N°2.

3 ● 2020-04-07 ●

EL RETICULUM
HOLOGRÁFICO
Unidad-Sinergia
Cerebros Humanos
y Extraterrestres

Traducción del Inglés al Español por

Illatiksi (Luz eterna en Quechua-Peru)

Copyright The InterStellar Mediator ™ [C]

2015–2020
All rights reserved – Tous droits réservés
Todos los derechos reservados
 2020 RESETEO TOTAL

PREPARACIÓN
ACCIÓN N°2.3 La Llave Universal
3ª Parte 

EL RETICULUM HOLOGRÁFICO
Unidad – Sinergia
Cerebros Humanos y Extraterrestres

Transcripción del vídeo YouTube

https://www.youtube.com/watch?v=V36_vvq0M-Y

Soy la Mediadora Interestelar, Sol 13, Terra 3, Monje del Bosque, Profesora
Universitaria, Madre y Autora. Respeto y amor, saludos.
Antes de empezar esta presentación, me gustaría extender mis sinceras condolencias y
la expresión de mi profunda simpatía a todos aquellos que han perdido un ser querido.
Este es un momento difícil para todos.
Difícil para aquellos que nos han dejado, difícil para aquellos que actualmente luchan
por sus vidas. Difícil para las familias que se ven afectadas no solo por el encierro sino
por la tristeza y el dolor de perder a los que aman.
Sé cuánto les afecta este sufrimiento. Por favor, sepa que estoy de todo corazón con
usted. Y tenga la seguridad de mi cálida simpatía y amistad.
También me gustaría dar mi apoyo a todos los que me enviaron mensajes de angustia y
llamadas para pedir ayuda: médicos, trabajadores de la salud, los servicios de
emergencia, bomberos, personal de tiendas y todos los que están en la línea del frente
encarando la pandemia y luchando para proteger la vida de los demás y mantener la
vida a toda costa.
Un GRAN agradecimiento desde el fondo de mi corazón a todos ustedes.

**

Empecemos la presentación .
El tema central de este video aborda lo que está sucediendo a nivel planetario y la
pregunta que se les hace a ustedes y a toda la humanidad en general.
Una de solidaridad y unidad-sinergia.
Lo que se requiere en este momento es una transformación individual y colectiva de las
formas en que todos percibímos el mundo y creamos la realidad humana.

LAS ACTIONES N° 2020/2.3 (parte 3) - 2020-04-07 – La Mediadora InterEstelar ™ © - 2

La escucha de este video es UNIDAD-SINERGIA.

Me dirijo a los pueblos del planeta Tierra. Me dirijo a TODA la población: ciudadanos,
hombres, mujeres, jóvenes, ancianos, presidentes, militares, científicos, profesores,
trabajadores, amas de casa, desempleados.
Me dirijo a TODOS porque TODOS están preocupados.
Me dirijo a TI que me escuchas directamente. Es un mensaje personal.

**
Las acciones 1 y 2 se organizan de esta manera :

Antes de que puedas usar la Llave Universal, que la daré en el siguiente video,
cambiemos primero nuestro ángulo de percepción. Consideremos que la Vida, el
cosmos, los planetas, la humanidad, los seres humanos y todas las poblaciones, ya sean
humanas o no humanas, son un armónico e indivisible TODO unido por vínculos
íntimos.
El caos y las dificultades que actualmente todos atraviesan son temporales, pasarán. Lo
que sigue, positivo, negativo o unificado, depende de todos y cada uno de nosotros en
particular.
En un momento, todo volverá a juntarse pero de una manera diferente. El mundo ya no
será el que una vez conociste.
La oportunidad es tanto dramática como única. Y ustedes tienen una gran
responsabilidad.
La responsabilidad de hacer una elección. Una decisiva e importante elección para el
futuro de la sociedad humana.
Deben elegir no solo cómo volverse unidos sino también cómo debería ser esta unidad-
sinergia. Tienes que ser creativo, innovador, dinámico, ser tú mismo y estar en
solidaridad.

LAS ACTIONES N° 2020/2.3 (parte 3) - 2020-04-07 – La Mediadora InterEstelar ™ © - 3

Actualmente, algunas personas sienten miedo, pánico, ansiedad y se mueven hacia la
exclusión y el rechazo de los demás al pensar en sí mismas, comprando armas y grandes
cantidades de comida a expensas de otros… La realidad que proyectan y crean es
similiar a la que tenían: un mundo orientado hacia el servicio a uno mismo, un mundo
de violencia, egoísmo, dolor, sufrimiento y dualidad.

Este es el mundo que ya conoces y estas personas proyectan y crean uno similar.
Otras personas que son capaces de no ceder a este tipo de sentimientos, muestran
solidaridad, piensan en los demás, compran lo mínimo, se abren y crean grupos de
meditación o de apoyo para reunirse y seguir conectados. La realidad que visualizan y
proyectan está orientada hacia el servicio a los demás, la ética, la equidad, el respeto y
el amor. Un mundo de bienestar, felicidad y unidad. Y éste es el mundo que tendrán.
Cuando siembras rosas, obtienes rosas, no cosechas papas. Es de sentido común.

Lo que conecta a los seres humanos los unos a los otros, y a la flora y fauna, al planeta
tierra, a otros planetas y sus habitantes, son un conjunto de fuerzas subyacentess que
están unidas entre sí. Estos vínculos también conectan el consciente con el
subconsciente y el supra-consciente. Interactúan en flujos tensos y continuos. Se
autoregulan sin que los veas o tengas que preocuparte por ellos.
Para que puedas ver claramente este conjunto de conexiones, lo nombré Reticulum
(retículo).
Viene del Latin rēte y el sufijo culum, o del antiguo resel Francés que designa un
conjunto de hilos, que están emsamblados o entrecruzados como en una red de pesca,
una telaraña, un tocado o un bolso de anciana; por extensión, la palabra retículo
también designa todos los sistemas de ensamblaje de redes o conjuntos de personas
que están vinculadas o conectadas entre sí.
Descubrí este sistema de conexiones cuando tenía 6 años, gracias a una pequeña
mosca. Déjame contarte la historia.
Nací prematura, ayudada con fórceps y 2 meses antes, el 14 de Julio, después de
escuchar los ruidos de disparos de cañon y fuegos artificiales de la celebración de la
Revolución Francesa, que fueron para mí el detonante de que debía salir de donde
quiera que estuviera. Era consciente de mi vida en el útero de mi madre y todas las
noches estaba sincronizada y vigilada por las largas manos azules de los Andromedanos
a quienes veía pasar por las ventanas circulares de la incubadora donde estaba.

Cuando era niña, crecí a finales de la Segunda Guerra Mundial, bajo la protección de los
Andromedanos y los Urmah (la raza felina) en la pobreza y los estragos, el
racionamiento de alimentos y el hambre, la destrucción y la devastación. Y con mi
barriguita adolorida todos los días por el hambre. Fui alimentada por el Plan Marshall
americano, que les daba a los niños el derecho a una naranja y una pequeña botella de
leche cuando llegaban por la mañana a mi escuela.

LAS ACTIONES N° 2020/2.3 (parte 3) - 2020-04-07 – La Mediadora InterEstelar ™ © - 4

La escuela había sido reabierta pero las lecciones en clase parecían insoportablemente
lentas. Respondía muy rápido sin darles tiempo para pensar a los otros niños, así que el
profesor me hizo a un lado y pasé mis días, sola al fondo del salón de clases.
Un día comencé a observar a una pequeña mosca corriendo rápidamente en mi
pupitre.
Tenía unas hermosas alas transparentes con colores iridiscentes. Podía despegar
verticalmente, volar a velocidades increíbles, hacer un círculo y volver a descansar
frente a mí. Las estructuras que sostenían sus alas eran más oscuras, y las venas se
veían similares a las ramas de los árboles que podía ver a través de la ventana de mi
salón de clases o a mis dedos.
Esta pequeña mosca era asombrosa porque ella me estaba hablando.
Ella dijo: ¡Hazte muy pequeña como yo y ven a jugar conmigo! Entonces hice lo que ella
sugirió y me encogí de hombros. Lo primero que vi fue que tenía hexágonos en sus ojos.
Le pregunté qué veía y ella respondió:
- Mira… haz una máscara usando la estructura negra de mis alas, como gafas.
Luego ponlo frente a tus ojos. ¿Ves todos los hexágonos?
- Sí
- ¿Y qué es lo que ves?
- Veo muchos profesores: uno pequeño en el medio y muchos más grandes
alrededor.
- Muy bien. Ahora haz lo contrario. ¿Qué ves?
- Veo a un gran profesor en el medio y muchos pequeños a los lados.
- Muy bien, dijo ella. Ahora mezcla los dos. ¿Qué ves?
- Solo veo a un profesor en parches.
Luego comenzó a jugar conmigo diciéndome que la agarrara y corriera tras ella en las
paredes y en el techo. Estaba tratando de seguirla pero me caí inmediatamente.
Después giró una de sus piernas y me mostró que tenía almohadillas debajo. Tuve que
imaginarlas, ella dijo.
Después de muchos intentos fallidos, comencé a correr tras ella en el techo, mirando al
revés a la profesora y a los niños debajo de mí. Fue muy divertido para mí cuando era
niña.
Ella me estaba enseñando varios conceptos:
1. La capacidad de salir de mi cuerpo (EFC- Experiencias fuera del cuerpo)
2. El cóncavo y 3. El convexo,
4. Veticalidad y 5. horizontalidad,
6. Distancia y velocidad,
7. Concentración y observación,

LAS ACTIONES N° 2020/2.3 (parte 3) - 2020-04-07 – La Mediadora InterEstelar ™ © - 5

8. La creación de un objeto o una realidad gracias a mi imaginación,
9. Diferentes tipos de vistas y diferentes perspectivas,
10. Las cosas ocultas que no vemos con el espectro visual humano normal (por
ejemplo, todos los pelos y receptores que la mosca tenía alrededor de los ojos),
11. Dualidad y unidad,
Muchos, muchos años después, terminé vinculando estos descubrimientos infantiles
con la proporción áurea y las secuencias de Fibonacci y al orden y la unidad-sinergia
subyacentes a lo existente, subyacentes a la vida.
Leonardo Fibonacci (1175-1250) es un matemático italiano conocido por las
secuencias que llevan su nombre y su capacidad para calcular conversiones entre
monedas de diferentes países utilizando bases matemáticas 10, 12 o 20.
La proporción áurea se puede encontrar en todas partes:

1. En la flora: las hojas, ramas, raíces, ríos, venas de sequía y planetas.

Un bosque, por ejemplo, no es una acumulación de árboles sino un superorganismo
único. Los árboles están naturalmente conectados entre sí por una extensa red de
hongos, cuyos filamentos absorben nutrientes del suelo y los intercambian con los
azúcares producidos por las plantas a partir de la fotosíntesis.
Esta simbiosis se combina con el injerto entre las raíces de los árboles. Estos
trasplantes se realizan dentro de las raíces de a) el mismo árbol para asegurar su
estabilidad, b) dentro de los árboles de la misma especie y c) entre diferentes
especies, que también es el caso de los seres humanos en la tierra y entre países.
Los árboles intercambian agua, azúcares y materia orgánica. Esta «solidaridad»
entre los árboles tiene lugar a escala forestal. Los árboles que se benefician de una
ubicación húmeda, comparten el exceso de agua con los que crecen en terrenos
más secos.
Los seres humanos deben desarrollar esta solidaridad entre ellos de manera
colectiva y planetaria, compartir agua y recursos con otras partes del planeta, para
que el bosque, la humanidad, pueda desarrollarse como un Todo floreciente y
verde.

El retículo y las estructuras reticulares están presentes en todo lo que existe:

2. En la vida silvestre, en la sociedad y en las organizaciones culturales: Artes,
artesanías, construcciones, sistemas de comunicación o la organización de
pensamientos individuales.
Aquí hay un Quipu de 5000 años de antigüedad, que fue usado en la cintura por
los Incas mostrando visualmente los registros individuales y el estado o las
estadísticas del imperio inca.
El retículo se ve en todas partes: en la meteorología con rayos, en la forma de los

LAS ACTIONES N° 2020/2.3 (parte 3) - 2020-04-07 – La Mediadora InterEstelar ™ © - 6

copos de nieve, en cimática, sonidos, ritmos, armónicos, vibraciones y
frecuencias.
El número dorado o proporción áurea también existe en el corazón mismo del
proceso de la Iluminación.
Todo, absolutamente todo, está construido sobre una base toroidal reticular
formada por fuerzas íntimas que conectan todo lo que existe en una estructura
dinámica y viva, en constante búsqueda de balance, integración y fusión.
Así como los árboles se comunican entre sí a través de sus raíces, o de sus raíces
a sus ramas y al cosmos, la transferencia de información que recibes pasa de tu
cuerpo o mente a la tierra, al espacio y a Laniakea, el super-cúmulo de galaxias, y
a los cúmulos del universo amalgamado.
Todo está interconectado, todo, absolutamente todo, gracias a estos sistemas de
enlace, desde el microcosmos hasta el macrocosmos.
Respecto a las estructuras anatómicas, ya sean terrestres o extraterrestres,
encontramos los mismos retículos construidos sobre estructuras similares y la
proporción áurea.
Aquí está el ejemplo del hombre Da Vinci Vitruvian y las proporciones de un
cuerpo y rostro humano, ya sea terrestre o extraterrestre.
El sistema terrestre del cuerpo humano consta de 12 sistemas reticulares
interactivos como el esqueleto, el sistema muscular, el sistema nervioso, el
sistema circulatorio, etc., y cada uno puede dividirse en varios subsistemas, por
ejemplo: el esqueleto está formado por varios sistemas: el sistema de la cabeza,
el sistema del pecho, los brazos, las piernas, los dedos y los pies y está compuesto
por un total de 270 huesos al nacer, disminuyendo a 206 en la edad adulta.
Estos 12 conjuntos complejos o retículos son administrados y monitoreados por
un cerebro que también está compuesto de algoritmos avanzados de gestión de
sistemas reticulares que se filtran y simplifican para alimentar y nutrir lo
consciente, lo subconsciente y lo superconsciente. Cuanto más profunda y más
amplia es la Conciencia, más se extienden los sistemas reticulares y las
conexiones.
La función principal del cerebro es la de un control centralizado sobre otras
partes del cuerpo. También se compone de varios subsistemas.
Los dos sistemas más importantes son:
- Por un lado, la corteza cerebral que contiene de 15 a 33 mil millones de
neuronas, un verdadero cosmos en miniatura en sí mismo, neuronas que están
unidas individual o colectivamente por sinapsis a varias miles de otras neuronas.
Estas neuronas se comunican entre sí a través de las sinapsis, fibras largas que
transportan secuencias de señales pulsadas a otras partes del cerebro o del
cuerpo, dirigidas a específicas células receptoras.
Aquí hay imágenes de los diferentes tipos de cerebros.

LAS ACTIONES N° 2020/2.3 (parte 3) - 2020-04-07 – La Mediadora InterEstelar ™ © - 7

Figura N ° 1 : es el cerebro del delfín nariz de botella. Los delfines son todos de
origen extraterrestre y del linaje Siriano, Sirio A y C. El volumen de su cerebro es
de 1300 cm³ y tiene 2 lóbulos, 2 masas.
Figura N ° 2: el cerebro humano tiene un volumen de 1200 a 1400 cm³ y también
está compuesto por dos lóbulos.
En la tierra, los 2 lóbulos se presentan con si tuvieran diferentes capacidades, lo
que es visto como una aberración por las razas extraterrestres.
La parte izquiera del cerebro es presentada como muy analítica, capaz de
manejar la lógica, las matemáticas y la cienca. La parte derecha del cerebro es
presentada como creativa, intuitiva, emocional, telepática y musical.
Se dice que los hombres están más centrados en el lóbulo izquierdo, más que las
mujeres que están en el lado derecho. Y es más fácil pasar de las matemáticas,
lóbulo izquierdo, a las emociones, lóbulo derecho, que viceversa.
Desde el punto de vista de las razas interestelares, hay dos tipos diferentes de
cerebros: Las figuras 3 y 4 son cerebros extraterrestres. Los cerebros son
ligeramente más grandes con 1400cm3 para aquellos con dos lóbulos y 1900cm3
para aquellos con un solo lóbulo / una sola masa. El lóbulo único o masa única,
ocupa todo el volumen de la cavidad craneal.
Algunos youtubers, poco preocupados por la precisión de sus palabras, han dicho
fuerte y claro que los extraterrestres tienen solo la mitad del cerebro ocupando
la mitad del cráneo. Esto es, como ves, totalmente incorrecto. Tienen solo una
masa pero ocupa toda la cavidad interna del cráneo.
El cerebro tipo 3: con dos lóbulos, son de los Alfrateanos, los Ummitas y los
Sirianos.
El cerebro tipo 4: con un solo lóbulo/una sola masa son de los Andromedanos, los
Antarianos, los Dieslientiplex (los Arcturianos), los Engans Pleyadianos, los
Solatianos Pleyadianos y los Taygeteanos Pleyadianos.
Estas diferencias en volúmenes y masas entre los cerebros terrestres humanos y
los de otras razas, explican en parte las diferencias en las formas de pensar,
analizar, reaccionar, sentir, creer, amar y su perspectiva de la realidad. La suya es
una realidad integrada o fusionada en 5D o 50hz.
Por otro lado, y además de la corteza, el segundo sistema muy importante es el
cuerpo calloso porque es el medio de sinergia entre los lados izquierdo y derecho
del cerebro, asegurando la transferencia de información y su coordinación. Las
diferencias se ven claramente al comparar la Figura 1, un cerebro humano y la
Figura 2, el cerebro de los Alfrateanos, los Ummitas o los Sirianos. El cuerpo
calloso es más grande para los extraterrestres que para los humanos.
El volumen es aún más significativo cuando miramos la Figura 3, el cerebro y el
cuerpo calloso de los Andromedanos, los Arcturianos o los Pleyadianos, donde los
dos lóbulos, las 2 masas, se han fusionado y son ahora una sola masa.

LAS ACTIONES N° 2020/2.3 (parte 3) - 2020-04-07 – La Mediadora InterEstelar ™ © - 8

El retículo representa el conjunto total de todas estas conexiones, ya sean físicas,
mentales, psicológicas o espirituales. Este es el instrumento que tienes para
conectar lo consciente, lo subconsciente y lo supraconsciente y que permite la
evolución en 5D y una realidad integrada o fusionada en todos los niveles.
El retículo parece representar una memoria gigantesca donde millones de
gigabits acumulan datos de millones de sensores periféricos. Después de ser
filtrada, la información fluye y se transfiere desde los diferentes niveles y
sistemas de percepción (lo que ves, lo que sientes, respiras, oyes, tocas o
piensas) hacia las partes más profundas de ti mismo y hacia el corazón, el núcleo
de tu ADN, tu bóveda interior.
El ADN retiene o rechaza la información gracias a un sistema de "puertas o
compuertas batientes" que se abren o cierran y que permiten que el flujo de
información sea transferido o no, integrando así tu propio ADN.
Tomemos las emociones como ejemplo: están organizadas en un recuerdo
palimpsesto y en capas superpuestas que se acumulan y petrifican durante
generaciones. Están organizadas en grupos que puedes estudiar detenidamente
mirando la rueda del psicólogo estadounidense Robert Plutchik.
Las emociones asociadas con los objetos pueden ser positivas (interés, atracción,
sorpresa) o negativas o neutrales (alarma, aversión, indiferencia). Cuando sientes
tus emociones, las compuertas batientes de tu ADN se abren o cierran, dando la
bienvenida o rechazando los datos entrantes. Por lo tanto tu ADN es lo que eres
ahora mismo, pero también el ADN que vas a transmitir a tus futuros hijos y la de
la humanidad en general.
Tu realidad es directamente proporcional a lo que aceptas sentir o no. O con lo
que estás de acuerdo y aceptas ser y expresar. Esta es tu realidad actual. Y
también es la de tu ADN.
Cada ataque de ira, cada ataque de celos, la falta de respeto hacia los demás que
son diferentes a ti, el miedo, el pánico, el egoísmo, la histeria, la violencia, incluso
en las palabras, crea una y otra vez la misma realidad de la que estás tratando de
escapar y que no es otra cosa que lo que piensas o quién eres en este momento,
proyectado fuera de ti mismo. Esa proyección es lo que expresas y lo que
manifiestas.
Esta es la realidad que estás viviendo ahora y que continúa expresándose en tu
ADN.
El gran TODO es un vivo, dinámico y palpitante TODO con normas internas.
1. La vida es la norma en todas partes de la Tierra, en el cosmos y en los
universos
2. La proporción áurea es la norma estructural,
3. El retículo es la norma de agrupamiento y fractalización
Y este gran TODO es un vivo e inquebrantable todo, estructurado por fuerzas

LAS ACTIONES N° 2020/2.3 (parte 3) - 2020-04-07 – La Mediadora InterEstelar ™ © - 9

toroidales dinámicas en presencia.
Es fluido y cristalino y está en constante búsqueda de equilibrio.
Ese TODO es quien eres. Tú eres ese TODO.
Individualmente y colectivamente.

La Mediadora InterEstelar ™ ©
Cinna S. May, Ed.S, M.D, FDD

Copyright The InterStellar Mediator ™ [C]

2015–2020
All rights reserved – Tous droits réservés
Todos los derechos reservados

LAS ACTIONES N° 2020/2.3 (parte 3) - 2020-04-07 – La Mediadora InterEstelar ™ © - 10