Manual de Derecho PDF

UNIVERSIDAD PRIVADA SAN CARLOS
DIRECCIÓN DE LA UNIDAD DE INVESTIGACIÓN
MANUAL DE PRESENTACIÓN DE
PROYECTO DE INVESTIGACIÓN E
INFORME FINAL
ESCUELA PROFESIONAL DE DERECHO
PRIMERA EDICIÓN
________________________________
Reservado todos los derechos (D.R.)
Wilder Ignacio Velazco
Docente de la Escuela Profesional de Derecho
Universidad Privada San Carlos
Darwin Oliver Ramos Zamata

Responsable de Repositorio Institucional
El contenido del presente libro es responsabilidad del autor y la editorial, prohibida la

reproducción parcial o total sin permiso de los autores.
Editado por:
Jr. Conde de Lemos N° 128
Telf.: 051-352884
E-mail: centro.investigacion@upsc.edu.pe
Edición y Diagramación:
1ª edición, Febrero 2019. Tiraje 100 ejemplares

Hecho el depósito legal en la Biblioteca Nacional del Perú N° 2019– 02219
Impreso en talleres de EMER Impresores

Jr. Deustua N° 243 – Puno
Telf. 051-200920
Email: grafica_emer@hotmail.com
Febrero, 2019
Puno – Perú
REGLAMENTO
UNIVERSIDAD PRIVADA
SAN CARLOS SAC
GENERAL DE
INVESTIGACIÓN
VERSIÓN:
2.1
ELABORADO POR:
Heber Nehemias Chui Betancur
Katia Elizabeth Andrade Linarez
DIRECCIÓN DE LA José Eladio Núñez Quiroga
UNIDAD DE REVISADO POR:
Mario Tito Soto Godoy
INVESTIGACIÓN María Isabel Vallenas Gaona
Rosa Luz Farfán Solis
APROBADO POR:
Consejo Universitario con Resolución
de Consejo Universitario
N° 078–2018-UPSC-PUNO
PUNO – PERÚ
2018
UNTVERSIDAD
PRTVADA lnformes Jr. Conde de Lemos N" 128
Puno - Perú
SAI\ CARLOS Telf. (051) 352884
www.uPsc.edu.Pe
Puno, 20 de diciembre del 2018
RESOLUCIÓN DE CONSEJO UNIVERSITARIO NO 078 -2018-UPSC-PUNO
VISTO.-Dado a cuenta, con la sesión de consejo universitario de fecha 14 de diciembre

del 2018, y;
CONSIDERANDO:
PRIMERO.- Que, el Articulo '18"de la Constitución Política del Perú, establece que cada
Universidad es autónoma en su régimen normativo, de gobiernos académico
administrativo y económico. Las universidades se rigen por sus propios estatutos en el
marco de la Constitución y de las leyes;
SEGUNDO.-Que, conforme a la Ley N'30220, Ley Universitaria, Articulo 8'Autonomia
Universitaria, el Estado reconoce la autonomía universitaria, la autonomía inherente a
las universidades se ejerce de conformidad con lo establecido en la Constitución, la
presente Ley y demás normatlva aplicable Esta Autonomía se manifiesta en los
siguientes regimenes: 8.1 Normativo, I2 De gobierno, 8.3 Académico, B4
Administrativo y 8.5 Económico;
TERCERO.- Que, el Dr. Heber Nehemias Chui Betancur, Director de la Unidad de

lnvestigación solicita la Actualización del Nuevo Reglamento de lnvestigación en vista
de que se modificaron algunos Artículos del Reglamento General de lnvestigación
CUARTO.- Que en sesión de Consejo Universitario de fecha 14 de diciembre del 2018

Los miembros de Consejo Universitario, revisa el Nuevo Reglamento General de
lnvestigación Actualizado, el Cual Consta de 42 páginas incluido anexos el cual forma
parte de la presente resolución
QUINTO.-habiendo llegado la propuesta a la Junta General de Accionistas, el cual

después de revisar aprobó y ordena la emisión de la resolución respectiva
SEXTO.- Estando a las atribuciones conferidas por el Presidente del Consejo

Universitario de la Universidad Privada San Carlos SAC - Puno, por el Estatuto
lnstitucional y concordante con la Ley Universitaria;
SE RESUELVE:
ART|CULO PRIMERO.- Aprobar la Actualización del Nuevo REGLAMENTO

GENERAL DE INVESTIGACION de la Universidad Privada San Carlos, que consta
de (42) paginas incluido anexos
ARTíCULO SEGUNDO.- Dejar Sin Efecto la Resotución de Consejo
Universitario Nro. 023-2018-UPSC-PUNO, resolución en el cual se habÍa
aprobado el Reglamento General de lnvestigación de fecha '19 de julio del 2018.
SECFETARIA GENEFAL
ÍNDICE
TITULO I
GENERALIDADES
CAPÍTULO I: De la investigación .................................................................................. 1
CAPÍTULO II: De la finalidad y alcances ....................................................................... 2
CAPÍTULO III: De la misión, políticas y líneas de investigación de la UPSC SAC ........ 2
CAPÍTULO IV: Base legal ............................................................................................. 5
TITULO II
ORGANIZACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN
CAPÍTULO I: De la Dirección de la Unidad de Investigación......................................... 6
TITULO III
DE LAS COORDINACIONES DE INVESTIGACIÓN Y CÍRCULOS DE
INVESTIGACIÓN
CAPÍTULO I: De las coordinaciones de investigación ................................................... 9
CAPÍTULO II: De los institutos de investigación.......................................................... 12
TITULO IV
INVESTIGACIÓN EN LAS FACULTADES
CAPITULO I: De la investigación realizada por los docentes ..................................... 11
CAPÍTULO II: De la presentación y evaluación de proyectos e informes de
investigación docente ................................................................................................. 14
TITULO V
DE LA INVESTIGACIÓN PARA LA OBTENCIÓN DE GRADOS Y TÍTULOS DE
PREGRADO
CAPITULO I: Grados y títulos ..................................................................................... 17
CAPITULO II: De la tesis universitaria ........................................................................ 19
CAPITULO III: Del asesor y jurado calificador............................................................. 23
TITULO VI
PUBLICACIONES Y EVENTOS CIENTÍFICOS
CAPÍTULO I: De las publicaciones ............................................................................. 25
CAPÍTULO II: De los certámenes científicos ............................................................... 27
TITULO VII
CAPITULO I: Derechos de autor y las patentes .......................................................... 27
CAPITULO II: Derechos de autor ................................................................................ 28
CAPITULO III: Derecho de autor en la universidad ..................................................... 29
CAPITULO IV: De la propiedad intelectual.................................................................. 31
CAPITULO V: De las políticas antiplagio .................................................................... 37
TITULO VIII
DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS ................................................................... 38
TITULO IX
DISPOSICIONES TRANSITORIAS ............................................................................ 39
ANEXOS..................................................................................................................... 40
Reglamento COD. DE DOC.: VERSIÓN: 2.1 PÁGINA:
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UNIVERSIDAD PRIVADA Investigación COD. OF.: UI
SAN CARLOS SAC
TITULO I
GENERALIDADES
La Universidad Privada San Carlos SAC en cumplimiento de sus funciones,

mediante la Dirección de la Unidad de Investigación, diseña y aplica estrategias
para promover y desarrollar investigación científica y tecnológica, con la
participación de docentes y estudiantes; teniendo como horizonte la difusión de
los resultados en ciencia, tecnología e innovación para el desarrollo de la región
y el país.
De acuerdo al Plan Estratégico Institucional, en el eje de liderazgo en la

investigación científica tecnológica e innovadora, la UPSC SAC establece las
estrategias y líneas de acción para impulsar la excelencia en la investigación
científica, tecnológica y humanística; comprometida con el desarrollo sostenible
y racional de la sociedad, e incentivar la actitud creativa y emprendedora en la
comunidad universitaria.
CAPÍTULO I
DE LA INVESTIGACIÓN
Art° 1.- Se entiende por investigación, al trabajo científico que realizan los
docentes y estudiantes, descubriendo y desarrollando nuevos aportes
empíricos y teóricos en las diferentes áreas, destinada a generar
conocimientos nuevos o a emplear creativamente los ya existentes, ya
sean estos de carácter teórico o práctico, contribuyendo en la formación
profesional y en la solución de los problemas en beneficio de la sociedad.
Art° 2.- La investigación es función obligatoria y primordial en la Universidad, por

lo que está obligada a promoverla y apoyarla en su desarrollo científico,
tecnológico, empresarial y humanístico a través de sus unidades
especializadas.
Art° 3.- Toda investigación debe organizarse a través de un proyecto, entendido

como el plan de ejecución de actividades académicas que se orientan
teórica y metodológicamente hacia la búsqueda de respuestas o
REVISADO POR: APROBADO POR: FECHA DE APROBACIÓN:
20 de Diciembre de 2018
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Prohibida su reproducción sin autorización del Director de la Unidad de Calidad y Acreditación
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SAN CARLOS SAC
soluciones a un problema de relevancia, local, regional, nacional o

Internacional.
CAPÍTULO II
DE LA FINALIDAD Y ALCANCES
Art° 4.- Las disposiciones contenidas en el presente reglamento norman los

procesos y la estructura de la investigación en la UPSC SAC, actividad
que va de la mano con la enseñanza - aprendizaje y extensión
universitaria que realizan los docentes, graduados, estudiantes e
investigadores.
Art° 5.- La investigación científica tecnológica e innovadora es aquella que

impulsa y desarrolla la UPSC SAC, que está comprometida con el
desarrollo sostenible regional y nacional, que consiste en resolver
problemas prioritarios en el ámbito local, regional y nacional a través de
la investigación interdisciplinaria, multidisciplinaria y transdisciplinaria.
Art° 6.- Las actividades de investigación de la UPSC SAC están orientadas por
los siguientes objetivos:
a) Producir conocimientos de alto nivel en el ámbito de diversas

disciplinas científicas tecnológicas e innovadoras.
b) Contribuir al desarrollo de la región y el país mediante trabajos de
investigación que resuelvan problemas y estén circunscritos de
acuerdo a políticas y líneas de investigación de la UPSC SAC.
CAPÍTULO III
DE LA MISIÓN, POLÍTICAS Y LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN DE LA UPSC

SAC
Art° 7.- La misión de la investigación es desarrollar conocimientos de carácter

científico y tecnológico con visión empresarial, valores humanos,
democráticos y de cambio.
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General de REG 3
SAN CARLOS SAC
Art° 8.- Siendo la investigación obligatoria en la UPSC SAC, la cual es

desarrollada por los investigadores, docentes y estudiantes.
Art° 9.- Las políticas y líneas de investigación en ciencia, tecnología e innovación

constituyen elementos fundamentales para el desarrollo de nuestra
sociedad, por el mismo hecho de tener una relación directa entre la
capacidad de innovación de un país y su competitividad; por otro lado la
función promotora de la universidad es la investigación por lo que es
importante que la UPSC SAC oriente, coordine, planifique, y desarrolle
actividades de investigación e incorpore al desarrollo científico en base
a las áreas de conocimiento establecidos por el CONCYTEC. Las
políticas son las siguientes:
a) Priorizar el desarrollo de la investigación científica tecnológica y de

innovación multidisciplinaria e interdisciplinaria, para contribuir a la
solución de los problemas de la región y el país.
b) Otorgar la funcionalidad a las coordinaciones de investigación de
las facultades, para gestionar y administrar la investigación
científica tecnológica y de innovación.
c) Promover y coordinar la participación de instituciones, empresas
regionales y nacionales para el desarrollo de la investigación
científica tecnológica y de innovación de la UPSC SAC.
d) Promover el vínculo de la UPSC SAC con redes de investigación
nacional e internacional.
e) Impulsar los Institutos de Investigación en las Facultades,
haciéndolos auto sostenibles y eficientes de acuerdo a ley.
f) Promover el intercambio de docentes investigadores y estudiantes
de la UPSC SAC mediante convenios con universidades
nacionales e internacionales.
Art° 10.- Las líneas de investigación de la UPSC SAC, se basan en las áreas de
conocimiento de Ciencias Naturales, Ingeniería y Tecnología, Ciencias
Médicas y de Salud, Ciencias Agrícolas, Ciencias Sociales y
Humanidades, establecidas por el Consejo Nacional de Ciencia,
Tecnología e Innovación Tecnológica (CONCYTEC). Las áreas de
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SAN CARLOS SAC
conocimiento son establecidas en base al estándar internacional de la

Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE).
Art° 11.- La investigación la realizan los investigadores y docentes de la UPSC

SAC, con la participación de los estudiantes y egresados a través de los
Institutos de Investigación de la Universidad.
Art° 12.- La Universidad priorizará los proyectos de investigación que tengan

interés nacional, regional y local; y que contribuyan a la solución de los
problemas imprescindibles.
Art° 13.- Los docentes a tiempo completo de la Universidad, tienen como

responsabilidad realizar trabajos o proyectos de investigación, de
conformidad con los fines y objetivos institucionales.
Art° 14.- La Universidad auspicia y apoya a los docentes para que participen en
proyectos de investigación institucionales o interinstitucionales, con
entidades nacionales o internacionales, ya sea por colaboración o por
convenios. También apoya a sus docentes para participar en eventos
científicos o de investigación, sean estos nacionales o internacionales.
Art° 15.- La Universidad propicia la comunicación e interrelación con

instituciones o entidades gubernamentales o no gubernamentales, sean
éstas nacionales o extranjeras que se dedican a la investigación, para
realizar proyectos conjuntos o para conseguir el apoyo o auspicio
específico para alcanzar este fin.
Art° 16.- La Universidad Privada San Carlos SAC programa en su presupuesto

anual, una partida de sus recursos directamente recaudados, para
apoyar la realización de proyectos de investigación y publicaciones
priorizados por la institución.
Art° 17.- La Universidad publicará anualmente mínimo 12 artículos científicos

por cada revista, como producto de la investigación y/o producción
intelectual de sus investigadores, docentes y estudiantes, bajo la
responsabilidad del editor principal y el comité editor de las revistas de
la UPSC SAC.
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SAN CARLOS SAC
Art° 18.- La función de investigación, es esencial a los docentes de la

Universidad y estarán obligados a realizarlo en su facultad a través del
Instituto de Investigación correspondiente, según normatividad
específica aprobada por el consejo de la UPSC SAC.
CAPÍTULO IV
BASE LEGAL
Art° 19.- El presente reglamento de investigación se organiza en concordancia

de las siguientes bases legales:
a) Constitución Política del Perú

b) Ley Universitaria, Ley Nº 30220.
c) Ley que regula el Repositorio Digital del CONCYTEC, Ley Nº 30035.
d) Ley General de Educación, Ley Nº 28044.
e) Ley de Procedimiento Administrativo General Nº 27444
f) Ley de la Promoción de la Investigación, Ley N° 30309.
g) Ley sobre los Derechos de Autor, Decreto Legislativo N° 822.
h) Resolución Nº 354-2006-CONAFU que autoriza el funcionamiento
de la Universidad Privada San Carlos Puno.
i) Reglamento Nacional del Registro Nacional de Trabajos de
Investigación (RENATI) - SUNEDU.
j) Estatuto de la Universidad Privada San Carlos SAC.
k) Código de Ética del Investigador de la Universidad Privada San
Carlos SAC.
l) Reglamento de Grados y Títulos de la Universidad Privada San
Carlos SAC.
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SAN CARLOS SAC
TITULO II
ORGANIZACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN
CAPÍTULO I
DE LA DIRECCIÓN DE LA UNIDAD DE INVESTIGACIÓN
Art° 20.- La Dirección de la Unidad de Investigación es el órgano de más alto

nivel en la UPSC SAC, en el ámbito de la investigación.
Art° 21.- La Dirección de la Unidad de Investigación, es la encargada de normar

los procedimientos en materia de investigación a fin de darle coherencia
institucional a la investigación y producción intelectual de los miembros
de la Universidad.
Art° 22.- La Dirección de la Unidad de Investigación es un órgano de línea que

depende orgánicamente de las decanaturas de la UPSC SAC.
Art° 23.- Son objetivos de la Dirección de la Unidad de Investigación de la UPSC

SAC: brindar servicios de apoyo, así como de fomentar, gestionar,
administrar, supervisar y evaluar la investigación científica tecnológica e
innovadora institucional.
Art° 24.- La Dirección de la Unidad de Investigación, desarrolla las siguientes

funciones:
a) Formula, supervisa y evalúa la aplicación de la política de

investigación de la Universidad.
b) Orienta, coordina y organiza los proyectos y actividades que se
desarrollan a través de las diversas facultades.
c) Propone las normas y los procedimientos que deben seguirse desde
la formulación de un proyecto de investigación, hasta su culminación
y publicación dentro de los Institutos de Investigación.
d) Promueve el desarrollo de planes de cooperación con instituciones
gubernamentales y no gubernamentales, locales y regionales
dedicadas a este mismo fin para implementar acciones conjuntas.
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General de REG 7
SAN CARLOS SAC
e) Coordina y supervisa los Institutos de Investigación, el avance y

desarrollo de los proyectos de investigación de la Universidad o los
realizados y aprobados para ser realizados conjuntamente con otras
dependencias.
f) Gestiona y canaliza los fondos específicos para el desarrollo de la
investigación en la Universidad y a través de convenios de
investigación con entidades nacionales e internacionales y
sistematiza los resultados de los trabajos de investigación
concluidos, para su difusión al mundo científico.
g) Organiza el archivo y acervo documentario sobre los trabajos de
investigación concluidos y los que están en ejecución.
h) Traza las políticas y líneas de investigación de la UPSC SAC, en
coordinación con las Facultades y Institutos de Investigación en
base a las áreas y líneas de investigación del CONCYTEC.
i) Aprobar propuestas de investigación, así como los planes y
programas de investigación de las Facultades e Institutos de
Investigación.
j) Organizar, aprobar y ejecutar certámenes científicos de divulgación,
actualización para docentes y estudiantes de la UPSC SAC.
k) Proponer y aprobar las distinciones meritorias a los profesores
dedicados a la investigación a petición de las Facultades.
l) Evaluar anualmente la investigación que realizan los docentes de la
UPSC SAC
m) Publicar los trabajos de investigación y libros de enseñanza
universitaria.
n) Nombrar un comité editor conformado por docentes de las diversas
Facultades de la UPSC SAC.
o) Garantizar el registro de trabajos de investigación mediante la
publicación de las tesis, artículos científicos entre otros en el
Repositorio Institucional y Repositorio Nacional (ALICIA)
p) Resolver como última instancia, conflictos originados en la
aprobación, ejecución de proyectos de investigación de docentes y
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General de REG 8
SAN CARLOS SAC
proyecto de tesis de grado de estudiantes de las diversas Facultades

de la UPSC SAC y otras que le asigne la Alta Dirección y Gerencia.
Art° 25.- Para ser nombrado Director de la Unidad de Investigación de la UPSC

SAC se requiere:
a) Ser docente de la UPSC SAC y poseer el grado de Doctor y

experiencia acreditada en investigación.
b) Ser Investigador calificado por CONCYTEC
c) Haber demostrado interés, capacitación y destacada trayectoria en
la investigación universitaria.
Art° 26.- El cargo de Director de la Unidad de Investigación de la UPSC SAC es

a tiempo completo.
Art° 27.- Son causales de vacancia del cargo de Director de la Unidad de

Investigación:
a) La renuncia aceptada por la Gerencia.

b) Impedimento físico y mental.
c) Conducta inmoral en relación al cargo.
d) Incumplimiento de sus funciones.
Art° 28.- La Dirección de la Unidad de Investigación cuenta con la siguiente

estructura organizacional:
- Director de la Unidad Investigación.

- Coordinadores de Investigación de las Facultades.
- Coordinadores de institutos de Investigación de las facultades
- Repositorio Institucional
Art° 29.- El Director de la Unidad de Investigación es nombrado por el Directorio

de la UPSC SAC, a propuesta del Rector y/o Vice Rector Académico.
Art° 30.- Las funciones del Director de la Unidad de Investigación son:
a) Elaborar el plan anual de funcionamiento y efectuar su evaluación.
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SAN CARLOS SAC
b) Organizar y dirigir el funcionamiento de la Dirección de la Unidad de

Investigación y órganos adscritos.
c) Cumplir y hacer cumplir las funciones propias de esta dependencia.
d) Emitir constancias de sustentación de tesis.
e) Elaborar un informe mensual de actividades.
f) Elaborar su memoria anual.
TITULO III
DE LAS COORDINACIONES DE INVESTIGACIÓN E INSTITUTOS DE

INVESTIGACIÓN
CAPÍTULO I
DE LAS COORDINACIONES DE INVESTIGACIÓN
Art° 31.- La Coordinación de Investigación se encarga de integrar las actividades

de investigación de la Facultad y de las Escuelas Profesionales que
abarca.
Artº 32.- Son objetivos de la Coordinación de Investigación de cada Facultad

coordinar, dirigir, programar, fomentar y evaluar los aspectos
relacionados a la investigación como:
a) La actualización y difusión de los conocimientos de su especialidad

por medio de diversos eventos de capacitación.
b) La realización de la investigación en las disciplinas propias de la
Facultad a la que pertenece.
c) La preparación y capacitación de investigadores.
d) Los servicios que demande la orientación de tesis y trabajos de
investigación realizados por docentes y estudiantes.
e) La publicación de los trabajos de investigación según reglamento.
Artº 33.- Cada Facultad contará con una Coordinación de Investigación a cargo
de un Coordinador que será un docente a tiempo completo de la UPSC
SAC.
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General de REG 10
SAN CARLOS SAC
Artº 34.- Cada Filial de la UPSC SAC, deberá de contar con un Coordinador de
Investigación, con la finalidad de viabilizar los trabajos de investigación
con el Decano de la Facultad y la Dirección de la Unidad de
Investigación.
Artº 35.- El Coordinador de Investigación de la Facultad es el responsable de la

coordinación y administración de la investigación y de sus Escuelas
Profesionales de acuerdo a la visión, misión, políticas y líneas de
investigación de la UPSC SAC.
Art°36.- En cada Facultad el Coordinador de Investigación es el responsable de

las diferentes acciones de investigación con los investigadores,
docentes y estudiantes.
Art° 37.- Son funciones del Coordinador de Investigación de cada Facultad y de

cada Filial:
a) Gestionar y viabilizar los proyectos e informes de investigación

presentados por los egresados para la obtención de grados y títulos.
b) Programar los actos de sustentación de tesis, en coordinación con
el Director de Escuela Profesional y Decano.
c) Hacer cumplir las exigencias de ejecución y presentación de los
trabajos de investigación en sus diferentes modalidades, en
concordancia con el Reglamento General de Investigación de la
UPSC SAC.
d) Custodiar y velar por el buen uso de los libros de; inscripción de
proyectos de investigación, sustentación de tesis y los que cuente
cada Facultad.
e) Informar semestralmente al Decano de la Facultad y la Dirección de
la Unidad de Investigación de las actividades de investigación.
f) Proponer y ejecutar la presentación de certámenes de jornadas
científicas.
Art° 38.- El Coordinador de Investigación es designado por el Directorio de la

UPSC SAC.
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General de REG 11
SAN CARLOS SAC
Art° 39.- Son causales de vacancia al cargo de Coordinador de Investigación:
a) La renuncia aceptada por la Gerencia.

b) Impedimento físico y/o mental.
c) Conducta inmoral en relación al cargo.
d) Incumplimiento de sus funciones.
CAPÍTULO II
DE LOS INSTITUTOS DE INVESTIGACIÓN
Art° 40.- Los institutos de investigación dependen académica y funcionalmente

de la Dirección de la Unidad de Investigación, están constituidos por
investigadores, docentes, estudiantes y profesionales dedicados a la
producción científica y tecnológica, y se rigen por su propio reglamento
en concordancia con el Reglamento General de Investigación y
reglamentos de su facultad, a su vez presentará un informe semestral
de actividades a la Dirección de la Unidad de Investigación.
Artº 41.- El funcionamiento, la estructura interna y duración de los Institutos de

Investigación serán normados por reglamento específico en cada
Facultad.
TITULO IV
INVESTIGACIÓN EN LAS FACULTADES
CAPITULO I
DE LA INVESTIGACIÓN REALIZADA POR LOS DOCENTES
Art° 42.- La investigación científica, tecnológica e innovadora es una actividad

fundamental de la UPSC SAC, y es realizada por los docentes como un
rol de su tarea académica de proyección y extensión social de acuerdo
a la Ley Universitaria N° 30220.
Art° 43.- Toda investigación que haga el docente de la UPSC SAC debe estar
relacionada con su línea de investigación; pudiendo ser cualitativa,
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General de REG 12
SAN CARLOS SAC
cuantitativa o mixta; los resultados deberán ser publicados en una revista

indizada.
Art° 44.- Los docentes que se agrupen en equipos en los Institutos de

Investigación de las facultades, tienen la libertad de buscar
financiamiento y llevar a cabo su investigación.
Art° 45.- Todos los docentes investigadores, están obligados a escribir ensayos
y artículos de investigación, con la finalidad de ser evaluados y
publicados en una revista indizada.
Art° 46.- Los informes finales de investigación serán publicados previa

evaluación del comité editor y de la Dirección de la Unidad de
Investigación. Asimismo deberán presentar el artículo científico como
resultado de su investigación, para la respectiva publicación en la
Revista de Investigaciones de la UPSC SAC.
Art° 47.- El docente posee la propiedad intelectual dentro de la UPSC SAC. de

los resultados de investigación, fuera de ella asume la universidad, y
tiene el derecho de compartir los derechos de autoría y económicos de
la investigación.
Art° 48.- Son funciones de los docentes:
a) Generar conocimientos e innovación a través de la investigación

rigurosa en el ámbito que le corresponde, para perfeccionar
permanentemente su conocimiento y su capacidad docente; así
como realizar labor intelectual creativa.
b) Presentar a la Dirección de la Unidad de Investigación, un proyecto
de investigación en forma individual o en equipo, durante el año
académico; siempre que tengan la condición de ordinarios o
contratados a tiempo completo.
c) Realizar libremente una investigación básica, aplicada y/o
tecnológica e innovadora dentro de las líneas de investigación de
cada Facultad de la UPSC SAC.
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General de REG 13
SAN CARLOS SAC
d) Diseñar, planificar, redactar y presentar el proyecto del estudio de

investigación en su respectivo Instituto de Investigación, si fuera el
caso o de manera particular; cumpliendo con las exigencias básicas
de investigación.
e) Planificar, organizar, dirigir y ejecutar el estudio, asignando y
coordinando las actividades del mismo con los demás integrantes
del estudio.
f) Realizar reuniones de trabajo con los integrantes del estudio para
programar la ejecución de las actividades y evaluar los avances del
mismo.
g) Asumir la responsabilidad de los fondos respectivos, en caso de ser
el estudio subvencionado; coordinar y ejecutar el gasto del
presupuesto del proyecto y presentar la respectiva rendición de
cuentas a la Dirección de la Unidad de Investigación.
h) Presentar los informes de avance y final de investigación, a la
Dirección de la Unidad de Investigación según los requisitos
señalados en el presente Reglamento.
i) Exponer su trabajo de investigación en las Jornadas Científicas
organizadas por la Dirección de la Unidad de Investigación u otras.
j) Publicar los resultados de su investigación en revistas y medios de
difusión científica, técnica y/o humanística nacionales e
internacionales.
k) Enviar a través de los Coordinadores de Investigación de las
facultades, tres (03) ejemplares de todas las publicaciones
científicas resultantes del estudio.
Art° 49.- Son funciones y obligaciones del docente que es miembro y/o
colaborador del estudio de investigación:
a) Coordinar con el investigador principal, la planificación, ejecución,

análisis y publicación de los resultados.
b) Participar de las reuniones de coordinación programadas por el
investigador principal.
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General de REG 14
SAN CARLOS SAC
c) Cumplir con las tareas propias de la investigación que le hayan sido

asignadas.
d) Concurrir a las jornadas científicas convocadas por su respectivo
Instituto de Investigación.
Artº 50.- Un docente podrá participar hasta en dos estudios de investigación a

la vez, pudiendo ser investigador principal de uno de ellos, si
corresponde, estando obligado a cumplir a cabalidad con sus
responsabilidades en ambos estudios.
Artº 51.- El docente investigador en su calidad de investigador principal que por

cualquier motivo, no pueda o no desee continuar formando parte del
estudio, deberá formular por escrito su renuncia al mismo ante la
Dirección de la Unidad de Investigación, adjuntando un informe detallado
de la labor realizada, el cual deberá ser evaluado, para los efectos a que
hubiere lugar.
CAPÍTULO II
DE LA PRESENTACIÓN Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS E INFORMES

DE INVESTIGACIÓN DOCENTE
Art° 52.- El proyecto de investigación e informe deben de presentarse conforme

a las especificaciones del presente reglamente, de acuerdo al tipo de
investigación cualitativa, cuantitativa o mixta.
Art° 53.- El proyecto e informes deben presentarse por triplicado, impresos en

papel bond tamaño A4, en tipo Arial, tamaño 11, a doble espacio, con
número de página, y en fólder manila. Los márgenes deben ser de una
pulgada (2,54 cm) y en cada página no debe escribirse más de 27 líneas.
Se deberá poner en cursiva los nombres científicos, así como toda
palabra o expresión que se desee enfatizar o que pertenezca a un idioma
distinto del castellano o lo que fije la Dirección de la Unidad de
Investigación.
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General de REG 15
SAN CARLOS SAC
Artº 54.- El proyecto del trabajo de investigación cualitativa deberá contener las
siguientes partes:
a. Título
b. Autor o autores
c. Fechas de inicio y término del proyecto
d. Áreas o líneas de investigación vigente en cada Facultad
e. Descripción del proyecto, que deberá incluir:
- Planteamiento del problema
- Justificación
- Objetivos
- Marco teórico
- Metodología
f. Cronograma de actividades
g. Presupuesto
h. Referencias bibliográficas
Artº 55.- El proyecto del trabajo de investigación cuantitativa deberá contener

las siguientes partes:
a. Título
b. Autor o autores
c. Fechas de inicio y término del proyecto
d. Áreas o líneas de investigación vigente en cada Facultad
e. Descripción del proyecto, que deberá incluir:
- Planteamiento del problema.
- Justificación
- Objetivos
- Antecedentes
- Marco teórico
- Metodología
f. Cronograma de actividades
g. Presupuesto
h. Referencias bibliográficas
i. Anexo (matriz de consistencia)
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General de REG 16
SAN CARLOS SAC
Artº 56.- Los proyectos de investigación que cuenten con financiamiento externo
deberán presentarse con una copia del convenio, acuerdo o contrato de
investigación de la institución que la financia.
Artº 57.- El informe semestral debe contener las siguientes partes:
a) Título
b) Autor o autores
c) Introducción (que incluye los antecedentes, problema y objetivos)
d) Método
e) Resultados preliminares
f) Referencias bibliográficas
Artº 58.- El informe final (artículo científico conforme a las normas de autor de
revistas indizadas) debe contener:
a) Título
b) Autor o autores
c) Resumen y palabras clave
d) Abstract y keywords
e) Introducción (importancia, antecedentes, problema y objetivos)
f) Materiales y métodos
g) Resultados y discusiones
h) Conclusiones
i) Referencias bibliográficas
Art° 59.- Los resultados del trabajo de investigación de cada objetivo establecido
se plasmará en un artículo científico, este se redactará en base a las
normas de autor de revistas indizadas, con la finalidad de difundir
conocimientos.
V°B° V°B°
General de REG 17
SAN CARLOS SAC
TITULO V
DE LA INVESTIGACIÓN PARA LA OBTENCIÓN DE GRADOS Y TÍTULOS

DE PREGRADO
CAPITULO I
GRADOS Y TÍTULOS
Art° 60.- La obtención de grados y títulos se realiza de acuerdo a las exigencias

académicas de la UPSC SAC; están sujetas a la Ley Universitaria N°
30220, Ley N° 30035 y al Reglamento del Registro Nacional de Trabajos
de Investigación para optar grados académicos y títulos profesionales
(RENATI).
Art° 61.- Las Facultades, son las únicas unidades académicas y administrativas
de la UPSC SAC, que proponen el otorgamiento del grado académico
de bachiller y del título profesional, por acuerdo de Consejo de Facultad,
a los egresados que han concluido sus estudios, conforme al plan de
estudios de cada Escuela Profesional adscritas a la Facultad; quienes
cumplan con los requisitos del Reglamento de Grados y Títulos, con la
ratificación del Consejo Universitario de la UPSC SAC.
Art° 62.- Las modalidades de investigación para la obtención de grados y títulos

en cada Facultad y sus Escuelas Profesionales están normadas en el
presente reglamento, reglamento de Facultad y Estatutos de la UPSC
SAC.
Artº 63.- El grado de bachiller, para los egresados antes de la promulgación de

la Ley N° 30220, es automático.
Artº 64.- Los estudiantes de las diferentes Escuelas Profesionales de la

Universidad Privada San Carlos SAC ingresantes a partir de la
aprobación de la Ley N° 30220, para la obtención de su grado académico
de bachiller, deben presentar y sustentar un trabajo de investigación que
se debe realizar en base a las líneas de investigación de su Facultad.
V°B° V°B°
General de REG 18
SAN CARLOS SAC
Art° 65.- El proyecto del trabajo de investigación para la obtención del grado de
bachiller, debe ser presentado por mesa de partes al Decano, que lo
derivará a la Coordinación de Investigación; en las filiales se presentará
al Coordinador de Investigación, en base al anexo 01 y/o 02 del presente
reglamento, con el visto bueno y firma del asesor respectivo.
Art° 66.- El Coordinador de Investigación de cada Facultad, en coordinación con

la Dirección de la Escuela Profesional y Decano, designará los jurados
de acuerdo a sus líneas de investigación, para su evaluación y posterior
aprobación. En un plazo de 10 días hábiles, debiendo presentar los
pagos y formatos correspondientes. Si en un plazo de 10 días hábiles
los miembros del jurado no dictaminan, el proyecto de investigación se
da por aprobado.
Art° 67.- El proyecto del trabajo de investigación aprobado por sus respectivos
jurados, debe ser inscrito en el Libro de Registros de Proyectos de
Trabajos de Investigación para la obtención del grado de bachiller.
Art° 68.- Durante el desarrollo del trabajo de investigación, el estudiante solo

puede variar el cronograma de actividades, con el consentimiento del
asesor.
Art° 69.- Concluida la ejecución del trabajo de investigación, el asesor emitirá su

informe de conformidad a la Coordinación de Investigación de su
Facultad en el formato respectivo.
Art° 70.- El informe final de investigación se presentará a la Coordinación de

Investigación de su Facultad, en base al anexo 03 del presente
reglamento para la distribución de sus respectivos jurados y su
aprobación para la sustentación en un plazo de 10 días calendario.
Art° 71.- El número de páginas del informe final de Investigación y estructura de

la misma está en el anexo 03 del presente reglamento.
Art° 72.- Los egresados antes de la aprobación de la Ley N° 30220, para la

obtención del grado de Bachiller tendrán que sustentar su informe de
V°B° V°B°
General de REG 19
SAN CARLOS SAC
prácticas pre-profesionales y debe estar presentado bajo la estructura

establecida por cada Escuela Profesional.
CAPITULO II
DE LA TESIS UNIVERSITARIA
Art° 73.- El proyecto de investigación y la tesis son documentos científicos que

presentan los estudiantes, egresados y bachilleres, a la Coordinación de
Investigación de su Facultad con la intención y la factibilidad de resolver
un problema objeto de estudio. La ejecución exitosa de dicho proyecto
conduce a la obtención del grado y/o título profesional.
Art° 74.- El estudiante deberá presentar un ejemplar del proyecto de

investigación dirigido a la Coordinación de Investigación para una
revisión previa y/o aprobación de acuerdo al anexo 01 y/o anexo 02 del
presente reglamento.
Art° 75.- El proyecto de investigación para la obtención del título profesional,

debe ser presentado por mesa de partes dirigido al Decano, que lo
derivará al Coordinador de Investigación; en las filiales se presentará al
Coordinador de Investigación en base al anexo 01 y/o 02 del presente
reglamento, de acuerdo a las líneas de investigación de su Facultad, con
el visto bueno y firma del asesor respectivo.
Art° 76.- La designación de los miembros del jurado del proyecto de

investigación para su respectiva observación y aprobación, deberá de cumplir lo
siguiente:
a) El Coordinador de Investigación en coordinación con el Decano y el

Director de la Escuela Profesional, designaran los tres miembros.
b) La renuncia de los jurados a un proyecto de investigación asignado u otro
motivo que no labora el docente, la Coordinación de Investigación realizará
la recomposición automática de los mismos.
Art° 77.- El tiempo establecido para la revisión, absolución y/o subsanación de

observaciones y dictamen tendrá un plazo máximo de 10 días hábiles.
V°B° V°B°
General de REG 20
SAN CARLOS SAC
En caso de incumplimiento se cambiará el jurado de oficio y no volverá

a participar como jurado por un año académico.
Art° 78.- Los proyectos de investigación deben de aplicar el método científico,

cualquiera que sea el tipo de investigación.
Art. 79.- La presentación del proyecto de investigación y su ejecución es de

carácter individual; en forma excepcional puede ser ejecutada por dos
investigadores, previa aprobación de la Dirección de la Unidad de
Investigación, cuando estas sean:
a) Investigaciones experimentales y aplicadas, y en el que la

naturaleza, magnitud, extensión e importancia de las mismas lo
justifiquen.
b) Investigaciones interdisciplinarias. En este caso, la teoría y
metodología del proyecto, deben de tener este carácter, donde cada
ejecutor es responsable del desarrollo de una parte de los objetivos
del proyecto.
Art° 80.- Las observaciones realizadas al proyecto de investigación por parte de

los jurado será por única vez y se entregarán por escrito al estudiante o
egresado con copia al asesor y a la Coordinación de Investigación
respectiva, las que deben ser subsanadas en un plazo de 10 días
hábiles.
Art° 81.- La aprobación del proyecto de investigación se realiza previo informe

favorable de tres docentes miembros de jurado de tesis, en un plazo de
10 días hábiles. La inasistencia de uno de los miembros de jurado del
proyecto de tesis no invalida el acto. El presidente procede al dictamen
por mayoría.
Art° 82.- El proyecto de investigación una vez aprobado o declarado apto,

deberá ser inscrito en el Libro de Proyectos de Investigación de cada
Facultad, por el Coordinador de Investigación de su Facultad, teniendo
hasta un plazo máximo de dos años para la ejecución y sustentación del
V°B° V°B°
General de REG 21
SAN CARLOS SAC
trabajo de investigación a partir de la fecha de aprobación del proyecto.

Pudiendo pedir ampliación previa justificación.
Art° 83.- La inscripción del trabajo de investigación será comunicada al

estudiante o egresado, por el Coordinador de Investigación de la
Facultad, mediante memorándum, precisando la fecha de inscripción, el
inicio y vencimiento de su ejecución.
Art° 84.- Si después de la aprobación e inscripción del proyecto de investigación

por los dos egresados y/o investigadores, surgen conflictos por la autoría
intelectual, se entiende que ambos son autores, la solución es de la siguiente
manera:
a) Cualquiera de los estudiantes puede renunciar por escrito ante la

coordinación de Investigación, a la autoría intelectual del proyecto en
favor del otro, quién será el único ejecutor del mismo.
b) Si ninguno de los dos quiere renunciar a la autoría intelectual del
proyecto y persiste el conflicto por este hecho, este será anulado por
Resolución Decanal y/o Rectoral y ambos deberán presentar nuevos
proyectos en forma individual.
Art° 85.- Si el egresado que está elaborando la tesis renuncia al proyecto de

investigación aprobado, previa justificación, ante la Dirección de la
Unidad de Investigación, se emitirá el documento correspondiente que
anule por única vez en el libro de registros; el egresado deberá realizar
nuevos trámites para la designación de jurados, quedando sin efecto los
pagos efectuados.
Art° 86.- El estudiante o egresado debe presentar un nuevo proyecto de

investigación con diferente problema de estudio, a fin de seguir un nuevo
trámite para la designación del jurado y tendrá que realizar los pagos
establecidos por la UPSC SAC, de acuerdo al TUPA para cada año.
Art° 87.- Una vez emitida la resolución de anulación del proyecto de

investigación, el egresado podrá tramitar su nuevo proyecto después de
90 días hábiles.
V°B° V°B°
General de REG 22
SAN CARLOS SAC
Art° 88.- La tesis es la investigación que hace el estudiante o egresado de una

Escuela Profesional de la UPSC SAC, para la obtención del título
profesional. El desarrollo de la tesis es supervisado por el asesor y debe
conducir al logro de nuevos conocimientos.
Art° 89.- La ejecución del trabajo de investigación es monitoreada

permanentemente por el asesor y la Coordinación de Investigación.
Art° 90.- Una vez concluido el trabajo de investigación, se presentará el informe

final de investigación a la Coordinación de Investigación de su Facultad
en base al anexo 03 del presente reglamento, asimismo será sometido
al software anti-plagio para determinar el grado de originalidad del
trabajo de investigación.
Art° 91.- Si el informe final de investigación no supera el 10% del índice de

similitud se entregará a sus respectivos jurados y esta debe ser
sustentada y aprobada ante el jurado y en acto público. El sustentante
tendrá el tiempo necesario para la presentación de la tesis.
Art° 92.- Terminada la sustentación y defensa de tesis, se considera aprobados

las calificaciones cualitativas de regular, bueno y excelente, y se considera
desaprobado el calificativo deficiente:
a) Excelente: 18 a 20
b) Bueno: 14 a 17
c) Regular: 11 a 13
d) Deficiente: 00 a 10
Art° 93.- La nota final será el promedio del informe final de investigación y de la
sustentación de tesis.
Art° 94.- Si la sustentación y defensa fuesen desaprobadas, el egresado tendrá

una nueva oportunidad para que después de un periodo de un (1) mes
pueda nuevamente sustentar; previo trámite conforme al TUPA. De no
aprobar en esta última oportunidad, debe iniciar un nuevo trabajo de
investigación, realizando nuevamente los trámites correspondientes.
Art° 95.- La versión final del informe de investigación deberá ser presentada en
dos (02) ejemplares empastados, tres (03) CDs serigrafiados para los
V°B° V°B°
General de REG 23
SAN CARLOS SAC
miembros del Jurado, un (01) CD serigrafiado para el asesor, un (01)

empastado y un (01) CD para grados y títulos, y uno (01) empastado
para la Biblioteca Central de la Universidad.
Art° 96.- Para la Dirección de la Unidad de Investigación se presentará un (01)

CD serigrafiados en versión Word y PDF del informe final de
investigación que tendrá que ser similar al empastado. Además de la
presentación de un artículo científico.
CAPITULO III
DEL ASESOR Y JURADO CALIFICADOR
Art° 97.- El asesor de tesis será un docente elegido por el estudiante cuya línea
de investigación es afín al tema de investigación siendo coautor de
proyecto de investigación y tesis, en tal condición es el que guía y
supervisa la ejecución del proyecto; siendo el principal responsable de
la calidad teórica y metodológica del trabajo de investigación.
Art° 98.- Son funciones del asesor:
a) Participar directamente, con ética y profesionalismo en la

conducción y elaboración del proyecto de investigación de tesis.
b) Supervisar e informar el cumplimiento del cronograma propuesto
para el desarrollo y ejecución en el tiempo previsto.
c) Informar a la facultad la culminación de la asesoría, para lo cual
deberá presentar el informe correspondiente dando cuenta que se
ha concluido con el desarrollo de la ejecución del proyecto de
investigación.
d) Apoyar en la redacción del informe final de investigación (tesis).
Art° 99.- Por causas justificadas, el docente asesor puede ser reemplazado,
para lo cual el estudiante solicitara con FUT el cambio de asesor dirigido
a la Coordinación de Investigación de su facultad, para que esta emita
un memorándum al nuevo asesor.
V°B° V°B°
General de REG 24
SAN CARLOS SAC
Art° 100.- Los miembros del Jurado Calificador son en número de cuatro (04)
quienes serán docentes de la UPSC SAC en la categoría de ordinarios,
contratados a tiempo completo y/o contratados a tiempo parcial; siendo
asignados por la Coordinación de Investigación, Dirección de Escuela
Profesional y Decano en base a su línea de investigación.
Art° 101.- El Jurado Evaluador está conformado por:
a) Un Presidente
b) Primer miembro
c) Segundo miembro
d) Tercer miembro (asesor)
Art° 102.- Son funciones del Jurado Evaluador revisar y aprobar los proyectos
de investigación; así como los borradores del informe final de
investigación, y cuyos resultados son informados al encargado de la
Coordinación de Investigación de su Facultad, teniendo un plazo de 10
días hábiles.
Art° 103.- El presidente del Jurado Evaluador, es el docente de mayor grado,

categoría y antigüedad en la universidad, quien preside el acto de
sustentación de tesis.
Art° 104.- El primer miembro del Jurado Evaluador, es quien se encarga de

redactar y dar lectura del acta de sustentación de tesis.
Art° 105.- El segundo miembro del Jurado Evaluador es el docente de menor

grado, categoría y antigüedad en la universidad, quien se encarga de
velar por el cumplimiento del acto de sustentación de tesis.
Art° 106.- El asesor de tesis quien completa el jurado, como tercer miembro,
podrá participar del acto de sustentación durante la defensa en su
calidad de coautor.
Art° 107.- Por causas justificadas y/o propuesta del Coordinador de

Investigación los integrantes del jurado calificador pueden ser
V°B° V°B°
General de REG 25
SAN CARLOS SAC
reemplazados a solicitud del interesado, para lo cual se emitirá un

documento de la Coordinación de Investigación.
TITULO VI
CAPÍTULO I
DE LAS PUBLICACIONES
Art° 108.- La Dirección de la Unidad de Investigación publicará las Revistas de

Investigación, que será el órgano oficial de difusión de la investigación
de la UPSC SAC, la cual tendrá una periodicidad mínima de dos
ediciones por año.
Art° 109.- Dicha revista tendrá un Comité Editorial, presidido por el Editor
Principal de la Revista y los miembros del Comité Editorial, así como
otros profesionales, docentes de la UPSC SAC. .El Comité Editorial de
la revista será designado mediante Resolución Rectoral, a propuesta del
Director de la Unidad de Investigación.
Art° 110.- La Dirección de la Unidad de Investigación seleccionará y publicará

en las Revistas de Investigación de la UPSC SAC, los mejores trabajos
de investigación del año académico anterior.
Art° 111.- La Dirección de la Unidad de Investigación en coordinación con

Coordinadores de Institutos, Coordinadores de Investigación de las
Facultades y autores, promoverá la publicación de trabajos de
investigación a nivel de artículo para gestionar la indexación de la
revista.
Art° 112.- La Dirección de la Unidad de Investigación también publicará:
a) Un Boletín anual conteniendo los resúmenes de todos los estudios

de investigación aprobados y supervisados por la Universidad
durante el respectivo año académico, de todas las Facultades y/o
Escuelas Profesionales.
V°B° V°B°
General de REG 26
SAN CARLOS SAC
b) Un volumen anual conteniendo “in extenso” los trabajos de

investigación aprobados y supervisados por la Universidad, que
fueron presentados en congresos nacionales o internacionales.
c) Otros materiales bibliográficos, dando prioridad a la producción
intelectual de los docentes de la Universidad.
Art° 113.- Los Institutos de Investigación podrán publicar en revistas

especializadas en la que deben incluirse preferentemente los trabajos
de investigación de los miembros del instituto en coordinación con la
Dirección de la Unidad de Investigación.
Art° 114.- Las revistas de la UPSC SAC para su publicación y financiamiento

deberán cumplir los siguientes requisitos:
a) Estar registrada como revista especializada de la Facultad o del

Instituto de Investigación ante la Dirección de la Unidad de
Investigación.
b) Adecuarse a las normas de autor establecidas por cada revista.
c) Tener un Comité Editorial, incluyendo el currículum vitae de las
personas propuestas para integrar dicho Comité, las cuales pueden
ser o no docentes de la Universidad.
d) Incluir trabajos de investigación inéditos de investigadores,
docentes, estudiantes de la UPSC SAC o invitados en las áreas de
especialidad de la Facultad o Instituto al que corresponde la Revista.
Podrá además incluir trabajos de revisión, monografías, resúmenes,
notas técnicas, cartas editoriales, etc. que no deberán sobrepasar el
40% del número de páginas de cada edición.
Art° 115.- Antes de la publicación de revistas de la UPSC SAC, la Dirección de

la Unidad de Investigación emitirá el respectivo informe aprobatorio.
V°B° V°B°
General de REG 27
SAN CARLOS SAC
CAPÍTULO II
DE LOS CERTÁMENES CIENTÍFICOS
Artº 116.- Las Facultades e Institutos de Investigación pueden organizar y

ejecutar Jornadas Científicas y tecnológicas, en la cual los
investigadores docentes y estudiantes pueden realizar la presentación
pública de sus trabajos de investigación, realizados como parte del
proceso de enseñanza – aprendizaje.
Art° 117.- Las Facultades e institutos de Investigación realizarán anualmente

Talleres de Investigación, con el propósito de revisar sus fines, objetivos
y funciones, así como su política y líneas de investigación, además
evaluar sus actividades de investigación.
Art° 118.- La Dirección de la Unidad de Investigación de la UPSC SAC y los

Institutos de Investigación, organizarán y ejecutarán certámenes
académicos de acuerdo con la demanda de los docentes investigadores.
Los certámenes científicos deberán programarse para cada año
académico en el Plan de Trabajo de la Dirección de la Unidad de
Investigación, Facultades e Institutos de Investigación, según
corresponda.
TITULO VII
CAPITULO I
DERECHOS DE AUTOR Y LAS PATENTES
Art° 119.- Son objetivos del presente capítulo de derechos de autor y patentes:
a) Reconocer el trabajo creativo de sus investigadores, docentes y

estudiantes haciendo partícipe de los beneficios que puedan obtener
por la comercialización de sus obras.
V°B° V°B°
General de REG 28
SAN CARLOS SAC
b) Proteger todas las obras del ingenio en el ámbito científico y

tecnológico, siempre que tengan originalidad, cualquiera sea su
género, forma de expresión, mérito o finalidad.
c) Establecer normas adecuadas para que la UPSC SAC tome
medidas oportunas en el caso se presente.
CAPITULO II
DERECHOS DE AUTOR
Art° 120.- La producción intelectual de los autores de la UPSC SAC, está

protegida por derechos morales y patrimoniales.
Art° 121.- Los derechos morales son reconocimientos que tiene el autor de la
obra siendo estos perpetuos, inalienables, inembargables,
irrenunciables e imprescriptibles que incluyen el derecho a la
divulgación.
Art° 122.- Los derechos patrimoniales permiten al autor explotar y obtener

beneficios de su propiedad intelectual que, comprende el derecho
exclusivo de realizar, autorizar o prohibir la reproducción de su obra; la
comunicación o distribución al público por cualquier medio; traducción,
adaptación, arreglo u otra transformación de la obra y cualquier otra
forma de utilización conocida o por conocer.
Art° 123.- Será titular de los derechos de una creación:

a) El autor que no haya cedido sus derechos patrimoniales por virtud
de algún acto o contrato legal.
b) La persona natural o jurídica que dirige, coordina, orienta, divulga,
publica y comercializa una obra que se lleva a cabo bajo su
subordinación o dirección.
c) La persona natural o jurídica que adquiere los derechos
patrimoniales sobre una creación, mediante la cesión de los
derechos patrimoniales a su favor, por contrato de prestación de
servicios para la elaboración de la obra, por relación laboral a partir
V°B° V°B°
General de REG 29
SAN CARLOS SAC
del cual se realiza la obra, por donación o renuncia de los derechos

patrimoniales o por sucesión por causa de muerte.
Art° 124.- Los actos de disposición de los derechos patrimoniales, se clasifican

en:
a) Obras originales, que son elaboradas por un autor, sin fundamento

de obra preexistente, siendo titular de los derechos morales y
patrimoniales.
b) Obras derivadas, que se basan en obras preexistentes, previa
autorización expresa del titular de la obra original. El autor de la obra
derivada será el titular de los derechos morales y patrimoniales
correspondientes a la propiedad intelectual.
c) Obras por encargo, donde una persona natural o jurídica tiene
vínculo de contrato de prestación de servicios, siendo el titular de los
derechos morales. Los derechos patrimoniales corresponderá al
contratante, salvo pacto en contrato escrito.
CAPITULO III
DERECHO DE AUTOR EN LA UNIVERSIDAD
Art° 125.- La UPSC SAC, es titular en forma exclusiva, ilimitada e indefinida

sobre los derechos patrimoniales de los resultados de la producción
intelectual de los investigadores, docentes y estudiantes.
Art° 126.- Son derechos de producción intelectual de los investigadores,

docentes y estudiantes de la UPSC SAC:
a) Reconoce los derechos de autor de los trabajos desarrollados

durante la permanencia en la Institución.
b) Reconoce los derechos morales y patrimoniales de la producción
intelectual de los investigadores, docentes y estudiantes, siempre
que se hayan desarrollado única e íntegramente por ellos.
V°B° V°B°
General de REG 30
SAN CARLOS SAC
c) Los derechos de propiedad intelectual serán previamente

establecidos por acuerdo común, por escrito, y en concordancia con
el aporte propio.
d) En el caso de la tesis de grado y título, a los estudiantes y/o
egresados se les reconoce el derecho moral de sus trabajos, y a la
UPSC SAC el derecho patrimonial, considerando que estas obras
no podrán ser publicadas sin la autorización previa del autor o
comercializadas bajo un acuerdo firmado.
e) En el caso de una obra producida por un estudiante, cuando visite o
desarrolle prácticas en una institución o empresa, el derecho moral
de la propiedad le pertenece al estudiante, y podrá gozar de derecho
patrimonial conforme a lo establecido en acuerdo común, por escrito,
entre el estudiante, la UPSC SAC y la institución o empresa (acuerdo
de propiedad intelectual).
Art° 127.- La titularidad de los derechos patrimoniales corresponde de manera

exclusiva a los investigadores, docentes y estudiantes de la UPSC SAC,
en los siguientes casos:
a) Cuando se trate de conferencias u otras actividades, siempre y

cuando no formen parte de sus labores costeadas por la UPSC SAC,
ni realizadas por encargo.
b) Cuando la UPSC SAC, renuncie expresamente a los derechos
patrimoniales sobre las obras o invenciones, mediante acuerdo
expreso.
Art° 128.- La utilización de una obra protegida por el derecho de autor, solo
podrá realizarse con la autorización previa del titular de los derechos, a
excepción de:
a) Citar en una obra, donde está permitido transcribir apartados de

otras obras publicadas, indicando el autor y la fuente.
b) Reproducir material educativo para la enseñanza, donde estudiantes
y personal docente pueden usar obras como artículos publicados,
presentaciones de clase, dibujos o ilustraciones, fotografías,
V°B° V°B°
General de REG 31
SAN CARLOS SAC
extractos de obras u otros materiales con fines didácticos dentro de

la institución, y siempre que tal uso no sea objeto de venta o
transacción, ni tenga directa o indirectamente fines de lucro.
c) Se permite la reprografía de obras de biblioteca, con la finalidad de
preservar las colecciones permanentes, que puedan estar dañadas,
inutilizadas o en riesgo de pérdida, siempre que no haya ánimo de
lucro.
d) Cualquier otra obra que sea de dominio público, cuyos derechos lo
permitan.
Art° 129.- Los investigadores, docentes y estudiantes, con la autorización de la

Dirección de la Unidad de Investigación de la Universidad, pueden
utilizar en sus trabajos, obras bajo Licencia Creative Commons.
CAPITULO IV
DE LA PROPIEDAD INTELECTUAL
Art° 130.- Son objetivos de la propiedad intelectual:
a) Normar, proteger y promover la creación intelectual en docentes,

investigadores, estudiantes y personal vinculado a la producción y
generación científica, en las diversas formas de propiedades
intelectuales producidas en la universidad como una comunidad
generadora de conocimiento.
b) Establecer las normas adecuadas, difundirlas y documentarlas para
que la UPSC SAC tome medidas oportunas sobre los resultados de
la investigación e innovación intelectual generadas dentro de la
institución.
Art° 131.- Son principios de la UPSC SAC para la producción intelectual:
a) Buena fe: la UPSC SAC, presume que la producción intelectual e

innovación de personas vinculadas a la institución son de su autoría,
lo cual cumple con rigor científico, siguen las normas de ética y no
vulneran los derechos de propiedad intelectual de terceras
V°B° V°B°
General de REG 32
SAN CARLOS SAC
personas, como talento creativo del ser humano.

b) Respeto: a los derechos de la propiedad intelectual, la UPSC SAC
promueve el respeto a los derechos de propiedad intelectual, para
efectos de la transferencia de tecnología, los intercambios culturales
y científicos y el desarrollo sostenible en condiciones razonables y
adecuadas a las necesidades de la institución, región y país.
c) Responsabilidad: Las ideas expresadas en las investigaciones y
obras publicadas o manifestadas por investigadores, docentes y
estudiantes son de exclusiva responsabilidad de sus autores y no
comprometen la ideología crítica de la UPSC SAC, como institución
formativa superior.
d) Transparencia: Toda la información sobre los resultados de la
investigación, se pondrán a disposición del público en general, salvo
casos confidenciales donde hubiera contratos de por medio que así
lo especifiquen o hubieran sido designados como confidenciales por
otros motivos.
e) Preservación del patrimonio intelectual (confidencialidad): Los
investigadores, docentes, asesores, jurados y estudiantes, que en
razón del ejercicio de sus funciones o del desempeño de sus
obligaciones contractuales o de colaboración con la función
formativa y pedagógica de la universidad, tengan acceso a
información reservada, están obligados a abstenerse de divulgarlos
o utilizarlos en alguna forma para sus intereses personales o de
terceros.
Art° 132.- La propiedad intelectual se aplica a los investigadores, docentes,

estudiantes y en general a todos los que intervengan en el proceso y los
resultados de:
a) Las investigaciones y proyectos desarrollados en la UPSC SAC.

b) Las investigaciones y proyectos desarrollados con participación de
investigadores, docentes, investigadores o estudiantes de la UPSC
SAC, en otras instituciones.
c) Resultados de investigaciones, patentes, invenciones, o diseños,
V°B° V°B°
General de REG 33
SAN CARLOS SAC
presentados por sus autores, a la UPSC SAC, para su desarrollo

posterior o perfeccionamiento.
d) Las investigaciones o proyectos desarrollados por investigadores o
estudiantes provenientes de otras instituciones nacionales o
extranjeras, que desarrollen actividades de colaboración o
intercambio en la UPSC SAC.
Art° 133.- Para efectos del presente reglamento se consideran las siguientes
clases de propiedad intelectual:
a) Derechos de autor y conexos que incluye programas de

computación y base de datos.
b) Patentes y similares que incluye patentes de invención, modelo de
utilidad, diseños industriales y certificados de protección.
c) Secretos empresariales o industriales que Incluye informes de
patentabilidad, vigilancia e inteligencia tecnológica, metodologías de
trabajo, modelos de gestión, entre otros.
d) Signos distintivos que incluye marcas, lemas, nombres, símbolos o
similares
e) Derechos derivados y conexos que incluye licencias de
conocimiento, derechos de propiedad intelectual.
Art° 134.- Si los resultados de la creación intelectual de cualquier naturaleza,

puedan protegerse con patente, y/o algún otro registro o certificado, la
Dirección de la Unidad de Investigación, realizará las gestiones
necesarias para el registro a favor de la UPSC SAC. Asimismo podrá
realizar la explotación comercial a través de cualquier mecanismo legal
de los productos o servicios resultantes de las actividades de sus
miembros, dentro del ámbito de aplicación del presente reglamento, así
como del derecho o de la expectativa de derecho de propiedad
intelectual.
Art° 135.- De la utilización de la creación intelectual para la actividad no lucrativa

se considera lo siguiente:
a) La producción intelectual realizada en la UPSC SAC utilizada por los

V°B° V°B°
General de REG 34
SAN CARLOS SAC
docentes y para la realización de proyección social no requiere

solicitar el consentimiento de sus autores será suficiente la citación
de la fuente sin perjuicio al derecho de cita establecida por ley.
b) Los autores deberán hacer constar, en forma genérica, la
autorización para la divulgación de su obra, dentro del ámbito citado,
toda vez que se trata de actividades de investigación de la UPSC
SAC.
c) La utilización de los trabajos fuera del ámbito docente de la UPSC
SAC, requerirá el consentimiento explícito de sus autores y de la
UPSC SAC, así mismo los responsables de la utilización para
constar, en todos los casos, el nombre de los autores y de la UPSC
SAC.
Art° 136.- De la titularidad de Derechos de la Propiedad Intelectual:
a) La UPSC SAC reconoce los derechos de propiedad intelectual de

todas las producciones. También reconoce el derecho perpetuo,
inalienable e individual a que su nombre se menciona en toda
utilización de estas producciones.
b) Modalidad asociativa, cuando los derechos sobre la propiedad
intelectual pertenezcan exclusivamente a los investigadores,
docentes y estudiantes esta podrá establecer con ellos alguna de las
modalidades asociativas permitidas por la ley.
c) Representatividad, las investigaciones y las obras que se publiquen
con el nombre y con los emblemas de la UPSC SAC, representan la
ideología de la institución, salvo cuando se haga expresa la reserva
de los autores.
Art° 137.- La UPSC SAC, es titular, en forma principal, y por el tiempo

establecido por ley de los derechos patrimoniales tipificados del presente
reglamento producto de las actividades de investigación e innovación
desarrolladas por los investigadores, docentes o estudiantes, utilizando
cualquier forma o tipo de recurso de la UPSC SAC.
V°B° V°B°
General de REG 35
SAN CARLOS SAC
Art° 138.- Para la obtención de los derechos patrimoniales, el Director de la

Unidad de Investigación, a través de las coordinaciones de investigación
de cada Facultad es responsable de la evaluación de todas las
invenciones intelectuales y tecnológicas, así como de realizar las
gestiones necesarias para la solicitud, registro y/o reclamo de los
derechos patrimoniales correspondientes.
Art° 139.- Es responsabilidad de la Dirección de la Unidad de Investigación a

través de las coordinaciones de Investigación de cada facultad,
gestionar la explotación comercial de los diferentes tipos de derecho de
propiedad, según el reglamento y los mecanismos para la generación de
estímulos, beneficios y/o incentivos establecidos por la universidad.
Art° 140.- Para la decisión de explotación comercial, la Dirección de la Unidad

de Investigación, a través de las coordinaciones de investigación de
cada facultad dispondrá la realización de las siguientes gestiones en
todos los proyectos de investigación e innovación de la UPSC SAC:
a) Estudios de patentabilidad de las investigaciones e innovaciones en

desarrollo.
b) Estudios para verificar los derechos de propiedad intelectual a nivel
nacional e internacional,
c) Gestión de los derechos de patente con filiación a la UPSC SAC.
d) Apoyo en el proceso de adquisición de derechos de propiedad
intelectual en otros casos.
Art° 141.- En los casos de las patentes afiliadas a la UPSC SAC, las regalías
serán distribuidas de la siguiente manera 80% para el autor o autores y
20% para la UPSC SAC.
Art° 142.- Todos los proyectos de investigación e innovación estarán

debidamente documentados de acuerdo a las normas de gestión de la
investigación en la UPSC SAC.
Art° 143.- Todo proyecto de investigación o innovación debe incluir, para su

aprobación un contrato en el que conste la sesión de derechos de
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General de REG 36
SAN CARLOS SAC
propiedad intelectual a la UPSC SAC y la distribución de los beneficios

que deriven de las patentes y los derechos de propiedad. Dicho contrato
será formulado por la oficina de Asesoría legal de la UPSC SAC.
Art° 144.- La Dirección de la Unidad de Investigación a través de las

coordinaciones de investigación se encargará de la gestión comercial de
los derechos de propiedad intelectual y tecnológica de la UPSC SAC,
así como de la distribución de los beneficios a los autores según lo
normado en el presente reglamento.
Art° 145.- Son faltas graves:
a) Faltar a la confidencialidad de la información y productos de los

proyectos de investigación e innovación antes de su registro de
derechos de propiedad intelectual y/o contratos de comercialización.
La sanción y penalización estará explícita en el respectivo contrato.
b) Ocultar o distorsionar información del proyecto de investigación o
innovación que afecte los derechos de propiedad intelectual.
c) La obtención de lucro por el uso de marcas, logos y otra creación
científica o cultural producida con cualquier tipo o forma de recursos
de la UPSC SAC.
d) Faltar al código de ética de la UPSC SAC.
e) Cualquier acto de violación de los derechos de propiedad intelectual
que sean comprobados a investigadores, docentes,
f) tistas, empresas, instituciones, estudiantes de pregrado, postgrado
y otros será considerada falta y sin perjuicio de las sanciones
establecidas en la legislación nacional de propiedad intelectual, les
serán aplicadas las sanciones establecidas en los reglamentos
respectivos de docentes y estudiantes.
V°B° V°B°
General de REG 37
SAN CARLOS SAC
CAPITULO V
DE LAS POLÍTICAS ANTIPLAGIO
Art° 146.- La UPSC SAC, a través de la Dirección de la Unidad de Investigación,

da a conocer las políticas anti-plagio, con la finalidad de promover el
respeto de los derechos de autor, citas y referencias bibliográficas.
Art° 147.- Según el Diccionario de la Real Academia Española, el plagio es

copiar en lo sustancial obras ajenas dándolas como propias. Según la
UPSC SAC, el plagio es la apropiación de algo que no le pertenece y
que los investigadores, docentes, estudiantes y egresados, toman como
suyo, de allí que el plagio es considerado como un delito, dolo o
corrupción, siendo equivalente al robo.
Art° 148.- La UPSC SAC considera como plagio:
a) Utilizar un texto o frase sin citar al autor.

b) Copiar una porción significativa de un texto sin alteración y
procedente de una misma fuente y no citar.
c) Reemplazar palabras y frases clave, pero conservando la esencia
del trabajo original y no citar al autor.
d) Parafrasear diversos textos sin señalar la respectiva cita.
e) Copiar material (fotografías y/o imágenes) de diversas fuentes y
tomar como propio.
f) Utilizar información de un documento, sin señalar la respectiva cita.
Art° 149.- Para evitar el plagio se debe considerar lo siguiente:
a) Durante el proceso de redacción del trabajo, es necesario

referenciar la fuente.
b) El trabajo puede ser parafraseado, es decir, reescrito con palabras
propias, pero es necesario referenciar la fuente.
c) Usar aplicativos informáticos que ayuden a la prevención de plagio.
Art° 150.- Para las referencias de la fuente, se utilizará las normas

internacionales de citación APA o VANCOUVER.
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General de REG 38
SAN CARLOS SAC
Art°151.- La UPSC SAC utilizara un software especializado para comprobar la

autenticidad del trabajo a través de la Dirección de la Unidad de
Investigación.
Art° 152.- La UPSC SAC, recomienda a los investigadores, docentes,

estudiantes y egresados utilizar un software antiplagio, que permita
determinar el grado de originalidad de su trabajo de investigación.
Art° 153.- La UPSC SAC, no admite el plagio en ninguna de sus formas, como:
proyectos de investigación, informes de investigación, tesis, libros,
textos universitarios, artículos para libros y demás trabajos escritos.
Art° 154.- Si la UPSC SAC, detecta presunción de plagio, la Dirección de la

Unidad de Investigación, realizará el informe respectivo a las
autoridades universitarias para la investigación respectiva.
Art° 155.- Si se comprueba plagio, se sancionará al responsable o responsables

de acuerdo a lo establecido por la Organización Mundial de Propiedad
Intelectual, Decisión 351 de la Comisión del Acuerdo de Cartagena y el
Decreto N° 822 (Derechos de autor) y será oportunamente informado a
la SUNEDU.
TÍTULO VIII
DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS
Art° 156.- Los aspectos no considerados en el presente reglamento, serán

resueltos en primera instancia, por el Consejo de Facultad y en segunda
por el Consejo Universitario.
Art° 157.- En las Facultades donde no existan docentes ordinarios que reúnan
los requisitos para el cargo de Coordinador de Investigación, se
encargará por un tiempo indeterminado a otro docente, hasta su
elección.
Artº 158.- Las Facultades y Escuelas Profesionales, son las encargadas de

cumplir el presente reglamento que se encuentra en concordancia con
V°B° V°B°
General de REG 39
SAN CARLOS SAC
la Ley 30220, estatuto de la UPSC SAC y Reglamento de Grados y

Títulos.
TÍTULO IX
DISPOSICIONES TRANSITORIAS
Art° 159.- Los docentes contratados pueden conformar el jurado y asumir el

asesoramiento de trabajos de investigación (tesis o similares) cuando en
la Facultad donde no exista el número suficiente de docentes ordinarios.
Artº 160.- Los estudiantes de las diferentes Escuelas Profesionales de la UPSC

SAC, deberán firmar una declaración de autenticidad del trabajo de
investigación de tesis o similares.
V°B° V°B°
General de REG 40
SAN CARLOS SAC
ANEXO 01
ESQUEMA BÁSICO PARA ELABORAR EL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN

CUALITATIVO
CARÁTULA
ÍNDICE
TÍTULO TENTATIVO DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN (Entre 10 y 15 palabras)
NOMBRE Y APELLIDOS DEL AUTOR O AUTORES
NOMBRE Y APELLIDOS DEL ASESOR DE TESIS
ÁREA Y LÍNEA DE INVESTIGACIÓN
I. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA, OBJETO DE ESTUDIO O SOLUCIÓN

II. JUSTIFICACIÓN
III. OBJETIVOS
- OBJETIVO GENERAL
- OBJETIVOS ESPECÍFICOS
IV. MARCO TEÓRICO REFERENCIAL(Fuentes de información simples con citas)
V. METODOLOGÍA
- ZONA DE ESTUDIO
- MÉTODOS
- POBLACIÓN Y MUESTRA
- UNIDADES DE ANÁLISIS
- TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE RECOLECCIÓN DE DATOS
- TÉCNICAS DE ANÁLISIS
VI. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
ACTIVIDADES FECHA (AÑO)
E F M A M J J A S O N D
VII. PRESUPUESTO
Nº MATERIALES Y/O SERVICIOS CANTIDAD S/
01
02
Total
VIII. BIBLIOGRAFÍA Y OTRAS FUENTES DE INFORMACIÓN

1. De acuerdo a la norma APA o Vancouver (en caso de la Escuela
Profesional de Enfermería).
IX. ANEXOS
NOTA: El proyecto como máximo tendrá 25 páginas
V°B° V°B°
General de REG 41
SAN CARLOS SAC
ANEXO 02

CUANTITATIVO
CARÁTULA
ÍNDICE
TÍTULO TENTATIVO DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN (Entre 10 y 15 palabras)
NOMBRE Y APELLIDOS DEL AUTOR O AUTORES
NOMBRE Y APELLIDOS DEL ASESOR DE TESIS
I. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA OBJETO DE ESTUDIO O SOLUCIÓN

II. JUSTIFICACIÓN
III. HIPÓTESIS
- HIPÓTESIS GENERAL
- HIPÓTESIS ESPECÍFICAS
IV. OBJETIVOS DEL ESTUDIO
- OBJETIVO GENERAL
- OBJETIVOS ESPECÍFICOS
V. ANTECEDENTES (Oraciones simples con citas, evidenciando concordancias y
discordancias)
VI. MARCO TEÓRICO (Oraciones simples con citas, evidenciando concordancias y
discordancias)
VII. METODOLOGÍA
- ZONA DE ESTUDIO
- POBLACIÓN Y MUESTRA
- MÉTODOS, MATERIALES Y ANALISIS POR OBJETIVOS ESPECÍFICOS
VIII. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
ACTIVIDADES FECHA (AÑO)
E F M A M J J A S O N D
IX. PRESUPUESTO
Nº MATERIALES Y/O SERVICIOS CANTIDAD S/
01
02
Total
X. BIBLIOGRAFÍA Y OTRAS FUENTES DE INFORMACIÓN

1. De acuerdo a la norma APA o Vancouver (en caso de la Escuela
Profesional de Enfermería).
XI. ANEXOS Y MATRIZ DE CONSISTENCIA
NOTA: El proyecto como máximo tendrá 25 páginas
V°B° V°B°
General de REG 42
SAN CARLOS SAC
ANEXO 03
ESQUEMA DEL INFORME FINAL DE INVESTIGACIÓN
- CARÁTULA
- PÁGINA DE JURADOS
- PÁGINA DE DEDICATORIA
- PÁGINA DE AGRADECIMIENTOS
- ÍNDICE
- RESUMEN
- ABSTRACT
- INTRODUCCIÓN
- CAPÍTULO I
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA, ANTECEDENTES Y OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN
1.1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
1.2. ANTECEDENTES (Oraciones simples con citas, evidenciando concordancias y discordancias)
1.3. OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN
- CAPÍTULO II
MARCO TEÓRICO, CONCEPTUAL E HIPÓTESIS DE LA INVESTIGACIÓN
2.1. MARCO TEÓRICO (Oraciones simples con citas, evidenciando concordancias y discordancias)
2.2. MARCO CONCEPTUAL
2.3. HIPÓTESIS DE LA INVESTIGACIÓN
- CAPÍTULO III
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
3.1. ZONA DE ESTUDIO
3.2. TAMAÑO DE MUESTRA
3.3. MÉTODOS Y TÉCNICAS
3.4. IDENTIFICACIÓN DE VARIABLES
3.5. MÉTODO O DISEÑO ESTADÍSTICO
Métodos y técnicas de observación, error, descripción del sistema de selección de la muestra utilizada,
instrumentos utilizados (cuestionarios, entrevistas, encuestas, y otros); procedimientos, tipos de
estadística, modalidades de análisis, etc.
- CAPÍTULO IV
EXPOSICIÓN Y ANÁLISIS DE LOS RESULTADOS
Se divulgará los resultados de manera ordenada, clara y detallada, con información de cuadros y
gráficos estadísticos, su significación en relación de la teoría científica procedente, limitaciones,
cuestiones relevantes.
- CONCLUSIONES
- RECOMENDACIONES
- BIBLIOGRAFÍA
- ANEXOS
NOTA: Los capítulos I, II, y III deben ser considerados conforme se elaboró con el perfil del proyecto de
investigación.
V°B° V°B°
General de REG 43
SAN CARLOS SAC
ANEXO Nº 04
DECLARACIÓN DE AUTENTICIDAD DE TESIS
Yo, …………………………………………………………………………………., egresado

de la Escuela Profesional de :………….…………………………………., de la Universidad
Privada San Carlos Puno, identificado (a) con DNI: Nº………………………., con la tesis
titulada:
…………………………………………………………………………………………………..…
………………………………………………………………………………...............................
Declaro bajo juramento que:

1. El trabajo de investigación es de mi autoría
2. He respetado las normas internacionales de citas y referencias para las fuentes
consultadas. Por tanto el trabajo de investigación no ha sido plagiada total ni
parcialmente.
3. El trabajo de investigación no ha sido autoplagiada, es decir, no ha sido publicada
ni presentada anteriormente para obtener algún grado académico previo o título
profesional.
4. Los datos presentados en los resultados son reales, no han sido falseados, ni
duplicados, ni copiados y por tanto los resultados que se presentan en el trabajo de
investigación constituirán aporte a la realidad investigada.
5. De identificarse fraude (datos falsos), plagio (información sin citar autores, auto
plagio (presentar como nuevo algún trabajo de investigación propio que ya ha sido
publicado), piratería (uso ilegal de información ajena) o falsificación (representar
falsamente las ideas de otros) asumo las consecuencias y sanciones que de mi
acción se deriven, sometiéndome a la normatividad vigente de la Universidad
Privada San Carlos Puno y la SUNEDU.
Puno,………………………..……….
_______________________________
Nombres y Apellidos:
DNI:
Huella digital
V°B° V°B°
REGLAMENTO DE
UNIVERSIDAD PRIVADA
SAN CARLOS SAC
GRADOS Y
TITULOS
VERSIÓN:
2.0
DIRECCIÓN ELABORADO POR:

Ruth Beatriz Pino Gómez
GRADOS Y David Moisés Calizaya Zevallos
TITULOS REVISADO POR:

Mario Tito Soto Godoy
Karim Dina Arias Rodriguez
APROBADO POR:
de Consejo Universitario N° 040-2018-
UPSC-PUNO
PUNO – PERÚ
2018
Reglamento de COD. DE DOC.: VERSIÓN: 2.0 PÁGINA:
Grados y Títulos REG 1
UNIVERSIDAD PRIVADA COD. OF.: UGT
SAN CARLOS SAC
TITULO I
OBJETIVO, BASE LEGAL Y ALCANCE
OBJETIVO:
Art. 1° El objetivo del presente reglamento es normar, de manera general, los

procedimientos a seguir para la obtención del grado de bachiller y de los títulos
profesionales conferidos por la Universidad Privada San Carlos SAC, a nombre
de la Nación; en concordancia con las leyes vigentes y con los requisitos,
criterios y normas internas.
BASE LEGAL:
Art. 2° La base legal está constituida por las siguientes normas:

a) Constitución Política del Perú.
b) Ley Universitaria N° 30220.
c) Ley de Procedimiento Administrativo General, Ley N° 27444.
d) Ley General de Educación. Ley N°28044.
e) Resolución N° 009-2015-SUNEDU/CD. Reglamento del Registro Nacional
de Grados y Títulos.
f) Resolución N° 010-201-SUNEDU/CD. que modifica el Reglamento del
Registro Nacional de Grados y Títulos
g) Resolución del Consejo Directivo N° 010-2017-SUNEDU/CD
h) Reglamento del Registro Nacional de Trabajos de Investigación para
optar grados académicos y títulos profesionales – RENATI
i) Resolución N° 354-2006-CONAFU, que autoriza el funcionamiento
provisional de la Universidad Privada San Carlos Puno.
j) Estatuto de la Universidad Privada San Carlos.
k) Reglamento General de Investigación UPSC SAC
ALCANCE:
Art. 3° Las disposiciones contenidas en el presente reglamento son de aplicación

para todos los estudiantes, egresados y bachilleres de las Escuelas
Profesionales de la Universidad Privada San Carlos SAC.
19 de Julio del 2018

V°B° V°B°
SAN CARLOS SAC
TITULO II
DISPOSICIONES GENERALES
Art. 4° La Universidad Privada San Carlos SAC, otorga a nombre de la Nación,

el grado académico de bachiller y los títulos profesionales que corresponden a
las Escuelas Profesionales que conduce.
Art. 5° La obtención de grados y títulos se realiza de acuerdo a las exigencias

académicas establecidas por la Universidad Privada San Carlos SAC, descritas
en el presente reglamento.
Art. 6° Los bachilleres de la UPSC SAC (UPSC SAC), solo deben tramitar y optar
el título profesional en la misma universidad (Ley Nº 30220: 45,2).
Art. 7º Los Decanos de Facultades de la UPSC SAC, propondrán el otorgamiento

de grado académico de bachiller o el título profesional, a los egresados que
hayan concluido sus estudios de pregrado de acuerdo al Plan de Estudios, de la
Escuela Profesional en la que estudiaron; y que hayan cumplido con los
requisitos fijados en el presente reglamento.
Art.8º Cada Consejo de Facultad aprobará los grados y títulos de su

competencia, proponiendo ante el Consejo Universitario, mediante informe
detallado,
la ratificación y aprobación de dichos grados y títulos, con resolución.
TÍTULO III
DEL GRADO ACADÉMICO DE BACHILLER
CAPÍTULO I
GRADO ACADÉMICO DE BACHILLER POR LA MODALIDAD DE

AUTOMÁTICO
REQUISITOS Y PROCEDIMIENTO
Art.9º La Universidad Privada San Carlos SAC, otorga el grado académico de

bachiller en la modalidad de Automático, a los estudiantes que hayan ingresado
hasta el semestre 2014-I, que deseen optar por esta modalidad, que aprobaron
los estudios de pre-grado y que desarrollaron práctica (s) pre profesional (es),
según reglamento de cada Escuela Profesional; para optar dicho grado
académico deberán sustentar un informe de prácticas.

V°B° V°B°
SAN CARLOS SAC
Art.10º El egresado deberá adquirir la carpeta de bachiller y presentar una

solicitud en formulario único de trámite (FUT), dirigida al Decano, adjuntando a
la carpeta correspondiente los documentos siguientes:
a) Constancia o certificación de prácticas pre profesionales.
b) Recibo de pago por concepto de derecho de grado académico de
bachiller, de conformidad al TUPA, aprobado por la universidad.
c) Partida de nacimiento original.
d) Certificados de estudios, originales, que acrediten haber concluido
estudios de pregrado; los certificados serán emitidos por la Oficina de
Asuntos Académicos de la universidad, que los suscribirá bajo
responsabilidad; registraran también la firma de Secretaría General y del
Vicerrector Académico.
e) Copia fotostática del certificado de idioma inglés nivel intermedio o lengua
nativa y del certificado de computación; ambos serán debidamente
acreditados por el Centro de Producción de la UPSC SAC
f) Copia fotostática, ampliada, del Documento Nacional de Identidad.
g) Constancia de no adeudar a la universidad; la Oficina de Contabilidad
expedirá dicha constancia.
h) Constancia de no adeudar bien alguno a la UPSC SAC, ni a la Biblioteca
Central, ni a algún laboratorio donde haya realizado cursos prácticos;
cada una de las unidades mencionadas expedirá la constancia.
i) Cuatro (04) fotografías tamaño pasaporte a color en fondo blanco, sin
anteojos; para la fotografía los varones deberán vestir saco azul marino
o negro, camisa blanca y corbata; las damas saco azul marino o negro y
blusa blanca.
j) Constancia de ingreso y egreso emitido por la Oficina de Asuntos
Académicos.
k) Otros requisitos según designe cada Facultad, en su reglamento
respectivo.
Art.11º Una vez que se haya presentado el expediente con todos los requisitos
indicados, la Oficina de Grados y Títulos lo remitirá al Decano, para su
aprobación en el Consejo de Facultad; luego de lo cual se remitirá al Rector para
su aprobación en el Consejo Universitario.

V°B° V°B°
SAN CARLOS SAC
CAPÍTULO II
GRADO ACADÉMICOS BACHILLER POR LA MODALIDAD DEL TRABAJO

DE INVESTIGACIÓN
REQUISITOS
Art.12º Los estudiantes de las diferentes Escuelas Profesionales de la

Universidad Privada San Carlos SAC, ingresantes a partir de la vigencia de la
ley N° 30220 (10 de julio del 2014) deben acogerse a la modalidad del Trabajo
de Investigación; los egresados que hayan terminado sus estudios antes de esta
fecha, podrán solicitar acogerse a esta modalidad. Los interesados deben
presentar y sustentar un Trabajo de Investigación, que se debe realizar en base
a las áreas y líneas de investigación de su Escuela Profesional. La estructura
general del Trabajo de Investigación y la forma de presentación, número de
páginas y otros detalles los determina el reglamento específico de cada Escuela
Profesional.
Art. 13° Los egresados deben adquirir la carpeta de grado académico y

presentar una solicitud en formulario único de trámite (FUT), dirigida al Decano,
adjuntando dicha carpeta y los siguientes documentos:
a) Constancia (s) o certificación (es) de prácticas pre-profesionales, emitida
(s) por la (s) entidad (es) donde realizó las prácticas.
b) Acta de sustentación de las prácticas pre-profesionales.
c) Recibo de pago por concepto de derecho de grado académico de
bachiller, de conformidad al TUPA aprobado por la universidad.
d) Partida de nacimiento original.
e) Certificados originales, de estudios, emitidos por la Oficina de Asuntos
Académicos de la universidad, que los suscribirá bajo su responsabilidad;
los certificados registraran también la firma de la firma de Secretaría
General y del Vicerrector Académico.
f) Copia fotostática del certificado de idioma inglés nivel avanzado o lengua
nativa, así como del certificado de computación; debidamente acreditados
por el Centro de Producción de la UPSC SAC.
g) Copia fotostática ampliada del Documento Nacional de Identidad.
h) Constancia de no adeudar a la universidad; emitida por la Oficina de
Contabilidad, donde se tramitará.
i) Constancia de no adeudar bienes de: Biblioteca Central y de cada
laboratorio donde desarrolló cursos prácticos, cada una de las unidades
mencionadas expedirá la constancia.
j) Cuatro (04) fotografías tamaño pasaporte a color en fondo blanco, sin

V°B° V°B°
SAN CARLOS SAC
anteojos; para la fotografía, los varones vestirán saco azul marino o negro,
camisa blanca y corbata; las damas vestirán saco azul marino o negro
y blusa blanca.
k) Declaración Jurada de no tener antecedentes penales.
l) Acta de aprobación de la sustentación del Trabajo de Investigación.
m) Constancia anti-plagio de la Dirección de la Unidad de Investigación de la
UPSC SAC.
n) Constancia de presentación del artículo científico para su publicación en
la revista a fin a su especialidad.
o) CD serigrafiado, en formatos Word y PDF.
p) Pagos indicados según el Texto Único de Procedimientos Administrativos
(TUPA) de la UPSC SAC.
q) Constancia de ingreso y egreso emitido por la Oficina de Asuntos
Académicos.
r) Otros requisitos según designe cada Facultad
Art. 14º El proyecto del Trabajo de Investigación podrá ser presentado, por
estudiantes de los dos últimos semestres; en cuyo caso se cumplirán los
siguientes requisitos:
a) Solicitud en formulario único de trámite (FUT) dirigida al Decano, pidiendo
acogerse a esta modalidad de obtención del grado académico de bachiller
y la autorización para avanzar en la elaboración del proyecto del Trabajo
de Investigación; en la misma solicitud propondrá al Asesor del proyecto.
El procedimiento será autorizado por la Coordinación de Investigación de
su Facultad y por el (la) Director (a) de su Escuela Profesional, bajo la
supervisión y visto bueno del Decano.
b) Se registrará la autorización excepcional en el libro de Trabajos de
Investigación para optar el Grado de Bachiller y se autorizará la ejecución
del mismo, de acuerdo al procedimiento regular. El Decano informará del
caso al Consejo de Facultad.
c) Cuando el estudiante haya egresado y cumplido los requisitos que se
establecen en los artículos 12º y 13º del presente reglamente, podrá
continuar el trámite para optar el grado académico.
PROCEDIMIENTO
Art. 15º Los egresados de la UPSC SAC que por Ley Universitaria están
obligados a optar el grado de bachiller bajo esta modalidad, así como los que
egresaron antes de la promulgación de dicha ley, pero que desean acogerse a
la misma modalidad; deben seguir las pautas que, al respecto, señala el

V°B° V°B°
SAN CARLOS SAC
Reglamento de Grado y Título de su Escuela Profesional y el Reglamento

General de Investigación de la UPSC SAC.
TÍTULO IV
DEL TÍTULO PROFESIONAL
Art. 16º La Universidad Privada San Carlos SAC otorga a nombre de la Nación,
el título profesional a los bachilleres de las diversas especialidades, que cumplan
con las exigencias previstas en el presente reglamento; los bachilleres pueden
escoger entre las siguientes modalidades:
a) Presentación, sustentación y aprobación de una Tesis.
b) Presentación, sustentación y aprobación de un Trabajo de Suficiencia
Profesional.
Art. 17º El Trabajo de Suficiencia Profesional es un trabajo práctico que versará

sobre la experiencia laboral que ha tenido el interesado, después de haber
obtenido el grado de bachiller. La experiencia laboral estará referida al ámbito de
acción de la Escuela Profesional en la que se formó académicamente.
Art. 18° La Tesis es un trabajo de investigación, original, que versará sobre

cualquiera de las áreas y líneas de investigación de la respectiva Escuela
Profesional.
CAPÍTULO I
TÍTULO PROFESIONAL POR LA MODALIDAD DE TRABAJO DE

SUFICIENCIA PROFESIONAL
REQUISITOS
Art. 19º Para acogerse a esta modalidad de titulación, el bachiller debe acreditar
la prestación de servicios por un lapso de veinticuatro (24) meses acumulativos,
en labores del campo de acción de su Escuela Profesional, mediante la
presentación de certificados oficiales de las instituciones en las que trabajó, así
como la constancia de pagos y descuentos.
Art. 20º Los certificados deben indicar un resumen de las labores realizadas por
el bachiller, fecha de inicio y tiempo de duración; su comportamiento y dedicación
y los logros alcanzados.
Art. 21º El proceso de titulación por la modalidad del Trabajo de Suficiencia

Profesional se realizará dos veces al año: uno cada semestre; la fecha

V°B° V°B°
SAN CARLOS SAC
dependerá del número de postulantes a esta modalidad. Cada escuela

profesional convocará por separado y de manera independiente las fechas que
vieren por conveniente; siempre y cuando se realicen dos veces por año; en las
convocatorias se especificará el cronograma.
Art. 22º La modalidad de Trabajo de Suficiencia Profesional para optar el título

profesional, comprende las siguientes etapas:
a) Presentación de una memoria descriptiva en la que se describe
sucintamente la experiencia del bachiller.
b) Examen de Conocimientos que consta de una prueba escrita, elaborada
por una comisión especial conformada para tal fin.
c) Presentación de un Trabajo Monográfico sobre una experiencia en la
especialidad, desarrollada por el bachiller y relacionada directamente con
la memoria descriptiva a la que se refiere el literal “a” del presente artículo;
especificando su nivel de participación.
d) Exposición del Trabajo Monográfico, en un acto público, ante un Jurado
Evaluador compuesto por tres docentes de la universidad elegidos por la
Coordinación de Investigación de la Escuela Profesional, con visto bueno
del Decano.
Art. 23º Para la consecución del título profesional por esta modalidad, el
bachiller deberá adquirir una carpeta de titulación, que presentará, con
formulario único de trámite (FUT), por Mesa de Partes de la UPSC SAC,
acompañando los siguientes documentos:
a) Solicitud dirigida al Decano pidiendo otorgamiento de título profesional,
especificando la modalidad escogida (Art. 24º)
b) Certificados de estudio, originales, emitidos por la Oficina de Asuntos
Académicos de la UPSC SAC, que los suscribirá bajo su responsabilidad;
los certificados registraran también la firma de Secretaría General y del
Vicerrector Académico.
c) Copia fotostática del grado académico de bachiller, fedatada por
Secretaría General de la UPSC SAC.
d) Copia del acta de registro de una de las modalidades de obtención del
título profesional.
e) Fotocopia simple del DNI, ampliada.
f) Cuatro (04) fotografías tamaño pasaporte, a color en fondo blanco, sin
anteojos; para la fotografía, los varones deberán vestir saco azul marino
o negro, camisa blanca y corbata; las damas saco azul marino o negro y
blusa blanca.
g) Constancia anti-plagio de la Dirección de la Unidad de Investigación
h) Acta de aprobación de la sustentación del Trabajo de Suficiencia

V°B° V°B°
SAN CARLOS SAC
Profesional.
i) Constancia de presentación del artículo de revisión para su publicación
en la revista de su especialidad
j) CD serigrafiado en formatos Word y PDF
k) Pagos indicados en la carpeta correspondiente según el TUPA UPSC
SAC.
CAPÍTULO II
TITULO PROFESIONAL POR LA MODALIDAD DE PRESENTACIÓN Y

SUSTENTACIÓN DE TESIS
REQUISITOS
Art. 24º La Tesis, como señala el Reglamento de Investigación de la UPSC SAC,

es la investigación que hace el estudiante, egresado o bachiller de una Escuela
Profesional de la UPSC SAC, para optar el título profesional.
Art. 25º El proceso de titulación por esta modalidad se realizará durante todo el
año, salvo en el período vacacional.
Art. 26º El Proyecto de Investigación y la Tesis son documentos científicos

vinculados entre sí. El proyecto de una tesis es el documento en el que se
establecen todas las acciones y actividades que seguirá la investigación. La
ejecución exitosa de dicho proyecto debe conducir al logro de conocimientos
nuevos que conforman la Tesis, lo que garantizará la obtención del título
profesional.
Art. 27º El bachiller que haya aprobado la sustentación de la Tesis presentará

una solicitud con formulario único de trámite (FUT), por la Mesa de Partes de la
UPSC SAC; acompañando una carpeta de titulación y los siguientes
documentos:
a) Solicitud dirigida al Decano pidiendo el otorgamiento del título profesional,
especificando la modalidad escogida (Art. 16º)
b) Certificados de estudio, originales, emitidos por la Oficina de Asuntos
Académicos de la UPSC SAC, que los suscribirá bajo su responsabilidad;
llevará también la firma de Secretaría General y del Vicerrector
Académico.
c) Copia fotostática del grado académico de bachiller, fedatada por
Secretaría General de la UPSC SAC.
d) Copia del acta de registro de una de las modalidades de obtención del

V°B° V°B°
SAN CARLOS SAC
e) Fotocopia simple del DNI, ampliada.

f) Constancia de no adeudar bienes de: Biblioteca Central y de cada
laboratorio donde desarrolló su investigación (si corresponde).
g) Cuatro (04) fotografías tamaño pasaporte, a color en fondo blanco, sin
anteojos; para la fotografía, los varones deberán vestir saco azul marino
o negro, camisa blanca y corbata; las damas saco azul oscuro o negro y
blusa blanca.
h) Constancia anti-plagio de la Dirección de la Unidad de Investigación
i) Acta de aprobación de la sustentación de la Tesis.
j) Constancia de presentación del artículo científico para su publicación en
la revista de su especialidad.
k) CD serigrafiado en formatos (Word y PDF)
l) Pagos indicados en la carpeta correspondiente según el TUPA UPSC
SAC.
Art. 28º Por excepción, el proyecto de Tesis podrá ser presentado por
estudiantes del último semestre; en cuyo caso los requisitos exigidos en este
procedimiento, estarán referidos solamente a la presentación de dicho proyecto.
Los estudiantes que desarrollaron su proyecto con esta excepcionalidad podrán
tramitar el título profesional, después de poseer el grado académico de bachiller
Art. 29º Las características y contenidos de los diplomas de grados y títulos, se

sujetarán a las disposiciones dadas en el Reglamento del Registro Nacional de
Grados y Títulos.
Art. 30º Al momento de la entrega de grados y título, los egresados o bachilleres,

deberán firmar el libro de acta de entrega de bachilleres y/o título Profesional.
Art. 31º En caso de que el interesado no asista a la ceremonia de entrega del

diploma, se le fijará una nueva fecha de entrega por única vez, que se le
comunicará por escrito. Deberá someterse al pago que el TUPA de la universidad
disponga.
Art. 32º El Consejo Universitario, mediante resolución y a nombre de la Nación

confiere el grado o título correspondiente, previamente a la entrega de
elaboración del diploma, señalando el día, mes y año de aprobación del grado o
título, así como la fecha, hora y lugar de colación.

V°B° V°B°
SAN CARLOS SAC
Art. 33º La inscripción de grados y títulos se realizará de acuerdo al Reglamento

del Registro Nacional de Grados y Títulos siguiendo las instrucciones del llenado
del padrón de registro.
Art. 34º La emisión de duplicados de diplomas de grados académicos y títulos

profesionales se rige por lo establecido en la Ley 28626: Ley que faculta a las
universidades para expedir duplicados de diplomas de grados y títulos indicando
en la parte posterior como duplicado.
Art. 35º El trabajo de investigación para la obtención de grado bachiller y la tesis

será publicado en el repositorio institucional ALCIRA de la UPSC.
DISPOSICION FINAL
Art. 36º Los aspectos no considerados en el presente reglamento se regirán por

los acuerdos de los órganos de gobierno de la Universidad Privada San Carlos
SAC.

V°B° V°B°
FORMATO N° 1
Solicito: MODALIDAD DE TESIS
SEÑOR DECANO DE LA FACULTAD DE……………………………DE LA UPSC SAC.
Yo………………………………………...……………..,
Bachiller en …………….………………………………,
egresado de la Escuela Profesional de
…………………………………. Promoción …………,
identificado con DNI N°………………., con domicilio
en el ……………………………. N°…….…de esta
ciudad, ante usted, con el debido respeto me
presento y digo:
Que, en cumplimiento del Reglamento de Grados y

Títulos para la obtención del Título Profesional de………………………….……………….,
me dirijo a usted, para solicitar se sirva aprobar la MODALIDAD de TESIS ante la
Coordinación de Investigación de la Facultad de ……………..
POR LO EXPUESTO:
Solicito a usted, señor Decano, acceder a mi

solicitud por ser legal.
…………………………….......
Firma del Solicitante
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _
PROVEIDO DEL DECANO DE FACULTAD DE………………………….
Pase a la Coordinación de Investigación de la Facultad de:………………………………
Para la designación del jurado revisor del presente proyecto de investigación.
Puno,………..de………..…………del 201….
…………………………………….
Firma y post firma
FORMATO N° 2
Solicito: DESIGNACIÓN DE ASESOR DE

PROYECTO DE INVESTIGACIÓN.
SEÑOR DECANO DE LA FACULTAD DE…………………………….DE LA UPSC SAC.
Yo………………………………………...……………..,
Bachiller en …………….………………………………,
…………………………………. Promoción …………,
en el ……………………………. N°…….…de esta
presento y digo:
Que, deseando EJECUTAR un proyecto de

investigación, como requisito para optar el Grado de Bachiller/Título Profesional:
……………………………………., me dirijo a usted, para solicitar se sirva autorizar a la
Coordinación de Investigación de la Facultad de……...……………..la designación como
asesor al docente……………………………………………………..del proyecto de
investigación Titulado:…………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………….
POR LO EXPUESTO:

…………………………….......
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _
PROVEIDO DEL DECANO DE LA FACULTAD DE…………………………….
Puno,………..de…………..………del 201….
…………………………………….
Firma y post firma
FORMATO N° 3
Solicito: DESIGNACIÓN DEL JURADO PARA

DICTAMEN DE PROYECTO DE
INVESTIGACIÓN.
Yo………………………………………...……………..,
Bachiller en …………….………………………………,
…………………………………. Promoción …………,
en el ……………………………. N°…….…de esta
presento y digo:
Que, deseando EJECUTAR un proyecto de

investigación, como requisito para optar el Grado de Título Profesional:
…………………………….……….., me dirijo a usted, para solicitar se sirva autorizar a la
Coordinación de Investigación de la Facultad de …………………………., la designación
del jurado para la revisión del proyecto de investigación titulado:…………………………
…………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………….
POR LO EXPUESTO:

…………………………….......
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _
PROVEIDO DEL DECANO DE LA FACULTAD DE………………………….
Puno,………..de………………..…del 201….
…………………………………….
Firma y post firma
FORMATO Nº 4
COORDINACIÓN DE INVESTIGACION DE LA FACULTAD DE………………………..
FORMATO PARA INFORME DE TRABAJO DE INVESTIGACIÓN
A :…………………………………………………………………………………..
Coordinador de Investigación de la Facultad de……………………
DE :…………………………………………………………………………………
Asesor
ASUNTO : Conclusión en la elaboración de:
Proyecto de investigación ( )
Borrador de tesis ( )
FECHA : Puno,………de…………………….del 201…....
Atentamente,
______________________________________________
Por el presente tenernos a bien informar a Ud. que el:
Proyecto de Investigación ( )
Borrador de tesis ( )
Titulado:
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
Elaborado por el tesista:……………….……………………………………………………….,

dirigido y asesorado por los suscritos, fue concluido satisfactoriamente, dando fe de su
alta calidad científica y académica. Dicho documento alcanzamos a Ud. para que
efectúe los trámites correspondientes que el caso requiere.
Es cuanto informamos a Ud. para fines correspondientes.
Atentamente,
…………………………….……
ASESOR
FORMATO N° 5
COORDINACIÓN DE INVESTIGACIÓN DE LA FACULTAD DE……………………..
JURADO REVISOR DE PROYECTO DE INVESTIGACIÓN
Por el presente proyecto de investigación

titulado:………………………………………………………………………………………...…
………………………………………………………………………………………………….…
…………………………………………………………………………………………………….
Se designa como jurado revisor, y posteriormente del borrador del informe de

Investigación a los siguientes docentes:
PRESIDENTE :……………………………………………………………………
PRIMER MIEMBRO :……………………………………………………………………
SEGUNDO MIEMBRO :……………………………………………………………………
Quienes de acuerdo al reglamento de grados y títulos de la Facultad…........................de

la Escuela Profesional de…...…………………..…………tienen quince (15) días de plazo
hábiles a partir de la fecha de recepción de los memorándums, para revisar el presente
Proyecto de Investigación y emitir su dictamen correspondiente.
Puno,………..de………………..…del 201….
………………………………. ……………………………………
COORDINADOR DE DIRECTOR DE ESCUELA
INVESTIGACIÓN PROFESIONAL
..……………………….
DECANO
FORMATO N° 6
FACULTAD DE……………………………
ESCUELA PROFESIONAL DE………………………….………
El presente formato deberá se llenado por el jurado revisor del proyecto de

investigación, en reunión conjunta con los miembros del jurado, después de haber
compatibilizado sus sugerencias.
TITULO DEL PROYECTO:……………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………….......
AUTOR :…………………………………………………………………………….
ASESOR :…………………………………………………………………………….
FICHA DE EVALUACIÓN DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN
1. El título refleja el problema objeto de estudio?
SI ( )
NO ( ), se sugiere…………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….…
2. El problema de estudio concuerda con, las líneas, programas y áreas de investigación

de la Facultad y la Escuela profesional correspondiente?
SI ( )
NO ( ), se sugiere…………………...………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………….
3. El problema de estudio ayuda al conocimiento y/o de los problemas que aquejan a la

realidad nacional y/o regional?
SI ( )
NO ( ), se sugiere…………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….…
4. El planteamiento del problema objeto de estudio tiene sustento teórico y precisa con
claridad lo que se quiere investigar?
SI ( )
NO ( ), se sugiere…………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….…
5. EI problema objeto de estudio esta formulado mediante una interrogante general de

las cuales se derivan otras interrogantes?
SI ( )
NO ( ), se sugiere…………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….…
6. Se exponen como antecedentes los resultados o avances de estudios anteriores

relacionados con el problema objeto de investigación?
SI ( )
NO ( ), se sugiere…………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….…
7. En la justificación se argumenta la magnitud del problema, su trascendencia, causas y

propósitos que motivan la investigación?
SI ( )
NO ( ), se sugiere…………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….…
8. Los objetivos están elaborados de acuerdo con el problema objeto de estudio y precisan
los logros que se espera alcanzar?
SI ( )
NO ( ), se sugiere…………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….…
9. En el marco teórico se exponen las teorías que sirven de sustento y explicación al

problema objeto de investigación, con la revisión suficiente de bibliografía?
SI ( )
NO ( ), se sugiere…………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….…
10. Se incluyen todos los conceptos que intervienen en la investigación y se encuentran
adecuadamente definidos?.
SI ( )
NO ( ), se sugiere…………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….…
11. Las hipótesis tienen relación y responden al problema formulado, están elaboradas
mediante una interrelación de variables y tienen sus correspondientes unidades de
observación?
SI ( )
NO ( ), se sugiere…………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….…
12. Las variables están operacionalizadas en indicadores, se fijan técnicas de recolección

de información por variable.
SI ( )
NO ( ), se sugiere…………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….…
13. El método científico de investigación: indica el tipo de investigación?
( ) Básica o pura
( ) A nivel explicativo
( ) A nivel descriptivo
( ) Aplicada
( ) Experimental
14. La técnica de muestreo se ajusta al problema objeto de estudio?
SI ( )
NO ( ), se sugiere…………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….…
15. El tamaño de muestra seleccionado, es estadísticamente significativo?
SI ( )
NO ( ), se sugiere…………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….…
16. Los instrumentos para recoger datos están elaborados de acuerdo con los indicadores?
SI ( )
NO ( ), se sugiere…………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….…
SEÑOR COORDINADOR DE INVESTIGACIÓN DE LA FACULTAD

DE…………….......……de la Escuela Profesional de……………………………………..
En mérito a la evaluación del proyecto, el jurado lo declara:
a) APTO
Por tanto, debe ser inscrito en el Libro de Proyectos de Investigación de la UPSC

SAC.
b) NO APTO
Por tanto, el tesista debe de corregir las observaciones efectuadas por el jurado
revisor en el presente formato y presentarlo oportunamente para una nueva
revisión y evaluación.
En Puno, en la UPSC SAC, a los………..días del mes de…………….………..del 20…….
PRESIDENTE PRIMER MIEMBRO
SEGUNDO MIEMBRO
ASESOR TESISTA
PROVEÍDO DE LA COORDINACIÓN DE INVESTIGACIÓN PROVEÍDO DE LA COORDINACIÓN DE INVESTIGACIÓN
De acuerdo a la evaluación del proyecto de investigación por el De acuerdo a la evaluación del proyecto de investigación por el
jurado revisor, se determina lo siguiente: jurado revisor, se determina lo siguiente:
a) Inscribirse en el libro de proyectos de investigación de la UPSC a) Inscribirse en el libro de proyectos de investigación de la UPSC
SAC. SAC.
b) Devuélvase al interesado para las correcciones sugeridas por b) Devuélvase al interesado para las correcciones sugeridas por
el jurado revisor. el jurado revisor.
Puno,……..de……………………. del 20…. Puno,……..de……………………. del 20….
.………………………………………. .……………………………………….
Coordinador de Investigación Coordinador de Investigación
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
CARGO DE DEVOLUCIÓN DEL PROYECTO DE CARGO DE DEVOLUCIÓN DEL PROYECTO DE

INVESTIGACIÓN INVESTIGACIÓN
Fecha de devolución:……………………………………………….…… Fecha de devolución:……………………………………………….……
Firma del interesado:………………………………………………….… Firma del interesado:………………………………………………….…

FORMATO Nº 7
FACULTAD DE………………………..
ESCUELA PROFESIONAL………………………………………….
INFORME DE ASISTENCIA DE JURADOS A:
A. DICTAMEN DE PROYECTO DE INVESTIGACIÓN ( )

B. DICTAMEN DE BORRADOR DE TESIS ( )
C. ACTO DE SUSTENTACIÓN Y DEFENSA DE TESIS ( )
A :…………………………………………………………………………… …..
Coordinador de Investigación de la Facultad de……………………
DE :…………………………………………………………… ……………………
Presidente del Jurado
ASUNTO :………………………………………….......................................................
FECHA : Puno,…….de………………………del 20.....
**************************************************************************************************
Por el presente tengo a bien informar a Ud. que con fecha:……………………………......,

se llevó a cabo el:
A. DICTAMEN DE PROYECTO DE INVESTIGACIÓN ( )

B. DICTAMEN DE BORRADOR DE TESIS ( )
C. ACTO DE SUSTENTACIÓN Y DEFENSA DE TESIS ( )
Del trabajo de investigación titulado:…………………………………………..........………

……………………………………………………………………………………………………
Presentado por:…………………………………………………………………………………
A dicho acto asistieron los siguientes miembros del jurado:
Presidente:………………………………………………………………………………………
Primer miembro:………………………………………….………………………………….…
Segundo miembro:……………………………………………………………………………..
Lo que hago de su conocimiento a usted, para los fines pertinentes.
Atentamente,
………………………………….…….
Firma del Presidente de Jurado
FORMATO N° 8
Solicito: REVISIÓN DE BORRADOR DE INFORME

DE INVESTIGACIÓN
Yo………………………………………...……………..,
Bachiller en …………….………………………………,
…………………………………. Promoción …………,
en el ……………………………. N°…….…de esta
presento y digo:
Que, deseando SUSTENTAR y DEFENDER mi

informe de investigación, como requisito indispensable para optar el Título Profesional
de………………………………………., me dirijo a usted, para solicitar se sirva autorizar
a la Coordinación de Investigación de la Facultad…………………..., la designación del
jurado para la revisión del proyecto de investigación:
Titulado:…………………………………………………………………………………...……
…………………………………………………………………………….................................
......................................................., para tal efecto adjunto tres (03) ejemplares.
POR LO EXPUESTO:

……………..………… ……………..…………
Firma del Bachiller Firma del Asesor
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _
PROVEIDO DEL DECANO DE LA FACULTAD DE………………………….
Puno,………..de………..…………del 201….
…………………………………….
Firma y post firma
FORMATO N° 9
FACULTAD DE……………………………
ESCUELA PROFESIONAL………………………….………
El presente formato deberá se llenado por el jurado revisor del proyecto de

investigación, en una reunión conjunta con todos los miembros y después de haber
compatibilizado sus sugerencias.
TÍTULO DEL PROYECTO:……………………………………………………………..………
……………………………………………………………………………………...…………….
AUTOR :……………………………………………………………………………..……
ASESOR :………………………………………………………………….……………….
FICHA DE EVALUACIÓN DE BORRADOR DE TESIS
N° INDICADOR DE EVALUACIÓN SI NO SE SUGIERE
El índice está elaborado utilizando la

1
técnica de la organización de ideas
El resumen del informe representa

2 realmente una síntesis del informe final
de investigación
La introducción ofrece al lector

3 indicaciones generales necesarias para
abordar mejor el tema
Los siguientes aspectos del informe:
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA,

ANTECEDENTES, OBJETIVOS,
MARCO TEORICO Y CONCEPTUAL
HIPOTESIS METODO DE
4
INVESTIGACION, CARACTERIZACION
DEL AREA DE INVESTIGACIÓN,
fueron debidamente revisados en el
proyecto de investigación. Sin embargo
se consideran en el presente
documento debidamente.
La exposición y análisis de resultados
están debidamente presentados de
5
acuerdo a las hipótesis en cantidad con
claridad
Se discute a profundidad las hipótesis

6 hasta llegar a verificarlos(confirmados o
no) debidamente
Se comparan los resultados obtenidos

7
con otras fuentes
Se han cumplido satisfactoriamente los

8
objetivos planteados.
Las conclusiones de la investigación,

9
reflejan los resultados obtenidos
Las recomendaciones están elaboradas

10 sobre la base de los aspectos no
resueltos por la investigación
La bibliografía incluye libros y toda

11 fuente escrita citada a lo largo del
estudio
La bibliografía está redactada

12 técnicamente de acuerdo a las normas
establecidas
Los anexos están debidamente citados

13
en el cuerpo del texto
El uso de abreviaturas y ortografías son

14
correctos
El esquema del informe se ajusta a lo

15
establecido en la UPSC
SEÑOR DIRECTOR DE LA UNIDAD DE INVESTIGACIÓN DE LA UNIVERSIDAD
PRIVADA SAN CARLOS SAC, en mérito a la evaluación del presente borrador de
informe de investigación, el jurado revisor lo declara:
a) APTO ( )
Por lo tanto debe de pasar a acto de sustentación y defensa de la tesis. Se sugiere

que dicho acto debe llevarse a cabo el día……...de……….……………..del 20…..,
a horas…………….por lo que solicitamos a usted, efectúe la publicación para la
realización de dicho acto de acurdo al plazo reglamentario.
b) NO APTO ( )
Por tanto el tesista debe corregir las observaciones efectuadas por el jurado revisor
en el presente formato y presentarlo oportunamente para una nueva revisión y
evaluación.
En Puno, en la UPSC SAC, a los………días del mes de……………………..del 20…….
PRESIDENTE PRIMER MIEMBRO
SEGUNDO MIEMBRO
ASESOR TESISTA
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _
PROVEIDO DE LA DIRECCIÓN DE LA UNIDAD DE INVESTIGACIÓN
De acuerdo a la evaluación del borrador de informe de investigación por el jurado

revisor, se determina lo siguiente:
a. Efectúese la publicación de acuerdo a la fecha y hora señalada ( )

b. Devuélvase al interesado para las correcciones sugeridas por el jurado revisor ( )
Puno,…….de……………………….del 20…….
CARGO DE DEVOLUCION DEL PROYECTO DE INVESTIGACION
Fecha de devolución:………………………………………………………………………….
Firma del interesado:……………………………………….………………………………….

REGLAMENTO DE
UNIVERSIDAD PRIVADA
SAN CARLOS SAC
REPOSITORIO
INSTITUCIONAL
ALCIRA
VERSIÓN:
1.0
ELABORADO POR:
OFICINA DE REVISADO POR:
Heber Nehemias Chui Betancur
REPOSITORIO Katia Elizabeth Andrade Linarez
INSTITUCIONAL APROBADO POR:

de Consejo Universitario N° 026-2018-
UPSC-PUNO
PUNO – PERÚ
2018
UNTVERSIDAD
PRIVADA lnformes Jr. Conde de Lemos N' 128
Puno - Perú
SAN CARLOS Telf. (051) 352884
www.upsc.edu.pe
Puno, 19 de Julio del 2018
RESOLUCTóru oe cONSEJO UNIVERSITARIO No 026-2018-UPSC-PUNO
VISTO.- Dado a cuenta, con la sesión de consejo Universitario de fecha 18 de Julio

del 2018 y;
CONSIDERANDO:
pRIMERO.- Que, el Articulo'18'de Ia ConstituciÓn PolÍtica del PerÚ, establece que
cada Universidad es autónoma en su régimen normativo, de gobiernos académico
adminrstrativo y económico. Las universidades se rtgen por sus propios estatutos en
el marco de la ConstituciÓn y de las leyes,
5EGUNDO.- Que, conforme a la Ley No 30220, Ley universitaria, Articulo
S"Autonomia Universitaria, el Estado reconoce la autonomía universitaria, la
autonomía inherente a las universidades se ejerce de conformidad con lo establecido
en la Constitución, la presente Ley y demás normativa aplicable Esta Autonomía se
manifiesta en los siguientes regímenes 8'1 Normativo, 8.2 De gobierno, 8.3
Académico, 8.4 Administrativo y 8.5 EconÓmico;
TERCERO.- Que, en sesión de Consejo Universitarro de fecha 18 de Julio del 2018'

se da tectura del Oficio N" 069-2018-DUl-UPSC/P de fecha 16 de julio del 2018'
presentado por el Director de la Unidad de lnvestigaciÓn el cual solicita la aprobaciÓn
del Reglamento de Repositorio lnstitucional ALCIRA el cual consta de 09 hojas
las cuales fueron revisados por los integrantes del Presente Consejo Universitario
para su aprobaciÓn.
CUARTO.- En uso de las facultades y atribuciones conferidas por el Estatuto de la
Universldad Privada San Carlos;
SE RESUELVE:
ART|CULO útqCO: ApROBAR et Reglamento del Repositorio lnstitucional

ALCIRA de la Universidad Privada San Carlos SAC
REGISTRESE, COMUNIQUESE, CÚMPLASE Y ARCHíVTSE
üarpio
SECSETARIA GEN[f.i,qL
ÍNDICE
PRESENTACIÓN ............................................................................................... 1
TITULO I
CAPÍTULO I: Finalidad ....................................................................................... 2

CAPÍTULO II: Marco Legal ................................................................................. 2
CAPÍTULO III: Definiciones ................................................................................ 3
CAPÍTULO IV: Ámbito de Aplicación.................................................................. 4
CAPÍTULO V: Registro y Responsabilidades ..................................................... 4
TITULO II
REPOSITORIO ACADÉMICO PARA EL ACCESO LIBRE DE INFORMACIÓN
EN CIENCIA, TECNOLOGÍA E INNOVACIÓN - ALCIRA
CAPÍTULO VI: Del Repositorio Institucional....................................................... 5

CAPÍTULO VII: Medidas Preventivas ................................................................. 5
CAPÍTULO VIII: De la Anulación de Trabajos de Investigación Publicados ....... 6
TITULO III
CAPÍTULO IX: Disposiciones Finales ................................................................ 7

Repositorio REG 1
UNIVERSIDAD PRIVADA Institucional COD. OF:: OR
SAN CARLOS SAC
ALCIRA
PRESENTACIÓN
La Dirección de la Unidad de Investigación de la Universidad Privada San Carlos

SAC, por intermedio de la oficina de Repositorio Institucional, presenta el
siguiente Reglamento para el Repositorio Académico para el Acceso Libre de
Información en Ciencia, Tecnología e Innovación - ALCIRA, la cual difundirá y
publicará los trabajos de investigación tecnológica y científica realizado por
investigadores, docentes y estudiantes de la Universidad Privada San Carlos
SAC. Donde la dirección de la Unidad de Investigación conjuntamente con la
oficina de Repositorio Institucional publicarán de manera digital los trabajos de
investigación culminados de producción científica, tecnológica e innovación de
trabajos técnicos-científicos, tesis académicas, artículos académicos, proyectos
de investigación y similares, que contribuirán en el desarrollo sostenible de
nuestra región y del país.
Repositorio REG 2
SAN CARLOS SAC
ALCIRA
TITULO I
CAPÍTULO I
FINALIDAD
Artículo 1°.- El presente reglamento tiene por finalidad establecer los

mecanismos que regulen el registro de trabajos académicos culminados,
conforme a la Ley N° 30035, Ley que regula el Repositorio Nacional Digital de
Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto - ALICIA y la Ley N° 27705,
Reglamento del Registro Nacional de Trabajos de Investigación para optar
grados académicos y títulos profesionales - RENATI.
Artículo 2°.- Funcionamiento del Repositorio Institucional ALCIRA de la
Universidad Privada San Carlos SAC - UPSC para el alojamiento y difusión de
la producción científica, tecnológica e innovación de la Universidad Privada San
Carlos SAC. los documentos conducentes a la obtención de grados académicos,
con el propósito de conservar, preservar y dar acceso abierto a documentos
digitales.
CAPÍTULO II
MARCO LEGAL
Artículo 3°.- El presente reglamento tiene como base legal sustentada en:
a) Constitución Política del Estado Peruano
b) Ley N° 30220, Ley Universitaria
c) Ley N° 27705, Ley que crea el Registro de Trabajos de Investigación y
Proyectos para optar Grados Académicos y Títulos Universitarios.
d) Ley N° 30035, Ley que regula el Repositorio Nacional Digital de Ciencia,
Tecnología e Innovación de Acceso Abierto - ALICIA
e) Decreto Supremo N° 006-2015-PCM, que aprueba el reglamento de la
Ley N° 30035
f) Resolución de Consejo Directivo N° 033-2016-SUNEDU/CD que aprueba
el Reglamento del Registro Nacional de Trabajos de Investigación para
optar grados académicos y títulos profesionales - RENATI
g) Resolución de Consejo Directivo N° 009-2015-SUNEDU/CD que aprueba
el Reglamento del Registro Nacional de Grados y Títulos
h) Directiva N° 004-2016-CONCYTEC-DEGC, Directiva que regula el
Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de
Acceso Abierto
i) Estatuto de la Universidad Privada San Carlos
j) Reglamento General de Investigación de la Universidad Privada San
Carlos
k) Reglamento de Organización y Funciones de la Universidad Privada San
Carlos.
Repositorio REG 3
SAN CARLOS SAC
ALCIRA
CAPÍTULO III
DEFINICIONES
Artículo 4°.- Para efectos de la aplicación del presente reglamento obedece al

Reglamento del Registro Nacional de Trabajos de Investigación para optar
grados académicos y títulos profesionales - RENATI, se definen los siguientes
términos:
Autor. Persona natural que haya producido trabajo de investigación, tesis
o trabajo académico conducente a la obtención de grado académico y/o
Metadatos. Información estandarizada que facilita su correcta
identificación, búsqueda y acceso a través de sistemas de información
digital con sus respectivos atributos.
Datos procesados. Información obtenida después de haber realizado una
serie de operaciones sobre un conjunto de datos.
Repositorio Institucional ALCIRA. Sitio web destinado a reunir,
conservar, preservar y difundir material digital.
Repositorio Digital RENATI. Sitio web centralizado de carácter académico
que almacena material en formato digital y en metadatos, obtenidos de la
Universidad.
Repositorio ALICIA. Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e
Innovación de Acceso Abierto, el cual es administrado por el Consejo
Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación Tecnológica - CONCYTEC.
Innovación. Crear algo nuevo, mejorar un producto, proceso, servicio entre
otras en las prácticas internas de una empresa, institución o en la que
comprenda la sociedad.
Tecnología. Conjunto de conocimientos ordenados, procedimientos y
métodos que permiten diseñar y crear bienes o servicios que facilitan la
adaptación al medio ambiente y la satisfacción de las necesidades para
alcanzar un objetivo específico.
Acceso abierto. Uso licito a material digital académico, sin necesidad de
registro, suscripción, ni pago, estando autorizado a leer, descargar,
imprimir, buscar y enlazar textos completos.
Plagio. Es la apropiación de todo o parte de elemento originales contenidos
en la obra de otro autor, presentarlos como propios, por consiguiente es
considerado delito, dolo o corrupción, siendo equivalente al robo.
Software antiplagio. Sistema digital autorizado por la Universidad, con el
fin de comparar similitud de un trabajo académico, en busca de posibles
coincidencias textuales, con recursos disponible en internet y su propia
base de datos. Con el fin de evaluar el porcentaje de similitud y prevenir el
plagio.
Repositorio REG 4
SAN CARLOS SAC
ALCIRA
CAPÍTULO IV
ÁMBITO DE APLICACIÓN
Artículo 5°.- Las disposiciones de Ley y del presente Reglamento son aplicados
obligatoriamente para los docentes y estudiantes de la Universidad Privada San
Carlos SAC.
Artículo 6°.- Adaptar el Repositorio Institucional ALCIRA de la UPSC SAC a las
leyes vigentes, así como a la regulación que el CONCYTEC establezca sobre la
materia de conformidad de la Ley N° 30035, Ley que regula el Repositorio
Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto - ALICIA.
Artículo 7°.- Contar con un Responsable de Repositorio Institucional
permanente, para la administración activa y bajo responsabilidad del mismo.
Artículo 8°.- Brindar acceso abierto al contenido del Repositorio Institucional
ALCIRA de la UPSC SAC y garantizar el servicio en línea de forma permanente
las 24 horas del día durante todo el año.
Artículo 9°.- La información del Repositorio Institucional ALCIRA de la UPSC
SAC deberá estar referida al resultado de la producción científica, tecnología e
innovación contenida de los trabajos académicos, tesis académica y similares.
Artículo 10°.- Toda producción realizada dentro de la Universidad Privada San
Carlos SAC, conducentes a la obtención de grados académicos deberán estar
obligatoriamente registrados en el Repositorio Institucional ALCIRA de la UPSC
SAC.
CAPÍTULO V
REGISTRO Y RESPONSABILIDADES
Artículo 11°.- Las Universidad Privada San Carlos SAC por intermedio del
Repositorio Institucional ALCIRA es responsable de registrar los trabajos de
investigación concluidos, conducentes a la obtención de grados académicos y/o
título profesional. Tal registro se efectúa en el marco de su propia autonomía
académica y administrativa.
Artículo 12°.- La Universidad, el Repositorio ALICIA y el Repositorio Digital
RENATI, tienen como función promover la utilización de los trabajos de
investigación en el ámbito académico y comunidad en general.
Artículo 13°.- Los trabajos académicos previa a su publicación en el repositorio
Institucional ALCIRA, no deberán presentar evidencias de plagio o errores
ortográficos. Así también deberán de cumplir con los esquemas establecidos por
la Universidad.
Artículo 14°.- Los trabajos académicos conducentes a la obtención de grados
académicos y/o título profesional deberán de cumplir con la presentación de un
CD en formato Word y PDF, posterior a la sustentación para su publicación en el
Repositorio Institucional ALCIRA.
Repositorio REG 5
SAN CARLOS SAC
ALCIRA
TITULO II
REPOSITORIO ACADÉMICO PARA EL ACCESO LIBRE DE INFORMACIÓN

EN CIENCIA, TECNOLOGÍA E INNOVACIÓN - ALCIRA
CAPÍTULO VI
DEL REPOSITORIO INSTITUCIONAL
Artículo 15°.- El Repositorio Institucional ALCIRA de la UPSC SAC, es la que

almacena información digital, resultado de la producción científica, tecnológica e
innovación de la Universidad Privada San Carlos SAC. está adherida al
Repositorio ALICIA y al repositorio Digital RENATI.
Artículo 16°.- El Repositorio Institucional ALCIRA, almacena metadatos en
versión digital de los trabajos de investigación conducentes a la obtención de
grados académicos y/o título profesional.
Artículo 17°.- La Universidad tiene como obligación registrar todos los trabajos
de investigación , incluyendo los metadatos en su repositorio, precisando el
acceso correspondiente, los cuales serán recolectados posteriormente por el
Repositorio Digital RENATI, a través del Repositorio ALICIA.
Artículo 18°.- La publicación de los metadatos en el Repositorio Institucional
ALCIRA de la UPSC SAC será por intermedio del Sistema DSpace, a efectos de
que se mantengan permanentemente disponibles y actualizados, y que serán
recolectados eficientemente por el Repositorio ALICIA.
CAPÍTULO VII
MEDIDAS PREVENTIVAS
Artículo 19°.- La tesis, al término de su ejecución, será verificada el nivel de

similitud, previa aprobación por el docente asesor y posterior por un software
antiplagio adquirido y autorizado por la Universidad.
Artículo 20°.- La tesis, antes de ser sustentada, será revisado para determinar
el nivel de similitud. Al término de esta será verificado por la Dirección de la
Unidad de Investigación y una vez demostrada el nivel de similitud aceptable
(máximo de 10%), será derivada al Responsable de Repositorio institucional
para su publicación correspondiente.
Artículo 21°.- Los Coordinadores de Investigación de las Facultades y el Director
de la Unidad de Investigación, son los responsables de la verificación final de la
similitud de los trabajos de investigación y del cumplimiento de las normas
establecidas para la obtención del grado académico y/o título profesional.
Artículo 22°.- El Responsable del Repositorio Institucional será el encargado de
almacenar los metadatos al Repositorio Institucional ALCIRA de la UPSC SAC
(http://repositorio.upsc.edu.pe) bajo responsabilidad, de acuerdo a las normas
Repositorio REG 6
SAN CARLOS SAC
ALCIRA
para el procesamiento de información en el Repositorio ALICIA y Repositorio

Digital RENATI.
CAPÍTULO VIII
DE LA ANULACIÓN DE TRABAJOS DE INVESTIGACIÓN PUBLICADOS
Artículo 23°.- En caso de que la Universidad tenga conocimiento de presunto

caso de plagio de trabajos de investigación conducentes a la obtención de
grados académicos y/o título profesional, dispondrá las investigaciones
correspondientes e informará inmediatamente a la SUNEDU sobre las acciones
dispuestas, así como el resultado de las investigaciones efectuadas.
Artículo 24°.- En caso de que la Universidad retire un trabajo de investigación,
será informada inmediatamente a la SUNEDU con los motivos y fines de dicho
retiro, para su posterior anulación del Repositorio Institucional ALCIRA y
Repositorio Digital RENATI.
Artículo 25°.- La SUNEDU, al tomar conocimiento de la resolución
administrativa expedida por la Universidad que deje sin efecto el trabajo de
investigación, procederá a la anulación a través de Repositorio Digital RENATI y
publicación de tal acto.
Repositorio REG 7
SAN CARLOS SAC
ALCIRA
TITULO III
CAPÍTULO IX
DISPOSICIONES FINALES
Artículo 26°.- Los aspectos no considerados en el presente Reglamento, serán

resueltos en primera instancia por la Dirección de la Unidad de Investigación y
en segunda instancia por el Vicerrectorado Académico.
Artículo 27°.- Los proyectos realizados por la modalidad de Suficiencia
Profesional tendrán que ser adecuados al modelo de tesis previsto por la
Universidad.
Artículo 28°.- El presente reglamento entra en vigencia a partir de su aprobación
por el Consejo Universitario.
MANUAL DE
UNIVERSIDAD PRIVADA
SAN CARLOS SAC
PRESENTACIÓN
DE PROYECTO DE
INVESTIGACIÓN E
INFORME FINAL
ESCUELA PROFESIONAL DE
DERECHO
DIRECCIÓN DE LA
VERSIÓN:
UNIDAD DE 1.0
INVESTIGACIÓN ELABORADO POR:

Wilder IGNACIO VELAZCO
Darwin Oliver RAMOS ZAMATA
REVISADO POR:
Heber Nehemias CHUI BETANCUR
Luz Amanda AGUIRRE FLOREZ
Rosa Luz FARFÁN SOLIS
PUNO – PERÚ
2019
ÍNDICE
PRESENTACIÓN ........................................................................................................................................1
LA INVESTIGACIÓN JURÍDICA ...................................................................................................................2
PLANIFICACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN ....................................................................................................3
LA ESTRUCTURA DEL TEXTO DE INVESTIGACIÓN .....................................................................................4
ESQUEMA BÁSICO PARA ELABORAR EL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN ..................................................6
ESPECIFICACIONES GENERALES ............................................................................................................6

I. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA OBJETO DE ESTUDIO O SOLUCIÓN .................................................7
II. JUSTIFICACIÓN..................................................................................................................................8
III. HIPÓTESIS ........................................................................................................................................8
IV. OBJETIVOS DEL ESTUDIO..................................................................................................................9
V. ANTECEDENTES ..............................................................................................................................10
VI. MARCO TEÓRICO ...........................................................................................................................11
VII. METODOLOGÍA.............................................................................................................................11
VIII. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES .................................................................................................12
IX. PRESUPUESTO ...............................................................................................................................13
X. BIBLIOGRAFÍA Y OTRAS FUENTES DE INFORMACIÓN .......................................................................13
XI. ANEXOS .........................................................................................................................................13
ESQUEMA DEL INFORME FINAL DE INVESTIGACIÓN ..............................................................................16
CAPÍTULO I: PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA, ANTECEDENTES Y OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN .18
CAPÍTULO II: MARCO TEÓRICO, CONCEPTUAL E HIPÓTESIS DE LA INVESTIGACIÓN...............................19
CAPÍTULO III: METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN ............................................................................21
CAPÍTULO IV: METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN............................................................................25
CONCLUSIONES ......................................................................................................................................26
RECOMENDACIONES ..............................................................................................................................27
BIBLIOGRAFÍA ........................................................................................................................................27
ANEXOS..................................................................................................................................................28
Manual de COD. DE DOC.: VERSIÓN: 1.0 PÁGINA:
Presentación de MAN 1
UNIVERSIDAD PRIVADA Proyecto de COD. OF.: UI
SAN CARLOS SAC
Investigación e
Informe Final
PRESENTACIÓN
El presente manual está dirigido a los estudiantes y egresados de la Escuela Profesional

de Derecho de la Facultad de Ciencias de la Universidad Privada San Carlos SAC de
Puno, cuyo propósito es orientar el desarrollo de los trabajos de investigación y de tesis.
Tiene sobre todo un carácter orientador básico y no pretende abarcar todo el complejo
proceso que supone una investigación jurídica.
El manual comprende tres capítulos. En el primero se analiza el sentido de investigar en
el campo jurídico desde su complejidad, por ello, se reconocen distintas finalidades:
explicar, comprender y generar cambios. Asimismo, se presentan las líneas de
investigación de la Escuela Profesional de Derecho que propone la Facultad de
Ciencias de la Universidad Privada San Carlos SAC, en la que se desarrollan las tesis
de acuerdo al área, disciplina y especialidad. En el segundo capítulo (proyecto de
investigación) se explica el diseño del plan de investigación considerando los aspectos
que lo integran: la formulación del problema, las hipótesis y los objetivos, la justificación
del problema, la selección del método, la especificación del cronograma y la bibliografía.
El tercer capítulo (informe final de investigación) describe el desarrollo de la
investigación y se centra en dos procesos esenciales: la recolección y la organización
de la información.
28 de enero del 2018

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Investigación e
Informe Final
LA INVESTIGACIÓN JURÍDICA
1. ETIMOLOGÍA DE LA PALABRA INVESTIGAR

Investigar, proviene de las palabras griegas: in=adentrarse, ir en busca, y
vestigium=huella, antecedente. También del latín in=en y vestigare=hallar, indagar,
seguir vestigios. Genéricamente, significa indagar, descubrir o buscar algo. Según
Ander-Egg, investigación es el procedimiento reflexivo, sistemático, controlado y crítico
que permite descubrir nuevos hechos o datos relaciones o leyes, en cualquier campo
del conocimiento humano. La investigación como praxis, contiene dos elementos
fundamentales: de fondo (proceso), que se aboca al análisis crítico de su proceso y
forma (formalidades), que se pondera mediante la comunicación escrita a la sociedad
académica de sus resultados.
2. ¿QUÉ SIGNIFICA INVESTIGAR?
La investigación supone una serie de actividades —intelectuales o experimentales—
planificadas y ejecutadas con rigor y objetividad con el fin de lograr la generación de
nuevo saber en un campo del conocimiento humano. El investigador busca, pues, dar a
conocer algo nuevo: una comprensión original de determinados fenómenos (algunas
veces ya estudiados) o una aproximación novedosa para un fenómeno ya conocido. En
algunos casos, busca, también, intervenir en un espacio de la realidad o el mundo en el
que desea ejercer un cambio o atender un problema específico y puntual.
Por otro lado, la investigación jurídica debe privilegiar la objetividad en su aproximación
a los fenómenos que estudia y reduce, en la medida de lo posible, la subjetividad.
Aunque no resulte posible desaparecer toda traza de subjetividad en la labor de un
investigador, este debe aspirar siempre a ser lo más objetivo posible (adaptado de
Kerlinger 1988: 4-6).
3. DEFINICIÓN DE INVESTIGACIÓN JURÍDICA
Es la actividad intelectual que pretende descubrir las soluciones jurídicas adecuadas
para los problemas que plantea la vida social de nuestra época, cada vez más dinámica
y cambiante, lo que implica también la necesidad de profundizar en el análisis de dichos
problemas, con el objeto de adecuar el ordenamiento jurídico a dichas transformaciones
sociales, aun cuando formalmente parezca anticuado. Este estudio nos permitirá
encontrar soluciones a los cambiantes problemas del momento histórico y del orden
jurídico en el cual nos ha tocado vivir., tomando siempre en cuenta la realidad social, la
paz y la justicia en la cual nos encontramos inmersos, de acuerdo con el planteamiento
reciente.
4. FUENTES DE LA INVESTIGACIÓN JURÍDICA
Las fuentes de la investigación jurídicas son aquellos elementos que permiten al
investigador obtener o hallar lo buscado: el conocimiento jurídico. Para el investigador
jurídico las fuentes principales son:
La Ley. Representa la fuente jurídica formal por excelencia, y suele ser tomada como
fuente única y exclusiva de la investigación jurídica.
La Jurisprudencia. Como fuente importante pues representa o muestra el criterio
constante de los tribunales y órganos jurisdiccionales.
La Doctrina. Como fuente de consulta inevitable, debido a que comprende la opinión
de personas calificadas que siempre, de una manera u otra, influyen sobre el estado
actual o futuro del Derecho.

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La Realidad Social. Es esta, tal vez, la fuente más importante, no obstante ser la más
compleja, ya que su análisis implica un alto grado de abstracción presente, o sea,
requiere que el investigador tenga una alta capacidad para separar y unir hechos, ya
que lo que se analiza es el presente y los hechos que pueden dar lugar a futuros
sistemas jurídicos o instituciones jurídicas.
5. MODELOS DE LA INVESTIGACIÓN JURÍDICA
Cada uno de los modelos de investigación jurídica puede tener por objeto cualquiera de
los aspectos o facetas mencionados anteriormente, es decir, la norma (aspecto
normativo del Derecho), los hechos (aspecto fáctico del Derecho) o la valoración
(aspecto axiológico del Derecho).
Histórico-Jurídico. Se refiere al seguimiento histórico de una institución jurídica (la
familia, el contrato, las patentes, la bioseguridad, el estado).
Jurídico-Comparativo. Trata de establecer las semejanzas y/o diferencias entre
instituciones jurídicas o sistemas jurídicos (semejanzas entre el derecho penal alemán
y el derecho penal venezolano). Este modelo busca las similitudes y diferencias en
normas jurídicas o instituciones formales entre dos sistemas jurídicos
Jurídico-Descriptivo. Es aplicar "de manera pura" el método analítico a un tema
jurídico, es decir, en descomponerlo en tantas partes como sea posible. Esto implica
que el tema debe ser, salvo que se persiga otro fin, muy bien delimitado (análisis de los
requisitos para contraer matrimonio). Utilizando el método de análisis es posible
descomponer un problema jurídico en sus diversos aspectos, estableciendo relaciones
y niveles que ofrecen una imagen de funcionamiento de una norma o institución jurídica.
Jurídico-Exploratorio. Se trata de abrir el camino para la realización de posteriores
investigaciones (aspectos generales del derecho de autor). Se trata de dar pasos
preliminares frente a un problema jurídico, resaltando sus principales facetas, pero sin
penetrar en las raíces explicatorias del asunto. Son tesis que abren el camino para
investigaciones más profundas
Jurídico-Proyectivo. Consiste en realizar una especie de predicción sobre el futuro de
algún aspecto jurídico (sostener que el Derecho Penal en un tiempo no lejano pasará a
ser competencia de entes supranacionales). Este tipo de tesis hace en cierta forma una
suerte de futurología de funcionamiento de una institución jurídica, partiendo de
premisas actualmente vigentes.
Jurídico-Propositivo. Se caracteriza porque evalúa fallas de los sistemas o normas, a
fin de proponer o aportar posibles soluciones.
PLANIFICACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN
1. LA DELIMITACIÓN DEL TEMA

El tema de investigación puede tener distintos orígenes, como intereses o experiencias
personales que nos lleven a inclinarnos por un ámbito particular del mundo y el
conocimiento, fuentes de información de distinto tipo (ya sean libros, artículos científicos,
revistas jurídicas, videos, programas de televisión, páginas web, entre otros).
Es importante que, al momento de elegir el tema, sopesemos el interés que este entraña
para nosotros, que nos motive, que deseemos saber sobre él, pues ello redundará en
un mayor compromiso con las tareas que desarrollaremos como parte del trabajo de
investigación.

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Investigación e
Informe Final
Para ello es preciso escoger un fenómeno o hecho fáctico plenamente identificado,

determinar periodos específicos (tiempo), ubicación geográfica (ámbito) y un universo
(población), siempre y cuando sea posible. Por ejemplo: Análisis de la Ley Procesal del
Trabajo en los departamentos de Puno, Arequipa, Tacna y Moquegua en el período
2015-2016. En cambio los límites analíticos se refieren a los aspectos que habrán de
ser objeto de análisis de la investigación. En el ejemplo propuesto, los objetos materia
de análisis se circunscriben particularmente a los procesos laborales tramitados en los
órganos jurisdiccionales del sur.
Una vez elegido, la delimitación del tema constituye el primer paso de cualquier
investigación, pues una investigación cuya temática no sea correcta o suficientemente
acotada resultaría inviable.
2. EL ESQUEMA DE CONTENIDO
Servirá de base para la redacción del texto de investigación. Los objetivos programados
darán lugar, luego, al esquema de redacción, en el marco del cual se dará lugar a un
capítulo, un subcapítulo o a una sección menor.
A partir del esquema, se puede proponer una primera versión de los títulos y subtítulos
del texto de investigación. Se recomienda que estos sean frases nominales, nunca
oraciones (es decir, estructuras gramaticales con verbo conjugado principal). Los títulos
deben revelar, de forma transparente y clara, el contenido que presentan, es decir,
deben ser referenciales respecto de este.
3. PROPUESTA DE BIBLIOGRAFÍA PRELIMINAR
La búsqueda y revisión de fuentes bibliográficas constituyen una parte fundamental del
trabajo académico, en general, y de cualquier tipo de investigación, en particular. En
todos los casos, para investigar sobre un tema, es crucial que nos ubiquemos en el
campo de estudio pertinente y conozcamos, poco a poco, qué se sabe sobre el tema
elegido, qué han dicho los especialistas o las autoridades en dicho campo, qué
preguntas han sido respondidas ya y cuáles esperan aún una solución, etc. Esto nos
permitirá elaborar, más adelante, el estado de la cuestión de nuestra investigación. Solo
conociendo el tema nos aseguraremos de estar en el camino adecuado y no en uno ya
muchas veces recorrido, pero sin éxito.
LA ESTRUCTURA DEL TEXTO DE INVESTIGACIÓN
El objetivo del texto de investigación es transmitir a la comunidad jurídica nuestros

razonamientos en relación con el tema delimitado, nuestra argumentación y, finalmente,
las conclusiones a las que hemos arribado como resultado del proceso investigador.
Resulta sumamente importante que las investigaciones y sus resultados sean
socializados con el fin de que puedan recibir los comentarios, observaciones y,
eventualmente, también críticas de otros especialistas. Nuestra investigación podría,
además, servir de punto de partida para otras que, por ejemplo, partan del punto en que
nosotros nos quedamos o retomen aquellas interrogantes que no fue posible dilucidar
totalmente.
En este punto, conviene diferenciar el texto producto de la investigación académica
científica (tesis o artículo académico de investigación) de otros tipos textuales que no
siguen los lineamientos metodológicos presentados.

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UNIVERSIDAD PRIVADA SAN CARLOS (16 cpi)

FACULTAD DE CIENCIAS (12 cpi)
ESCUELA PROFESIONAL DE DERECHO (14 cpi)
PROYECTO DE INVESTIGACIÓN (14 cpi)
TITULO DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN (12 cpi)
PRESENTADO POR: (12 cpi)
NOMBRES Y APELLIDOS (12 cpi)
PARA OPTAR EL GRADO ACADÉMICO O TÍTULO PROFESIONAL DE:

(12 cpi)
BACHILLER EN DERECHO O ABOGADO (12 cpi)
PUNO – PERÚ (12 cpi)
AÑO (12 cpi)

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Informe Final
ESPECIFICACIONES GENERALES
El formato de presentación de trabajos académicos y de investigación, deberán de

cumplir con las siguientes especificaciones:
 Márgenes: Superior e inferior 2.5 cm., derecha 2.5 cm. e izquierda 3.0 cm.
 Fuente: Arial.
 Tamaño de letra: 11 para todos los párrafos.
 Tamaño de hoja: A-4.
 Alineación: Justificar el documento.
 Numeración de páginas: Parte inferior derecho.
 Espaciado de línea: 2.0 en todo el documento. La primera línea de cada página
inicia en el margen superior.
 Espaciado: Interlineado sencillo entre párrafos.
El proyecto de investigación como máximo tendrá 25 páginas. Mientras que el informe

final es ilimitado la cantidad de páginas.
TÍTULO DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN
El título debe describir el contenido de la investigación o informar el resultado principal

de la investigación. La extensión promedio debe ser de 20 palabras. Ademas debe
identificar el tipo de trabajo y reflejar fielmente el contenido de la investigación.
Todo título debe cumplir dos funciones: Ser atractivo, de modo que describa el contenido
del artículo en forma específica, clara, exacta, breve, y concisa; y posibilitar que el lector
identifique el tema con facilidad. Así, un buen título ubica al lector en el área temática o
campo de contenido en que se ha desarrollado la investigación.
¿Cómo construyen mis títulos?
Se recomienda redactar títulos que tengan una estructura bimembre, es decir, que estén
compuestos por dos partes relacionadas por algún signo de puntuación.
Otra opción supone segmentar el enunciado original, de modo que no se formule como
un enunciado demasiado largo sino que se presente a través de dos de menor
extensión. Compárese el primer título que se presenta a continuación, versión no
segmentada, con los dos siguientes, versiones segmentadas y mejoradas.
Ejemplos:
EL ACTO INFRACTOR BAJO LA REGULACIÓN DEL CÓDIGO DEL NIÑO Y

ADOLESCENTE Y DEL CÓDIGO DE RESPONSABILIDAD PENAL DEL
ADOLESCENTE EN PUNO 2017
TRATAMIENTO POLÍTICO – CRIMINAL DE LA DELINCUENCIA JUVENIL Y LAS

PERSPECTIVAS PARA REBAJAR LA EDAD DE INIMPUTABILIDAD DE LOS
INFRACTORES DE LA LEY PENAL

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Informe Final
AUTOR:
Es la persona responsable de la elaboración del trabajo de investigación. Se indica

nombre(s) y apellidos del autor.
Ejemplo:
Autor: Edwin Rodríguez Sandoval
ASESOR:
Indicar apellidos y nombres del docente metodólogo y su grado académico abreviado.
Ejemplo:
Asesor: Abog. José Carlos Chura Salgado

El investigador al inicio de la elaboración del proyecto de investigación, debe de
identificar a que línea de investigación corresponde su proyecto, de acuerdo a la
siguiente tabla:
ÁREA SUB ÁREA DISCIPLINA ESPECIALIDAD SUB ESPECIALIDAD

Derecho Constitucional
Derecho Administrativo
Derecho Público Derecho Ambiental
Derecho Laboral
Derechos Humanos
Derecho
Derecho Civil
Ciencias Derecho
Derecho laboral Privado
Derecho Privado Derecho Societario,
Comercial, Notarial y
Registral
Penal Público Procesal Penal Ordinario
Penal
Penal Privado Procesal Penal Especial
I. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA OBJETO DE ESTUDIO O SOLUCIÓN
Una vez definido el tema de investigación, debemos especificarlo aún más a través de
una pregunta (o problema), cuya respuesta será confirmada al final del proceso
investigador. La pregunta de investigación recoge un aspecto específico del tema hacia
el cual se orientarán todos nuestros esfuerzos. Así, se trata de una interrogante a la que
buscaremos dar respuesta o de un problema que intentaremos resolver por medio de
nuestra labor intelectual. Por ejemplo:
 ¿Cuáles han sido los aportes del Tribunal Constitucional peruano para el goce
efectivo de los derechos sexuales y reproductivos de mujeres en las Fuerzas
Armadas (FFAA) y la Policía Nacional del Perú (PNP)?.

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 ¿La prueba en el Proceso de Filiación Judicial de Paternidad Extramatrimonial

vulnera el principio de valoración conjunta de la prueba en los Juzgados de Paz
Letrados de la Corte Superior de Justicia de Puno?
La investigación se constituye, pues, como un medio para dar respuesta a esa
interrogante, curiosidad o problema, que no podría ser respondida tan solo con un “sí”
o con un “no”. Al darle una respuesta, estaremos ampliando un ámbito del conocimiento
en el que encontrábamos, antes, un determinado vacío. Además, la formulación de esta
pregunta sirve de base para la elaboración de la hipótesis.
Ejemplo:
El nuevo Código de Responsabilidad Penal de Adolescentes incorpora como mayor
novedad del derecho del adolescente de poder apelar también contra el internamiento
preventivo (art. 210), en el cual establece un plazo máximo de 48 horas para que la
sala resuelva la impugnación realizada por el adolescente. Finalmente, el artículo 219
del Código del Niño y del Adolescente dispone que “el adolescente, sus padres o
responsables, el abogado defensor, la parte agraviada y el fiscal, puedan apelar de la
sentencia” (Código de los Niños y Adolescentes, 2000).
II. JUSTIFICACIÓN
Constituyen las razones sucintas de los motivos y de la conveniencia del estudio del
problema. Estas pueden ser de tipo teórico, práctico o metodológico. La justificación,
responde a través de motivos válidos la selección del problema. Es decir, indica los
elementos relativos a la trascendencia del problema (¿a quién afecta?); sobre su
magnitud (¿cuánto es grande?); sobre su vulnerabilidad (¿qué alcance puede tener la
resolución del mismo?); sobre su factibilidad (¿cuánto es posible modificarlo?).
Ejemplo:
La investigación surge a partir de una preocupación objetiva y subjetiva de los

conflictos que se reportan a diario en los juzgados civiles de la ciudad Puno en el año
2018, ya sea entre particulares o de estos con las instituciones públicas. Conflictos
que muchas veces pueden solucionarse en forma pacífica mediante los centros de
conciliación extrajudicial y sin acudir a la instancia judicial’, donde las partes en
conflicto actúan adversariamente. Fundamentos que han determinado la realización
del presente trabajo de investigación; este trbajo tiene el fin de determinar las
deficiencias de los resultados de la Ley N° 26782 de conciliación como una alternativa
de solución de conflictos con las partes dispuestas a empezar un proceso, y de esta
forma disminuir o evitar la carga procesal en los juzgados civiles de Puno.
III. HIPÓTESIS
En este punto, estaremos listos para formular la hipótesis, que es una respuesta
tentativa o provisional que será puesta a prueba en la investigación (con el resultado de
que pueda ser confirmada o rechazada). La investigación determinará la adecuación o
no de la hipótesis de investigación (o hipótesis de trabajo) a partir de su contraste con
la información recogida y la evidencia encontrada, así como del análisis del problema
planteado.

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Se debe tener en cuenta que en las investigaciones exploratorias no se formula

hipótesis, mientras que en las investigaciones descriptivas se formula solo cuando se
pronostica un hecho o un dato.
Ejemplo:
HIPÓTESIS GENERAL
La regulación del acto infractor bajo la regulación del código del niño y adolescente y
del código de responsabilidad penal del adolescente en la ciudad de puno 2017 es
inadecuada.
HIPÓTESIS ESPECÍFICAS
 Los desempeños al imponer los principios del proceso son deficientes y no

previenen las conductas delictivas cometidas por los menores infractores.
 El desempeño del magistrado al imponer las medidas socioeducativas o de
protección son deficientes y no previenen las conductas delictivas cometidas
por los menores infractores.
 Los desarrollos del proceso del código a los adolescentes infractores son
deficientes
IV. OBJETIVOS DEL ESTUDIO

Los objetivos recogen los logros o metas que debemos cumplir como parte de la
investigación con el fin de poner a prueba la hipótesis. A partir de la formulación de
dichas metas, podremos luego explicitar las acciones necesarias para alcanzar cada
una de ellas. Pasaremos, pues, de los objetivos (más abstractos) a las tareas o acciones
metodológicas (más concretas) que permitirán alcanzarlos. Aunque sobre el curso del
proceso de investigación podemos replantear algún objetivo o añadir otro, este momento
de la planificación resulta de utilidad en tanto nos permite ordenar y programar nuestro
trabajo.
Se recomienda plantear siempre un único objetivo central, que será el fin principal de la
investigación, estrechamente relacionado con la puesta a prueba o validación de la
hipótesis, y tantos objetivos específicos como haga falta para desarrollar adecuada y
suficientemente el tema elegido. Es posible, además, establecer objetivos
subespecíficos con el fin de precisar aún más lo que queremos lograr, así como las
acciones que se desean emprender como parte de la investigación. Deberá cuidarse
que la relación jerárquica entre los objetivos capture realmente los distintos niveles
involucrados y de no confundir los objetivos con los resultados de cada acción.
Asimismo, debe procurarse que la cantidad de objetivos sea manejable y no distraiga
de nuestra pregunta e hipótesis.
¿Cómo se construye los objetivos de investigación?
Los objetivos se construyen a partir de verbos en forma infinitiva (proponer, evaluar,

determinar, explicar, identificar, etc.), que expresen directamente la meta que el
investigador desea alcanzar, acompañados del objeto o fenómeno al que refieren.
Los objetivos propuestos delimitan, a su vez, los resultados que podremos alcanzar. En
otras palabras, el cumplimiento de los objetivos redundará en la obtención de
determinados resultados proyectados. Los objetivos determinarán la metodología que

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Informe Final
será empleada: revisión de fuentes, análisis de casos, experimentación directa,

comparación de resultados y otros.
Ejemplo:
OBJETIVO GENERAL
Analizar cómo el Discurso mediático desarrollado por los medios masivos de
comunicación social vulnera las garantías procesales del imputado en las decisiones
emitidas por los juzgados de investigación preparatoria en la audiencia de prisión
preventiva.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
 Determinar cómo fue la evolución histórica de los derechos de autor en el Perú

entre los siglos XIX y XX.
 Evaluar el desempeño de los miembros del Ministerio Público con la aplicación
del nuevo Código Procesal Penal; acierto y desaciertos en el cumplimiento de
sus funciones a nueve años de su implementación en el distrito judicial de
Puno.
V. ANTECEDENTES
Cuando se inicia el marco teórico se debe incluir los antecedentes de la investigación,
pero que significa esto; los antecedentes, son todos aquellos trabajos de investigación
que preceden al que se está realizando, pero que además guarda mucha relación con
los objetivos del estudio que se aborda.
Es decir, son los trabajos de investigación realizados, relacionados con el objeto de
estudio presente en la investigación que se está haciendo. Como ejemplo, si el trabajo
trata sobre la el aborto, sus antecedentes tienen que ver con investigaciones previas
relacionadas con el aborto y que orienten al cumplimiento de los objetivos de la
investigación que se realiza.
En este mismo orden de ideas, cuando se habla de trabajos de investigación, involucra
información recabada tanto de libros como de publicaciones en revistas científicas. Para
esto se pueden definir dos clases de antecedentes teóricos y de campo.
El investigador deberá de consignar como mínimo 10 antecedentes (internacionales,
nacionales y locales) de investigaciones anteriormente realizados acorde a su tema de
investigación.
Ejemplo:
Rengifo (2016) Estudio que se ubica en la Universidad de Huánuco, que titula:
Tratamiento de los menores de catorce años de edad que cometen infracciones
contra la Ley Penal en el distrito Judicial de Huánuco, 2015. Se ha planteado como
objetivo; Determinar la inadecuada aplicación de las normas del Código de los Niños
y Adolescentes por parte de los Magistrados de Familia hacia los menores de 14 años
de edad que incurren en infracciones contra la Ley Penal. Ha obtenido la siguiente
conclusión: Que los Magistrados de Familia de Huánuco realizan una inapropiada
aplicación de las normas del Código de los Niños y Adolescentes, con alusión a los
menores de catorce años de edad. Es necesario analizar de una forma concreta y

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detallada los delitos cometidos y el riesgo familiar. Al aplicarse las medidas

socioeducativas se debe fortalecer el respeto de los niños y adolescentes para
promover su integración y en las Doctrinas como el Derecho Civil y la Constitución
Política del Perú, no debe transgredirse los derechos fundamentales del niño o
adolescente sino debe respaldarse derechos como a la vida, la integridad física y la
libertad personal, debiendo ser tratados por la humanidad y con el debido respeto que
merece su dignidad y siempre aplicando el Interés Superior del Niño
VI. MARCO TEÓRICO
El marco teórico, a veces conocido como el capítulo II de una tesis, es el pilar

fundamental de cualquier investigación. La teoría constituye la base donde se sustentará
cualquier análisis, experimento o propuesta de desarrollo de un trabajo de grado. Incluso
de cualquier escrito de corte académico y científico.
El desarrollo teórico lógicamente permite la interpretación de resultados y, finalmente,
la formulación de conclusiones. Es la fase intermedia en la realización de la tesis y debe
estudiarse de manera acuciosa y concienzuda. Las prisas en esta etapa invalidarán
nuestro trabajo, pues la teoría es la que permite establecer criterios y puntos de vistas
para luego hacer uso de una determinada metodología.
El marco teórico, generalmente, trata los antecedentes o marco referencial y las
consideraciones teóricas del tema de investigación. Los antecedentes son la revisión
de las investigaciones previas que de manera directa o indirecta abordan nuestro tema
de investigación. Es importante escoger con cuidado estos antecedentes porque ellos
nos permitirán saber si nuestro enfoque es nuevo y original.
Ejemplo:
Histórica y contradictoriamente ha existido una considerable dificultad para enfrentar
las acciones de corrupción, debido a la gran cantidad de obstáculos legislativos,
judiciales, políticos, de opinión, entre otros (Garzón, 2002) que se le oponen desde el
seno del propio Estado, a los esfuerzos por reducirla; desde el cual surgen factores
internos y externos de los diferentes órganos del poder, que facilitan y encubren este
tipo de amenaza, con las graves repercusiones sociales.
VII. METODOLOGÍA
El marco metodológico es la explicación de los mecanismos utilizados para el análisis
de nuestra problemática de investigación. Por lo general, se trata del tercer capítulo de
la tesis y es el resultado de la aplicación, sistemática y lógica, de los conceptos y
fundamentos expuestos en el marco teórico. Es importante comprender que la
metodología de la investigación es progresiva, por lo tanto, no es posible realizar el
marco metodológico sin las fundamentaciones teóricas que van a justificar el estudio del
tema elegido.
Si antes de realizar la tesis ya se redactó un anteproyecto o proyecto de trabajo de
grado, la metodología de tu estudio ya debería estar descrita y justificada.
A la hora de redactar el marco metodológico, debe describir el análisis de tu tema, qué
métodos, técnicas o procedimientos se aplicaron. Debes dar una visión clara de lo qué

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hace, ¿por qué? y ¿cómo? También es pertinente que resalte la adecuación de la

metodología que se eligió y sus limitaciones.
La complejidad de la metodología va a depender de la naturaleza de tu trabajo de grado:
 Si se trata de una investigación documental la metodología puede consistir en la

comparación de distintas fuentes de información o la aplicación de un conjunto
de fundamentos teóricos a la problemática estudiada.
 En los trabajos vinculados a pasantías profesionales la metodología es la
explicación de los roles asumidos y las funciones realizadas, las competencias
utilizadas y los resultados obtenidos en relación con los objetivos planteados.
También el resumen detallado de actividades y lapsos.
 En el caso de los proyectos factibles o proyectos especiales la metodología va a
asentarse en la explicación de los procedimientos requeridos para las
actividades pensadas, el análisis de los recursos necesarios para la ejecución
del proyecto y de la posibilidad de ejecución de la propuesta.
 En el caso especial de las investigaciones de campo se deben tratar unos
aspectos metodológicos como: diseño de la investigación, variables, población,
instrumentos, procedimientos y análisis de datos.
Ejemplo:
La presente investigación corresponde al tipo descriptivo, por cuanto especifica las
propiedades importantes de los sujetos u objetos de investigación a través de la
observación y/o medición de algunas de sus características.
Asimismo, la investigación corresponde al diseño causal explicativo, ya que busca
identificar las causas o factores que determinan la existencia de la variable
independiente y su repercusión en la variable dependiente.
VIII. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

Se desarrollara en una tabla la cual representa las distintas dimensiones y actividades,
lo cual corresponde al tiempo de ejecución.
PERIODO (AÑO)
Febrero
Marzo
Enero
Mayo
Junio
Julio
Abril
Coordinación y selección del equipo de

X
investigación
Elaboración del plan de proyecto de
X
investigación
Elaboración de instrumentos de
X X
investigación
Aplicación de instrumentos X
Procesamiento de datos X
Análisis de datos X
Elaboración de informes preliminares X

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Investigación e
Informe Final
Elaboración de informe final X

Presentación del informe final X
IX. PRESUPUESTO
Se representará con un cuadro los costos indicando los materiales, instrumentos y otros
correspondientes a futuros gastos.
MATERIALES Y/O COSTO

Nº CANTIDAD TOTAL
SERVICIOS UNITARIO
1 Fotocopias 4 0.10 0.4
2 Internet 2 1.00 2.00
3 Movilidad local 12 3.00 36.00
4 ….
5 ….
Total 18 4.1 38.4
X. BIBLIOGRAFÍA Y OTRAS FUENTES DE INFORMACIÓN

Siguen las indicaciones del sistema en uso como APA, los cuales pueden ser: libros,
revistas científicas, ediciones de instituciones, tesis, bases de datos a través de internet.
Para referenciar se deberá utilizar el gestor bibliográfico Mendeley o similar.
Ejemplos:
Código de los Niños y Adolescentes. (2000). Código de los Niños y Adolescentes. Ley
N° 27337. Lima.
Rengifo. (2016). Tratamiento de los menores de catorce años de edad que cometen
infracciones contra la Ley Penal en la zona Judicial de Huánuco, 2015.
Garzón, E. (2002). Acerca del concepto de corrupción. En: M. Carbonell & R. Vásquez
(coords.). Poder, derecho y corrupción (pp. 28-44). Ciudad de México: Siglo
Veintiuno Editores.
XI. ANEXOS
Permite completar la información desarrollada en la investigación. En los anexos se
pueden colocar instrumentos y matriz de consistencia, y otros que vea por conveniente.

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TESIS (14 cpi)
TITULO LA TESIS (12 cpi)
PARA OPTAR EL GRADO ACADÉMICO O TÍTULO PROFESIONAL DE:

(12 cpi)
BACHILLER EN DERECHO O ABOGADO (12 cpi)
PUNO – PERÚ (12 cpi)

AÑO (12 cpi)

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TESIS (14 cpi)
TITULO LA TESIS (12 cpi)
PARA OPTAR EL GRADO ACADÉMICO O TITULO PROFESIONAL DE:

(12 cpi)
BACHILLER EN DRECHO O ABOGADO (12 cpi)
APROBADA POR EL SIGUIENTE JURADO:
PRESIDENTE _____________________________________
Grado NOMBRES Y APELLIDOS
PRIMER MIEMBRO _____________________________________

SEGUNDO MIEMBRO _____________________________________

ASESOR DE TESIS _____________________________________

Área:
Disciplina:
Especialidad:
Puno, …. de …… de 20…………….

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ESQUEMA DEL INFORME FINAL DE INVESTIGACIÓN
DEDICATORIA
La dedicatoria deberá de estar en una sola página. Y deberá de tener una numeración
de página en números arábico (Ejemplo: i).
Ejemplo:
Dedico este trabajo en primer lugar a Dios, por darme fortaleza día tras día para poder
continuar sin abdicar y guiar e iluminar mi camino, para así poder cumplir mis metas.
AGRADECIMIENTOS
La dedicatoria deberá de estar en una sola página. Y deberá de tener una numeración
de página en números arábico (Ejemplo: ii)
Ejemplo:
 A la Universidad Privada San Carlos…

 A la Escuela Profesional de Derecho…
ÍNDICE
En el informe final de investigación, el índice es una lista ordenada de capítulos,

secciones, artículos, etc. que permite al lector saber qué contenidos presenta la obra y
en qué página se encuentra cada uno.
RESUMEN
Aunque esta sección es una de las últimas en ser redactada, se ubica casi al principio
del texto.
El resumen o sumilla es un breve resumen del contenido global del texto, elaborado en
un solo párrafo (aproximadamente, 300 palabras) y ubicado en la primera página del
mismo. Brinda una imagen sucinta del contenido de la investigación. De esta manera,
sirve de tarjeta de presentación del texto: su lectura debe ser suficiente para que
aquellos que se aproximan a él conozcan los aspectos centrales de la investigación y
decidan, en función de estos, si su lectura les resultará útil o no.
Se recomienda que el resumen o sumilla de un texto de investigación incluya la siguiente
información:
 Objetivo o hipótesis
 Justificación o aporte específico
 Teoría de referencia que sirve de marco al texto
 Metodología aplicada
 Resultado central (de ser pertinente)
 Conclusiones centrales
Asimismo sus respectivas palabras clave, los cuales serán de 3 a 5 palabras clave.
Ejemplo:
Recientemente comenzó a teorizarse acerca del posible impacto de la corrupción

sobre los derechos humanos, pero no se han realizado análisis que aporten evidencia

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empírica de la relación entre estos dos fenómenos. Éste es el principal aporte del
texto. ¿Cuáles son las consecuencias de la corrupción sobre los derechos humanos?
A mayor corrupción, menos derechos civiles, probabilidad de gozar de derechos
económicos y sociales, esperanza de vida, PIB per cápita y derechos electorales. La
relación entre estos fenómenos no es constante.
Palabras clave: Derechos humanos; corrupción; indicadores de derechos humanos;

indicadores de corrupción
ABSTRACT
Resumen del trabajo en idioma inglés considerando también al final y en párrafo aparte
las palabras claves (keywords).
Ejemplo:
Academics have recently begun to theorize about the potential impact of corruption on
human rights, but no analyses have been undertaken to date provide empirical
evidence on the relationship between these two phenomena. This is the main
contribution of the text. It examined the relationship between corruption and human
rights and found that the greater the corruption, the fewer civil rights, and the lower the
likelihood of exercising economic and social rights, life expectancy, GDP per capita,
and electoral rights.
Keywords: Human rights; corruption; human rights indicators; corruption indicator.
INTRODUCCIÓN
Se recomienda escribir en tiempo verbal presente, es introducir al lector al texto y a la
investigación desarrollada. La introducción de un texto de investigación suele presentar
ciertos contenidos. Ejemplo:
En la presente investigación estudiamos los problemas o «pecados» constitucionales
(en lo posterior, haremos referencia a problema constitucional) que se presentaron en
la redacción y aprobación del texto constitucional de 1993. La interrogante que
respondemos es: ¿la carta constitucional de 1993 tiene origen democrático?
Ejemplo:
La persistencia de estos resultados en diferentes investigaciones ha alimentado un
creciente escepticismo en este tema, lo que ha llevado a exponer diversas razones
para tratar de explicar ¿el por qué las variables que tratan de capturar los efectos de
la inversión en capital humano sobre el crecimiento del PIB, arrojan resultados
distintos a los esperados? (Pritchett, 1996). Una hipótesis que ha cobrado
preeminencia recientemente, es que los malos resultados estadísticos que se
obtienen en las estimaciones econométricas son producto de la mala calidad de los
datos de escolarización que se han empleado como variable proxy del capital humano
(Johannes, 1998).

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CAPÍTULO I
(a 5 espacios del margen superior)
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA, ANTECEDENTES Y OBJETIVOS DE LA
INVESTIGACIÓN
1.1 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
En esta etapa se presenta el razonamiento que se ha seguido durante la investigación
y que ha permitido arribar a ciertas conclusiones. Se desarrolla, la lógica de la
argumentación trabajada: se presentan las razones y argumentos elaborados con miras
a contrastar la hipótesis con los descubrimientos de la investigación. De este modo, se
busca determinar la validez o no de la hipótesis. El contraste de la hipótesis se construirá
a partir de la articulación de la teoría con la evidencia recogida.
Ejemplo:
PROBLEMA GENERAL
¿Cómo es el tratamiento del acto infractor bajo la regulación del código del niño y
adolescente y del código de responsabilidad penal del adolescente en la ciudad de
puno 2017?
PROBLEMAS ESPECÍFICOS
 ¿Cómo son las medidas y la aplicación del código a los adolescentes
infractores?
 ¿Quiénes son los juzgados en competencia para la aplicación del código a los
adolescentes infractores?
 ¿Cuáles son las diferencias del procedimiento de los adolescentes infractores
en el Código del Niño y Adolescente y en el Cogido de Responsabilidad Penal
de Adolescentes?
1.2 ANTECEDENTES
Esta sección contiene un mínimo de 10 estudios previos (internacionales, nacionales y
locales), que dan cuenta de los principales hallazgos y contribuciones a la investigación.
A partir de esta revisión de literatura sobre el tema en estudio, se plantea el problema
de investigación.
Considerar el método APA para las citas respectivas de los autores. Las citas se
sugieren realizarse utilizando el gestor bibliográfico Mendeley u otro sistema.
Ejemplo:
Romer (1990) afirma que “una economía con un stock mayor de capital humano va a
experimentar un crecimiento más rápido”, y lo propone como el elemento clave del
sector de la investigación que genera nuevas ideas y los productos que forman la
base técnica de los avances. Este mismo autor llega a sugerir que el libre comercio
internacional acelerará el crecimiento y que bajos niveles de capital humano pueden
ser explicados por menores tasas de crecimiento en los países menos desarrollados,
que a menudo son más cerrados al comercio internacional. Grossman & Helpman
(1991) siguen la misma línea de razonamiento, haciendo hincapié en que una mayor
concentración de la cuenta de capital humano para el crecimiento de la actividad de
investigación, explica el aumento de la cantidad de innovación que se origina en un
país determinado.

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1.3 OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN

El punto principal de los objetivos de investigación es que ellos deben expresar
colectivamente el propósito de investigación. Es decir, el objetivo general y los objetivos
específicos de investigación deben ser suficientes de manera necesaria e incluyente
para lograr la intención de investigación, expresada en la relación entre el problema y
las preguntas de investigación. El hecho de lograr los objetivos de investigación debe
significar la oportunidad de ver claramente el tipo de proceso que es la investigación. Es
decir, lo que se tiene que hacer es usar el desarrollo de los objetivos de investigación
para pensar en el estudio como un todo. Se recomienda plantear máximo hasta tres
objetivos específicos.
Objetivo General. Expresa lo que se quiere lograr como resultado principal. Se formula
planteando la localización espacial y temporal.
Objetivos Específicos. Expresan los resultados parciales que harán posible llegar al
objetivo general. Se recomienda elaborar de dos a seis objetivos específicos. Han de
identificarse las variables intervinientes. No repiten la localización espacial y temporal.
Ejemplo:
OBJETIVO GENERAL
Analizar la acción reivindicatoria de bien inmueble rustico.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
 Determinar la propiedad previa del bien inmueble.
 Determinar la no posesión del bien inmueble.
 Determinar la posesión ilegitima del bien inmueble.
CAPÍTULO II
MARCO TEÓRICO, CONCEPTUAL E HIPÓTESIS DE LA INVESTIGACIÓN
2.1 MARCO TEÓRICO
Sección del trabajo de tesis donde se citan las referencias teóricas que sustentan el
trabajo de investigación para cada uno de los objetivos propuestos de una forma crítica,
explicando su importancia y relevancia con el trabajo realizado. Evitar la información
irrelevante que no contribuya al logro de los objetivos planteados, debe contener las
bases teórico científicas actuales del problema; la conceptualización de lo que se asume
en la elaboración de definiciones, delimitación de significados, descripción o explicación
de la teoría asumida para el problema de investigación.
Considerar un mínimo de 15 autores utilizando el gestor bibliográfico Mendeley u otro
sistema, los párrafos deberán ser debidamente parafraseados a fin de evitar el plagio.
Ejemplo:
El carácter persistente del clientelismo se debería principalmente a la capacidad de
adaptación que este presenta en las diferentes estructuras sociales, económicas y
políticas (Rodríguez 2002), logrando acoplarse a los sucesivos cambios que han
derivado en la constitución de democracias más desarrolladas y modernas. Barozet
(2006, p.78) señala que, en las últimas décadas, “las relaciones clientelares pasaron
de ser sistemas cerrados de dependencia cliente/patrón a sistemas de intermediación
más competitivos”. Siguiendo esta línea, Scheldler (2004, p.57) plantea que la

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“introducción de políticas y reformas electorales más competitivas ha hecho florecer

el clientelismo electoral”, dando a entender con esto, que el clientelismo es una
estrategia eficaz de movilización electoral. Actualmente, dada la competitividad que
se instala en los procesos electorales, los partidos políticos han desarrollado nuevas
formas de intermediación que les permite movilizar votos y conseguir apoyo político
(Luna 2010). En este sentido nuevos actores se integran a la relación clientelar
(intermediarios), es así como se pasa de una relación “diádica” (patrón- cliente) a una
triada compuesta por: patrón-intermediario-cliente (Aguirre 2012). Por otro lado,
Auyero (2012, p.20) argumenta que “la persistencia del clientelismo se debe a la
consolidación y legitimación de dos tipos de práctica”. Por un lado, la búsqueda de
votos y/o de participantes para la máquina política mediante la distribución
personalizada de recursos, y por el otro, la resolución de problemas de sobrevivencia
mediante el establecimiento de relaciones duraderas entre las personas con
mediadores políticos (Stokes et al., 2013). A nivel de campañas electorales, De Cea
y Fuentes (2016) analizan el predominio de vínculos clientelares por sobre los
programáticos, distinguiendo vínculos tradicionales y profesionales.
2.2 MARCO CONCEPTUAL

Un marco conceptual es una sección de un texto escrito en el ámbito académico que
detalla los modelos teóricos, conceptos, argumentos e ideas que se han desarrollado
en relación con un tema, teniendo como base las dimensiones e indicadores de las
variables en estudio.
Ejemplo:
a. Definición del proceso penal. Calderón (2011, pág. 17) señala que: “El Estado se
interesa por la sanción de hechos calificados como delitos o faltas en la ley penal,
pues, como representante de la sociedad, su deber es velar por la tranquilidad y
seguridad de la comunidad. Como el Estado en el proceso penal es titular de la
pretensión (aplicación de la ley penal) y tiene a su vez la potestad de sancionar (ius
puniendi), no puede hacerlo directamente, tiene que someter su pretensión a los
órganos jurisdiccionales. “La palabra proceso viene de la voz latina “proceder”, que
significa avanzar en un camino hacia determinado fin. Precisamente el proceso penal
es el camino por recorrer entre la violación de la norma Características del proceso
penal y la aplicación de la sanción. El proceso penal es el conjunto de actos previos
(instrucción y juzgamiento) a la aplicación de una sanción, realizados exclusivamente
por los órganos jurisdiccionales”.
2.3 HIPÓTESIS DE LA INVESTIGACIÓN

Para el método científico, una hipótesis es una solución provisoria y que aún no ha sido
confirmada para un determinado problema. De acuerdo a la información empírica que
pueda obtenerse en el trabajo de campo, la hipótesis podrá tener un menor o mayor
grado de fiabilidad. A continuación, encontramos los pasos a seguir para su construcción
y desarrollo:
 Confección de preguntas, que surgen naturalmente del desconocimiento acerca
del fenómeno natural que se está estudiando.
 Búsqueda de posibles respuestas, siempre que se basen en procedimientos y
teorías que puedan ser probadas en el campo de la ciencia. Al contrario, aquellas
que no se puedan probar se consideran especulaciones y son ignoradas.
 Predicción de los resultados que se obtendrán al poner en práctica las
respuestas elaboradas.

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 Experimentación y registro detallado de los hallazgos, de modo que se puedan

reproducir tantas veces como sea necesario si se reúnen las mismas
condiciones.
 Análisis y procesamiento de los resultados obtenidos. Se intenta buscar una
relación entre los datos que se hayan registrado a lo largo de la realización de
los diversos experimentos. Además, se contrasta esta información con la
predicción antes mencionada. Generalmente, este análisis culmina en una
expresión matemática para organizar la hipótesis, la predicción y los resultados.
 Por último, se concluye si la hipótesis es verdadera o falsa, dependiendo del
grado de exactitud de la predicción.
Estos pasos devienen en una nueva hipótesis, que generará más predicciones y
experimentos, comprendiendo los ciclos de investigación que dan como resultado los
avances científicos.
Ejemplo:
HIPÓTESIS GENERAL
Los Jueces del Primer y Tercer Juzgado de Investigación Preparatoria de la Provincia
de San Román – Juliaca, aplican el mandato de prisión preventiva de manera
arbitraria y como una medida anticipada ello desnaturaliza esta institución
HIPÓTESIS ESPECIFICOS
 Los Jueces del Primer y Tercer juzgado de Investigación Preparatoria de la
Provincia de San Román - Juliaca, no observan los principios constitucionales
de proporcionalidad y excepcionalidad en los mandatos de prisión preventiva.
 Los Jueces del Primer y Tercer Juzgado de Investigación Preparatoria
desnaturalizan la institución jurídica de la prisión preventiva la que es aplicada
como regla de aplicación general.
CAPÍTULO III
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
En esta sección, el investigador debe presentar el método empleado de modo que el
lector pueda hacerse una idea de todo. La idea clave es la replicabilidad de la
metodología empleada por el investigador: la noción de que, en principio, a partir de la
explicación brindada en esta sección, un lector interesado podría replicar o reproducir el
método usado para confirmar que la investigación produciría los mismos resultados.
3.1. ZONA DE ESTUDIO
En esta sección se definirá la zona donde se desarrollará la investigación, describiendo
las características necesarias para la investigación. Es el conocimiento de la zona de
estudio
Ejemplo:
La población estuvo constituida por los adolescentes infractores en la provincia de
Puno y por toda la doctrina jurídica, las normas penales que tratan las infracciones
cometidos por menores de edad. Este hecho según los objetivos que lo motivan.

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3.2. TAMAÑO DE MUESTRA

Muestra. Muestra La investigación desde el principio incide sobre un conjunto de
individuos o elementos que son susceptibles de ser observados y medir sus atributos o
características (peso, estatura, raza, edad sexo, nivel cultural, coeficiencia intelectual,
Etc.), a todo este conjunto se denomina muestra, la muestra descansa en el principio de
que las partes representan el todo.
El grado de certidumbre y credibilidad de la aplicación de un instrumento de medición,
está influido en gran parte; por la correcta determinación de la muestra estadística.
¿Qué se debe incluir en esta sección?
 Los pasos seguidos, ordenados de forma clara
 La muestra o población con la que trabajó el investigador (¿quiénes son?,
¿dónde están?)
 El tipo de diseño seguido y los análisis específicos que se aplicaron a los
resultados.
Ejemplo:
El tamaño de la muestra se calculó aplicando la siguiente fórmula por tratarse de una
población finita:
PxQ
M 
E ² PxQ

Z ² UNIV
Donde:
M = Tamaño de la muestra
Z = 1.96 (desviación estándar para un intervalo de confianza de 95.5)
P = 50 (proporción de la población que posee la característica)
Q = 1- P
E = 5% (Margen de error que se está dispuesto a aceptar)
UNIV = 186
3.3. MÉTODOS Y TÉCNICAS

Investigación científica se encarga de producir conocimiento. El conocimiento científico
se caracteriza por ser:
 Sistemático
 Ordenado
 Metódico
 Racional / reflexivo
 Crítico
Que sea sistemático significa que no puedo arbitrariamente eliminar pasos, sino que
rigurosamente debo seguirlos.
Que sea metódico implica que se debe elegir un camino (método: camino hacia), sea,
en este caso, una encuesta, una entrevista o una observación.
Que sea racional / reflexivo implica una reflexión por parte del investigador y tiene que
ver con una ruptura con el sentido común. Hay que alejarse de la realidad construida

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por uno mismo, alejarse de las nociones, del saber inmediato. Esto permite llegar a al
objetividad.
Que sea crítico se refiere a que intenta producir conocimiento, aunque esto pueda jugar
en contra.
Problema de investigación
Se hace necesaria la existencia de un problema, luego de la toma de conciencia sobre
el problema y, por último, la existencia de una solución posible.
El problema de investigación yace en la discrepancia existente entre un modelo ideal y
un modelo real, por ejemplo: modelo ideal: "los niños no deben trabajar", modelo real:
"los niños trabajan".
La prioridad aquí está en lo teórico, lo que se cree que se debería hacer, el marco teórico
afirma que "eso no debería ser así".
La discrepancia entre el modelo ideal y el real debe ser significativa y se requiere la
toma de consciencia de esa discrepancia (dada la existencia del modelo ideal).
El tercer componente es, como se dijo, la solución. El trabajo se orienta a la solución del
problema, si no tiene solución no se investiga.
Técnicas y pasos de la investigación
Las técnicas son los procedimientos e instrumentos que utilizamos para acceder al
conocimiento. Encuestas, entrevistas, observaciones y todo lo que se deriva de ellas.
Los pasos de la investigación han de ser los siguientes:
 Tema
 Delimitación del tema
 Formulación del problema
 Reducción del problema a nivel empírico
 Determinación de las unidades de análisis-Recolección de datos
 Análisis de datos
 Informe final.
Ejemplo:
Método:
Analítico. Método utilizado en la presente investigación, sobre todo al momento del
procesamiento de toda la información recopilada a través de una variada
documentación, durante la primera etapa del proyecto, la misma que una vez
seleccionada se catalogó y se extrajo los temas más relevantes respecto de nuestra
formulación del problema, hipótesis y objetivos.
Técnica:
Para la presente investigación se ha empleado las siguientes técnicas: Recopilación
y análisis documental de los autos que declararon fundada la medida cautelar de
carácter personal como la prisión preventiva, Legislación Nacional e Internacional.

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Consideraciones éticas
 Valor. La investigación debe buscar mejorar el conocimiento.

 Validez científica. La investigación debe ser metodológicamente sensata y
confiable.
 Proporción favorable de riesgo/beneficio. Los riesgos de la investigación
deben ser mínima y los beneficios potenciales.
 Consentimiento informado. La indagación deber informado acerca de la
investigación y dan su consentimiento voluntario antes de convertirse en
participante de la investigación.
 Los miembros del jurado pueden solicitar la calidad de información que se
plasma en la investigación.
3.4. IDENTIFICACIÓN DE VARIABLES

La importancia que tiene la definición de los conceptos a estudiar, ya que a través de
ellos es como vamos aprobar nuestra hipótesis, estos conceptos y sus definiciones nos
condicionan. En un trabajo es importante que los conceptos sean operacionalizados de
tal forma que puedan ser medidos.
 Magnitud que puede tomar varios valores distintos.
 Una imagen, percepción o concepto que permite ser medido – capaz de tomar
distintos valores-.
 Unidad racional de análisis que puede asumir cualquiera de los valores de un
conjunto designado de ellos.
Hay que decir que hay una gran parte de la comunidad que defiende que hay variables
que no se pueden medir correctamente como los sentimientos preferencias, valores y
sensaciones, aunque a veces sí se pueden utilizar mediante indicadores indirectos.
Figura 01: Tipos de variables

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3.5. MÉTODO O DISEÑO ESTADÍSTICO

Marco metodológico
El marco metodológico es la parte de la tesis que proporciona los detalles de cómo se
realizó la investigación y su contexto, por ello, su redacción debe ser clara, precisa y
organizada.
La metodología es uno de los aspectos importantes a considerar para el desarrollo de
una tesis, ya que ésta permite demostrar cómo se realizaron los hallazgos, los análisis
de datos y su interpretación.
Por tanto, en el marco metodológico se acostumbra a dar gran cantidad de detalles
acerca de cómo se realizó la investigación, con el fin de que pueda ser replicable por
otras personas y verificar la información ofrecida en la tesis.
Ejemplo:
La investigación fue una investigación de enfoque cuantitativo, tipo diagnóstico y
descriptivo, se utilizó la técnica de la observación con el instrumento de análisis
documental realizado a distintas normas legales.
Materiales y equipo
 Fichaje de información doctrinaria utilizando el sistema de Harward, nota de
pie de página
 Internet
 Utilización del procesador sistematizado computarizado
 Laptop
 Impresora
CAPÍTULO IV
EXPOSICIÓN Y ANÁLISIS DE RESULTADOS
Se divulgaran los resultados de manera ordenada, clara y detallada, con información de
resultados obtenidos, su significación en relación de la teoría científica procedente,
limitaciones, cuestiones relevantes, entre otros.
Esta sección solo se incluirá en aquellas investigaciones empíricas. Así, pues, los textos
con trabajo empírico presentan resultados y conclusiones, mientras que los de
investigación, que podríamos llamar básica, solo conclusiones. La sección de resultados
recoge los datos que ha arrojado la investigación.
¿Cómo presentar los resultados?
Empezar por el hallazgo principal y presente luego los resultados menos importantes.
 Presentar tablas o figuras que recojan de manera clara los resultados.
 En el caso de cada tabla o figura, mencionar qué análisis se ha hecho, qué
variables se observan y, finalmente, cuál es el aspecto al que el lector debe
prestar especial atención. Recomiendo escribir esta sección en tiempo verbal
pasado y voz activa.

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Según la Tabla y Figura refleja los resultados de los análisis de la investigación
Tabla 01: Titulo de tabla

Nivel A B
Alto 17 15
Medio 5.5 8
Bajo 110 125
Fuente: (En caso a haber extraído de un autor y/o institución)
5
4.5
4
3.5
3
2.5
2 Series1
1.5
1
0.5
0
1 2 3 4 5
Figura 01: Título de la figura
CONCLUSIONES
En esta sección, se presentan las ideas de cierre de la investigación, aquellas que
recogen de forma efectiva la congruencia o divergencia hallada entre lo propuesto en la
hipótesis, y lo revelado por la investigación a partir del contraste con las fuentes y la
evidencia brindada por la realidad. Ejemplo:
Los postulados de la teoría de la Constitución y la democracia no fueron considerados
al momento de redactarse y aprobarse el texto constitucional de 1993. Las ideas fuerza
que acogen la noción de Constitución y democracia son: la limitación del poder, la
garantía de los derechos; la separación de poderes, la regulación de las competencias
de los poderes públicos, la soberanía popular, la elección periódica de los
representantes políticos y la organización de los partidos políticos. Estos aspectos
fueron inobservados y no encontraron mayor espacio de reflexión en los debates
constitucionales de 1993.
¿Cómo redactar las conclusiones?
Empezar por la conclusión principal, especialmente por aquella relacionada con la
respuesta a la pregunta central planteada en la introducción (¿se cumplió o no la
hipótesis?, ¿en qué medida?).
 Luego, continuar con las conclusiones específicas, relacionadas con cada
capítulo o, incluso, con cada subcapítulo del texto.

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 De haber hallado algún resultado anómalo, reflexione sobre este al final, se debe
brindar una explicación coherente.
 Es posible, además, presentar brevemente aquellos problemas o aspectos que
no pudieron ser resueltos por la investigación, de modo que queden como futuras
preguntas para otros investigadores.
RECOMENDACIONES
Considera la implicancia de los hallazgos tanto para la práctica o procesos de trabajo,

asi mismo deben identificarse nuevos vacíos en los conocimientos o nuevos problemas
y proponer nuevas interrogantes para la investigación. (Las recomendaciones deberán
ser dirigidas a las entidades o sectores con algún grado de responsabilidad o
involucramiento al trabajo de investigación)
Ejemplo
 Al Ministerio de Justicia…
 A la Corte Superior de Justicia Puno…
 A las autoridades de la Municipalidad Provincial de El Collao…
BIBLIOGRAFÍA
Se colocan las referencias bibliográficas de las fuentes de información consultadas para

la realización de la investigación. Debe tenerse en cuenta que toda obra mencionada en
la sección de referencias o bibliografía final debe haber sido mencionada o citada (como
paráfrasis o de manera textual) en el cuerpo de la tesis. Como ya se dijo, en el caso de
la Escuela Profesional de Derecho, se seguirán las pautas de estilo APA.
Ejemplos:
Pritchett, L. (1996). Where Has All the Education Gone?. Policy, Research working
paper; no. WPS 1581. Washington, DC: World Bank.
Johannes, H. (1998). Human capital and economic growth a survey of the literatura.
CPB Report.
Romer, P. (1990). Endogenous Technological Change. Journal of Political Economy
98(14): 71-102.
Barozet, E. (2006). Relecturas de la noción de clientelismo: Una forma diversificada
de intermediación política y social. Ecuador Debate, 69, pp.79-101.
Rodríguez, G. (2002). Clientelismo político y políticas sociales. Gaceta Laboral, 8,
pp.153–165.
Schelder, A. (2004). “El voto es nuestro”. Como los ciudadanos mexicanos perciben
el clientelismo electoral. Revista Mexicana de Sociología, 66(1), pp.57–97.
Luna, J.P. (2010). Segmented Party Voter Linkages in Latin America: The Case of the
UDI. Journal of Latin American Studies, 42(2), pp.325-356. DOI:
10.1017/s0022216x10000465
Aguirre, J.L. (2012). Redes clientelares. Una perspectiva teórica desde el Análisis de
Redes Sociales. Documentos de Trabajo CIEPP, 83.

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Auyero, J. (2012). Los sinuosos caminos de la etnografía política. Revista Pléyade,

10, pp.15–36.
Stokes, S.; Dunning, T.; Nazareno, M. & Brusco, V. (2013). Brokers, Voters and
Clientelism: The Puzzle of Distributive Politics. New York: Cambridge University
Press.
De Cea, M. & Fuentes, S. (2016). Vendiendo soluciones. Campañas tradicionales y
Profesionalizadas en Chile. Revista Internacional de Sociología, 74(3), pp.1–
14. DOI: 10.3989/ris.2016.74.3.042.
Calderón, A. (2011). El nuevo sistema procesal penal: analisis crítico. Lima - Perú:
Jurista editores EIRL.
ANEXOS
En la sección de anexos, se incluyen aquellos estudios o materiales no elaborados por

el autor de la investigación y que, sin embargo, sirven de apoyo al desarrollo del texto;
en este sentido, resulta útil o relevante mostrar a los lectores.
Por otro lado, en la sección de apéndices, se incluyen estudios o ampliaciones de un
tema que sí han sido elaborados por el autor y proporcionan información adicional
relevante para el tema del texto.

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REVISTA DE INVESTIGACIÓN
EN CONTABILIDAD
www.revistas.upsc.edu.pe
ISSN: 2617-6181
UNIVERSIDAD
Revista de
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DE INVESTIGACIÓN
EN CONTABILIDAD
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Aprobado con Resolución de Consejo Universitario N° 047-2018-UPSC-PUNO
EDITOR PRINCIPAL
M.Sc. Ludwing Roald FLORES QUISPE

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CONSEJO EDITOR
Ing. Ana Lucía FERRÓ GONZÁLES

Universidad Privada San Carlos. Puno, Perú
CPC. Ana María CABOS LOAIZA

Industrias Alimentarias Negolatina SCRL. Puno, Perú
Dr. Polan Franbalt FERRÓ GONZÁLES

Universidad Nacional del Altiplano. Puno, Perú
Dr. Rodolfredo BERNEDO QUISPE

Universidad Andina Néstor Cáceres Velázquez. Puno, Perú
Dra. Elena ZEGARRA YUNGA

Universidad Alas Peruanas. Lima, Perú
Comité Editorial de la Revista

Aprobado con Resolución de Consejo Universitario N° 046-2018-UPSC-PUNO
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Revista de
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GUÍA DEL AUTOR
Los manuscritos presentados a la Revista de Investigación en Contabilidad, son enviados y evaluados:

por pares (peer review), en la modalidad de doble ciego (estrictamente confidencial para los autores y
evaluadores), en caso de disconformidad en los informes de evaluación, se recurrirá a un tercer revisor
bajo las mismas condiciones (con claridad, precisión, brevedad y originalidad) de las investigaciones a
fin de ser publicadas en esta revista, para la presentación de manuscritos debe considerar los detalles de
la Tabla 1.
Tabla 1. Categorías de las revistas aceptadas por la Revista de Investigaciones.

Referencias
Resumen (N° Contenido (N°
Categoría del bibliográficas
máximo de promedio de
articulo (requerimiento
palabras) palabras)
mínimo)
Editorial* 150 palabras 2500 palabras 20
Artículos de
300 palabras 5000 palabras 15
resúmenes
Notas de revisión 250 palabras 3500 palabras 25

*Sección solicitada o presentada por el Editor Principal.
1. Políticas de la Editorial
La Revista de Investigación en Contabilidad está registrado con ISSN 2617 - 6181 para la versión
electrónica, es una revista científica de publicación con periodicidad semestral: de Enero a Diciembre
(02 publicaciones por año), patrocinada y dirigida por la Dirección de la Unidad de Investigación de la
Universidad Privada San Carlos SAC: cada número se publica en el último mes de periodicidad, es decir
Junio y Diciembre de cada año. Para la publicación de cada número (mínimo de 10 artículos) la
convocatoria es permanente, pudiéndose presentar los manuscritos científicos en cualquier fecha del
año.
Los manuscritos enviados a la Revista de Investigación en Contabilidad podrán ser aceptados para su
revisión si cumplen con la política y normas, caso contrario serán rechazados. Esta decisión será tomada
por el Comité Editor y será comunicada al autor que envía el manuscrito dentro de los diez días hábiles
de recibido. La revista publica: artículos originales e inéditos basados en trabajos de investigación
científica; notas de revisión. Se distribuye gratuitamente y de libre acceso, bajo los términos de la
licencia “Creative Commons Reconocimiento-NoComercial 4.0 Internacional License.” que permite el
uso, la distribución y reproducción en cualquier medio, siempre que la obra sea adecuadamente citada,
además la revista no realiza cobro alguno para el proceso editorial.
El objetivo de la publicación es divulgar los resultados y avances de investigaciones científicas,

realizadas en las áreas de: Investigación en el área de ciencias e investigación en el área de ingenierías,
establecidas en el Artículo N° 114 del Reglamento General de Investigación de la UPSC SAC, por lo
tanto la revista es de carácter disciplinaria.
Los manuscritos presentados a la revista, son evaluados: por pares (peer review), en la modalidad de
doble ciego (estrictamente confidencial para los autores y evaluadores), en caso de discrepancias en los
informes de evaluación, se recurrirá a un tercer revisor bajo las mismas condiciones, con claridad,
precisión, brevedad y originalidad de las investigaciones a fin de ser publicadas, los manuscritos
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científicos recibidos están enmarcados dentro de las áreas antes mencionadas. El plazo no debe exceder
los dos meses a partir de la comunicación al autor de envío del manuscrito de la revisión del artículo.
Los resultados del proceso de revisión de los manuscritos serán:
· Manuscrito rechazado
· Manuscrito aceptado con correcciones menores
· Manuscrito aceptado sin correcciones
La revista está dirigida, a la comunidad científica en general. La especialidad de la Revista de

Investigación en Contabilidad dirigida por la Dirección de la Unidad de Investigación de la
Universidad Privada San Carlos SAC, es disciplinaria.
Si el manuscrito tiene la condición de aceptado con correcciones menores, el autor y/o co-autores
tendrán un plazo de diez días hábiles para realizar las respectivas modificaciones y/o aclaraciones, las
mismas que deberán ser resaltadas en el manuscrito principal a través de Word (como comentario), las
cuales serán enviadas a través de correo electrónico, dirigidas al Comité Editor de la Revista. Los
editores garantizan el proceso de arbitraje anónimo mediando la interacción entre los autores y revisores,
estos nombres se conservan en archivos electrónicos hasta el término del proceso.
2. Preparación del Manuscrito
Los manuscritos deberán ser preparados de preferencia en el idioma español o inglés con las palabras o
términos clave al pie del resumen. Debe usarse correctamente la ortografía y redacción de acuerdo a las
normas de la Real Academia Española. Debe evitarse el uso excesivo de términos en otros idiomas,
preferir el uso de equivalentes en el idioma español en caso el término lo tuviera.
FORMATO GENERAL DEL MANUSCRITO
· Tipo de letra en todo el texto del artículo: Times New Roman

· Tamaño de fuente: 10 cpi
· Interlineado: 1
· Extensión máxima: 15 páginas, papel A-4
· Márgenes: Superior e Inferior 2.5cm, Derecho e Izquierdo 2.5cm
· Ubicación del número de página: parte inferior centrada
· Dimensiones y unidades de acuerdo a lo especificado por el Sistema Internacional de Unidades.
· Las fotos, gráficos, esquemas, diagramas y mapas, deben ser consideradas bajo el término de
Figura. En cada uno de ellos se escribirá el título completo en la parte inferior. El titulo debe
contener la información necesaria como para explicar el contenido de la Figura. La numeración
de las figuras debe ser secuencial. Todas las ilustraciones deberán ser hechas originalmente en
escala de grises. Todas las ilustraciones deben tener una alta resolución (800 dpi) y deberán ser
enviados en original en archivo editable en archivo Excel, al momento de enviar el manuscrito.
Exceptuando algunas figuras que deberían llevar el formato a color, previa justificación.
· En todos los casos se debe citar Tablas. Cada tabla debe tener un título en la parte superior, con
la información necesaria que explique el contenido de la Tabla. La numeración debe ser
secuencial de todas las tablas.
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3.- Estructura del Artículo
TÍTULO
El título debe ser explicativo por sí solo. Es decir, debe describir el contenido de la investigación o
informar el resultado principal de la investigación. La extensión máxima es de 20 palabras. El título se
debe escribir con letra inicial mayúscula.
AUTOR
Incluye los nombres y apellidos del autor, seguido por un hipervínculo (N°) para citar la filiación.
FILIACIÓN INSTITUCIONAL
(N°), institución, dependencia, dirección, ciudad, país, correo electrónico del autor para correspondencia.
La numeración debe ser secuencial de acuerdo a la cantidad de autores.
RESUMEN Y ABSTRACT
El resumen es una síntesis global debe contener lo siguiente:
a) Tema, lugar y fecha

b) Objetivos específicos
c) Métodos empleados
d) Resultados
e) Conclusión principal
La extensión máxima es de 300 palabras. La versión en español y la versión en inglés (abstract) tienen
que decir lo mismo.
Palabras Clave
Las palabras clave (Keywords) son una lista de 3 a 5 palabras, relacionadas con las dimensiones del
problema de investigación. Estas palabras se deben escribir después del resumen, en orden alfabético,
separadas por comas y en minúsculas; excepto el inicio de los nombres propios. Las palabras clave se
escriben también en inglés porque las recopilaciones bibliográficas más importantes se publican en ese
idioma.
INTRODUCCIÓN
En esta sección se debe incluir el marco teórico y antecedentes del problema, escrito en forma de
oraciones fluidas con párrafos cortos referidos a un tema específico. Se debe considerar un mínimo de
15 estudios. Se construye la introducción mediante párrafos que comprenden citas parafraseadas de texto
de autores, cuyo nombre estará al inicio del texto: Flores (2016) o al final (Pérez, 2013). El texto con
dos autores se cita: (Ávila y Rojas, 2014) y en el de más de tres autores se cita solo el primer autor y se
agrega et al. (Montero et al., 2017).
El articulo redactado será analizado a través de un programa anti plagio por el Comité Editorial de la
Revista. Las oraciones fluidas incluidas en el texto, debe ser citada a través del programa libre de
Mendeley con cuenta de usuario institucional o personal.
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MATERIALES Y MÉTODOS
Lugar de estudio
Se debe señalar el lugar donde se realizará la investigación y la georreferencia. Así como, las
características ambientales, socioeconómicas y culturales. Sustentar la importancia de la zona de estudio
y de sus actores.
Método por objetivos específicos
El investigador deberá identificar el método de investigación según los objetivos y variables de la

investigación tales como: investigación descriptiva, explicativa y experimental si lo amerita.
RESULTADOS Y DISCUSIÓN
Los resultados se deben presentar por objetivos específicos, desarrollando la interpretación de

información contenida en tablas y/o figuras, demostrando la aceptación o rechazo de las hipótesis
mediante una prueba estadística. No duplicar la presentación de resultados. Cada Tabla y Figura, debe
ser independiente sin duplicar la presentación de resultados. La forma de presentar es la siguiente:
a) Interpretar los resultados

b) Citar en el texto
c) Resultado estadístico, si existiera
d) Discusiones con otros autores
Ejemplo:
Tabla 1. Parámetros físico-químicos en la bahía interior del Lago Titicaca Puno
VARIABLE Categoría 1 Categoría 2 Categoría 3
Variable 1
Variable 2
Variable 3
Figura 3. Evaluación del cumplimiento de metas del órgano

de control institucional.
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Los resultados obtenidos deben ser discutidos con otros autores y por objetivos específicos. Se deben
discutir con todos los autores mencionados en la introducción. Estos autores pueden corroborar,
contradecir, apoyar con teorías y principios de los resultados obtenidos.
CONCLUSIONES
Se debe desarrollar en un solo párrafo de acuerdo a los objetivos específicos y/o redactar en oraciones
separadas por objetivos específicos.
AGRADECIMIENTOS
A personas, instituciones que apoyaron la investigación.
LITERATURA CITADA (Citar con uso de Mendeley u otro programa)
LIBRO
Ejemplo: libro
Cancino, J. (2014). La ecología y el desarrollo ambiental. 2da. Edición. Editorial LIMUSA, Madrid,
España. 240 pp.
ARTÍCULOS DE REVISTA:
Apellido o pellidos del autor, Nombre. (Año). Título del artículo. Nombre de la revista y Volumen en
cursiva, (Número de la revista entre paréntesis), páginas que comprende el trabajo dentro de la revista.
Ejemplo artículo de revista impresa:
Mendiola, A. (2015). Análisis cuantitativo de gases en la ciudad de Lima. Ecología Vol.1, No.12. 123-
134. Lima, Perú.
Ejemplo artículo de revista en línea con DOI
Herbest-Damm, K. y Kulik, J. (2005). Volunteer support, marital status, and the survival times of ter-
minally ill patients. Health Psychology, 24, 225-229. doi: 10.1037/0278-6133.24.2.225
TESIS
Apellido o apellidos del autor(es), Nombre. (Año). Título de la tesis en cursiva (Indicar tipo de tesis,
Institución). Recuperada de http://www.repositorio.institucion.edu.pe.
ENVÍO DE LOS ARTÍCULOS A LA REVISTA
Los artículos científicos deben enviarse a través de la plataforma virtual OJS de la Dirección de la
Unidad de Investigación de la UPSC SAC en la siguiente URL: http://www.revistas.upsc.edu.pe. Haga
clic en REGISTRARSE, seguidamente llenar los campos del perfil, luego seleccionar: REGISTRARSE
COMO AUTOR, finalmente enviar el manuscrito. Para cualquier consulta escríbenos al correo
electrónico: revistas@upsc.edu.pe.

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DIRECCIÓN DE LA UNIDAD DE INVESTIGACIÓN

Darwin Oliver Ramos Zamata

El contenido del presente libro es responsabilidad del autor y la editorial, prohibida la

1ª edición, Febrero 2019. Tiraje 100 ejemplares

Impreso en talleres de EMER Impresores

Puno, 20 de diciembre del 2018

RESOLUCIÓN DE CONSEJO UNIVERSITARIO NO 078 -2018-UPSC-PUNO

VISTO.-Dado a cuenta, con la sesión de consejo universitario de fecha 14 de diciembre

TERCERO.- Que, el Dr. Heber Nehemias Chui Betancur, Director de la Unidad de

CUARTO.- Que en sesión de Consejo Universitario de fecha 14 de diciembre del 2018

QUINTO.-habiendo llegado la propuesta a la Junta General de Accionistas, el cual

SEXTO.- Estando a las atribuciones conferidas por el Presidente del Consejo

ART|CULO PRIMERO.- Aprobar la Actualización del Nuevo REGLAMENTO

La Universidad Privada San Carlos SAC en cumplimiento de sus funciones,

De acuerdo al Plan Estratégico Institucional, en el eje de liderazgo en la

Art° 2.- La investigación es función obligatoria y primordial en la Universidad, por

Art° 3.- Toda investigación debe organizarse a través de un proyecto, entendido

soluciones a un problema de relevancia, local, regional, nacional o

Art° 4.- Las disposiciones contenidas en el presente reglamento norman los

Art° 5.- La investigación científica tecnológica e innovadora es aquella que

a) Producir conocimientos de alto nivel en el ámbito de diversas

DE LA MISIÓN, POLÍTICAS Y LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN DE LA UPSC

Art° 7.- La misión de la investigación es desarrollar conocimientos de carácter

REVISADO POR: APROBADO POR: FECHA DE APROBACIÓN:

Art° 8.- Siendo la investigación obligatoria en la UPSC SAC, la cual es

Art° 9.- Las políticas y líneas de investigación en ciencia, tecnología e innovación

a) Priorizar el desarrollo de la investigación científica tecnológica y de

REVISADO POR: APROBADO POR: FECHA DE APROBACIÓN:

conocimiento son establecidas en base al estándar internacional de la

Art° 11.- La investigación la realizan los investigadores y docentes de la UPSC

Art° 12.- La Universidad priorizará los proyectos de investigación que tengan

Art° 13.- Los docentes a tiempo completo de la Universidad, tienen como

Art° 15.- La Universidad propicia la comunicación e interrelación con

Art° 16.- La Universidad Privada San Carlos SAC programa en su presupuesto

Art° 17.- La Universidad publicará anualmente mínimo 12 artículos científicos

REVISADO POR: APROBADO POR: FECHA DE APROBACIÓN:

Art° 18.- La función de investigación, es esencial a los docentes de la

Art° 19.- El presente reglamento de investigación se organiza en concordancia

a) Constitución Política del Perú

REVISADO POR: APROBADO POR: FECHA DE APROBACIÓN:

DE LA DIRECCIÓN DE LA UNIDAD DE INVESTIGACIÓN

Art° 20.- La Dirección de la Unidad de Investigación es el órgano de más alto

Art° 21.- La Dirección de la Unidad de Investigación, es la encargada de normar

Art° 22.- La Dirección de la Unidad de Investigación es un órgano de línea que

Art° 23.- Son objetivos de la Dirección de la Unidad de Investigación de la UPSC

Art° 24.- La Dirección de la Unidad de Investigación, desarrolla las siguientes

a) Formula, supervisa y evalúa la aplicación de la política de

REVISADO POR: APROBADO POR: FECHA DE APROBACIÓN:

e) Coordina y supervisa los Institutos de Investigación, el avance y

REVISADO POR: APROBADO POR: FECHA DE APROBACIÓN:

proyecto de tesis de grado de estudiantes de las diversas Facultades

Art° 25.- Para ser nombrado Director de la Unidad de Investigación de la UPSC

a) Ser docente de la UPSC SAC y poseer el grado de Doctor y

Art° 26.- El cargo de Director de la Unidad de Investigación de la UPSC SAC es

Art° 27.- Son causales de vacancia del cargo de Director de la Unidad de

a) La renuncia aceptada por la Gerencia.

Art° 28.- La Dirección de la Unidad de Investigación cuenta con la siguiente

- Director de la Unidad Investigación.

Art° 29.- El Director de la Unidad de Investigación es nombrado por el Directorio

Art° 30.- Las funciones del Director de la Unidad de Investigación son:

a) Elaborar el plan anual de funcionamiento y efectuar su evaluación.

REVISADO POR: APROBADO POR: FECHA DE APROBACIÓN: