO DISTANCIA ANG ALTURA
DELTA PUNTO AZIMUT DIS
OBS S M I VERTICAL INS
D1 NORTE 0°00'00''
D2 111°01'23'' 111°01'23'' 1,435 1,335 1,230 90°00'04'' 1,27 23.69
1 54°08'49'' 54°08'49'' 1,328 1,299 1,271 90°00'13'' 1,27 5.59
2 35°23'00'' 35°23'00'' 1,333 1,299 1,264 90°00'05'' 1,27 6.98
3 87°51'36'' 87°51'36'' 0,960 0,870 0,834 93°29'04'' 1,27 7.17
4 97°07'50'' 97°07'50'' 0,362 0,306 0,250 95°14'50'' 1,27 11.7
12
D4 D3 0°00'00'' 255°59'38'' 1,151 0,966 0,781 89°59'54'' 1,25 37.38
D5 87°26'40'' 343°31'37'' 0,844 0,811 0,773 89°59'54'' 1,25 43..51
14 10°41'01'' 266°40'39'' 1,236 1,020 0,802 89°59'44'' 1,25 7.63
13
-
23
0°00'0 291°0 8022
D2 D1 ,6 2.991, D2 D1
0'' 1'23'' 8,499 ,113
9 501
25 - -
182°4 182°5 113°5 8029
D3 ,2 10, 23, 14,050 7,1359 2.977, D3
8'00'' 3'19'' 4'42'' ,249
2 222 055 01295 37078 451
25
0°00'0 2°53' 8029
D3 D2 ,2 2.977, D3 D2
0'' 19'' ,249
2 451
37
72°54' 75°59' 78°52 7,2 4,5088 8040
D4 ,3 36, 11,352 2.981, D4
19'' 38'' '57'' 08 44621 ,601
8 679 448619 960
14
66°30' 69°23 10 3,7296 9,9221 8039
13 2.981, 13
38'' '57'' ,6 85027 69601 ,171
181
37
0°00'0 255°5 8040
D4 D3 ,3 2.981, D4 D3
0'' 9'38'' ,601
8 960
43 - -
87°26' 87°31' 343°3 41, 8019
D5 ,5 12, 26,101 20,857 3.008, D5
40'' 59'' 1'37'' 724 ,744
1 338 183851 061
-
10°41' 266°4 7, - 8032
14 7,6171 2.980, 14
01'' 0'39'' 63 1,739 ,984
74995 222
43
0°00'0 75°59 8019
D5 D4 ,5 3.008, D5 D4
0'' '38'' ,744
1 061
- -
101°3 101°4 177°4 22 8020
D1 22, 0,8 30,763 0,2768 2.977, D1
8'13'' 3'03'' 2'41'' ,4 ,021
382 94 0006 54363 298
-
40°58' 116°5 9, 8,3953 8028
15 4,2724 3.003, 15
41'' 8'19'' 42 74535 ,140
80126 788
-
66°53' 142°5 8, 5,3225 8025
16 7,0329 3.001, 16
16'' 2'54'' 82 45119 ,067
8752 028
-
89°26' 165°2 9, 2,4816 8022
17 9,5529 2.998, 17
38'' 6'16'' 87 26415 ,226
27841 508
12 -
94°14' 170°1 2,0677 8021
18 ,1 12,013 2.996, 18
24'' 4'02'' 4859 ,812
9 3474 048
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BIBLIOGRAFÍA
▪ file:///C:/Users/Mi%20Pc/Downloads/352028688-1-NIVELACION-
TAQUIMETRICA.pdf
▪ https://es.scribd.com/presentation/352028688/1-NIVELACION-
TAQUIMETRICA
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