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INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICO DÁMASO ZAPATA

ÁREA DE LENGUA CASTELLANA – OCTAVO GRADO


ACTIVIDAD PEDAGÓGICA DE APRENDIZAJE 2
ANEXO 1
LITERATURA DE LA COLONIA Y LA INDEPENDENCIA
1. Lee la siguiente reseña cinematográfica:
A finales del siglo XVIII, Sofía Millán regresa a Bituima, el pueblo del que
partió hace dos años debido a que Diego Millán, su padre, al darse cuenta
de que estaba embarazada, la envió lejos para esconderla. El día en que
ella llega, Francisco, el alcalde del pueblo, quien es hermano de Sofía,
persigue a un hombre por haber robado unas gallinas. Este se esconde en
la iglesia, donde, según las
leyes de la corona castellana,
el perseguido tendría inmunidad. Sin embargo, el
alcalde, en contra de la autoridad real y eclesiástica del
lugar, captura al ladrón.
Debido a las injusticias cometidas, el virrey manda una
orden de arresto contra Francisco. Frente al suceso,
Francisco amenaza de muerte al juez Barragán y agrede
a su esposa. Cansados de las injusticias cometidas por la
familia Millán, el cura del pueblo, el juez Barragán y un Bituima, 1780
grupo grande de habitantes deciden abandonar el Título original: Bituima, 1790 (de la serie De
amores y delitos)
pueblo. Comienza así una época de profunda Director: Luis Alberto Restrepo.
decadencia para Bituima. País y año de producción: Colombia, 1995.
Un día llegan noticias acerca de la cercanía de los Guion: Juana Uribe, basado en una idea
general de Gabriel García Márquez.
comuneros. Entonces, la familia Millán decide ayudarlos Director de fotografía: Sergio García.
con comida y caballos, pero luego los traiciona, Música: Germán Arrieta, Gonzalo
responsabilizándolos de crueldades que no cometieron. Sagarminaga y Nicolás Uribe.
Director de arte: Rosario Lozano.
Tiempo después, debido al incidente con los Reparto: Marcela Agudelo, Rölf
comuneros, se elige como nuevo alcalde al padre del Abderhalden, Humberto Dorado, Juan Pablo
hijo de Sofía, y de esta manera la familia Millán se Franco, Orlando Valenzuela, Alberto Valdiri,
Fernando Solórzano, Víctor Hugo Morant,
mantiene en el poder. Mientras tanto, Sierra se Juan Carlos García, Rosario Jaramillo,
comienza a enamorar de Sofía, pero su rencor hacia la Samuel Hernández y Alfonso Ortiz.
familia Millán no le permite acercarse demasiado a ella. Premios: Mejor largometraje para
televisión (Mercado Iberoamericano de la
Bituima, 1780 es una producción colombiana que se Industria Audiovisual (MIDIA).
destaca por recrear, de la manera más fiel posible, las
condiciones de vida de un pueblo del Nuevo Reino de Granada en el siglo XVIII. Los lugares,
vestuarios y maquillajes propios de la época, le permiten al espectador trasladarse fácilmente a
ese momento histórico. Además, las actuaciones de Humberto Dorado y de Rölf Abderhalden
añaden gran valor a esta producción nacional.
Esta película hace parte, junto con El alma del maíz y Amores Ilícitos, de una trilogía
cinematográfica sobre la Colonia que se titula De amores y delitos.
2. Observa la película Bituima 1780 en YOUTUBE en el siguiente link:
https://www.youtube.com/watch?v=-7IaSrJkD8s

3. Responde: ¿Por qué la familia Millán puede cometer tantos abusos sin que la corona
castellana la pueda enjuiciar? Justifica tu respuesta.

4. Lee la siguiente información. Luego, realiza la actividad propuesta.

Bituima, 1780 busca retratar a la sociedad que vivía en el actual territorio colombiano hacia finales del
siglo XVIII. Uno de los rasgos que más llama la atención de esta película es que muestra cómo en
aquella época muy pocas personas sabían leer y escribir. De hecho, el alcalde Francisco Millán, una
autoridad del pueblo, no puede entender las órdenes que llegan por escrito de la corona castellana.

 Explica, qué personajes saben leer y escribir en la película, y qué importancia tuvieron
para el desarrollo de la Independencia de Colombia.

5. Une cada palabra 1-8 con su correspondiente significado A-H. Escribe la letra en la
columna sombreada que está junto al número.

Persona que presencia un espectáculo público, una


1 INMUNIDAD A ceremonia, una manifestación deportiva, una
película, etc.
Movimiento armado gestado en el Virreinato de la
2 ECLESIÁSTICO B
Nueva Granada en marzo de 1781.

Respuesta emocional de obtención de placer en el


3 VIRREY C sufrimiento y dolor de otros o la acción que
innecesariamente causa tal sufrimiento o dolor.
Periodo entre 1550 y 1810 caracterizado por la
presencia y el dominio político por parte de los
4 DECADENCIA D
españoles en lo que actualmente comprende el
territorio de Colombia.
Período histórico en el que un movimiento artístico o
cultural, un estado, una sociedad, etc., va perdiendo
5 COMUNERO E
la fuerza o los valores que lo constituyen y se debilita
hasta desintegrarse.
Privilegio por el cual ciertas personas quedan libres
6 CRUELDAD F de determinados cargos, obligaciones, oficios o
penas.
Persona que gobernaba uno de los territorios de la
7 ESPECTADOR G
corona en nombre del rey.
Perteneciente o relativo a la Iglesia, y en particular a
8 COLONIA H
los clérigos.
PARA CALIFICAR ESTE TALLER…
Si ha descargado el documento y tiene acceso a WORD en computador o celular, desarrolle las
actividades en este mismo documento al final del mismo. Guárdelo así, ESPAÑOL T2 NOMBRE
APELLIDOS, CURSO, por ejemplo:
ESPAÑOL T2 CAROLINA GOMEZ LIZCANO 8-05
Por favor no lo envíes al correo, ni como un mensaje, envíalo aquí por la plataforma por este
mismo sitio. (Si tienes dudas observa el tutorial que hay en la página de como enviar trabajos)
NB: hasta aquí el taller es una nota.

EVALUACIÓN (LITERATURA DE LA COLONIA Y LA INDEPENDENCIA)

Redacta un texto argumentativo en el que expongas TU OPINIÓN


PERSONAL sobre la importancia de saber leer y escribir en tu contexto
actual. Incluye, como una de tus referencias, lo que aprendiste sobre ello
a partir de lo visto y analizado en la película Bituima 1780. Colócale un
título creativo.
Ten en cuenta los siguientes criterios:

→ Expresa tu opinión personal y la defiendes con 2 o más


argumentos.
→ Se expresa de forma clara y coherente.
→ Emplea conectores
→ Tiene buena ortografía y acentuación.
→ Redacta un texto de una página máximo
(2 a 3 párrafos bien desarrollados).

PARA TENER EN CUENTA ANTES DE ESCRIBIR:


 Revisa tu material sobre ELEMENTOS DE LA TEXTUALIDAD, recuerda que en él
estudiamos sobre la cohesión y la coherencia textual y, los conectores.
 Ten a la mano el diccionario cuando tengas dudas sobre cómo se escribe una
palabra o sobre cuál es su significado.
 Lee y analiza el siguiente esquema sobre la estructura del párrafo para que
elabores mejor tu texto argumentativo.
NOTA: La evaluación constituye una nota aparte

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