Manual de Contabilidad

UNIVERSIDAD PRIVADA SAN CARLOS
DIRECCIÓN DE LA UNIDAD DE INVESTIGACIÓN
MANUAL DE PRESENTACIÓN DE
PROYECTO DE INVESTIGACIÓN E
INFORME FINAL
ESCUELA PROFESIONAL DE CONTABILIDAD Y FINANZAS
PRIMERA EDICIÓN
________________________________
Reservado todos los derechos (D.R.)
Roberto Acero Barraza
Docente de la Escuela Profesional de Contabilidad y Finanzas
Universidad Privada San Carlos
Ludwing Roald Flores Quispe

Docente de la Escuela Profesional de Contabilidad y Finanzas
El contenido del presente libro es responsabilidad del autor y la editorial, prohibida la

reproducción parcial o total sin permiso de los autores.
Editado por:
Jr. Conde de Lemos N° 128
Telf.: 051-352884
E-mail: centro.investigacion@upsc.edu.pe
Edición y Diagramación:
Darwin Oliver Ramos Zamata
1ª edición, Febrero 2019. Tiraje 100 ejemplares

Hecho el depósito legal en la Biblioteca Nacional del Perú N° 2019– 02226
Impreso en talleres de EMER Impresores

Jr. Deustua N° 243 – Puno
Telf. 051-200920
Email: grafica_emer@hotmail.com
Febrero, 2019
Puno – Perú
REGLAMENTO
UNIVERSIDAD PRIVADA
SAN CARLOS SAC
GENERAL DE
INVESTIGACIÓN
VERSIÓN:
2.1
ELABORADO POR:
Heber Nehemias Chui Betancur
Katia Elizabeth Andrade Linarez
DIRECCIÓN DE LA José Eladio Núñez Quiroga
UNIDAD DE REVISADO POR:
Mario Tito Soto Godoy
INVESTIGACIÓN María Isabel Vallenas Gaona
Rosa Luz Farfán Solis
APROBADO POR:
Consejo Universitario con Resolución
de Consejo Universitario
N° 078–2018-UPSC-PUNO
PUNO – PERÚ
2018
UNTVERSIDAD
PRTVADA lnformes Jr. Conde de Lemos N" 128
Puno - Perú
SAI\ CARLOS Telf. (051) 352884
www.uPsc.edu.Pe
Puno, 20 de diciembre del 2018
RESOLUCIÓN DE CONSEJO UNIVERSITARIO NO 078 -2018-UPSC-PUNO
VISTO.-Dado a cuenta, con la sesión de consejo universitario de fecha 14 de diciembre

del 2018, y;
CONSIDERANDO:
PRIMERO.- Que, el Articulo '18"de la Constitución Política del Perú, establece que cada
Universidad es autónoma en su régimen normativo, de gobiernos académico
administrativo y económico. Las universidades se rigen por sus propios estatutos en el
marco de la Constitución y de las leyes;
SEGUNDO.-Que, conforme a la Ley N'30220, Ley Universitaria, Articulo 8'Autonomia
Universitaria, el Estado reconoce la autonomía universitaria, la autonomía inherente a
las universidades se ejerce de conformidad con lo establecido en la Constitución, la
presente Ley y demás normatlva aplicable Esta Autonomía se manifiesta en los
siguientes regimenes: 8.1 Normativo, I2 De gobierno, 8.3 Académico, B4
Administrativo y 8.5 Económico;
TERCERO.- Que, el Dr. Heber Nehemias Chui Betancur, Director de la Unidad de

lnvestigación solicita la Actualización del Nuevo Reglamento de lnvestigación en vista
de que se modificaron algunos Artículos del Reglamento General de lnvestigación
CUARTO.- Que en sesión de Consejo Universitario de fecha 14 de diciembre del 2018

Los miembros de Consejo Universitario, revisa el Nuevo Reglamento General de
lnvestigación Actualizado, el Cual Consta de 42 páginas incluido anexos el cual forma
parte de la presente resolución
QUINTO.-habiendo llegado la propuesta a la Junta General de Accionistas, el cual

después de revisar aprobó y ordena la emisión de la resolución respectiva
SEXTO.- Estando a las atribuciones conferidas por el Presidente del Consejo

Universitario de la Universidad Privada San Carlos SAC - Puno, por el Estatuto
lnstitucional y concordante con la Ley Universitaria;
SE RESUELVE:
ART|CULO PRIMERO.- Aprobar la Actualización del Nuevo REGLAMENTO

GENERAL DE INVESTIGACION de la Universidad Privada San Carlos, que consta
de (42) paginas incluido anexos
ARTíCULO SEGUNDO.- Dejar Sin Efecto la Resotución de Consejo
Universitario Nro. 023-2018-UPSC-PUNO, resolución en el cual se habÍa
aprobado el Reglamento General de lnvestigación de fecha '19 de julio del 2018.
SECFETARIA GENEFAL
ÍNDICE
TITULO I
GENERALIDADES
CAPÍTULO I: De la investigación .................................................................................. 1
CAPÍTULO II: De la finalidad y alcances ....................................................................... 2
CAPÍTULO III: De la misión, políticas y líneas de investigación de la UPSC SAC ........ 2
CAPÍTULO IV: Base legal ............................................................................................. 5
TITULO II
ORGANIZACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN
CAPÍTULO I: De la Dirección de la Unidad de Investigación......................................... 6
TITULO III
DE LAS COORDINACIONES DE INVESTIGACIÓN Y CÍRCULOS DE
INVESTIGACIÓN
CAPÍTULO I: De las coordinaciones de investigación ................................................... 9
CAPÍTULO II: De los institutos de investigación.......................................................... 12
TITULO IV
INVESTIGACIÓN EN LAS FACULTADES
CAPITULO I: De la investigación realizada por los docentes ..................................... 11
CAPÍTULO II: De la presentación y evaluación de proyectos e informes de
investigación docente ................................................................................................. 14
TITULO V
DE LA INVESTIGACIÓN PARA LA OBTENCIÓN DE GRADOS Y TÍTULOS DE
PREGRADO
CAPITULO I: Grados y títulos ..................................................................................... 17
CAPITULO II: De la tesis universitaria ........................................................................ 19
CAPITULO III: Del asesor y jurado calificador............................................................. 23
TITULO VI
PUBLICACIONES Y EVENTOS CIENTÍFICOS
CAPÍTULO I: De las publicaciones ............................................................................. 25
CAPÍTULO II: De los certámenes científicos ............................................................... 27
TITULO VII
CAPITULO I: Derechos de autor y las patentes .......................................................... 27
CAPITULO II: Derechos de autor ................................................................................ 28
CAPITULO III: Derecho de autor en la universidad ..................................................... 29
CAPITULO IV: De la propiedad intelectual.................................................................. 31
CAPITULO V: De las políticas antiplagio .................................................................... 37
TITULO VIII
DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS ................................................................... 38
TITULO IX
DISPOSICIONES TRANSITORIAS ............................................................................ 39
ANEXOS..................................................................................................................... 40
Reglamento COD. DE DOC.: VERSIÓN: 2.1 PÁGINA:
General de REG 1
UNIVERSIDAD PRIVADA Investigación COD. OF.: UI
SAN CARLOS SAC
TITULO I
GENERALIDADES
La Universidad Privada San Carlos SAC en cumplimiento de sus funciones,

mediante la Dirección de la Unidad de Investigación, diseña y aplica estrategias
para promover y desarrollar investigación científica y tecnológica, con la
participación de docentes y estudiantes; teniendo como horizonte la difusión de
los resultados en ciencia, tecnología e innovación para el desarrollo de la región
y el país.
De acuerdo al Plan Estratégico Institucional, en el eje de liderazgo en la

investigación científica tecnológica e innovadora, la UPSC SAC establece las
estrategias y líneas de acción para impulsar la excelencia en la investigación
científica, tecnológica y humanística; comprometida con el desarrollo sostenible
y racional de la sociedad, e incentivar la actitud creativa y emprendedora en la
comunidad universitaria.
CAPÍTULO I
DE LA INVESTIGACIÓN
Art° 1.- Se entiende por investigación, al trabajo científico que realizan los
docentes y estudiantes, descubriendo y desarrollando nuevos aportes
empíricos y teóricos en las diferentes áreas, destinada a generar
conocimientos nuevos o a emplear creativamente los ya existentes, ya
sean estos de carácter teórico o práctico, contribuyendo en la formación
profesional y en la solución de los problemas en beneficio de la sociedad.
Art° 2.- La investigación es función obligatoria y primordial en la Universidad, por

lo que está obligada a promoverla y apoyarla en su desarrollo científico,
tecnológico, empresarial y humanístico a través de sus unidades
especializadas.
Art° 3.- Toda investigación debe organizarse a través de un proyecto, entendido

como el plan de ejecución de actividades académicas que se orientan
teórica y metodológicamente hacia la búsqueda de respuestas o
REVISADO POR: APROBADO POR: FECHA DE APROBACIÓN:
20 de Diciembre de 2018
V°B° V°B°
Prohibida su reproducción sin autorización del Director de la Unidad de Calidad y Acreditación
General de REG 2
SAN CARLOS SAC
soluciones a un problema de relevancia, local, regional, nacional o

Internacional.
CAPÍTULO II
DE LA FINALIDAD Y ALCANCES
Art° 4.- Las disposiciones contenidas en el presente reglamento norman los

procesos y la estructura de la investigación en la UPSC SAC, actividad
que va de la mano con la enseñanza - aprendizaje y extensión
universitaria que realizan los docentes, graduados, estudiantes e
investigadores.
Art° 5.- La investigación científica tecnológica e innovadora es aquella que

impulsa y desarrolla la UPSC SAC, que está comprometida con el
desarrollo sostenible regional y nacional, que consiste en resolver
problemas prioritarios en el ámbito local, regional y nacional a través de
la investigación interdisciplinaria, multidisciplinaria y transdisciplinaria.
Art° 6.- Las actividades de investigación de la UPSC SAC están orientadas por
los siguientes objetivos:
a) Producir conocimientos de alto nivel en el ámbito de diversas

disciplinas científicas tecnológicas e innovadoras.
b) Contribuir al desarrollo de la región y el país mediante trabajos de
investigación que resuelvan problemas y estén circunscritos de
acuerdo a políticas y líneas de investigación de la UPSC SAC.
CAPÍTULO III
DE LA MISIÓN, POLÍTICAS Y LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN DE LA UPSC

SAC
Art° 7.- La misión de la investigación es desarrollar conocimientos de carácter

científico y tecnológico con visión empresarial, valores humanos,
democráticos y de cambio.
V°B° V°B°
General de REG 3
SAN CARLOS SAC
Art° 8.- Siendo la investigación obligatoria en la UPSC SAC, la cual es

desarrollada por los investigadores, docentes y estudiantes.
Art° 9.- Las políticas y líneas de investigación en ciencia, tecnología e innovación

constituyen elementos fundamentales para el desarrollo de nuestra
sociedad, por el mismo hecho de tener una relación directa entre la
capacidad de innovación de un país y su competitividad; por otro lado la
función promotora de la universidad es la investigación por lo que es
importante que la UPSC SAC oriente, coordine, planifique, y desarrolle
actividades de investigación e incorpore al desarrollo científico en base
a las áreas de conocimiento establecidos por el CONCYTEC. Las
políticas son las siguientes:
a) Priorizar el desarrollo de la investigación científica tecnológica y de

innovación multidisciplinaria e interdisciplinaria, para contribuir a la
solución de los problemas de la región y el país.
b) Otorgar la funcionalidad a las coordinaciones de investigación de
las facultades, para gestionar y administrar la investigación
científica tecnológica y de innovación.
c) Promover y coordinar la participación de instituciones, empresas
regionales y nacionales para el desarrollo de la investigación
científica tecnológica y de innovación de la UPSC SAC.
d) Promover el vínculo de la UPSC SAC con redes de investigación
nacional e internacional.
e) Impulsar los Institutos de Investigación en las Facultades,
haciéndolos auto sostenibles y eficientes de acuerdo a ley.
f) Promover el intercambio de docentes investigadores y estudiantes
de la UPSC SAC mediante convenios con universidades
nacionales e internacionales.
Art° 10.- Las líneas de investigación de la UPSC SAC, se basan en las áreas de
conocimiento de Ciencias Naturales, Ingeniería y Tecnología, Ciencias
Médicas y de Salud, Ciencias Agrícolas, Ciencias Sociales y
Humanidades, establecidas por el Consejo Nacional de Ciencia,
Tecnología e Innovación Tecnológica (CONCYTEC). Las áreas de
V°B° V°B°
General de REG 4
SAN CARLOS SAC
conocimiento son establecidas en base al estándar internacional de la

Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE).
Art° 11.- La investigación la realizan los investigadores y docentes de la UPSC

SAC, con la participación de los estudiantes y egresados a través de los
Institutos de Investigación de la Universidad.
Art° 12.- La Universidad priorizará los proyectos de investigación que tengan

interés nacional, regional y local; y que contribuyan a la solución de los
problemas imprescindibles.
Art° 13.- Los docentes a tiempo completo de la Universidad, tienen como

responsabilidad realizar trabajos o proyectos de investigación, de
conformidad con los fines y objetivos institucionales.
Art° 14.- La Universidad auspicia y apoya a los docentes para que participen en
proyectos de investigación institucionales o interinstitucionales, con
entidades nacionales o internacionales, ya sea por colaboración o por
convenios. También apoya a sus docentes para participar en eventos
científicos o de investigación, sean estos nacionales o internacionales.
Art° 15.- La Universidad propicia la comunicación e interrelación con

instituciones o entidades gubernamentales o no gubernamentales, sean
éstas nacionales o extranjeras que se dedican a la investigación, para
realizar proyectos conjuntos o para conseguir el apoyo o auspicio
específico para alcanzar este fin.
Art° 16.- La Universidad Privada San Carlos SAC programa en su presupuesto

anual, una partida de sus recursos directamente recaudados, para
apoyar la realización de proyectos de investigación y publicaciones
priorizados por la institución.
Art° 17.- La Universidad publicará anualmente mínimo 12 artículos científicos

por cada revista, como producto de la investigación y/o producción
intelectual de sus investigadores, docentes y estudiantes, bajo la
responsabilidad del editor principal y el comité editor de las revistas de
la UPSC SAC.
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General de REG 5
SAN CARLOS SAC
Art° 18.- La función de investigación, es esencial a los docentes de la

Universidad y estarán obligados a realizarlo en su facultad a través del
Instituto de Investigación correspondiente, según normatividad
específica aprobada por el consejo de la UPSC SAC.
CAPÍTULO IV
BASE LEGAL
Art° 19.- El presente reglamento de investigación se organiza en concordancia

de las siguientes bases legales:
a) Constitución Política del Perú

b) Ley Universitaria, Ley Nº 30220.
c) Ley que regula el Repositorio Digital del CONCYTEC, Ley Nº 30035.
d) Ley General de Educación, Ley Nº 28044.
e) Ley de Procedimiento Administrativo General Nº 27444
f) Ley de la Promoción de la Investigación, Ley N° 30309.
g) Ley sobre los Derechos de Autor, Decreto Legislativo N° 822.
h) Resolución Nº 354-2006-CONAFU que autoriza el funcionamiento
de la Universidad Privada San Carlos Puno.
i) Reglamento Nacional del Registro Nacional de Trabajos de
Investigación (RENATI) - SUNEDU.
j) Estatuto de la Universidad Privada San Carlos SAC.
k) Código de Ética del Investigador de la Universidad Privada San
Carlos SAC.
l) Reglamento de Grados y Títulos de la Universidad Privada San
Carlos SAC.
V°B° V°B°
General de REG 6
SAN CARLOS SAC
TITULO II
ORGANIZACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN
CAPÍTULO I
DE LA DIRECCIÓN DE LA UNIDAD DE INVESTIGACIÓN
Art° 20.- La Dirección de la Unidad de Investigación es el órgano de más alto

nivel en la UPSC SAC, en el ámbito de la investigación.
Art° 21.- La Dirección de la Unidad de Investigación, es la encargada de normar

los procedimientos en materia de investigación a fin de darle coherencia
institucional a la investigación y producción intelectual de los miembros
de la Universidad.
Art° 22.- La Dirección de la Unidad de Investigación es un órgano de línea que

depende orgánicamente de las decanaturas de la UPSC SAC.
Art° 23.- Son objetivos de la Dirección de la Unidad de Investigación de la UPSC

SAC: brindar servicios de apoyo, así como de fomentar, gestionar,
administrar, supervisar y evaluar la investigación científica tecnológica e
innovadora institucional.
Art° 24.- La Dirección de la Unidad de Investigación, desarrolla las siguientes

funciones:
a) Formula, supervisa y evalúa la aplicación de la política de

investigación de la Universidad.
b) Orienta, coordina y organiza los proyectos y actividades que se
desarrollan a través de las diversas facultades.
c) Propone las normas y los procedimientos que deben seguirse desde
la formulación de un proyecto de investigación, hasta su culminación
y publicación dentro de los Institutos de Investigación.
d) Promueve el desarrollo de planes de cooperación con instituciones
gubernamentales y no gubernamentales, locales y regionales
dedicadas a este mismo fin para implementar acciones conjuntas.
V°B° V°B°
General de REG 7
SAN CARLOS SAC
e) Coordina y supervisa los Institutos de Investigación, el avance y

desarrollo de los proyectos de investigación de la Universidad o los
realizados y aprobados para ser realizados conjuntamente con otras
dependencias.
f) Gestiona y canaliza los fondos específicos para el desarrollo de la
investigación en la Universidad y a través de convenios de
investigación con entidades nacionales e internacionales y
sistematiza los resultados de los trabajos de investigación
concluidos, para su difusión al mundo científico.
g) Organiza el archivo y acervo documentario sobre los trabajos de
investigación concluidos y los que están en ejecución.
h) Traza las políticas y líneas de investigación de la UPSC SAC, en
coordinación con las Facultades y Institutos de Investigación en
base a las áreas y líneas de investigación del CONCYTEC.
i) Aprobar propuestas de investigación, así como los planes y
programas de investigación de las Facultades e Institutos de
Investigación.
j) Organizar, aprobar y ejecutar certámenes científicos de divulgación,
actualización para docentes y estudiantes de la UPSC SAC.
k) Proponer y aprobar las distinciones meritorias a los profesores
dedicados a la investigación a petición de las Facultades.
l) Evaluar anualmente la investigación que realizan los docentes de la
UPSC SAC
m) Publicar los trabajos de investigación y libros de enseñanza
universitaria.
n) Nombrar un comité editor conformado por docentes de las diversas
Facultades de la UPSC SAC.
o) Garantizar el registro de trabajos de investigación mediante la
publicación de las tesis, artículos científicos entre otros en el
Repositorio Institucional y Repositorio Nacional (ALICIA)
p) Resolver como última instancia, conflictos originados en la
aprobación, ejecución de proyectos de investigación de docentes y
V°B° V°B°
General de REG 8
SAN CARLOS SAC
proyecto de tesis de grado de estudiantes de las diversas Facultades

de la UPSC SAC y otras que le asigne la Alta Dirección y Gerencia.
Art° 25.- Para ser nombrado Director de la Unidad de Investigación de la UPSC

SAC se requiere:
a) Ser docente de la UPSC SAC y poseer el grado de Doctor y

experiencia acreditada en investigación.
b) Ser Investigador calificado por CONCYTEC
c) Haber demostrado interés, capacitación y destacada trayectoria en
la investigación universitaria.
Art° 26.- El cargo de Director de la Unidad de Investigación de la UPSC SAC es

a tiempo completo.
Art° 27.- Son causales de vacancia del cargo de Director de la Unidad de

Investigación:
a) La renuncia aceptada por la Gerencia.

b) Impedimento físico y mental.
c) Conducta inmoral en relación al cargo.
d) Incumplimiento de sus funciones.
Art° 28.- La Dirección de la Unidad de Investigación cuenta con la siguiente

estructura organizacional:
- Director de la Unidad Investigación.

- Coordinadores de Investigación de las Facultades.
- Coordinadores de institutos de Investigación de las facultades
- Repositorio Institucional
Art° 29.- El Director de la Unidad de Investigación es nombrado por el Directorio

de la UPSC SAC, a propuesta del Rector y/o Vice Rector Académico.
Art° 30.- Las funciones del Director de la Unidad de Investigación son:
a) Elaborar el plan anual de funcionamiento y efectuar su evaluación.
V°B° V°B°
General de REG 9
SAN CARLOS SAC
b) Organizar y dirigir el funcionamiento de la Dirección de la Unidad de

Investigación y órganos adscritos.
c) Cumplir y hacer cumplir las funciones propias de esta dependencia.
d) Emitir constancias de sustentación de tesis.
e) Elaborar un informe mensual de actividades.
f) Elaborar su memoria anual.
TITULO III
DE LAS COORDINACIONES DE INVESTIGACIÓN E INSTITUTOS DE

INVESTIGACIÓN
CAPÍTULO I
DE LAS COORDINACIONES DE INVESTIGACIÓN
Art° 31.- La Coordinación de Investigación se encarga de integrar las actividades

de investigación de la Facultad y de las Escuelas Profesionales que
abarca.
Artº 32.- Son objetivos de la Coordinación de Investigación de cada Facultad

coordinar, dirigir, programar, fomentar y evaluar los aspectos
relacionados a la investigación como:
a) La actualización y difusión de los conocimientos de su especialidad

por medio de diversos eventos de capacitación.
b) La realización de la investigación en las disciplinas propias de la
Facultad a la que pertenece.
c) La preparación y capacitación de investigadores.
d) Los servicios que demande la orientación de tesis y trabajos de
investigación realizados por docentes y estudiantes.
e) La publicación de los trabajos de investigación según reglamento.
Artº 33.- Cada Facultad contará con una Coordinación de Investigación a cargo
de un Coordinador que será un docente a tiempo completo de la UPSC
SAC.
V°B° V°B°
General de REG 10
SAN CARLOS SAC
Artº 34.- Cada Filial de la UPSC SAC, deberá de contar con un Coordinador de
Investigación, con la finalidad de viabilizar los trabajos de investigación
con el Decano de la Facultad y la Dirección de la Unidad de
Investigación.
Artº 35.- El Coordinador de Investigación de la Facultad es el responsable de la

coordinación y administración de la investigación y de sus Escuelas
Profesionales de acuerdo a la visión, misión, políticas y líneas de
investigación de la UPSC SAC.
Art°36.- En cada Facultad el Coordinador de Investigación es el responsable de

las diferentes acciones de investigación con los investigadores,
docentes y estudiantes.
Art° 37.- Son funciones del Coordinador de Investigación de cada Facultad y de

cada Filial:
a) Gestionar y viabilizar los proyectos e informes de investigación

presentados por los egresados para la obtención de grados y títulos.
b) Programar los actos de sustentación de tesis, en coordinación con
el Director de Escuela Profesional y Decano.
c) Hacer cumplir las exigencias de ejecución y presentación de los
trabajos de investigación en sus diferentes modalidades, en
concordancia con el Reglamento General de Investigación de la
UPSC SAC.
d) Custodiar y velar por el buen uso de los libros de; inscripción de
proyectos de investigación, sustentación de tesis y los que cuente
cada Facultad.
e) Informar semestralmente al Decano de la Facultad y la Dirección de
la Unidad de Investigación de las actividades de investigación.
f) Proponer y ejecutar la presentación de certámenes de jornadas
científicas.
Art° 38.- El Coordinador de Investigación es designado por el Directorio de la

UPSC SAC.
V°B° V°B°
General de REG 11
SAN CARLOS SAC
Art° 39.- Son causales de vacancia al cargo de Coordinador de Investigación:
a) La renuncia aceptada por la Gerencia.

b) Impedimento físico y/o mental.
c) Conducta inmoral en relación al cargo.
d) Incumplimiento de sus funciones.
CAPÍTULO II
DE LOS INSTITUTOS DE INVESTIGACIÓN
Art° 40.- Los institutos de investigación dependen académica y funcionalmente

de la Dirección de la Unidad de Investigación, están constituidos por
investigadores, docentes, estudiantes y profesionales dedicados a la
producción científica y tecnológica, y se rigen por su propio reglamento
en concordancia con el Reglamento General de Investigación y
reglamentos de su facultad, a su vez presentará un informe semestral
de actividades a la Dirección de la Unidad de Investigación.
Artº 41.- El funcionamiento, la estructura interna y duración de los Institutos de

Investigación serán normados por reglamento específico en cada
Facultad.
TITULO IV
INVESTIGACIÓN EN LAS FACULTADES
CAPITULO I
DE LA INVESTIGACIÓN REALIZADA POR LOS DOCENTES
Art° 42.- La investigación científica, tecnológica e innovadora es una actividad

fundamental de la UPSC SAC, y es realizada por los docentes como un
rol de su tarea académica de proyección y extensión social de acuerdo
a la Ley Universitaria N° 30220.
Art° 43.- Toda investigación que haga el docente de la UPSC SAC debe estar
relacionada con su línea de investigación; pudiendo ser cualitativa,
V°B° V°B°
General de REG 12
SAN CARLOS SAC
cuantitativa o mixta; los resultados deberán ser publicados en una revista

indizada.
Art° 44.- Los docentes que se agrupen en equipos en los Institutos de

Investigación de las facultades, tienen la libertad de buscar
financiamiento y llevar a cabo su investigación.
Art° 45.- Todos los docentes investigadores, están obligados a escribir ensayos
y artículos de investigación, con la finalidad de ser evaluados y
publicados en una revista indizada.
Art° 46.- Los informes finales de investigación serán publicados previa

evaluación del comité editor y de la Dirección de la Unidad de
Investigación. Asimismo deberán presentar el artículo científico como
resultado de su investigación, para la respectiva publicación en la
Revista de Investigaciones de la UPSC SAC.
Art° 47.- El docente posee la propiedad intelectual dentro de la UPSC SAC. de

los resultados de investigación, fuera de ella asume la universidad, y
tiene el derecho de compartir los derechos de autoría y económicos de
la investigación.
Art° 48.- Son funciones de los docentes:
a) Generar conocimientos e innovación a través de la investigación

rigurosa en el ámbito que le corresponde, para perfeccionar
permanentemente su conocimiento y su capacidad docente; así
como realizar labor intelectual creativa.
b) Presentar a la Dirección de la Unidad de Investigación, un proyecto
de investigación en forma individual o en equipo, durante el año
académico; siempre que tengan la condición de ordinarios o
contratados a tiempo completo.
c) Realizar libremente una investigación básica, aplicada y/o
tecnológica e innovadora dentro de las líneas de investigación de
cada Facultad de la UPSC SAC.
V°B° V°B°
General de REG 13
SAN CARLOS SAC
d) Diseñar, planificar, redactar y presentar el proyecto del estudio de

investigación en su respectivo Instituto de Investigación, si fuera el
caso o de manera particular; cumpliendo con las exigencias básicas
de investigación.
e) Planificar, organizar, dirigir y ejecutar el estudio, asignando y
coordinando las actividades del mismo con los demás integrantes
del estudio.
f) Realizar reuniones de trabajo con los integrantes del estudio para
programar la ejecución de las actividades y evaluar los avances del
mismo.
g) Asumir la responsabilidad de los fondos respectivos, en caso de ser
el estudio subvencionado; coordinar y ejecutar el gasto del
presupuesto del proyecto y presentar la respectiva rendición de
cuentas a la Dirección de la Unidad de Investigación.
h) Presentar los informes de avance y final de investigación, a la
Dirección de la Unidad de Investigación según los requisitos
señalados en el presente Reglamento.
i) Exponer su trabajo de investigación en las Jornadas Científicas
organizadas por la Dirección de la Unidad de Investigación u otras.
j) Publicar los resultados de su investigación en revistas y medios de
difusión científica, técnica y/o humanística nacionales e
internacionales.
k) Enviar a través de los Coordinadores de Investigación de las
facultades, tres (03) ejemplares de todas las publicaciones
científicas resultantes del estudio.
Art° 49.- Son funciones y obligaciones del docente que es miembro y/o
colaborador del estudio de investigación:
a) Coordinar con el investigador principal, la planificación, ejecución,

análisis y publicación de los resultados.
b) Participar de las reuniones de coordinación programadas por el
investigador principal.
V°B° V°B°
General de REG 14
SAN CARLOS SAC
c) Cumplir con las tareas propias de la investigación que le hayan sido

asignadas.
d) Concurrir a las jornadas científicas convocadas por su respectivo
Instituto de Investigación.
Artº 50.- Un docente podrá participar hasta en dos estudios de investigación a

la vez, pudiendo ser investigador principal de uno de ellos, si
corresponde, estando obligado a cumplir a cabalidad con sus
responsabilidades en ambos estudios.
Artº 51.- El docente investigador en su calidad de investigador principal que por

cualquier motivo, no pueda o no desee continuar formando parte del
estudio, deberá formular por escrito su renuncia al mismo ante la
Dirección de la Unidad de Investigación, adjuntando un informe detallado
de la labor realizada, el cual deberá ser evaluado, para los efectos a que
hubiere lugar.
CAPÍTULO II
DE LA PRESENTACIÓN Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS E INFORMES

DE INVESTIGACIÓN DOCENTE
Art° 52.- El proyecto de investigación e informe deben de presentarse conforme

a las especificaciones del presente reglamente, de acuerdo al tipo de
investigación cualitativa, cuantitativa o mixta.
Art° 53.- El proyecto e informes deben presentarse por triplicado, impresos en

papel bond tamaño A4, en tipo Arial, tamaño 11, a doble espacio, con
número de página, y en fólder manila. Los márgenes deben ser de una
pulgada (2,54 cm) y en cada página no debe escribirse más de 27 líneas.
Se deberá poner en cursiva los nombres científicos, así como toda
palabra o expresión que se desee enfatizar o que pertenezca a un idioma
distinto del castellano o lo que fije la Dirección de la Unidad de
Investigación.
V°B° V°B°
General de REG 15
SAN CARLOS SAC
Artº 54.- El proyecto del trabajo de investigación cualitativa deberá contener las
siguientes partes:
a. Título
b. Autor o autores
c. Fechas de inicio y término del proyecto
d. Áreas o líneas de investigación vigente en cada Facultad
e. Descripción del proyecto, que deberá incluir:
- Planteamiento del problema
- Justificación
- Objetivos
- Marco teórico
- Metodología
f. Cronograma de actividades
g. Presupuesto
h. Referencias bibliográficas
Artº 55.- El proyecto del trabajo de investigación cuantitativa deberá contener

las siguientes partes:
a. Título
b. Autor o autores
c. Fechas de inicio y término del proyecto
d. Áreas o líneas de investigación vigente en cada Facultad
e. Descripción del proyecto, que deberá incluir:
- Planteamiento del problema.
- Justificación
- Objetivos
- Antecedentes
- Marco teórico
- Metodología
f. Cronograma de actividades
g. Presupuesto
h. Referencias bibliográficas
i. Anexo (matriz de consistencia)
V°B° V°B°
General de REG 16
SAN CARLOS SAC
Artº 56.- Los proyectos de investigación que cuenten con financiamiento externo
deberán presentarse con una copia del convenio, acuerdo o contrato de
investigación de la institución que la financia.
Artº 57.- El informe semestral debe contener las siguientes partes:
a) Título
b) Autor o autores
c) Introducción (que incluye los antecedentes, problema y objetivos)
d) Método
e) Resultados preliminares
f) Referencias bibliográficas
Artº 58.- El informe final (artículo científico conforme a las normas de autor de
revistas indizadas) debe contener:
a) Título
b) Autor o autores
c) Resumen y palabras clave
d) Abstract y keywords
e) Introducción (importancia, antecedentes, problema y objetivos)
f) Materiales y métodos
g) Resultados y discusiones
h) Conclusiones
i) Referencias bibliográficas
Art° 59.- Los resultados del trabajo de investigación de cada objetivo establecido
se plasmará en un artículo científico, este se redactará en base a las
normas de autor de revistas indizadas, con la finalidad de difundir
conocimientos.
V°B° V°B°
General de REG 17
SAN CARLOS SAC
TITULO V
DE LA INVESTIGACIÓN PARA LA OBTENCIÓN DE GRADOS Y TÍTULOS

DE PREGRADO
CAPITULO I
GRADOS Y TÍTULOS
Art° 60.- La obtención de grados y títulos se realiza de acuerdo a las exigencias

académicas de la UPSC SAC; están sujetas a la Ley Universitaria N°
30220, Ley N° 30035 y al Reglamento del Registro Nacional de Trabajos
de Investigación para optar grados académicos y títulos profesionales
(RENATI).
Art° 61.- Las Facultades, son las únicas unidades académicas y administrativas
de la UPSC SAC, que proponen el otorgamiento del grado académico
de bachiller y del título profesional, por acuerdo de Consejo de Facultad,
a los egresados que han concluido sus estudios, conforme al plan de
estudios de cada Escuela Profesional adscritas a la Facultad; quienes
cumplan con los requisitos del Reglamento de Grados y Títulos, con la
ratificación del Consejo Universitario de la UPSC SAC.
Art° 62.- Las modalidades de investigación para la obtención de grados y títulos

en cada Facultad y sus Escuelas Profesionales están normadas en el
presente reglamento, reglamento de Facultad y Estatutos de la UPSC
SAC.
Artº 63.- El grado de bachiller, para los egresados antes de la promulgación de

la Ley N° 30220, es automático.
Artº 64.- Los estudiantes de las diferentes Escuelas Profesionales de la

Universidad Privada San Carlos SAC ingresantes a partir de la
aprobación de la Ley N° 30220, para la obtención de su grado académico
de bachiller, deben presentar y sustentar un trabajo de investigación que
se debe realizar en base a las líneas de investigación de su Facultad.
V°B° V°B°
General de REG 18
SAN CARLOS SAC
Art° 65.- El proyecto del trabajo de investigación para la obtención del grado de
bachiller, debe ser presentado por mesa de partes al Decano, que lo
derivará a la Coordinación de Investigación; en las filiales se presentará
al Coordinador de Investigación, en base al anexo 01 y/o 02 del presente
reglamento, con el visto bueno y firma del asesor respectivo.
Art° 66.- El Coordinador de Investigación de cada Facultad, en coordinación con

la Dirección de la Escuela Profesional y Decano, designará los jurados
de acuerdo a sus líneas de investigación, para su evaluación y posterior
aprobación. En un plazo de 10 días hábiles, debiendo presentar los
pagos y formatos correspondientes. Si en un plazo de 10 días hábiles
los miembros del jurado no dictaminan, el proyecto de investigación se
da por aprobado.
Art° 67.- El proyecto del trabajo de investigación aprobado por sus respectivos
jurados, debe ser inscrito en el Libro de Registros de Proyectos de
Trabajos de Investigación para la obtención del grado de bachiller.
Art° 68.- Durante el desarrollo del trabajo de investigación, el estudiante solo

puede variar el cronograma de actividades, con el consentimiento del
asesor.
Art° 69.- Concluida la ejecución del trabajo de investigación, el asesor emitirá su

informe de conformidad a la Coordinación de Investigación de su
Facultad en el formato respectivo.
Art° 70.- El informe final de investigación se presentará a la Coordinación de

Investigación de su Facultad, en base al anexo 03 del presente
reglamento para la distribución de sus respectivos jurados y su
aprobación para la sustentación en un plazo de 10 días calendario.
Art° 71.- El número de páginas del informe final de Investigación y estructura de

la misma está en el anexo 03 del presente reglamento.
Art° 72.- Los egresados antes de la aprobación de la Ley N° 30220, para la

obtención del grado de Bachiller tendrán que sustentar su informe de
V°B° V°B°
General de REG 19
SAN CARLOS SAC
prácticas pre-profesionales y debe estar presentado bajo la estructura

establecida por cada Escuela Profesional.
CAPITULO II
DE LA TESIS UNIVERSITARIA
Art° 73.- El proyecto de investigación y la tesis son documentos científicos que

presentan los estudiantes, egresados y bachilleres, a la Coordinación de
Investigación de su Facultad con la intención y la factibilidad de resolver
un problema objeto de estudio. La ejecución exitosa de dicho proyecto
conduce a la obtención del grado y/o título profesional.
Art° 74.- El estudiante deberá presentar un ejemplar del proyecto de

investigación dirigido a la Coordinación de Investigación para una
revisión previa y/o aprobación de acuerdo al anexo 01 y/o anexo 02 del
presente reglamento.
Art° 75.- El proyecto de investigación para la obtención del título profesional,

debe ser presentado por mesa de partes dirigido al Decano, que lo
derivará al Coordinador de Investigación; en las filiales se presentará al
Coordinador de Investigación en base al anexo 01 y/o 02 del presente
reglamento, de acuerdo a las líneas de investigación de su Facultad, con
el visto bueno y firma del asesor respectivo.
Art° 76.- La designación de los miembros del jurado del proyecto de

investigación para su respectiva observación y aprobación, deberá de cumplir lo
siguiente:
a) El Coordinador de Investigación en coordinación con el Decano y el

Director de la Escuela Profesional, designaran los tres miembros.
b) La renuncia de los jurados a un proyecto de investigación asignado u otro
motivo que no labora el docente, la Coordinación de Investigación realizará
la recomposición automática de los mismos.
Art° 77.- El tiempo establecido para la revisión, absolución y/o subsanación de

observaciones y dictamen tendrá un plazo máximo de 10 días hábiles.
V°B° V°B°
General de REG 20
SAN CARLOS SAC
En caso de incumplimiento se cambiará el jurado de oficio y no volverá

a participar como jurado por un año académico.
Art° 78.- Los proyectos de investigación deben de aplicar el método científico,

cualquiera que sea el tipo de investigación.
Art. 79.- La presentación del proyecto de investigación y su ejecución es de

carácter individual; en forma excepcional puede ser ejecutada por dos
investigadores, previa aprobación de la Dirección de la Unidad de
Investigación, cuando estas sean:
a) Investigaciones experimentales y aplicadas, y en el que la

naturaleza, magnitud, extensión e importancia de las mismas lo
justifiquen.
b) Investigaciones interdisciplinarias. En este caso, la teoría y
metodología del proyecto, deben de tener este carácter, donde cada
ejecutor es responsable del desarrollo de una parte de los objetivos
del proyecto.
Art° 80.- Las observaciones realizadas al proyecto de investigación por parte de

los jurado será por única vez y se entregarán por escrito al estudiante o
egresado con copia al asesor y a la Coordinación de Investigación
respectiva, las que deben ser subsanadas en un plazo de 10 días
hábiles.
Art° 81.- La aprobación del proyecto de investigación se realiza previo informe

favorable de tres docentes miembros de jurado de tesis, en un plazo de
10 días hábiles. La inasistencia de uno de los miembros de jurado del
proyecto de tesis no invalida el acto. El presidente procede al dictamen
por mayoría.
Art° 82.- El proyecto de investigación una vez aprobado o declarado apto,

deberá ser inscrito en el Libro de Proyectos de Investigación de cada
Facultad, por el Coordinador de Investigación de su Facultad, teniendo
hasta un plazo máximo de dos años para la ejecución y sustentación del
V°B° V°B°
General de REG 21
SAN CARLOS SAC
trabajo de investigación a partir de la fecha de aprobación del proyecto.

Pudiendo pedir ampliación previa justificación.
Art° 83.- La inscripción del trabajo de investigación será comunicada al

estudiante o egresado, por el Coordinador de Investigación de la
Facultad, mediante memorándum, precisando la fecha de inscripción, el
inicio y vencimiento de su ejecución.
Art° 84.- Si después de la aprobación e inscripción del proyecto de investigación

por los dos egresados y/o investigadores, surgen conflictos por la autoría
intelectual, se entiende que ambos son autores, la solución es de la siguiente
manera:
a) Cualquiera de los estudiantes puede renunciar por escrito ante la

coordinación de Investigación, a la autoría intelectual del proyecto en
favor del otro, quién será el único ejecutor del mismo.
b) Si ninguno de los dos quiere renunciar a la autoría intelectual del
proyecto y persiste el conflicto por este hecho, este será anulado por
Resolución Decanal y/o Rectoral y ambos deberán presentar nuevos
proyectos en forma individual.
Art° 85.- Si el egresado que está elaborando la tesis renuncia al proyecto de

investigación aprobado, previa justificación, ante la Dirección de la
Unidad de Investigación, se emitirá el documento correspondiente que
anule por única vez en el libro de registros; el egresado deberá realizar
nuevos trámites para la designación de jurados, quedando sin efecto los
pagos efectuados.
Art° 86.- El estudiante o egresado debe presentar un nuevo proyecto de

investigación con diferente problema de estudio, a fin de seguir un nuevo
trámite para la designación del jurado y tendrá que realizar los pagos
establecidos por la UPSC SAC, de acuerdo al TUPA para cada año.
Art° 87.- Una vez emitida la resolución de anulación del proyecto de

investigación, el egresado podrá tramitar su nuevo proyecto después de
90 días hábiles.
V°B° V°B°
General de REG 22
SAN CARLOS SAC
Art° 88.- La tesis es la investigación que hace el estudiante o egresado de una

Escuela Profesional de la UPSC SAC, para la obtención del título
profesional. El desarrollo de la tesis es supervisado por el asesor y debe
conducir al logro de nuevos conocimientos.
Art° 89.- La ejecución del trabajo de investigación es monitoreada

permanentemente por el asesor y la Coordinación de Investigación.
Art° 90.- Una vez concluido el trabajo de investigación, se presentará el informe

final de investigación a la Coordinación de Investigación de su Facultad
en base al anexo 03 del presente reglamento, asimismo será sometido
al software anti-plagio para determinar el grado de originalidad del
trabajo de investigación.
Art° 91.- Si el informe final de investigación no supera el 10% del índice de

similitud se entregará a sus respectivos jurados y esta debe ser
sustentada y aprobada ante el jurado y en acto público. El sustentante
tendrá el tiempo necesario para la presentación de la tesis.
Art° 92.- Terminada la sustentación y defensa de tesis, se considera aprobados

las calificaciones cualitativas de regular, bueno y excelente, y se considera
desaprobado el calificativo deficiente:
a) Excelente: 18 a 20
b) Bueno: 14 a 17
c) Regular: 11 a 13
d) Deficiente: 00 a 10
Art° 93.- La nota final será el promedio del informe final de investigación y de la
sustentación de tesis.
Art° 94.- Si la sustentación y defensa fuesen desaprobadas, el egresado tendrá

una nueva oportunidad para que después de un periodo de un (1) mes
pueda nuevamente sustentar; previo trámite conforme al TUPA. De no
aprobar en esta última oportunidad, debe iniciar un nuevo trabajo de
investigación, realizando nuevamente los trámites correspondientes.
Art° 95.- La versión final del informe de investigación deberá ser presentada en
dos (02) ejemplares empastados, tres (03) CDs serigrafiados para los
V°B° V°B°
General de REG 23
SAN CARLOS SAC
miembros del Jurado, un (01) CD serigrafiado para el asesor, un (01)

empastado y un (01) CD para grados y títulos, y uno (01) empastado
para la Biblioteca Central de la Universidad.
Art° 96.- Para la Dirección de la Unidad de Investigación se presentará un (01)

CD serigrafiados en versión Word y PDF del informe final de
investigación que tendrá que ser similar al empastado. Además de la
presentación de un artículo científico.
CAPITULO III
DEL ASESOR Y JURADO CALIFICADOR
Art° 97.- El asesor de tesis será un docente elegido por el estudiante cuya línea
de investigación es afín al tema de investigación siendo coautor de
proyecto de investigación y tesis, en tal condición es el que guía y
supervisa la ejecución del proyecto; siendo el principal responsable de
la calidad teórica y metodológica del trabajo de investigación.
Art° 98.- Son funciones del asesor:
a) Participar directamente, con ética y profesionalismo en la

conducción y elaboración del proyecto de investigación de tesis.
b) Supervisar e informar el cumplimiento del cronograma propuesto
para el desarrollo y ejecución en el tiempo previsto.
c) Informar a la facultad la culminación de la asesoría, para lo cual
deberá presentar el informe correspondiente dando cuenta que se
ha concluido con el desarrollo de la ejecución del proyecto de
investigación.
d) Apoyar en la redacción del informe final de investigación (tesis).
Art° 99.- Por causas justificadas, el docente asesor puede ser reemplazado,
para lo cual el estudiante solicitara con FUT el cambio de asesor dirigido
a la Coordinación de Investigación de su facultad, para que esta emita
un memorándum al nuevo asesor.
V°B° V°B°
General de REG 24
SAN CARLOS SAC
Art° 100.- Los miembros del Jurado Calificador son en número de cuatro (04)
quienes serán docentes de la UPSC SAC en la categoría de ordinarios,
contratados a tiempo completo y/o contratados a tiempo parcial; siendo
asignados por la Coordinación de Investigación, Dirección de Escuela
Profesional y Decano en base a su línea de investigación.
Art° 101.- El Jurado Evaluador está conformado por:
a) Un Presidente
b) Primer miembro
c) Segundo miembro
d) Tercer miembro (asesor)
Art° 102.- Son funciones del Jurado Evaluador revisar y aprobar los proyectos
de investigación; así como los borradores del informe final de
investigación, y cuyos resultados son informados al encargado de la
Coordinación de Investigación de su Facultad, teniendo un plazo de 10
días hábiles.
Art° 103.- El presidente del Jurado Evaluador, es el docente de mayor grado,

categoría y antigüedad en la universidad, quien preside el acto de
sustentación de tesis.
Art° 104.- El primer miembro del Jurado Evaluador, es quien se encarga de

redactar y dar lectura del acta de sustentación de tesis.
Art° 105.- El segundo miembro del Jurado Evaluador es el docente de menor

grado, categoría y antigüedad en la universidad, quien se encarga de
velar por el cumplimiento del acto de sustentación de tesis.
Art° 106.- El asesor de tesis quien completa el jurado, como tercer miembro,
podrá participar del acto de sustentación durante la defensa en su
calidad de coautor.
Art° 107.- Por causas justificadas y/o propuesta del Coordinador de

Investigación los integrantes del jurado calificador pueden ser
V°B° V°B°
General de REG 25
SAN CARLOS SAC
reemplazados a solicitud del interesado, para lo cual se emitirá un

documento de la Coordinación de Investigación.
TITULO VI
CAPÍTULO I
DE LAS PUBLICACIONES
Art° 108.- La Dirección de la Unidad de Investigación publicará las Revistas de

Investigación, que será el órgano oficial de difusión de la investigación
de la UPSC SAC, la cual tendrá una periodicidad mínima de dos
ediciones por año.
Art° 109.- Dicha revista tendrá un Comité Editorial, presidido por el Editor
Principal de la Revista y los miembros del Comité Editorial, así como
otros profesionales, docentes de la UPSC SAC. .El Comité Editorial de
la revista será designado mediante Resolución Rectoral, a propuesta del
Director de la Unidad de Investigación.
Art° 110.- La Dirección de la Unidad de Investigación seleccionará y publicará

en las Revistas de Investigación de la UPSC SAC, los mejores trabajos
de investigación del año académico anterior.
Art° 111.- La Dirección de la Unidad de Investigación en coordinación con

Coordinadores de Institutos, Coordinadores de Investigación de las
Facultades y autores, promoverá la publicación de trabajos de
investigación a nivel de artículo para gestionar la indexación de la
revista.
Art° 112.- La Dirección de la Unidad de Investigación también publicará:
a) Un Boletín anual conteniendo los resúmenes de todos los estudios

de investigación aprobados y supervisados por la Universidad
durante el respectivo año académico, de todas las Facultades y/o
Escuelas Profesionales.
V°B° V°B°
General de REG 26
SAN CARLOS SAC
b) Un volumen anual conteniendo “in extenso” los trabajos de

investigación aprobados y supervisados por la Universidad, que
fueron presentados en congresos nacionales o internacionales.
c) Otros materiales bibliográficos, dando prioridad a la producción
intelectual de los docentes de la Universidad.
Art° 113.- Los Institutos de Investigación podrán publicar en revistas

especializadas en la que deben incluirse preferentemente los trabajos
de investigación de los miembros del instituto en coordinación con la
Dirección de la Unidad de Investigación.
Art° 114.- Las revistas de la UPSC SAC para su publicación y financiamiento

deberán cumplir los siguientes requisitos:
a) Estar registrada como revista especializada de la Facultad o del

Instituto de Investigación ante la Dirección de la Unidad de
Investigación.
b) Adecuarse a las normas de autor establecidas por cada revista.
c) Tener un Comité Editorial, incluyendo el currículum vitae de las
personas propuestas para integrar dicho Comité, las cuales pueden
ser o no docentes de la Universidad.
d) Incluir trabajos de investigación inéditos de investigadores,
docentes, estudiantes de la UPSC SAC o invitados en las áreas de
especialidad de la Facultad o Instituto al que corresponde la Revista.
Podrá además incluir trabajos de revisión, monografías, resúmenes,
notas técnicas, cartas editoriales, etc. que no deberán sobrepasar el
40% del número de páginas de cada edición.
Art° 115.- Antes de la publicación de revistas de la UPSC SAC, la Dirección de

la Unidad de Investigación emitirá el respectivo informe aprobatorio.
V°B° V°B°
General de REG 27
SAN CARLOS SAC
CAPÍTULO II
DE LOS CERTÁMENES CIENTÍFICOS
Artº 116.- Las Facultades e Institutos de Investigación pueden organizar y

ejecutar Jornadas Científicas y tecnológicas, en la cual los
investigadores docentes y estudiantes pueden realizar la presentación
pública de sus trabajos de investigación, realizados como parte del
proceso de enseñanza – aprendizaje.
Art° 117.- Las Facultades e institutos de Investigación realizarán anualmente

Talleres de Investigación, con el propósito de revisar sus fines, objetivos
y funciones, así como su política y líneas de investigación, además
evaluar sus actividades de investigación.
Art° 118.- La Dirección de la Unidad de Investigación de la UPSC SAC y los

Institutos de Investigación, organizarán y ejecutarán certámenes
académicos de acuerdo con la demanda de los docentes investigadores.
Los certámenes científicos deberán programarse para cada año
académico en el Plan de Trabajo de la Dirección de la Unidad de
Investigación, Facultades e Institutos de Investigación, según
corresponda.
TITULO VII
CAPITULO I
DERECHOS DE AUTOR Y LAS PATENTES
Art° 119.- Son objetivos del presente capítulo de derechos de autor y patentes:
a) Reconocer el trabajo creativo de sus investigadores, docentes y

estudiantes haciendo partícipe de los beneficios que puedan obtener
por la comercialización de sus obras.
V°B° V°B°
General de REG 28
SAN CARLOS SAC
b) Proteger todas las obras del ingenio en el ámbito científico y

tecnológico, siempre que tengan originalidad, cualquiera sea su
género, forma de expresión, mérito o finalidad.
c) Establecer normas adecuadas para que la UPSC SAC tome
medidas oportunas en el caso se presente.
CAPITULO II
DERECHOS DE AUTOR
Art° 120.- La producción intelectual de los autores de la UPSC SAC, está

protegida por derechos morales y patrimoniales.
Art° 121.- Los derechos morales son reconocimientos que tiene el autor de la
obra siendo estos perpetuos, inalienables, inembargables,
irrenunciables e imprescriptibles que incluyen el derecho a la
divulgación.
Art° 122.- Los derechos patrimoniales permiten al autor explotar y obtener

beneficios de su propiedad intelectual que, comprende el derecho
exclusivo de realizar, autorizar o prohibir la reproducción de su obra; la
comunicación o distribución al público por cualquier medio; traducción,
adaptación, arreglo u otra transformación de la obra y cualquier otra
forma de utilización conocida o por conocer.
Art° 123.- Será titular de los derechos de una creación:

a) El autor que no haya cedido sus derechos patrimoniales por virtud
de algún acto o contrato legal.
b) La persona natural o jurídica que dirige, coordina, orienta, divulga,
publica y comercializa una obra que se lleva a cabo bajo su
subordinación o dirección.
c) La persona natural o jurídica que adquiere los derechos
patrimoniales sobre una creación, mediante la cesión de los
derechos patrimoniales a su favor, por contrato de prestación de
servicios para la elaboración de la obra, por relación laboral a partir
V°B° V°B°
General de REG 29
SAN CARLOS SAC
del cual se realiza la obra, por donación o renuncia de los derechos

patrimoniales o por sucesión por causa de muerte.
Art° 124.- Los actos de disposición de los derechos patrimoniales, se clasifican

en:
a) Obras originales, que son elaboradas por un autor, sin fundamento

de obra preexistente, siendo titular de los derechos morales y
patrimoniales.
b) Obras derivadas, que se basan en obras preexistentes, previa
autorización expresa del titular de la obra original. El autor de la obra
derivada será el titular de los derechos morales y patrimoniales
correspondientes a la propiedad intelectual.
c) Obras por encargo, donde una persona natural o jurídica tiene
vínculo de contrato de prestación de servicios, siendo el titular de los
derechos morales. Los derechos patrimoniales corresponderá al
contratante, salvo pacto en contrato escrito.
CAPITULO III
DERECHO DE AUTOR EN LA UNIVERSIDAD
Art° 125.- La UPSC SAC, es titular en forma exclusiva, ilimitada e indefinida

sobre los derechos patrimoniales de los resultados de la producción
intelectual de los investigadores, docentes y estudiantes.
Art° 126.- Son derechos de producción intelectual de los investigadores,

docentes y estudiantes de la UPSC SAC:
a) Reconoce los derechos de autor de los trabajos desarrollados

durante la permanencia en la Institución.
b) Reconoce los derechos morales y patrimoniales de la producción
intelectual de los investigadores, docentes y estudiantes, siempre
que se hayan desarrollado única e íntegramente por ellos.
V°B° V°B°
General de REG 30
SAN CARLOS SAC
c) Los derechos de propiedad intelectual serán previamente

establecidos por acuerdo común, por escrito, y en concordancia con
el aporte propio.
d) En el caso de la tesis de grado y título, a los estudiantes y/o
egresados se les reconoce el derecho moral de sus trabajos, y a la
UPSC SAC el derecho patrimonial, considerando que estas obras
no podrán ser publicadas sin la autorización previa del autor o
comercializadas bajo un acuerdo firmado.
e) En el caso de una obra producida por un estudiante, cuando visite o
desarrolle prácticas en una institución o empresa, el derecho moral
de la propiedad le pertenece al estudiante, y podrá gozar de derecho
patrimonial conforme a lo establecido en acuerdo común, por escrito,
entre el estudiante, la UPSC SAC y la institución o empresa (acuerdo
de propiedad intelectual).
Art° 127.- La titularidad de los derechos patrimoniales corresponde de manera

exclusiva a los investigadores, docentes y estudiantes de la UPSC SAC,
en los siguientes casos:
a) Cuando se trate de conferencias u otras actividades, siempre y

cuando no formen parte de sus labores costeadas por la UPSC SAC,
ni realizadas por encargo.
b) Cuando la UPSC SAC, renuncie expresamente a los derechos
patrimoniales sobre las obras o invenciones, mediante acuerdo
expreso.
Art° 128.- La utilización de una obra protegida por el derecho de autor, solo
podrá realizarse con la autorización previa del titular de los derechos, a
excepción de:
a) Citar en una obra, donde está permitido transcribir apartados de

otras obras publicadas, indicando el autor y la fuente.
b) Reproducir material educativo para la enseñanza, donde estudiantes
y personal docente pueden usar obras como artículos publicados,
presentaciones de clase, dibujos o ilustraciones, fotografías,
V°B° V°B°
General de REG 31
SAN CARLOS SAC
extractos de obras u otros materiales con fines didácticos dentro de

la institución, y siempre que tal uso no sea objeto de venta o
transacción, ni tenga directa o indirectamente fines de lucro.
c) Se permite la reprografía de obras de biblioteca, con la finalidad de
preservar las colecciones permanentes, que puedan estar dañadas,
inutilizadas o en riesgo de pérdida, siempre que no haya ánimo de
lucro.
d) Cualquier otra obra que sea de dominio público, cuyos derechos lo
permitan.
Art° 129.- Los investigadores, docentes y estudiantes, con la autorización de la

Dirección de la Unidad de Investigación de la Universidad, pueden
utilizar en sus trabajos, obras bajo Licencia Creative Commons.
CAPITULO IV
DE LA PROPIEDAD INTELECTUAL
Art° 130.- Son objetivos de la propiedad intelectual:
a) Normar, proteger y promover la creación intelectual en docentes,

investigadores, estudiantes y personal vinculado a la producción y
generación científica, en las diversas formas de propiedades
intelectuales producidas en la universidad como una comunidad
generadora de conocimiento.
b) Establecer las normas adecuadas, difundirlas y documentarlas para
que la UPSC SAC tome medidas oportunas sobre los resultados de
la investigación e innovación intelectual generadas dentro de la
institución.
Art° 131.- Son principios de la UPSC SAC para la producción intelectual:
a) Buena fe: la UPSC SAC, presume que la producción intelectual e

innovación de personas vinculadas a la institución son de su autoría,
lo cual cumple con rigor científico, siguen las normas de ética y no
vulneran los derechos de propiedad intelectual de terceras
V°B° V°B°
General de REG 32
SAN CARLOS SAC
personas, como talento creativo del ser humano.

b) Respeto: a los derechos de la propiedad intelectual, la UPSC SAC
promueve el respeto a los derechos de propiedad intelectual, para
efectos de la transferencia de tecnología, los intercambios culturales
y científicos y el desarrollo sostenible en condiciones razonables y
adecuadas a las necesidades de la institución, región y país.
c) Responsabilidad: Las ideas expresadas en las investigaciones y
obras publicadas o manifestadas por investigadores, docentes y
estudiantes son de exclusiva responsabilidad de sus autores y no
comprometen la ideología crítica de la UPSC SAC, como institución
formativa superior.
d) Transparencia: Toda la información sobre los resultados de la
investigación, se pondrán a disposición del público en general, salvo
casos confidenciales donde hubiera contratos de por medio que así
lo especifiquen o hubieran sido designados como confidenciales por
otros motivos.
e) Preservación del patrimonio intelectual (confidencialidad): Los
investigadores, docentes, asesores, jurados y estudiantes, que en
razón del ejercicio de sus funciones o del desempeño de sus
obligaciones contractuales o de colaboración con la función
formativa y pedagógica de la universidad, tengan acceso a
información reservada, están obligados a abstenerse de divulgarlos
o utilizarlos en alguna forma para sus intereses personales o de
terceros.
Art° 132.- La propiedad intelectual se aplica a los investigadores, docentes,

estudiantes y en general a todos los que intervengan en el proceso y los
resultados de:
a) Las investigaciones y proyectos desarrollados en la UPSC SAC.

b) Las investigaciones y proyectos desarrollados con participación de
investigadores, docentes, investigadores o estudiantes de la UPSC
SAC, en otras instituciones.
c) Resultados de investigaciones, patentes, invenciones, o diseños,
V°B° V°B°
General de REG 33
SAN CARLOS SAC
presentados por sus autores, a la UPSC SAC, para su desarrollo

posterior o perfeccionamiento.
d) Las investigaciones o proyectos desarrollados por investigadores o
estudiantes provenientes de otras instituciones nacionales o
extranjeras, que desarrollen actividades de colaboración o
intercambio en la UPSC SAC.
Art° 133.- Para efectos del presente reglamento se consideran las siguientes
clases de propiedad intelectual:
a) Derechos de autor y conexos que incluye programas de

computación y base de datos.
b) Patentes y similares que incluye patentes de invención, modelo de
utilidad, diseños industriales y certificados de protección.
c) Secretos empresariales o industriales que Incluye informes de
patentabilidad, vigilancia e inteligencia tecnológica, metodologías de
trabajo, modelos de gestión, entre otros.
d) Signos distintivos que incluye marcas, lemas, nombres, símbolos o
similares
e) Derechos derivados y conexos que incluye licencias de
conocimiento, derechos de propiedad intelectual.
Art° 134.- Si los resultados de la creación intelectual de cualquier naturaleza,

puedan protegerse con patente, y/o algún otro registro o certificado, la
Dirección de la Unidad de Investigación, realizará las gestiones
necesarias para el registro a favor de la UPSC SAC. Asimismo podrá
realizar la explotación comercial a través de cualquier mecanismo legal
de los productos o servicios resultantes de las actividades de sus
miembros, dentro del ámbito de aplicación del presente reglamento, así
como del derecho o de la expectativa de derecho de propiedad
intelectual.
Art° 135.- De la utilización de la creación intelectual para la actividad no lucrativa

se considera lo siguiente:
a) La producción intelectual realizada en la UPSC SAC utilizada por los

V°B° V°B°
General de REG 34
SAN CARLOS SAC
docentes y para la realización de proyección social no requiere

solicitar el consentimiento de sus autores será suficiente la citación
de la fuente sin perjuicio al derecho de cita establecida por ley.
b) Los autores deberán hacer constar, en forma genérica, la
autorización para la divulgación de su obra, dentro del ámbito citado,
toda vez que se trata de actividades de investigación de la UPSC
SAC.
c) La utilización de los trabajos fuera del ámbito docente de la UPSC
SAC, requerirá el consentimiento explícito de sus autores y de la
UPSC SAC, así mismo los responsables de la utilización para
constar, en todos los casos, el nombre de los autores y de la UPSC
SAC.
Art° 136.- De la titularidad de Derechos de la Propiedad Intelectual:
a) La UPSC SAC reconoce los derechos de propiedad intelectual de

todas las producciones. También reconoce el derecho perpetuo,
inalienable e individual a que su nombre se menciona en toda
utilización de estas producciones.
b) Modalidad asociativa, cuando los derechos sobre la propiedad
intelectual pertenezcan exclusivamente a los investigadores,
docentes y estudiantes esta podrá establecer con ellos alguna de las
modalidades asociativas permitidas por la ley.
c) Representatividad, las investigaciones y las obras que se publiquen
con el nombre y con los emblemas de la UPSC SAC, representan la
ideología de la institución, salvo cuando se haga expresa la reserva
de los autores.
Art° 137.- La UPSC SAC, es titular, en forma principal, y por el tiempo

establecido por ley de los derechos patrimoniales tipificados del presente
reglamento producto de las actividades de investigación e innovación
desarrolladas por los investigadores, docentes o estudiantes, utilizando
cualquier forma o tipo de recurso de la UPSC SAC.
V°B° V°B°
General de REG 35
SAN CARLOS SAC
Art° 138.- Para la obtención de los derechos patrimoniales, el Director de la

Unidad de Investigación, a través de las coordinaciones de investigación
de cada Facultad es responsable de la evaluación de todas las
invenciones intelectuales y tecnológicas, así como de realizar las
gestiones necesarias para la solicitud, registro y/o reclamo de los
derechos patrimoniales correspondientes.
Art° 139.- Es responsabilidad de la Dirección de la Unidad de Investigación a

través de las coordinaciones de Investigación de cada facultad,
gestionar la explotación comercial de los diferentes tipos de derecho de
propiedad, según el reglamento y los mecanismos para la generación de
estímulos, beneficios y/o incentivos establecidos por la universidad.
Art° 140.- Para la decisión de explotación comercial, la Dirección de la Unidad

de Investigación, a través de las coordinaciones de investigación de
cada facultad dispondrá la realización de las siguientes gestiones en
todos los proyectos de investigación e innovación de la UPSC SAC:
a) Estudios de patentabilidad de las investigaciones e innovaciones en

desarrollo.
b) Estudios para verificar los derechos de propiedad intelectual a nivel
nacional e internacional,
c) Gestión de los derechos de patente con filiación a la UPSC SAC.
d) Apoyo en el proceso de adquisición de derechos de propiedad
intelectual en otros casos.
Art° 141.- En los casos de las patentes afiliadas a la UPSC SAC, las regalías
serán distribuidas de la siguiente manera 80% para el autor o autores y
20% para la UPSC SAC.
Art° 142.- Todos los proyectos de investigación e innovación estarán

debidamente documentados de acuerdo a las normas de gestión de la
investigación en la UPSC SAC.
Art° 143.- Todo proyecto de investigación o innovación debe incluir, para su

aprobación un contrato en el que conste la sesión de derechos de
V°B° V°B°
General de REG 36
SAN CARLOS SAC
propiedad intelectual a la UPSC SAC y la distribución de los beneficios

que deriven de las patentes y los derechos de propiedad. Dicho contrato
será formulado por la oficina de Asesoría legal de la UPSC SAC.
Art° 144.- La Dirección de la Unidad de Investigación a través de las

coordinaciones de investigación se encargará de la gestión comercial de
los derechos de propiedad intelectual y tecnológica de la UPSC SAC,
así como de la distribución de los beneficios a los autores según lo
normado en el presente reglamento.
Art° 145.- Son faltas graves:
a) Faltar a la confidencialidad de la información y productos de los

proyectos de investigación e innovación antes de su registro de
derechos de propiedad intelectual y/o contratos de comercialización.
La sanción y penalización estará explícita en el respectivo contrato.
b) Ocultar o distorsionar información del proyecto de investigación o
innovación que afecte los derechos de propiedad intelectual.
c) La obtención de lucro por el uso de marcas, logos y otra creación
científica o cultural producida con cualquier tipo o forma de recursos
de la UPSC SAC.
d) Faltar al código de ética de la UPSC SAC.
e) Cualquier acto de violación de los derechos de propiedad intelectual
que sean comprobados a investigadores, docentes,
f) tistas, empresas, instituciones, estudiantes de pregrado, postgrado
y otros será considerada falta y sin perjuicio de las sanciones
establecidas en la legislación nacional de propiedad intelectual, les
serán aplicadas las sanciones establecidas en los reglamentos
respectivos de docentes y estudiantes.
V°B° V°B°
General de REG 37
SAN CARLOS SAC
CAPITULO V
DE LAS POLÍTICAS ANTIPLAGIO
Art° 146.- La UPSC SAC, a través de la Dirección de la Unidad de Investigación,

da a conocer las políticas anti-plagio, con la finalidad de promover el
respeto de los derechos de autor, citas y referencias bibliográficas.
Art° 147.- Según el Diccionario de la Real Academia Española, el plagio es

copiar en lo sustancial obras ajenas dándolas como propias. Según la
UPSC SAC, el plagio es la apropiación de algo que no le pertenece y
que los investigadores, docentes, estudiantes y egresados, toman como
suyo, de allí que el plagio es considerado como un delito, dolo o
corrupción, siendo equivalente al robo.
Art° 148.- La UPSC SAC considera como plagio:
a) Utilizar un texto o frase sin citar al autor.

b) Copiar una porción significativa de un texto sin alteración y
procedente de una misma fuente y no citar.
c) Reemplazar palabras y frases clave, pero conservando la esencia
del trabajo original y no citar al autor.
d) Parafrasear diversos textos sin señalar la respectiva cita.
e) Copiar material (fotografías y/o imágenes) de diversas fuentes y
tomar como propio.
f) Utilizar información de un documento, sin señalar la respectiva cita.
Art° 149.- Para evitar el plagio se debe considerar lo siguiente:
a) Durante el proceso de redacción del trabajo, es necesario

referenciar la fuente.
b) El trabajo puede ser parafraseado, es decir, reescrito con palabras
propias, pero es necesario referenciar la fuente.
c) Usar aplicativos informáticos que ayuden a la prevención de plagio.
Art° 150.- Para las referencias de la fuente, se utilizará las normas

internacionales de citación APA o VANCOUVER.
V°B° V°B°
General de REG 38
SAN CARLOS SAC
Art°151.- La UPSC SAC utilizara un software especializado para comprobar la

autenticidad del trabajo a través de la Dirección de la Unidad de
Investigación.
Art° 152.- La UPSC SAC, recomienda a los investigadores, docentes,

estudiantes y egresados utilizar un software antiplagio, que permita
determinar el grado de originalidad de su trabajo de investigación.
Art° 153.- La UPSC SAC, no admite el plagio en ninguna de sus formas, como:
proyectos de investigación, informes de investigación, tesis, libros,
textos universitarios, artículos para libros y demás trabajos escritos.
Art° 154.- Si la UPSC SAC, detecta presunción de plagio, la Dirección de la

Unidad de Investigación, realizará el informe respectivo a las
autoridades universitarias para la investigación respectiva.
Art° 155.- Si se comprueba plagio, se sancionará al responsable o responsables

de acuerdo a lo establecido por la Organización Mundial de Propiedad
Intelectual, Decisión 351 de la Comisión del Acuerdo de Cartagena y el
Decreto N° 822 (Derechos de autor) y será oportunamente informado a
la SUNEDU.
TÍTULO VIII
DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS
Art° 156.- Los aspectos no considerados en el presente reglamento, serán

resueltos en primera instancia, por el Consejo de Facultad y en segunda
por el Consejo Universitario.
Art° 157.- En las Facultades donde no existan docentes ordinarios que reúnan
los requisitos para el cargo de Coordinador de Investigación, se
encargará por un tiempo indeterminado a otro docente, hasta su
elección.
Artº 158.- Las Facultades y Escuelas Profesionales, son las encargadas de

cumplir el presente reglamento que se encuentra en concordancia con
V°B° V°B°
General de REG 39
SAN CARLOS SAC
la Ley 30220, estatuto de la UPSC SAC y Reglamento de Grados y

Títulos.
TÍTULO IX
DISPOSICIONES TRANSITORIAS
Art° 159.- Los docentes contratados pueden conformar el jurado y asumir el

asesoramiento de trabajos de investigación (tesis o similares) cuando en
la Facultad donde no exista el número suficiente de docentes ordinarios.
Artº 160.- Los estudiantes de las diferentes Escuelas Profesionales de la UPSC

SAC, deberán firmar una declaración de autenticidad del trabajo de
investigación de tesis o similares.
V°B° V°B°
General de REG 40
SAN CARLOS SAC
ANEXO 01
ESQUEMA BÁSICO PARA ELABORAR EL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN

CUALITATIVO
CARÁTULA
ÍNDICE
TÍTULO TENTATIVO DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN (Entre 10 y 15 palabras)
NOMBRE Y APELLIDOS DEL AUTOR O AUTORES
NOMBRE Y APELLIDOS DEL ASESOR DE TESIS
ÁREA Y LÍNEA DE INVESTIGACIÓN
I. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA, OBJETO DE ESTUDIO O SOLUCIÓN

II. JUSTIFICACIÓN
III. OBJETIVOS
- OBJETIVO GENERAL
- OBJETIVOS ESPECÍFICOS
IV. MARCO TEÓRICO REFERENCIAL(Fuentes de información simples con citas)
V. METODOLOGÍA
- ZONA DE ESTUDIO
- MÉTODOS
- POBLACIÓN Y MUESTRA
- UNIDADES DE ANÁLISIS
- TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE RECOLECCIÓN DE DATOS
- TÉCNICAS DE ANÁLISIS
VI. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
ACTIVIDADES FECHA (AÑO)
E F M A M J J A S O N D
VII. PRESUPUESTO
Nº MATERIALES Y/O SERVICIOS CANTIDAD S/
01
02
Total
VIII. BIBLIOGRAFÍA Y OTRAS FUENTES DE INFORMACIÓN

1. De acuerdo a la norma APA o Vancouver (en caso de la Escuela
Profesional de Enfermería).
IX. ANEXOS
NOTA: El proyecto como máximo tendrá 25 páginas
V°B° V°B°
General de REG 41
SAN CARLOS SAC
ANEXO 02

CUANTITATIVO
CARÁTULA
ÍNDICE
TÍTULO TENTATIVO DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN (Entre 10 y 15 palabras)
NOMBRE Y APELLIDOS DEL AUTOR O AUTORES
NOMBRE Y APELLIDOS DEL ASESOR DE TESIS
I. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA OBJETO DE ESTUDIO O SOLUCIÓN

II. JUSTIFICACIÓN
III. HIPÓTESIS
- HIPÓTESIS GENERAL
- HIPÓTESIS ESPECÍFICAS
IV. OBJETIVOS DEL ESTUDIO
- OBJETIVO GENERAL
- OBJETIVOS ESPECÍFICOS
V. ANTECEDENTES (Oraciones simples con citas, evidenciando concordancias y
discordancias)
VI. MARCO TEÓRICO (Oraciones simples con citas, evidenciando concordancias y
discordancias)
VII. METODOLOGÍA
- ZONA DE ESTUDIO
- POBLACIÓN Y MUESTRA
- MÉTODOS, MATERIALES Y ANALISIS POR OBJETIVOS ESPECÍFICOS
VIII. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
ACTIVIDADES FECHA (AÑO)
E F M A M J J A S O N D
IX. PRESUPUESTO
Nº MATERIALES Y/O SERVICIOS CANTIDAD S/
01
02
Total
X. BIBLIOGRAFÍA Y OTRAS FUENTES DE INFORMACIÓN

1. De acuerdo a la norma APA o Vancouver (en caso de la Escuela
Profesional de Enfermería).
XI. ANEXOS Y MATRIZ DE CONSISTENCIA
NOTA: El proyecto como máximo tendrá 25 páginas
V°B° V°B°
General de REG 42
SAN CARLOS SAC
ANEXO 03
ESQUEMA DEL INFORME FINAL DE INVESTIGACIÓN
- CARÁTULA
- PÁGINA DE JURADOS
- PÁGINA DE DEDICATORIA
- PÁGINA DE AGRADECIMIENTOS
- ÍNDICE
- RESUMEN
- ABSTRACT
- INTRODUCCIÓN
- CAPÍTULO I
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA, ANTECEDENTES Y OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN
1.1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
1.2. ANTECEDENTES (Oraciones simples con citas, evidenciando concordancias y discordancias)
1.3. OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN
- CAPÍTULO II
MARCO TEÓRICO, CONCEPTUAL E HIPÓTESIS DE LA INVESTIGACIÓN
2.1. MARCO TEÓRICO (Oraciones simples con citas, evidenciando concordancias y discordancias)
2.2. MARCO CONCEPTUAL
2.3. HIPÓTESIS DE LA INVESTIGACIÓN
- CAPÍTULO III
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
3.1. ZONA DE ESTUDIO
3.2. TAMAÑO DE MUESTRA
3.3. MÉTODOS Y TÉCNICAS
3.4. IDENTIFICACIÓN DE VARIABLES
3.5. MÉTODO O DISEÑO ESTADÍSTICO
Métodos y técnicas de observación, error, descripción del sistema de selección de la muestra utilizada,
instrumentos utilizados (cuestionarios, entrevistas, encuestas, y otros); procedimientos, tipos de
estadística, modalidades de análisis, etc.
- CAPÍTULO IV
EXPOSICIÓN Y ANÁLISIS DE LOS RESULTADOS
Se divulgará los resultados de manera ordenada, clara y detallada, con información de cuadros y
gráficos estadísticos, su significación en relación de la teoría científica procedente, limitaciones,
cuestiones relevantes.
- CONCLUSIONES
- RECOMENDACIONES
- BIBLIOGRAFÍA
- ANEXOS
NOTA: Los capítulos I, II, y III deben ser considerados conforme se elaboró con el perfil del proyecto de
investigación.
V°B° V°B°
General de REG 43
SAN CARLOS SAC
ANEXO Nº 04
DECLARACIÓN DE AUTENTICIDAD DE TESIS
Yo, …………………………………………………………………………………., egresado

de la Escuela Profesional de :………….…………………………………., de la Universidad
Privada San Carlos Puno, identificado (a) con DNI: Nº………………………., con la tesis
titulada:
…………………………………………………………………………………………………..…
………………………………………………………………………………...............................
Declaro bajo juramento que:

1. El trabajo de investigación es de mi autoría
2. He respetado las normas internacionales de citas y referencias para las fuentes
consultadas. Por tanto el trabajo de investigación no ha sido plagiada total ni
parcialmente.
3. El trabajo de investigación no ha sido autoplagiada, es decir, no ha sido publicada
ni presentada anteriormente para obtener algún grado académico previo o título
profesional.
4. Los datos presentados en los resultados son reales, no han sido falseados, ni
duplicados, ni copiados y por tanto los resultados que se presentan en el trabajo de
investigación constituirán aporte a la realidad investigada.
5. De identificarse fraude (datos falsos), plagio (información sin citar autores, auto
plagio (presentar como nuevo algún trabajo de investigación propio que ya ha sido
publicado), piratería (uso ilegal de información ajena) o falsificación (representar
falsamente las ideas de otros) asumo las consecuencias y sanciones que de mi
acción se deriven, sometiéndome a la normatividad vigente de la Universidad
Privada San Carlos Puno y la SUNEDU.
Puno,………………………..……….
_______________________________
Nombres y Apellidos:
DNI:
Huella digital
V°B° V°B°
REGLAMENTO DE
UNIVERSIDAD PRIVADA
SAN CARLOS SAC
GRADOS Y
TITULOS
VERSIÓN:
2.0
DIRECCIÓN ELABORADO POR:

Ruth Beatriz Pino Gómez
GRADOS Y David Moisés Calizaya Zevallos
TITULOS REVISADO POR:

Mario Tito Soto Godoy
Karim Dina Arias Rodriguez
APROBADO POR:
de Consejo Universitario N° 040-2018-
UPSC-PUNO
PUNO – PERÚ
2018
Reglamento de COD. DE DOC.: VERSIÓN: 2.0 PÁGINA:
Grados y Títulos REG 1
UNIVERSIDAD PRIVADA COD. OF.: UGT
SAN CARLOS SAC
TITULO I
OBJETIVO, BASE LEGAL Y ALCANCE
OBJETIVO:
Art. 1° El objetivo del presente reglamento es normar, de manera general, los

procedimientos a seguir para la obtención del grado de bachiller y de los títulos
profesionales conferidos por la Universidad Privada San Carlos SAC, a nombre
de la Nación; en concordancia con las leyes vigentes y con los requisitos,
criterios y normas internas.
BASE LEGAL:
Art. 2° La base legal está constituida por las siguientes normas:

a) Constitución Política del Perú.
b) Ley Universitaria N° 30220.
c) Ley de Procedimiento Administrativo General, Ley N° 27444.
d) Ley General de Educación. Ley N°28044.
e) Resolución N° 009-2015-SUNEDU/CD. Reglamento del Registro Nacional
de Grados y Títulos.
f) Resolución N° 010-201-SUNEDU/CD. que modifica el Reglamento del
Registro Nacional de Grados y Títulos
g) Resolución del Consejo Directivo N° 010-2017-SUNEDU/CD
h) Reglamento del Registro Nacional de Trabajos de Investigación para
optar grados académicos y títulos profesionales – RENATI
i) Resolución N° 354-2006-CONAFU, que autoriza el funcionamiento
provisional de la Universidad Privada San Carlos Puno.
j) Estatuto de la Universidad Privada San Carlos.
k) Reglamento General de Investigación UPSC SAC
ALCANCE:
Art. 3° Las disposiciones contenidas en el presente reglamento son de aplicación

para todos los estudiantes, egresados y bachilleres de las Escuelas
Profesionales de la Universidad Privada San Carlos SAC.
19 de Julio del 2018

V°B° V°B°
SAN CARLOS SAC
TITULO II
DISPOSICIONES GENERALES
Art. 4° La Universidad Privada San Carlos SAC, otorga a nombre de la Nación,

el grado académico de bachiller y los títulos profesionales que corresponden a
las Escuelas Profesionales que conduce.
Art. 5° La obtención de grados y títulos se realiza de acuerdo a las exigencias

académicas establecidas por la Universidad Privada San Carlos SAC, descritas
en el presente reglamento.
Art. 6° Los bachilleres de la UPSC SAC (UPSC SAC), solo deben tramitar y optar
el título profesional en la misma universidad (Ley Nº 30220: 45,2).
Art. 7º Los Decanos de Facultades de la UPSC SAC, propondrán el otorgamiento

de grado académico de bachiller o el título profesional, a los egresados que
hayan concluido sus estudios de pregrado de acuerdo al Plan de Estudios, de la
Escuela Profesional en la que estudiaron; y que hayan cumplido con los
requisitos fijados en el presente reglamento.
Art.8º Cada Consejo de Facultad aprobará los grados y títulos de su

competencia, proponiendo ante el Consejo Universitario, mediante informe
detallado,
la ratificación y aprobación de dichos grados y títulos, con resolución.
TÍTULO III
DEL GRADO ACADÉMICO DE BACHILLER
CAPÍTULO I
GRADO ACADÉMICO DE BACHILLER POR LA MODALIDAD DE

AUTOMÁTICO
REQUISITOS Y PROCEDIMIENTO
Art.9º La Universidad Privada San Carlos SAC, otorga el grado académico de

bachiller en la modalidad de Automático, a los estudiantes que hayan ingresado
hasta el semestre 2014-I, que deseen optar por esta modalidad, que aprobaron
los estudios de pre-grado y que desarrollaron práctica (s) pre profesional (es),
según reglamento de cada Escuela Profesional; para optar dicho grado
académico deberán sustentar un informe de prácticas.

V°B° V°B°
SAN CARLOS SAC
Art.10º El egresado deberá adquirir la carpeta de bachiller y presentar una

solicitud en formulario único de trámite (FUT), dirigida al Decano, adjuntando a
la carpeta correspondiente los documentos siguientes:
a) Constancia o certificación de prácticas pre profesionales.
b) Recibo de pago por concepto de derecho de grado académico de
bachiller, de conformidad al TUPA, aprobado por la universidad.
c) Partida de nacimiento original.
d) Certificados de estudios, originales, que acrediten haber concluido
estudios de pregrado; los certificados serán emitidos por la Oficina de
Asuntos Académicos de la universidad, que los suscribirá bajo
responsabilidad; registraran también la firma de Secretaría General y del
Vicerrector Académico.
e) Copia fotostática del certificado de idioma inglés nivel intermedio o lengua
nativa y del certificado de computación; ambos serán debidamente
acreditados por el Centro de Producción de la UPSC SAC
f) Copia fotostática, ampliada, del Documento Nacional de Identidad.
g) Constancia de no adeudar a la universidad; la Oficina de Contabilidad
expedirá dicha constancia.
h) Constancia de no adeudar bien alguno a la UPSC SAC, ni a la Biblioteca
Central, ni a algún laboratorio donde haya realizado cursos prácticos;
cada una de las unidades mencionadas expedirá la constancia.
i) Cuatro (04) fotografías tamaño pasaporte a color en fondo blanco, sin
anteojos; para la fotografía los varones deberán vestir saco azul marino
o negro, camisa blanca y corbata; las damas saco azul marino o negro y
blusa blanca.
j) Constancia de ingreso y egreso emitido por la Oficina de Asuntos
Académicos.
k) Otros requisitos según designe cada Facultad, en su reglamento
respectivo.
Art.11º Una vez que se haya presentado el expediente con todos los requisitos
indicados, la Oficina de Grados y Títulos lo remitirá al Decano, para su
aprobación en el Consejo de Facultad; luego de lo cual se remitirá al Rector para
su aprobación en el Consejo Universitario.

V°B° V°B°
SAN CARLOS SAC
CAPÍTULO II
GRADO ACADÉMICOS BACHILLER POR LA MODALIDAD DEL TRABAJO

DE INVESTIGACIÓN
REQUISITOS
Art.12º Los estudiantes de las diferentes Escuelas Profesionales de la

Universidad Privada San Carlos SAC, ingresantes a partir de la vigencia de la
ley N° 30220 (10 de julio del 2014) deben acogerse a la modalidad del Trabajo
de Investigación; los egresados que hayan terminado sus estudios antes de esta
fecha, podrán solicitar acogerse a esta modalidad. Los interesados deben
presentar y sustentar un Trabajo de Investigación, que se debe realizar en base
a las áreas y líneas de investigación de su Escuela Profesional. La estructura
general del Trabajo de Investigación y la forma de presentación, número de
páginas y otros detalles los determina el reglamento específico de cada Escuela
Profesional.
Art. 13° Los egresados deben adquirir la carpeta de grado académico y

presentar una solicitud en formulario único de trámite (FUT), dirigida al Decano,
adjuntando dicha carpeta y los siguientes documentos:
a) Constancia (s) o certificación (es) de prácticas pre-profesionales, emitida
(s) por la (s) entidad (es) donde realizó las prácticas.
b) Acta de sustentación de las prácticas pre-profesionales.
c) Recibo de pago por concepto de derecho de grado académico de
bachiller, de conformidad al TUPA aprobado por la universidad.
d) Partida de nacimiento original.
e) Certificados originales, de estudios, emitidos por la Oficina de Asuntos
Académicos de la universidad, que los suscribirá bajo su responsabilidad;
los certificados registraran también la firma de la firma de Secretaría
General y del Vicerrector Académico.
f) Copia fotostática del certificado de idioma inglés nivel avanzado o lengua
nativa, así como del certificado de computación; debidamente acreditados
por el Centro de Producción de la UPSC SAC.
g) Copia fotostática ampliada del Documento Nacional de Identidad.
h) Constancia de no adeudar a la universidad; emitida por la Oficina de
Contabilidad, donde se tramitará.
i) Constancia de no adeudar bienes de: Biblioteca Central y de cada
laboratorio donde desarrolló cursos prácticos, cada una de las unidades
mencionadas expedirá la constancia.
j) Cuatro (04) fotografías tamaño pasaporte a color en fondo blanco, sin

V°B° V°B°
SAN CARLOS SAC
anteojos; para la fotografía, los varones vestirán saco azul marino o negro,
camisa blanca y corbata; las damas vestirán saco azul marino o negro
y blusa blanca.
k) Declaración Jurada de no tener antecedentes penales.
l) Acta de aprobación de la sustentación del Trabajo de Investigación.
m) Constancia anti-plagio de la Dirección de la Unidad de Investigación de la
UPSC SAC.
n) Constancia de presentación del artículo científico para su publicación en
la revista a fin a su especialidad.
o) CD serigrafiado, en formatos Word y PDF.
p) Pagos indicados según el Texto Único de Procedimientos Administrativos
(TUPA) de la UPSC SAC.
q) Constancia de ingreso y egreso emitido por la Oficina de Asuntos
Académicos.
r) Otros requisitos según designe cada Facultad
Art. 14º El proyecto del Trabajo de Investigación podrá ser presentado, por
estudiantes de los dos últimos semestres; en cuyo caso se cumplirán los
siguientes requisitos:
a) Solicitud en formulario único de trámite (FUT) dirigida al Decano, pidiendo
acogerse a esta modalidad de obtención del grado académico de bachiller
y la autorización para avanzar en la elaboración del proyecto del Trabajo
de Investigación; en la misma solicitud propondrá al Asesor del proyecto.
El procedimiento será autorizado por la Coordinación de Investigación de
su Facultad y por el (la) Director (a) de su Escuela Profesional, bajo la
supervisión y visto bueno del Decano.
b) Se registrará la autorización excepcional en el libro de Trabajos de
Investigación para optar el Grado de Bachiller y se autorizará la ejecución
del mismo, de acuerdo al procedimiento regular. El Decano informará del
caso al Consejo de Facultad.
c) Cuando el estudiante haya egresado y cumplido los requisitos que se
establecen en los artículos 12º y 13º del presente reglamente, podrá
continuar el trámite para optar el grado académico.
PROCEDIMIENTO
Art. 15º Los egresados de la UPSC SAC que por Ley Universitaria están
obligados a optar el grado de bachiller bajo esta modalidad, así como los que
egresaron antes de la promulgación de dicha ley, pero que desean acogerse a
la misma modalidad; deben seguir las pautas que, al respecto, señala el

V°B° V°B°
SAN CARLOS SAC
Reglamento de Grado y Título de su Escuela Profesional y el Reglamento

General de Investigación de la UPSC SAC.
TÍTULO IV
DEL TÍTULO PROFESIONAL
Art. 16º La Universidad Privada San Carlos SAC otorga a nombre de la Nación,
el título profesional a los bachilleres de las diversas especialidades, que cumplan
con las exigencias previstas en el presente reglamento; los bachilleres pueden
escoger entre las siguientes modalidades:
a) Presentación, sustentación y aprobación de una Tesis.
b) Presentación, sustentación y aprobación de un Trabajo de Suficiencia
Profesional.
Art. 17º El Trabajo de Suficiencia Profesional es un trabajo práctico que versará

sobre la experiencia laboral que ha tenido el interesado, después de haber
obtenido el grado de bachiller. La experiencia laboral estará referida al ámbito de
acción de la Escuela Profesional en la que se formó académicamente.
Art. 18° La Tesis es un trabajo de investigación, original, que versará sobre

cualquiera de las áreas y líneas de investigación de la respectiva Escuela
Profesional.
CAPÍTULO I
TÍTULO PROFESIONAL POR LA MODALIDAD DE TRABAJO DE

SUFICIENCIA PROFESIONAL
REQUISITOS
Art. 19º Para acogerse a esta modalidad de titulación, el bachiller debe acreditar
la prestación de servicios por un lapso de veinticuatro (24) meses acumulativos,
en labores del campo de acción de su Escuela Profesional, mediante la
presentación de certificados oficiales de las instituciones en las que trabajó, así
como la constancia de pagos y descuentos.
Art. 20º Los certificados deben indicar un resumen de las labores realizadas por
el bachiller, fecha de inicio y tiempo de duración; su comportamiento y dedicación
y los logros alcanzados.
Art. 21º El proceso de titulación por la modalidad del Trabajo de Suficiencia

Profesional se realizará dos veces al año: uno cada semestre; la fecha

V°B° V°B°
SAN CARLOS SAC
dependerá del número de postulantes a esta modalidad. Cada escuela

profesional convocará por separado y de manera independiente las fechas que
vieren por conveniente; siempre y cuando se realicen dos veces por año; en las
convocatorias se especificará el cronograma.
Art. 22º La modalidad de Trabajo de Suficiencia Profesional para optar el título

profesional, comprende las siguientes etapas:
a) Presentación de una memoria descriptiva en la que se describe
sucintamente la experiencia del bachiller.
b) Examen de Conocimientos que consta de una prueba escrita, elaborada
por una comisión especial conformada para tal fin.
c) Presentación de un Trabajo Monográfico sobre una experiencia en la
especialidad, desarrollada por el bachiller y relacionada directamente con
la memoria descriptiva a la que se refiere el literal “a” del presente artículo;
especificando su nivel de participación.
d) Exposición del Trabajo Monográfico, en un acto público, ante un Jurado
Evaluador compuesto por tres docentes de la universidad elegidos por la
Coordinación de Investigación de la Escuela Profesional, con visto bueno
del Decano.
Art. 23º Para la consecución del título profesional por esta modalidad, el
bachiller deberá adquirir una carpeta de titulación, que presentará, con
formulario único de trámite (FUT), por Mesa de Partes de la UPSC SAC,
acompañando los siguientes documentos:
a) Solicitud dirigida al Decano pidiendo otorgamiento de título profesional,
especificando la modalidad escogida (Art. 24º)
b) Certificados de estudio, originales, emitidos por la Oficina de Asuntos
Académicos de la UPSC SAC, que los suscribirá bajo su responsabilidad;
los certificados registraran también la firma de Secretaría General y del
Vicerrector Académico.
c) Copia fotostática del grado académico de bachiller, fedatada por
Secretaría General de la UPSC SAC.
d) Copia del acta de registro de una de las modalidades de obtención del
título profesional.
e) Fotocopia simple del DNI, ampliada.
f) Cuatro (04) fotografías tamaño pasaporte, a color en fondo blanco, sin
anteojos; para la fotografía, los varones deberán vestir saco azul marino
o negro, camisa blanca y corbata; las damas saco azul marino o negro y
blusa blanca.
g) Constancia anti-plagio de la Dirección de la Unidad de Investigación
h) Acta de aprobación de la sustentación del Trabajo de Suficiencia

V°B° V°B°
SAN CARLOS SAC
Profesional.
i) Constancia de presentación del artículo de revisión para su publicación
en la revista de su especialidad
j) CD serigrafiado en formatos Word y PDF
k) Pagos indicados en la carpeta correspondiente según el TUPA UPSC
SAC.
CAPÍTULO II
TITULO PROFESIONAL POR LA MODALIDAD DE PRESENTACIÓN Y

SUSTENTACIÓN DE TESIS
REQUISITOS
Art. 24º La Tesis, como señala el Reglamento de Investigación de la UPSC SAC,

es la investigación que hace el estudiante, egresado o bachiller de una Escuela
Profesional de la UPSC SAC, para optar el título profesional.
Art. 25º El proceso de titulación por esta modalidad se realizará durante todo el
año, salvo en el período vacacional.
Art. 26º El Proyecto de Investigación y la Tesis son documentos científicos

vinculados entre sí. El proyecto de una tesis es el documento en el que se
establecen todas las acciones y actividades que seguirá la investigación. La
ejecución exitosa de dicho proyecto debe conducir al logro de conocimientos
nuevos que conforman la Tesis, lo que garantizará la obtención del título
profesional.
Art. 27º El bachiller que haya aprobado la sustentación de la Tesis presentará

una solicitud con formulario único de trámite (FUT), por la Mesa de Partes de la
UPSC SAC; acompañando una carpeta de titulación y los siguientes
documentos:
a) Solicitud dirigida al Decano pidiendo el otorgamiento del título profesional,
especificando la modalidad escogida (Art. 16º)
b) Certificados de estudio, originales, emitidos por la Oficina de Asuntos
Académicos de la UPSC SAC, que los suscribirá bajo su responsabilidad;
llevará también la firma de Secretaría General y del Vicerrector
Académico.
c) Copia fotostática del grado académico de bachiller, fedatada por
Secretaría General de la UPSC SAC.
d) Copia del acta de registro de una de las modalidades de obtención del

V°B° V°B°
SAN CARLOS SAC
e) Fotocopia simple del DNI, ampliada.

f) Constancia de no adeudar bienes de: Biblioteca Central y de cada
laboratorio donde desarrolló su investigación (si corresponde).
g) Cuatro (04) fotografías tamaño pasaporte, a color en fondo blanco, sin
anteojos; para la fotografía, los varones deberán vestir saco azul marino
o negro, camisa blanca y corbata; las damas saco azul oscuro o negro y
blusa blanca.
h) Constancia anti-plagio de la Dirección de la Unidad de Investigación
i) Acta de aprobación de la sustentación de la Tesis.
j) Constancia de presentación del artículo científico para su publicación en
la revista de su especialidad.
k) CD serigrafiado en formatos (Word y PDF)
l) Pagos indicados en la carpeta correspondiente según el TUPA UPSC
SAC.
Art. 28º Por excepción, el proyecto de Tesis podrá ser presentado por
estudiantes del último semestre; en cuyo caso los requisitos exigidos en este
procedimiento, estarán referidos solamente a la presentación de dicho proyecto.
Los estudiantes que desarrollaron su proyecto con esta excepcionalidad podrán
tramitar el título profesional, después de poseer el grado académico de bachiller
Art. 29º Las características y contenidos de los diplomas de grados y títulos, se

sujetarán a las disposiciones dadas en el Reglamento del Registro Nacional de
Grados y Títulos.
Art. 30º Al momento de la entrega de grados y título, los egresados o bachilleres,

deberán firmar el libro de acta de entrega de bachilleres y/o título Profesional.
Art. 31º En caso de que el interesado no asista a la ceremonia de entrega del

diploma, se le fijará una nueva fecha de entrega por única vez, que se le
comunicará por escrito. Deberá someterse al pago que el TUPA de la universidad
disponga.
Art. 32º El Consejo Universitario, mediante resolución y a nombre de la Nación

confiere el grado o título correspondiente, previamente a la entrega de
elaboración del diploma, señalando el día, mes y año de aprobación del grado o
título, así como la fecha, hora y lugar de colación.

V°B° V°B°
SAN CARLOS SAC
Art. 33º La inscripción de grados y títulos se realizará de acuerdo al Reglamento

del Registro Nacional de Grados y Títulos siguiendo las instrucciones del llenado
del padrón de registro.
Art. 34º La emisión de duplicados de diplomas de grados académicos y títulos

profesionales se rige por lo establecido en la Ley 28626: Ley que faculta a las
universidades para expedir duplicados de diplomas de grados y títulos indicando
en la parte posterior como duplicado.
Art. 35º El trabajo de investigación para la obtención de grado bachiller y la tesis

será publicado en el repositorio institucional ALCIRA de la UPSC.
DISPOSICION FINAL
Art. 36º Los aspectos no considerados en el presente reglamento se regirán por

los acuerdos de los órganos de gobierno de la Universidad Privada San Carlos
SAC.

V°B° V°B°
FORMATO N° 1
Solicito: MODALIDAD DE TESIS
SEÑOR DECANO DE LA FACULTAD DE……………………………DE LA UPSC SAC.
Yo………………………………………...……………..,
Bachiller en …………….………………………………,
egresado de la Escuela Profesional de
…………………………………. Promoción …………,
identificado con DNI N°………………., con domicilio
en el ……………………………. N°…….…de esta
ciudad, ante usted, con el debido respeto me
presento y digo:
Que, en cumplimiento del Reglamento de Grados y

Títulos para la obtención del Título Profesional de………………………….……………….,
me dirijo a usted, para solicitar se sirva aprobar la MODALIDAD de TESIS ante la
Coordinación de Investigación de la Facultad de ……………..
POR LO EXPUESTO:
Solicito a usted, señor Decano, acceder a mi

solicitud por ser legal.
…………………………….......
Firma del Solicitante
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _
PROVEIDO DEL DECANO DE FACULTAD DE………………………….
Pase a la Coordinación de Investigación de la Facultad de:………………………………
Para la designación del jurado revisor del presente proyecto de investigación.
Puno,………..de………..…………del 201….
…………………………………….
Firma y post firma
FORMATO N° 2
Solicito: DESIGNACIÓN DE ASESOR DE

PROYECTO DE INVESTIGACIÓN.
SEÑOR DECANO DE LA FACULTAD DE…………………………….DE LA UPSC SAC.
Yo………………………………………...……………..,
Bachiller en …………….………………………………,
…………………………………. Promoción …………,
en el ……………………………. N°…….…de esta
presento y digo:
Que, deseando EJECUTAR un proyecto de

investigación, como requisito para optar el Grado de Bachiller/Título Profesional:
……………………………………., me dirijo a usted, para solicitar se sirva autorizar a la
Coordinación de Investigación de la Facultad de……...……………..la designación como
asesor al docente……………………………………………………..del proyecto de
investigación Titulado:…………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………….
POR LO EXPUESTO:

…………………………….......
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _
PROVEIDO DEL DECANO DE LA FACULTAD DE…………………………….
Puno,………..de…………..………del 201….
…………………………………….
Firma y post firma
FORMATO N° 3
Solicito: DESIGNACIÓN DEL JURADO PARA

DICTAMEN DE PROYECTO DE
INVESTIGACIÓN.
Yo………………………………………...……………..,
Bachiller en …………….………………………………,
…………………………………. Promoción …………,
en el ……………………………. N°…….…de esta
presento y digo:
Que, deseando EJECUTAR un proyecto de

investigación, como requisito para optar el Grado de Título Profesional:
…………………………….……….., me dirijo a usted, para solicitar se sirva autorizar a la
Coordinación de Investigación de la Facultad de …………………………., la designación
del jurado para la revisión del proyecto de investigación titulado:…………………………
…………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………….
POR LO EXPUESTO:

…………………………….......
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _
PROVEIDO DEL DECANO DE LA FACULTAD DE………………………….
Puno,………..de………………..…del 201….
…………………………………….
Firma y post firma
FORMATO Nº 4
COORDINACIÓN DE INVESTIGACION DE LA FACULTAD DE………………………..
FORMATO PARA INFORME DE TRABAJO DE INVESTIGACIÓN
A :…………………………………………………………………………………..
Coordinador de Investigación de la Facultad de……………………
DE :…………………………………………………………………………………
Asesor
ASUNTO : Conclusión en la elaboración de:
Proyecto de investigación ( )
Borrador de tesis ( )
FECHA : Puno,………de…………………….del 201…....
Atentamente,
______________________________________________
Por el presente tenernos a bien informar a Ud. que el:
Proyecto de Investigación ( )
Borrador de tesis ( )
Titulado:
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
Elaborado por el tesista:……………….……………………………………………………….,

dirigido y asesorado por los suscritos, fue concluido satisfactoriamente, dando fe de su
alta calidad científica y académica. Dicho documento alcanzamos a Ud. para que
efectúe los trámites correspondientes que el caso requiere.
Es cuanto informamos a Ud. para fines correspondientes.
Atentamente,
…………………………….……
ASESOR
FORMATO N° 5
COORDINACIÓN DE INVESTIGACIÓN DE LA FACULTAD DE……………………..
JURADO REVISOR DE PROYECTO DE INVESTIGACIÓN
Por el presente proyecto de investigación

titulado:………………………………………………………………………………………...…
………………………………………………………………………………………………….…
…………………………………………………………………………………………………….
Se designa como jurado revisor, y posteriormente del borrador del informe de

Investigación a los siguientes docentes:
PRESIDENTE :……………………………………………………………………
PRIMER MIEMBRO :……………………………………………………………………
SEGUNDO MIEMBRO :……………………………………………………………………
Quienes de acuerdo al reglamento de grados y títulos de la Facultad…........................de

la Escuela Profesional de…...…………………..…………tienen quince (15) días de plazo
hábiles a partir de la fecha de recepción de los memorándums, para revisar el presente
Proyecto de Investigación y emitir su dictamen correspondiente.
Puno,………..de………………..…del 201….
………………………………. ……………………………………
COORDINADOR DE DIRECTOR DE ESCUELA
INVESTIGACIÓN PROFESIONAL
..……………………….
DECANO
FORMATO N° 6
FACULTAD DE……………………………
ESCUELA PROFESIONAL DE………………………….………
El presente formato deberá se llenado por el jurado revisor del proyecto de

investigación, en reunión conjunta con los miembros del jurado, después de haber
compatibilizado sus sugerencias.
TITULO DEL PROYECTO:……………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………….......
AUTOR :…………………………………………………………………………….
ASESOR :…………………………………………………………………………….
FICHA DE EVALUACIÓN DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN
1. El título refleja el problema objeto de estudio?
SI ( )
NO ( ), se sugiere…………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….…
2. El problema de estudio concuerda con, las líneas, programas y áreas de investigación

de la Facultad y la Escuela profesional correspondiente?
SI ( )
NO ( ), se sugiere…………………...………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………….
3. El problema de estudio ayuda al conocimiento y/o de los problemas que aquejan a la

realidad nacional y/o regional?
SI ( )
NO ( ), se sugiere…………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….…
4. El planteamiento del problema objeto de estudio tiene sustento teórico y precisa con
claridad lo que se quiere investigar?
SI ( )
NO ( ), se sugiere…………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….…
5. EI problema objeto de estudio esta formulado mediante una interrogante general de

las cuales se derivan otras interrogantes?
SI ( )
NO ( ), se sugiere…………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….…
6. Se exponen como antecedentes los resultados o avances de estudios anteriores

relacionados con el problema objeto de investigación?
SI ( )
NO ( ), se sugiere…………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….…
7. En la justificación se argumenta la magnitud del problema, su trascendencia, causas y

propósitos que motivan la investigación?
SI ( )
NO ( ), se sugiere…………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….…
8. Los objetivos están elaborados de acuerdo con el problema objeto de estudio y precisan
los logros que se espera alcanzar?
SI ( )
NO ( ), se sugiere…………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….…
9. En el marco teórico se exponen las teorías que sirven de sustento y explicación al

problema objeto de investigación, con la revisión suficiente de bibliografía?
SI ( )
NO ( ), se sugiere…………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….…
10. Se incluyen todos los conceptos que intervienen en la investigación y se encuentran
adecuadamente definidos?.
SI ( )
NO ( ), se sugiere…………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….…
11. Las hipótesis tienen relación y responden al problema formulado, están elaboradas
mediante una interrelación de variables y tienen sus correspondientes unidades de
observación?
SI ( )
NO ( ), se sugiere…………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….…
12. Las variables están operacionalizadas en indicadores, se fijan técnicas de recolección

de información por variable.
SI ( )
NO ( ), se sugiere…………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….…
13. El método científico de investigación: indica el tipo de investigación?
( ) Básica o pura
( ) A nivel explicativo
( ) A nivel descriptivo
( ) Aplicada
( ) Experimental
14. La técnica de muestreo se ajusta al problema objeto de estudio?
SI ( )
NO ( ), se sugiere…………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….…
15. El tamaño de muestra seleccionado, es estadísticamente significativo?
SI ( )
NO ( ), se sugiere…………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….…
16. Los instrumentos para recoger datos están elaborados de acuerdo con los indicadores?
SI ( )
NO ( ), se sugiere…………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….…
SEÑOR COORDINADOR DE INVESTIGACIÓN DE LA FACULTAD

DE…………….......……de la Escuela Profesional de……………………………………..
En mérito a la evaluación del proyecto, el jurado lo declara:
a) APTO
Por tanto, debe ser inscrito en el Libro de Proyectos de Investigación de la UPSC

SAC.
b) NO APTO
Por tanto, el tesista debe de corregir las observaciones efectuadas por el jurado
revisor en el presente formato y presentarlo oportunamente para una nueva
revisión y evaluación.
En Puno, en la UPSC SAC, a los………..días del mes de…………….………..del 20…….
PRESIDENTE PRIMER MIEMBRO
SEGUNDO MIEMBRO
ASESOR TESISTA
PROVEÍDO DE LA COORDINACIÓN DE INVESTIGACIÓN PROVEÍDO DE LA COORDINACIÓN DE INVESTIGACIÓN
De acuerdo a la evaluación del proyecto de investigación por el De acuerdo a la evaluación del proyecto de investigación por el
jurado revisor, se determina lo siguiente: jurado revisor, se determina lo siguiente:
a) Inscribirse en el libro de proyectos de investigación de la UPSC a) Inscribirse en el libro de proyectos de investigación de la UPSC
SAC. SAC.
b) Devuélvase al interesado para las correcciones sugeridas por b) Devuélvase al interesado para las correcciones sugeridas por
el jurado revisor. el jurado revisor.
Puno,……..de……………………. del 20…. Puno,……..de……………………. del 20….
.………………………………………. .……………………………………….
Coordinador de Investigación Coordinador de Investigación
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
CARGO DE DEVOLUCIÓN DEL PROYECTO DE CARGO DE DEVOLUCIÓN DEL PROYECTO DE

INVESTIGACIÓN INVESTIGACIÓN
Fecha de devolución:……………………………………………….…… Fecha de devolución:……………………………………………….……
Firma del interesado:………………………………………………….… Firma del interesado:………………………………………………….…

FORMATO Nº 7
FACULTAD DE………………………..
ESCUELA PROFESIONAL………………………………………….
INFORME DE ASISTENCIA DE JURADOS A:
A. DICTAMEN DE PROYECTO DE INVESTIGACIÓN ( )

B. DICTAMEN DE BORRADOR DE TESIS ( )
C. ACTO DE SUSTENTACIÓN Y DEFENSA DE TESIS ( )
A :…………………………………………………………………………… …..
Coordinador de Investigación de la Facultad de……………………
DE :…………………………………………………………… ……………………
Presidente del Jurado
ASUNTO :………………………………………….......................................................
FECHA : Puno,…….de………………………del 20.....
**************************************************************************************************
Por el presente tengo a bien informar a Ud. que con fecha:……………………………......,

se llevó a cabo el:
A. DICTAMEN DE PROYECTO DE INVESTIGACIÓN ( )

B. DICTAMEN DE BORRADOR DE TESIS ( )
C. ACTO DE SUSTENTACIÓN Y DEFENSA DE TESIS ( )
Del trabajo de investigación titulado:…………………………………………..........………

……………………………………………………………………………………………………
Presentado por:…………………………………………………………………………………
A dicho acto asistieron los siguientes miembros del jurado:
Presidente:………………………………………………………………………………………
Primer miembro:………………………………………….………………………………….…
Segundo miembro:……………………………………………………………………………..
Lo que hago de su conocimiento a usted, para los fines pertinentes.
Atentamente,
………………………………….…….
Firma del Presidente de Jurado
FORMATO N° 8
Solicito: REVISIÓN DE BORRADOR DE INFORME

DE INVESTIGACIÓN
Yo………………………………………...……………..,
Bachiller en …………….………………………………,
…………………………………. Promoción …………,
en el ……………………………. N°…….…de esta
presento y digo:
Que, deseando SUSTENTAR y DEFENDER mi

informe de investigación, como requisito indispensable para optar el Título Profesional
de………………………………………., me dirijo a usted, para solicitar se sirva autorizar
a la Coordinación de Investigación de la Facultad…………………..., la designación del
jurado para la revisión del proyecto de investigación:
Titulado:…………………………………………………………………………………...……
…………………………………………………………………………….................................
......................................................., para tal efecto adjunto tres (03) ejemplares.
POR LO EXPUESTO:

……………..………… ……………..…………
Firma del Bachiller Firma del Asesor
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _
PROVEIDO DEL DECANO DE LA FACULTAD DE………………………….
Puno,………..de………..…………del 201….
…………………………………….
Firma y post firma
FORMATO N° 9
FACULTAD DE……………………………
ESCUELA PROFESIONAL………………………….………
El presente formato deberá se llenado por el jurado revisor del proyecto de

investigación, en una reunión conjunta con todos los miembros y después de haber
compatibilizado sus sugerencias.
TÍTULO DEL PROYECTO:……………………………………………………………..………
……………………………………………………………………………………...…………….
AUTOR :……………………………………………………………………………..……
ASESOR :………………………………………………………………….……………….
FICHA DE EVALUACIÓN DE BORRADOR DE TESIS
N° INDICADOR DE EVALUACIÓN SI NO SE SUGIERE
El índice está elaborado utilizando la

1
técnica de la organización de ideas
El resumen del informe representa

2 realmente una síntesis del informe final
de investigación
La introducción ofrece al lector

3 indicaciones generales necesarias para
abordar mejor el tema
Los siguientes aspectos del informe:
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA,

ANTECEDENTES, OBJETIVOS,
MARCO TEORICO Y CONCEPTUAL
HIPOTESIS METODO DE
4
INVESTIGACION, CARACTERIZACION
DEL AREA DE INVESTIGACIÓN,
fueron debidamente revisados en el
proyecto de investigación. Sin embargo
se consideran en el presente
documento debidamente.
La exposición y análisis de resultados
están debidamente presentados de
5
acuerdo a las hipótesis en cantidad con
claridad
Se discute a profundidad las hipótesis

6 hasta llegar a verificarlos(confirmados o
no) debidamente
Se comparan los resultados obtenidos

7
con otras fuentes
Se han cumplido satisfactoriamente los

8
objetivos planteados.
Las conclusiones de la investigación,

9
reflejan los resultados obtenidos
Las recomendaciones están elaboradas

10 sobre la base de los aspectos no
resueltos por la investigación
La bibliografía incluye libros y toda

11 fuente escrita citada a lo largo del
estudio
La bibliografía está redactada

12 técnicamente de acuerdo a las normas
establecidas
Los anexos están debidamente citados

13
en el cuerpo del texto
El uso de abreviaturas y ortografías son

14
correctos
El esquema del informe se ajusta a lo

15
establecido en la UPSC
SEÑOR DIRECTOR DE LA UNIDAD DE INVESTIGACIÓN DE LA UNIVERSIDAD
PRIVADA SAN CARLOS SAC, en mérito a la evaluación del presente borrador de
informe de investigación, el jurado revisor lo declara:
a) APTO ( )
Por lo tanto debe de pasar a acto de sustentación y defensa de la tesis. Se sugiere

que dicho acto debe llevarse a cabo el día……...de……….……………..del 20…..,
a horas…………….por lo que solicitamos a usted, efectúe la publicación para la
realización de dicho acto de acurdo al plazo reglamentario.
b) NO APTO ( )
Por tanto el tesista debe corregir las observaciones efectuadas por el jurado revisor
en el presente formato y presentarlo oportunamente para una nueva revisión y
evaluación.
En Puno, en la UPSC SAC, a los………días del mes de……………………..del 20…….
PRESIDENTE PRIMER MIEMBRO
SEGUNDO MIEMBRO
ASESOR TESISTA
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _
PROVEIDO DE LA DIRECCIÓN DE LA UNIDAD DE INVESTIGACIÓN
De acuerdo a la evaluación del borrador de informe de investigación por el jurado

revisor, se determina lo siguiente:
a. Efectúese la publicación de acuerdo a la fecha y hora señalada ( )

b. Devuélvase al interesado para las correcciones sugeridas por el jurado revisor ( )
Puno,…….de……………………….del 20…….
CARGO DE DEVOLUCION DEL PROYECTO DE INVESTIGACION
Fecha de devolución:………………………………………………………………………….
Firma del interesado:……………………………………….………………………………….

REGLAMENTO DE
UNIVERSIDAD PRIVADA
SAN CARLOS SAC
REPOSITORIO
INSTITUCIONAL
ALCIRA
VERSIÓN:
1.0
ELABORADO POR:
OFICINA DE REVISADO POR:
Heber Nehemias Chui Betancur
REPOSITORIO Katia Elizabeth Andrade Linarez
INSTITUCIONAL APROBADO POR:

de Consejo Universitario N° 026-2018-
UPSC-PUNO
PUNO – PERÚ
2018
UNTVERSIDAD
PRIVADA lnformes Jr. Conde de Lemos N' 128
Puno - Perú
SAN CARLOS Telf. (051) 352884
www.upsc.edu.pe
Puno, 19 de Julio del 2018
RESOLUCTóru oe cONSEJO UNIVERSITARIO No 026-2018-UPSC-PUNO
VISTO.- Dado a cuenta, con la sesión de consejo Universitario de fecha 18 de Julio

del 2018 y;
CONSIDERANDO:
pRIMERO.- Que, el Articulo'18'de Ia ConstituciÓn PolÍtica del PerÚ, establece que
cada Universidad es autónoma en su régimen normativo, de gobiernos académico
adminrstrativo y económico. Las universidades se rtgen por sus propios estatutos en
el marco de la ConstituciÓn y de las leyes,
5EGUNDO.- Que, conforme a la Ley No 30220, Ley universitaria, Articulo
S"Autonomia Universitaria, el Estado reconoce la autonomía universitaria, la
autonomía inherente a las universidades se ejerce de conformidad con lo establecido
en la Constitución, la presente Ley y demás normativa aplicable Esta Autonomía se
manifiesta en los siguientes regímenes 8'1 Normativo, 8.2 De gobierno, 8.3
Académico, 8.4 Administrativo y 8.5 EconÓmico;
TERCERO.- Que, en sesión de Consejo Universitarro de fecha 18 de Julio del 2018'

se da tectura del Oficio N" 069-2018-DUl-UPSC/P de fecha 16 de julio del 2018'
presentado por el Director de la Unidad de lnvestigaciÓn el cual solicita la aprobaciÓn
del Reglamento de Repositorio lnstitucional ALCIRA el cual consta de 09 hojas
las cuales fueron revisados por los integrantes del Presente Consejo Universitario
para su aprobaciÓn.
CUARTO.- En uso de las facultades y atribuciones conferidas por el Estatuto de la
Universldad Privada San Carlos;
SE RESUELVE:
ART|CULO útqCO: ApROBAR et Reglamento del Repositorio lnstitucional

ALCIRA de la Universidad Privada San Carlos SAC
REGISTRESE, COMUNIQUESE, CÚMPLASE Y ARCHíVTSE
üarpio
SECSETARIA GEN[f.i,qL
ÍNDICE
PRESENTACIÓN ............................................................................................... 1
TITULO I
CAPÍTULO I: Finalidad ....................................................................................... 2

CAPÍTULO II: Marco Legal ................................................................................. 2
CAPÍTULO III: Definiciones ................................................................................ 3
CAPÍTULO IV: Ámbito de Aplicación.................................................................. 4
CAPÍTULO V: Registro y Responsabilidades ..................................................... 4
TITULO II
REPOSITORIO ACADÉMICO PARA EL ACCESO LIBRE DE INFORMACIÓN
EN CIENCIA, TECNOLOGÍA E INNOVACIÓN - ALCIRA
CAPÍTULO VI: Del Repositorio Institucional....................................................... 5

CAPÍTULO VII: Medidas Preventivas ................................................................. 5
CAPÍTULO VIII: De la Anulación de Trabajos de Investigación Publicados ....... 6
TITULO III
CAPÍTULO IX: Disposiciones Finales ................................................................ 7

Repositorio REG 1
UNIVERSIDAD PRIVADA Institucional COD. OF:: OR
SAN CARLOS SAC
ALCIRA
PRESENTACIÓN
La Dirección de la Unidad de Investigación de la Universidad Privada San Carlos

SAC, por intermedio de la oficina de Repositorio Institucional, presenta el
siguiente Reglamento para el Repositorio Académico para el Acceso Libre de
Información en Ciencia, Tecnología e Innovación - ALCIRA, la cual difundirá y
publicará los trabajos de investigación tecnológica y científica realizado por
investigadores, docentes y estudiantes de la Universidad Privada San Carlos
SAC. Donde la dirección de la Unidad de Investigación conjuntamente con la
oficina de Repositorio Institucional publicarán de manera digital los trabajos de
investigación culminados de producción científica, tecnológica e innovación de
trabajos técnicos-científicos, tesis académicas, artículos académicos, proyectos
de investigación y similares, que contribuirán en el desarrollo sostenible de
nuestra región y del país.
Repositorio REG 2
SAN CARLOS SAC
ALCIRA
TITULO I
CAPÍTULO I
FINALIDAD
Artículo 1°.- El presente reglamento tiene por finalidad establecer los

mecanismos que regulen el registro de trabajos académicos culminados,
conforme a la Ley N° 30035, Ley que regula el Repositorio Nacional Digital de
Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto - ALICIA y la Ley N° 27705,
Reglamento del Registro Nacional de Trabajos de Investigación para optar
grados académicos y títulos profesionales - RENATI.
Artículo 2°.- Funcionamiento del Repositorio Institucional ALCIRA de la
Universidad Privada San Carlos SAC - UPSC para el alojamiento y difusión de
la producción científica, tecnológica e innovación de la Universidad Privada San
Carlos SAC. los documentos conducentes a la obtención de grados académicos,
con el propósito de conservar, preservar y dar acceso abierto a documentos
digitales.
CAPÍTULO II
MARCO LEGAL
Artículo 3°.- El presente reglamento tiene como base legal sustentada en:
a) Constitución Política del Estado Peruano
b) Ley N° 30220, Ley Universitaria
c) Ley N° 27705, Ley que crea el Registro de Trabajos de Investigación y
Proyectos para optar Grados Académicos y Títulos Universitarios.
d) Ley N° 30035, Ley que regula el Repositorio Nacional Digital de Ciencia,
Tecnología e Innovación de Acceso Abierto - ALICIA
e) Decreto Supremo N° 006-2015-PCM, que aprueba el reglamento de la
Ley N° 30035
f) Resolución de Consejo Directivo N° 033-2016-SUNEDU/CD que aprueba
el Reglamento del Registro Nacional de Trabajos de Investigación para
optar grados académicos y títulos profesionales - RENATI
g) Resolución de Consejo Directivo N° 009-2015-SUNEDU/CD que aprueba
el Reglamento del Registro Nacional de Grados y Títulos
h) Directiva N° 004-2016-CONCYTEC-DEGC, Directiva que regula el
Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de
Acceso Abierto
i) Estatuto de la Universidad Privada San Carlos
j) Reglamento General de Investigación de la Universidad Privada San
Carlos
k) Reglamento de Organización y Funciones de la Universidad Privada San
Carlos.
Repositorio REG 3
SAN CARLOS SAC
ALCIRA
CAPÍTULO III
DEFINICIONES
Artículo 4°.- Para efectos de la aplicación del presente reglamento obedece al

Reglamento del Registro Nacional de Trabajos de Investigación para optar
grados académicos y títulos profesionales - RENATI, se definen los siguientes
términos:
Autor. Persona natural que haya producido trabajo de investigación, tesis
o trabajo académico conducente a la obtención de grado académico y/o
Metadatos. Información estandarizada que facilita su correcta
identificación, búsqueda y acceso a través de sistemas de información
digital con sus respectivos atributos.
Datos procesados. Información obtenida después de haber realizado una
serie de operaciones sobre un conjunto de datos.
Repositorio Institucional ALCIRA. Sitio web destinado a reunir,
conservar, preservar y difundir material digital.
Repositorio Digital RENATI. Sitio web centralizado de carácter académico
que almacena material en formato digital y en metadatos, obtenidos de la
Universidad.
Repositorio ALICIA. Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e
Innovación de Acceso Abierto, el cual es administrado por el Consejo
Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación Tecnológica - CONCYTEC.
Innovación. Crear algo nuevo, mejorar un producto, proceso, servicio entre
otras en las prácticas internas de una empresa, institución o en la que
comprenda la sociedad.
Tecnología. Conjunto de conocimientos ordenados, procedimientos y
métodos que permiten diseñar y crear bienes o servicios que facilitan la
adaptación al medio ambiente y la satisfacción de las necesidades para
alcanzar un objetivo específico.
Acceso abierto. Uso licito a material digital académico, sin necesidad de
registro, suscripción, ni pago, estando autorizado a leer, descargar,
imprimir, buscar y enlazar textos completos.
Plagio. Es la apropiación de todo o parte de elemento originales contenidos
en la obra de otro autor, presentarlos como propios, por consiguiente es
considerado delito, dolo o corrupción, siendo equivalente al robo.
Software antiplagio. Sistema digital autorizado por la Universidad, con el
fin de comparar similitud de un trabajo académico, en busca de posibles
coincidencias textuales, con recursos disponible en internet y su propia
base de datos. Con el fin de evaluar el porcentaje de similitud y prevenir el
plagio.
Repositorio REG 4
SAN CARLOS SAC
ALCIRA
CAPÍTULO IV
ÁMBITO DE APLICACIÓN
Artículo 5°.- Las disposiciones de Ley y del presente Reglamento son aplicados
obligatoriamente para los docentes y estudiantes de la Universidad Privada San
Carlos SAC.
Artículo 6°.- Adaptar el Repositorio Institucional ALCIRA de la UPSC SAC a las
leyes vigentes, así como a la regulación que el CONCYTEC establezca sobre la
materia de conformidad de la Ley N° 30035, Ley que regula el Repositorio
Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto - ALICIA.
Artículo 7°.- Contar con un Responsable de Repositorio Institucional
permanente, para la administración activa y bajo responsabilidad del mismo.
Artículo 8°.- Brindar acceso abierto al contenido del Repositorio Institucional
ALCIRA de la UPSC SAC y garantizar el servicio en línea de forma permanente
las 24 horas del día durante todo el año.
Artículo 9°.- La información del Repositorio Institucional ALCIRA de la UPSC
SAC deberá estar referida al resultado de la producción científica, tecnología e
innovación contenida de los trabajos académicos, tesis académica y similares.
Artículo 10°.- Toda producción realizada dentro de la Universidad Privada San
Carlos SAC, conducentes a la obtención de grados académicos deberán estar
obligatoriamente registrados en el Repositorio Institucional ALCIRA de la UPSC
SAC.
CAPÍTULO V
REGISTRO Y RESPONSABILIDADES
Artículo 11°.- Las Universidad Privada San Carlos SAC por intermedio del
Repositorio Institucional ALCIRA es responsable de registrar los trabajos de
investigación concluidos, conducentes a la obtención de grados académicos y/o
título profesional. Tal registro se efectúa en el marco de su propia autonomía
académica y administrativa.
Artículo 12°.- La Universidad, el Repositorio ALICIA y el Repositorio Digital
RENATI, tienen como función promover la utilización de los trabajos de
investigación en el ámbito académico y comunidad en general.
Artículo 13°.- Los trabajos académicos previa a su publicación en el repositorio
Institucional ALCIRA, no deberán presentar evidencias de plagio o errores
ortográficos. Así también deberán de cumplir con los esquemas establecidos por
la Universidad.
Artículo 14°.- Los trabajos académicos conducentes a la obtención de grados
académicos y/o título profesional deberán de cumplir con la presentación de un
CD en formato Word y PDF, posterior a la sustentación para su publicación en el
Repositorio Institucional ALCIRA.
Repositorio REG 5
SAN CARLOS SAC
ALCIRA
TITULO II
REPOSITORIO ACADÉMICO PARA EL ACCESO LIBRE DE INFORMACIÓN

EN CIENCIA, TECNOLOGÍA E INNOVACIÓN - ALCIRA
CAPÍTULO VI
DEL REPOSITORIO INSTITUCIONAL
Artículo 15°.- El Repositorio Institucional ALCIRA de la UPSC SAC, es la que

almacena información digital, resultado de la producción científica, tecnológica e
innovación de la Universidad Privada San Carlos SAC. está adherida al
Repositorio ALICIA y al repositorio Digital RENATI.
Artículo 16°.- El Repositorio Institucional ALCIRA, almacena metadatos en
versión digital de los trabajos de investigación conducentes a la obtención de
grados académicos y/o título profesional.
Artículo 17°.- La Universidad tiene como obligación registrar todos los trabajos
de investigación , incluyendo los metadatos en su repositorio, precisando el
acceso correspondiente, los cuales serán recolectados posteriormente por el
Repositorio Digital RENATI, a través del Repositorio ALICIA.
Artículo 18°.- La publicación de los metadatos en el Repositorio Institucional
ALCIRA de la UPSC SAC será por intermedio del Sistema DSpace, a efectos de
que se mantengan permanentemente disponibles y actualizados, y que serán
recolectados eficientemente por el Repositorio ALICIA.
CAPÍTULO VII
MEDIDAS PREVENTIVAS
Artículo 19°.- La tesis, al término de su ejecución, será verificada el nivel de

similitud, previa aprobación por el docente asesor y posterior por un software
antiplagio adquirido y autorizado por la Universidad.
Artículo 20°.- La tesis, antes de ser sustentada, será revisado para determinar
el nivel de similitud. Al término de esta será verificado por la Dirección de la
Unidad de Investigación y una vez demostrada el nivel de similitud aceptable
(máximo de 10%), será derivada al Responsable de Repositorio institucional
para su publicación correspondiente.
Artículo 21°.- Los Coordinadores de Investigación de las Facultades y el Director
de la Unidad de Investigación, son los responsables de la verificación final de la
similitud de los trabajos de investigación y del cumplimiento de las normas
establecidas para la obtención del grado académico y/o título profesional.
Artículo 22°.- El Responsable del Repositorio Institucional será el encargado de
almacenar los metadatos al Repositorio Institucional ALCIRA de la UPSC SAC
(http://repositorio.upsc.edu.pe) bajo responsabilidad, de acuerdo a las normas
Repositorio REG 6
SAN CARLOS SAC
ALCIRA
para el procesamiento de información en el Repositorio ALICIA y Repositorio

Digital RENATI.
CAPÍTULO VIII
DE LA ANULACIÓN DE TRABAJOS DE INVESTIGACIÓN PUBLICADOS
Artículo 23°.- En caso de que la Universidad tenga conocimiento de presunto

caso de plagio de trabajos de investigación conducentes a la obtención de
grados académicos y/o título profesional, dispondrá las investigaciones
correspondientes e informará inmediatamente a la SUNEDU sobre las acciones
dispuestas, así como el resultado de las investigaciones efectuadas.
Artículo 24°.- En caso de que la Universidad retire un trabajo de investigación,
será informada inmediatamente a la SUNEDU con los motivos y fines de dicho
retiro, para su posterior anulación del Repositorio Institucional ALCIRA y
Repositorio Digital RENATI.
Artículo 25°.- La SUNEDU, al tomar conocimiento de la resolución
administrativa expedida por la Universidad que deje sin efecto el trabajo de
investigación, procederá a la anulación a través de Repositorio Digital RENATI y
publicación de tal acto.
Repositorio REG 7
SAN CARLOS SAC
ALCIRA
TITULO III
CAPÍTULO IX
DISPOSICIONES FINALES
Artículo 26°.- Los aspectos no considerados en el presente Reglamento, serán

resueltos en primera instancia por la Dirección de la Unidad de Investigación y
en segunda instancia por el Vicerrectorado Académico.
Artículo 27°.- Los proyectos realizados por la modalidad de Suficiencia
Profesional tendrán que ser adecuados al modelo de tesis previsto por la
Universidad.
Artículo 28°.- El presente reglamento entra en vigencia a partir de su aprobación
por el Consejo Universitario.
MANUAL DE
UNIVERSIDAD PRIVADA
SAN CARLOS SAC
PRESENTACIÓN
DE PROYECTO DE
INVESTIGACIÓN E
INFORME FINAL
ESCUELA PROFESIONAL DE
CONTABILIDAD Y FINANZAS
DIRECCIÓN DE LA
VERSIÓN:
UNIDAD DE 1.0
INVESTIGACIÓN ELABORADO POR:

Roberto ACERO BARRAZA
Ludwing Roald FLORES QUISPE
REVISADO POR:
Luz Amanda AGUIRRE FLOREZ
Rosa Luz FARFÁN SOLIS
Darwin Oliver RAMOS ZAMATA
PUNO – PERÚ
2019
ÍNDICE
PRESENTACIÓN ........................................................................................................................................ 1
LA INVESTIGACIÓN CONTABLE................................................................................................................. 2
ESPECIFICACIONES GENERALES ............................................................................................................6

I. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA, OBJETO DE ESTUDIO O SOLUCIÓN ................................................8
II. JUSTIFICACIÓN..................................................................................................................................9
III. HIPÓTESIS ........................................................................................................................................9
IV. OBJETIVOS .....................................................................................................................................10
V. ANTECEDENTES ..............................................................................................................................11
VI. MARCO TEÓRICO ...........................................................................................................................11
VII. METODOLOGÍA.............................................................................................................................14
VIII. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES .................................................................................................18
IX. PRESUPUESTO ...............................................................................................................................18
X. BIBLIOGRAFÍA Y OTRAS FUENTES DE INFORMACIÓN .......................................................................19
XI. ANEXOS .........................................................................................................................................20
ESQUEMA DEL INFORME FINAL DE INVESTIGACIÓN .............................................................................. 23
CAPÍTULO I: PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA, ANTECEDENTES Y OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN . 25
CAPÍTULO II: MARCO TEÓRICO, CONCEPTUAL E HIPOTESIS DE LA INVESTIGACIÓN .............................. 26
CAPÍTULO III: METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN ............................................................................ 28
CAPÍTULO IV: EXPOSICIÓN Y ANÁLISIS DE LOS RESULTADOS ................................................................. 31
CONCLUSIONES ...................................................................................................................................... 34
RECOMENDACIONES .............................................................................................................................. 34
BIBLIOGRAFÍA ........................................................................................................................................ 34
ANEXOS ................................................................................................................................................. 35
Manual de COD. DE DOC.: VERSIÓN: 1.0 PÁGINA:
Presentación de MAN 1
UNIVERSIDAD PRIVADA Proyecto de COD. OF.: UI
SAN CARLOS SAC
Investigación e
Informe Final
PRESENTACIÓN
El presente manual metodológico es un instrumento para la elaboración del proyecto de
investigación y el informe final de la Escuela Profesional de Contabilidad y Finanzas,
dentro del marco de la investigación como un conjunto de procesos sistemáticos, críticos
y empíricos que se aplican al estudio de un fenómeno o problema, La ciencia contable
es un área del saber esencial de adquirir conocimientos y destrezas propensos a la
incorporación del método científico al conocimiento contable, los que orienten a la
formulación de propuestas dentro de las diversas problemáticas empresariales y
gubernamentales, de tal forma contribuir en el bienestar colectivo.
La Universidad Privada San Carlos, asume la responsabilidad de mejorar la calidad
educativa de forma periódica y permanente, para el desarrollo de la región y del país,
por consiguiente, el presente manual ofrece los elementos y presupuestos esenciales
que debe contener el trabajo de investigación, con el objetivo de generar nuevos
conocimientos.
28 de enero del 2019

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Investigación e
Informe Final
LA INVESTIGACIÓN CONTABLE
I. FINALIDAD
Realizar trabajos de investigación en base a la doctrina científica cumpliendo los
estándares internacionales.
II. OBJETIVOS
Conocer las actividades que debe realizar para la elaboración del trabajo de
investigación.
Comprender los conceptos, procesos y sistematización elemental de la investigación
contable.
III. ÁMBITO DE APLICACIÓN
El manual metodológico de investigación es de alcance local, regional, nacional e
internacional, y su cumplimiento es obligatorio en la Escuela Profesional de Contabilidad
y Finanzas.
IV. BASE LEGAL
 Ley 30220, Ley Universitaria.
 Ley 28303, Ley Marco de Ciencia, Tecnológica e Innovación Tecnológica.
 Ley 30035, Ley que precisa sobre el Repositorio Nacional Digital de Ciencia,
Tecnológica e Innovación de acceso abierto.
 Resolución de presidencia N° 184-2015 – CONCYTEC Reglamento de
calificación y registro de investigadores en Ciencia y Tecnología del Sistema
Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación Tecnológica- SINACYT.
 Reglamento Nacional de Trabajos de Investigación – RENATI.
 Reglamento de Directorio Nacional de Investigadores- DINA.
 Decreto Legislativo 822, Ley sobre el Derecho de Autor.
 Estatuto de la Universidad Privada San Carlos.
 Reglamento General de Investigación de la Universidad Privada San Carlos.
V. SENTIDO DE LA INVESTIGACIÓN EN LA CIENCIA CONTABLE
5.1 ¿Qué se entiende por investigar en esta disciplina?
Al igual que las otras ciencias sociales, las ciencias contables producen conocimiento
siguiendo las reglas del método científico, es así que cumple con los siguientes
requisitos:
 Estar orientado hacia un propósito definido.
 Estar apoyado en el conocimiento existente.
 Aplicar una metodología rigurosa y sistemática.
 Aportar evidencia empírica verificable.
 Proporcionar explicaciones objetivas y racionales.
 Mantener un espíritu autocrítico.
5.2 ¿Por qué se hace investigación en Contabilidad y Finanzas?
La investigación en las Ciencias Contables se realiza por diversos motivos. Entre los
más importantes pueden señalarse los siguientes:
 Obtener información para la toma de decisiones.
 Comprender las necesidades e intereses de los actores clave (stakeholders)
 Analizar la interacción entre una organización y su entorno

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Investigación e
Informe Final
 Mejorar el desempeño de la organización

 Generar valor en los procesos organizacionales
 Resolver un problema organizacional
 Evaluar los resultados de una acción
 Pronosticar el resultado de determinadas iniciativas
 Testear productos y/o servicios.
¿Qué cualidades debe presentar un investigador en Contabilidad Y Finanzas?
Es importante distinguir entre el investigador en las Ciencias Contables. En sentido
estricto, el investigador se preocupa fundamentalmente por el conocimiento de algún
aspecto de las ciencias contables y el comportamiento organizacional, (Flores, 2017).
Esto no impide que un investigador pueda, eventualmente, aprovechar el conocimiento
generado para mejorar en la práctica una organización concreta, es decir, luego de
estudiar un tema (rol de investigador) puede utilizar esa información para proponer
mejoras concretas en la organización. De hecho, esa integración de perspectivas a
menudo produce grandes resultados.
Un investigador en Contabilidad y Finanzas debe exhibir ciertas cualidades:
 Cualidades actitudinales:
a) Curiosidad intelectual
b) Originalidad, creatividad e innovación
c) Pasión por la investigación aplicada
d) Espíritu crítico
e) Fuerte sentido de la ética
 Cualidades conceptuales:
a. Conocimiento teórico y empírico sobre el tema investigado
b. Perspectiva inter, multi y transdisciplinaria
c. Dominio de las herramientas metodológicas pertinentes.
 Cualidades procedimentales:
a) Rigurosidad y objetividad en el desarrollo de la investigación
b) Capacidad de planificación y manejo de tiempo
c) Reconocimiento de la interacción entre la organización y su entorno
d) Habilidad para establecer contactos que faciliten el acceso a la información
e) Identificación de las propias limitaciones metodológicas
f) Capacidad de generar reportes de investigación de calidad.
Este conjunto de cualidades puede sintetizarse en tres condiciones básicas: motivación,
preparación y disciplina. El investigador en las Ciencias Contables necesita tener un
interés legítimo por el tema estudiado, sea que provenga de su propio deseo de
conocimiento o de la necesidad de comprender un problema que afecta a una
organización. Asimismo, un investigador requiere estar razonablemente informado
sobre el tema a estudiar, sobre las opciones metodológicas existentes y sobre las
consecuencias derivadas de su estudio. Finalmente, un investigador necesita tener el
control suficiente para desarrollar eficazmente la investigación dentro de los plazos y
costos establecidos, y para superar diligentemente los desafíos que puedan surgir
durante el estudio.
5.3 ¿Qué errores metodológicos son frecuentes en un investigador en
Contabilidad y Finanzas?
En el campo de estudios de nuestra especialidad, es relativamente frecuente observar
ciertos errores o problemas comunes en los jóvenes investigadores. En la medida que
un investigador desarrolle sus competencias y refine su juicio para adoptar e

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Investigación e
Informe Final
implementar decisiones metodológicas apropiadas, esos errores podrán ser anticipados

y controlados. Con el objetivo de estar alertas ante estos posibles fallos, presentamos
una lista de errores comunes en la investigación en Contabilidad y Finanzas:
• Falta de claridad y precisión en la formulación de un tema original y relevante
de estudio. Este problema ocurre cuando no se ha verificado adecuadamente los
antecedentes del tema propuesto, cuando el tema es demasiado amplio y/o
cuando carece de importancia dentro de la disciplina.
• Revisión poco selectiva, acrítica y desarticulada de la literatura. Esta
dificultad se presenta cuando no se ha hecho una búsqueda sistemática de la
literatura, cuando se ha incorporado literatura no académica, y/o cuando no se ha
hecho el esfuerzo por contrastar y articular diferentes fuentes de información en
una perspectiva teórica propia que oriente la investigación.
• Formulación de hipótesis genéricas y difícilmente testeables. Este error surge
cuando se plantea hipótesis sin tener un conocimiento suficiente sobre el tema de
estudio, cuando su formulación resulta demasiado amplia como para orientar
apropiadamente la investigación, y/o cuando no se explicita apropiadamente los
supuestos y límites del estudio.
• Limitado dominio de las herramientas metodológicas. Esta limitación ocurre
cuando se desconoce las diferentes opciones metodológicas existentes para
abordar un tema de estudio (que incluyen ventajas y desventajas relativas), y/o
cuando se selecciona y aplica métodos en forma mecanizada y acrítica.
• Escasa consistencia interna de la investigación. Este error se presenta cuando
no existe una relación vertical y horizontal en la matriz de consistencia, no se ha
verificado la congruencia entre los objetivos, hipótesis, métodos, resultados y
propuestas incorporadas en la investigación.
• Descripción insuficiente de los procedimientos de selección muestral. Este
problema aparece cuando no se ha especificado con detalle de qué forma se
conformaron las muestras (la organización u organizaciones a ser estudiadas) y/o
qué procedimientos se aplicaron para seleccionar a cada una de las unidades de
observación (los actores investigados dentro de cada organización).
• Recolección de información insuficiente para responder los objetivos de la
investigación. Esta dificultad se presenta cuando no se aporta evidencia empírica
suficiente sobre la organización u organizaciones estudiadas (el conjunto de
actores, áreas y procesos relevantes) y sobre su interacción con el entorno
(relaciones de poder e impacto sobre los grupos de interés).
• Construcción de instrumentos de medición sesgados. Esta limitación ocurre
cuando se incluye preguntas (en cuestionarios o guías de entrevista) que inducen
una respuesta favorable o desfavorable en el sujeto investigado.
• Procesos de análisis e inferencia no demostrados. Este error se presenta
cuando se extraen conclusiones e interpretaciones apresuradas y especulativas
que no están suficientemente refrendadas por la evidencia empírica disponible y
por una argumentación sólida y consistente.
• Planteamiento de conclusiones inconexas. Este problema surge cuando se
confunden los hallazgos con las conclusiones de la investigación, cuando se
plantean conclusiones que carecen de vinculación directa con los objetivos y/o
hipótesis de investigación, y/o cuando las conclusiones no están suficientemente
respaldadas por la data empírica recolectada y analizada.

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Informe Final
UNIVERSIDAD PRIVADA SAN CARLOS (16 cpi)

FACULTAD DE CIENCIAS (12 cpi)
ESCUELA PROFESIONAL DE CONTABILIDAD Y FINANZAS(14 cpi)
PROYECTO DE INVESTIGACIÓN (14 cpi)
TÍTULO DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN (12 cpi)
PRESENTADO POR: (12 cpi)
NOMBRES Y APELLIDOS (12 cpi)
PARA OPTAR EL GRADO ACADÉMICO O TÍTULO PROFESIONAL DE:

(12 cpi)
BACHILLER EN CONTABILIDAD Y FINANZAS O CONTADOR PÚBLICO

(12 cpi)
PUNO – PERÚ (12 cpi)
AÑO (12 cpi)

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Investigación e
Informe Final
ESPECIFICACIONES GENERALES
El formato de presentación de trabajos académicos y de investigación, deberán de
cumplir con las siguientes especificaciones:
 Márgenes: Superior e inferior 2.5 cm., derecha 2.5 cm. e izquierda 3.0 cm.
 Fuente: Arial.
 Tamaño de letra: 11 para todos los párrafos.
 Tamaño de hoja: A-4.
 Alineación: Justificar el documento.
 Numeración de páginas: Parte inferior derecho.
 Espaciado de línea: 2.0 en todo el documento. La primera línea de cada página
inicia en el margen superior.
 Espaciado: Interlineado sencillo entre párrafos.
El proyecto de investigación como máximo tendrá 25 páginas (sin considerar los

anexos). Mientras que el informe final es ilimitado la cantidad de páginas.
TÍTULO DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN
El título debe ser explicativo por sí solo. Es decir, debe describir el contenido de la
investigación o informar el resultado principal de la investigación. La extensión promedio
de 20 palabras.
 Identifica el tipo de trabajo, debe reflejar fielmente el contenido de la

investigación.
 Debe ser claro, conciso, específico
 En lo posible nombrar expresamente las variables principales o dimensiones de
esta.
 Se escribe con letras mayúsculas de modo que se distinga de los demás datos
de portada.
 Debe ser continuó, y no incluye cortes, abreviaturas, subrayados, ni comillas”.
 Debe ser breve, no sacrificando la claridad a expensas de lo conciso.
 Debe responder a las preguntas: ¿qué?, ¿dónde?, ¿cuándo?
Ejemplos:
GESTIÓN DEL TALENTO HUMANO Y SU INCIDENCIA EN LA RENTABILIDAD DE

LAS EMPRESAS DEL SECTOR HOTELERO DE LA CIUDAD DE PUNO, PERIODO
2018
CONTROL INTERNO Y SU INFLUENCIA EN LOS PROCESOS DE

ADQUISICIONES Y CONTRATACIONES DEL GOBIERNO REGIONAL DE PUNO,
PERIODO 2017
AUTOR:
Es la persona responsable de la elaboración del trabajo de investigación. Se indica

nombre(s) y apellidos del autor.
Ejemplo:
Autor: Paola Flores Mendoza

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Investigación e
Informe Final
ASESOR:
Indicar apellidos y nombres del docente metodólogo y su grado académico abreviado.
Ejemplo:
Asesor: M.Sc. Ronald Fernández Chura

El investigador al inicio de la elaboración del proyecto de investigación, debe de
identificar a que línea de investigación corresponde su proyecto, de acuerdo a la
siguiente tabla:
AREA SUB AREA DISCIPLINA ESPECIALIDAD
 Control Interno
 Gestión Pública (Sistemas
Administración Pública
Administrativos)
Ciencias  Auditoria Gubernamental
Políticas  Contabilidad de Sociedades
 MYPES y PYMES
Teoría Organizacional
 Gestión Empresarial
 Recursos Humanos
 Derecho Tributario
 Peritaje Contable
Derecho Derecho
 Derecho Laboral
 Derecho Comercial
 Negocios Internacionales
 Costos
 Finanzas Empresariales
 Comercio Internacional
Economía y
Negocios y Management  Instituciones Financieras
Negocios
 Mercado y Bolsa de Valores
 Banca y Seguros
 Inversiones Privadas
Ciencias
Sociales  Análisis de Estados Financieros
Ciencias Ambientales  Contabilidad Ambiental
(Aspectos Sociales)  Auditoría Ambiental
Geografía
 Activos Intangibles
Social y
Economía Geografía, Económica y  Derechos de Autor, Patentes y
Cultural Marcas
 Otros de Aspecto Cultural
 Contabilidad Agropecuaria
 Contabilidad Extractiva
 Contabilidad Industrial
 Contabilidad Comercial
 Contabilidad de Servicios
 Contabilidad Informática
Otras
Ciencias Sociales, (Desarrollo de Software)
Ciencias
Interdisciplinarias  Normas de Contabilidad (NIC y
Sociales
NIIF) y Otros
 Auditoría Financiera
 Auditoría Tributaria
 Auditoría de Sistemas Contables
 Investigación Contable
 Deontología y Ética Profesional

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I. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA, OBJETO DE ESTUDIO O SOLUCIÓN

1.1. Descripción del problema
Trata de un tema-problema que expresa una necesidad, ausencia, dificultad,
insatisfacción, conflicto o carencia en algún aspecto del conocimiento científico. Es
necesario realizar una revisión selectiva, exhaustiva y crítica de las investigaciones
sobre dicho problema, consultar a expertos, expresar su magnitud, urgencia o gravedad,
importancia y pertinencia en el contexto internacional, nacional y local.
La descripción del problema será planteada de lo general a lo específico.
Ejemplo:
En el 2014, los ingresos del tesoro público por recaudación de impuestos ascendieron
a S/ 95,389 millones, cifra superior en S/ 5,991 millones en relación al año 2013, al
cierre del año 2015 se estimó una mejoría con respecto al 2014 cuando la cifra
alcanzó los S/ 30 mil millones, suma significativa que nos permite afirmar que la
economía en el Perú está mejorando, sin embargo la evasión tributaria aun es un
problema latente que no sea erradicado lo cual implica mejorar la política tributaria
que sea efectiva, coherente, justa e igual, donde no solo significa pérdida de ingresos
fiscales a nivel de recaudación sino su efecto en los servicios públicos, por
consiguiente implica también mejorar el Sistema Tributario Peruano (SUNAT, 2014).
1.2. Formulación del problema

Consiste en reflejar el cuestionamiento que se hace a la realidad del fenómeno de
interés. Es una pregunta específica que puede ser formulada en forma interrogativa o
descriptiva. Aquellos trabajos realizados a partir del enfoque cualitativo pueden
proponer más de una pregunta de investigación. El problema debe situarse espacial y
temporalmente. Los problemas específicos pueden aparecer o no en la redacción.
Ejemplo:
PROBLEMA GENERAL
¿Cuáles son los factores que influyen en la evasión tributaria del impuesto a la renta
de tercera categoría en las microempresas comercializadoras de artículos de
ferretería del Jr. Candelaria y Av. El sol de la ciudad de Puno, 2016?
PROBLEMAS ESPECÍFICOS

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SAN CARLOS SAC
Investigación e
Informe Final
 ¿En qué medida la cultura tributaria influye en la evasión tributaria del

impuesto a la renta de tercera categoría en las microempresas
comercializadoras de artículos de ferretería en la ciudad de Puno?
 ¿Cuál es el grado de influencia del incumplimiento de obligaciones tributarias
en la evasión tributaria del impuesto a la renta de tercera categoría en las
microempresas comercializadoras de artículos de ferretería en la ciudad de
Puno?
II. JUSTIFICACIÓN
Constituyen las razones sucintas de los motivos y de la conveniencia del estudio del
problema. Estas pueden ser de tipo teórico, práctico o metodológico. La justificación,
responde a través de motivos válidos la selección del problema. Es decir, indica los
elementos relativos a la trascendencia del problema (¿por qué? y ¿para qué?).
Fundamenta, en fin, la utilidad de una respuesta al mismo y ofrece en términos de
beneficio cuál es el provecho para la comunidad, para la disciplina y para la profesión.
Ejemplo:
Al implementar el modelo econométrico univariante nos permitirá estimar los ingresos
por recursos directamente recaudados en la Dirección Regional de la Producción de
Puno y por ende; evaluar en el largo y corto plazo si tienen un comportamiento de
acuerdo a lo esperado en la teoría contable y económica. Asimismo, el modelo
econométrico nos permitirá tener una visión más clara de su comportamiento temporal
y con esto brindar una información que ayude al personal de la institución para que
pueda realizar capacitaciones con fines de lograr ingresos sostenibles a la institución.
III. HIPÓTESIS
Las hipótesis son “proposiciones tentativas acerca de las relaciones entre dos o más
variables y se apoyan en conocimientos organizados y sistematizados.” (Hernández,
2006). El tipo de hipótesis dependerá del alcance (descriptivas, correlacionales, de
diferencia de grupos, causales...) y del enfoque de la investigación. Se admiten en modo
provisional para ser aceptadas o rechazadas estadísticamente en el enfoque
cuantitativo. Las hipótesis se expresan en función de los objetivos. Los estudios
cualitativos, exploratorios y descriptivos no necesariamente tienen hipótesis. La
hipótesis general y las específicas se corresponden con los objetivos. La localización
temporal y espacial va solamente en la hipótesis general.
Ejemplo:
HIPÓTESIS GENERAL
La desvalorización de productos avícolas evitará pagos indebidos del impuesto a la
renta anual en la empresa Industrias Alimentarias Negolatina S.C.R.L. de la ciudad
de puno, periodo 2014-2015.
HIPÓTESIS ESPECÍFICAS
 El tratamiento adecuado de mermas en los productos avícolas se determinará
un menor impuesto a la renta anual en la empresa Industrias Alimentarias
Negolatina S.C.R.L. de la ciudad de puno, periodo 2014 – 2015.
 El tratamiento adecuado de desmedros en los productos avícolas determinara
un menor impuesto a la renta anual en la empresa Industrias Alimentarias
Negolatina S.C.R.L de la ciudad de puno, periodo 2014 – 2015.

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Informe Final
IV. OBJETIVOS
Señala el resultado de la investigación. El enunciado debe ser claro y preciso. Se
formula con un verbo en infinitivo.
Verbos de investigación:
Tipo de investigación Verbos
Identificar, explorar, describir, conocer,
Descriptiva evaluar, estimar, correlacionar o relacionar,
comparar.
Analítica Determinar, demostrar, analizar, evaluar.
Explorar, identificar, indagar, evaluar,

Cualitativa
estudiar, conocer, relacionar.
4.1. Objetivo general

Es el resultado principal que permite dar una respuesta al problema de investigación.
Es generalmente un logro único, evaluable e indica el alcance del diseño. Su
enunciación responde en modo lógico al tema, al título y al problema de investigación.
Se formula planteando la localización espacial y temporal.
4.2. Objetivos específicos
Representan las diferentes etapas necesarias para alcanzar el objetivo general y
constituyen a su vez operaciones y resultados de tipo intermedio. Los mismos se
enuncian siguiendo un orden jerárquico, lógico y temporal. Es decir, expresan los
resultados parciales que harán posible llegar al objetivo general. Se recomienda
elaborar de dos a seis objetivos específicos. Han de identificarse las variables
intervinientes. No repiten la localización espacial y temporal.
Ejemplo:
OBJETIVO GENERAL:
Analizar la implementación del Presupuesto Participativo en el cumplimiento de los
objetivos y metas de la Municipalidad Distrital de Huata Periodo: 2015.

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OBJETIVOS ESPECIFICOS:
 Identificar las debilidades de la gestión municipal en la implementación del
Presupuesto Participativo.
 Analizar el cumplimiento de las fases del Presupuesto Participativo para el
logro de metas presupuestarias.
 Evaluar la eficacia del cumplimiento de los objetivos institucionales
implementados en el Presupuesto Participativo.
V. ANTECEDENTES
Se consignan brevemente los estudios más importantes, para lo cual se realizará una
selección de todos aquellos trabajos que preceden la investigación ocupándose del
mismo problema o guardan algún vínculo con el mismo. Este acápite comprende la
revisión bibliográfica que es un trabajo de identificación, obtención y consulta crítica de
la literatura útil a los propósitos de la investigación. En el mismo se indican los datos
bibliográficos, así como los objetivos y resultados principales de los mismos. Los
antecedentes se deben reflejar en enunciados coherentes en forma de párrafo.
El investigador deberá de consignar como mínimo 10 antecedentes (internacionales,
nacionales y locales) de investigaciones anteriormente realizados acorde a su tema de
investigación.
A partir de esta revisión de literatura sobre el tema en estudio, se plantea el problema
de investigación. Considerar el método APA para las citas respectivas de los autores.
Ejemplo:
Bernedo (1992) nos dice que el desarrollo de una deficiente aplicación de los
principales procesos técnicos del sistema de Abastecimientos no ha posibilitado la
dotación oportuna y suficiente de los requerimientos de Bienes y prestación de
Servicios no Personales en los Planes Operativos del Proyecto Especial Carretera
Transoceánica, donde concluye que la ejecución de los principales procesos técnicos
de programación, adquisición, almacenamiento y distribución, tienen problemas
burocráticos en la atención de bienes y servicios haciendo ver al sistema moroso e
inoportuno, ocasionado distorsión en la ejecución del presupuesto institucional y el
cumplimiento de las metas.
VI. MARCO TEÓRICO

6.1. Bases teóricas
En esta sección se deberán incluir el conjunto de nociones, conceptos que hacen
referencia al enfoque teórico que se adopta o desarrolla, profundizando solamente en
aquellos elementos relativos al problema. Este acápite es recomendable subdividirla en
modo funcional a los temas abordados o las variables objeto de estudio.
El investigador deberá de consignar como mínimo 15 referencias bibliográficas de
investigaciones anteriormente realizadas acorde a su tema de investigación.
Tipos de citas siguiendo el modelo APA 6ta Edición.
Citas directas o textuales:
Cita directa menor a 40 palabras. Cuando las citas son menores a 40 palabras se
escribe el párrafo entre comillas. Luego agregar todos los datos de acuerdo a:

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Informe Final
Cita basado en el autor
Ejemplo:
A partir de lo anterior, la crisis que se presenta en la administración también

va a ser una crisis epistémica del turismo, la cual se refleja en la hotelería
como objeto de estudio. Sobre el particular, la noción conceptual que a nivel
nacional el sector gubernamental ha acogido de acuerdo a la Ley 300 (1996)
consiste en “el conjunto de bienes destinados por la persona natural o jurídica
a prestar el servicio de alojamiento no permanente inferior a 30 días, con o sin
alimentación y servicios básicos y/o complementarios o accesorios de
alojamiento, mediante contrato de hospedaje” (p.31). Dicha concepción riñe
con una visión holística del término al simplificar al máximo el concepto y deja
de lado la comprensión como fenómeno social, que involucra de forma
decisiva la heterogeneidad de actores sociales y su entorno.
Cita basado en el texto
Ejemplo:
Por otro lado, las acciones de RSE hoy en día se desarrollan a partir de la
orientación propuesta por ciertas iniciativas regulativas, las cuales
enmarcadas en el plano nacional e internacional han llegado a aplicarse en
organizaciones con características disimiles. Tal como afirman Berbel, Reyes
& Gómez (2007) “han surgido múltiples iniciativas locales e internacionales
que pretenden aportar guía u orientación para el diseño de las políticas, los
planes, las acciones, los indicadores y la información sobre el actuar
responsablemente de las empresas” (p.17). Gran parte de dicha normatividad
“se expande de forma geométrica en su implementación como aparente reflejo
de la excelencia de talla mundial” (Gómez, 2010, p.26).
Cita directa mayor a 40 palabras. Estas citas se escriben aparte del texto, con sangría,
sin comillas y sin cursiva.
Ejemplo:
Esta idea corresponde a la teoría que, en los sesenta, fue bautizada como
Hipótesis de Mercado Eficiente. Asimismo, Nitzan & Bichler(2009) determinan:
En esta teoría, complementaria al Modelo de Valoración de Activos

Financieros, el activo individual y el mercado en su conjunto son vistos
como intrínsecamente co-constituidos; la única variable externa que
podría afectar la valoración del activo y, por tanto, el rendimiento
general del mercado, es cualquier nueva información vinculada a la
relación riesgo/rendimiento del activo o del mercado expresada en sus
precios. (p. 192)
Los índices inmobiliarios son, entonces, parte de un sistema mayor (que

incluye medios financieros, noticias, etc.) de información necesaria para
deducir la relación entre riesgo y beneficio de una inversión dada.

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Ejemplo:
Igualmente la administración turística y particularmente la mayoría de

investigaciones que abordan esta temática:
No se preocupan por descubrir la verdad y las limitaciones de los

paradigmas utilizados, más que desafiar o refutar los paradigmas
teóricos en vigor se aferran a buscar la eficiencia o la utilidad, la
mayoría de las veces sin ningún éxito. Este dogmatismo ha provocado
que a dichos conceptos todavía se les siga confundiendo con una
actividad eminentemente práctica y económica, y no desde una
perspectiva integral como un fenómeno social, complejo y
multideterminado. (Gómez, 2005, p.123)
A partir de lo anterior, la crisis que se presenta en la administración también

va a ser una crisis epistémica del turismo, la cual se refleja en la hotelería
como objeto de estudio.
Citas indirectas no textuales o parafraseadas
Este tipo de citas se basa en la paráfrasis, no obstante es importante recordar que no

se debe cambiar el contenido o significado de la cita original. Es fundamental para no
caer en el plagio complementarlas con su correspondiente cita parentética.
La redacción del marco teórico debe ser corrida solo separando párrafos que guarden
coherencia entre las citas y secuencialidad entre párrafos de acuerdo a los objetivos.
Ejemplo:
Alcácer y Chung (2014) se centra en elementos del entorno externo, en particular las
economías de aglomeración (ya sea externa o interna), como factor influyente en la
localización de las empresas. De hecho, Porter (1990) empezó a introducir el
concepto de clusters y puso de manifiesto los motivos del éxito competitivo
empresarial: (i) la concentración geográfica de agentes económicos especializados, y
(ii) la existencia de factores determinantes de la competitividad territorial.
Ejemplo:
Uno de los aspectos más relevantes de la ética de consumo tiene que ver con la
cantidad de productos y servicios que consumimos en relación con nuestras
necesidades, es decir, tiene que ver con el consumismo (Millán, 2012). El imperativo
del goce crea una moral emocional y festiva, donde los valores éticos deben su
legitimidad a un carácter lúdico de complacencia, ligado a la noción de preferencias,
que elimina la distinción entre necesidades y deseos (Carosio, 2008). A su vez, esa
capacidad se convierte en la principal fuerza que pone en movimiento a toda la
sociedad de consumidores (Lara y Colín, 2007). El consumo llevado al extremo,
irreflexivo, irresponsable e irrestricto se transforma en el consumismo o

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Investigación e
Informe Final
hiperconsumo, el cual resulta perjudicial pues no sólo trastorna a las personas sino
que cobra muy caros sus favores trasladando los costos a la mera naturaleza, tanto
la interna del ser humano como la externa a éste (González y David, 2009).
6.2. Definiciones conceptuales

Precisan las variables consignadas en los objetivos específicos y las palabras claves
usadas en la investigación.
Ejemplos:
Clima organizacional. Ambiente físico donde se refleja la interacción de
comportamientos determinados de los individuos el que se relacionan entre sí para el
desarrolla del trabajo cotidiano dentro de una organización (Goncalves, 1997).
Comercio. Para Hancco (2015) es la actividad de intercambio, representa la
negociación que hacen las personas físicas o jurídicas y los estados ya sea
comprando, vendiendo o permutando de toda clase de bienes, para que sea reputado
mercantil es preciso que medie ánimo de lucro y que persigue la intermediación de
bienes y servicios en el mercado.
VII. METODOLOGÍA
7.1. ZONA DE ESTUDIO
En esta sección se definirá la zona donde se desarrollará la investigación, describiendo
las características necesarias para la investigación. Es el conocimiento de la zona de
estudio.
Ejemplo:
La investigación se desarrolló en el Jr. Candelaria y la Av. El Sol de la ciudad de Puno
donde se evaluó el comportamiento tributario identificando el nivel de conocimientos,
la actitud que tienen con respecto al cumplimiento de obligaciones y la percepción
que tienen de la administración tributaria en la función de difundir la creación y
modificación de tributos para ello se utilizaron dos técnicas de recolección de
información la encuesta y la ficha de observación la cual se aplicó a los
microempresarios que comercializan artículos de ferretería.
7.2. TIPO DE ESTUDIO Y DISEÑO DE INVESTIGACIÓN

Se refiere al enfoque cualitativo, cuantitativo o mixto. Es imprescindible tomar en cuenta
los objetivos planteados para determinar el alcance de la investigación y el tipo de
estudio a realizar. Además, debe tomar en consideración el enfoque epistémico que se
le quiere dar. Algunos de estos, dentro del enfoque cuantitativo, pueden ser así
identificados:
 Exploratorios: se realizan cuando el objetivo es examinar un tema o problema de
investigación poco estudiado
 Descriptivos: miden, evalúan o recolectan datos sobre diferentes variables
 Correlacionales: establecen nexos y grados de vínculos entre dos o más
variables
 Analíticos: intentan establecer relaciones de causalidad entre variables

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Mientras que el diseño constituye el plan general del investigador para obtener
respuestas a sus interrogantes o comprobar la hipótesis de investigación. El diseño
desglosa las estrategias básicas a adoptar para generar información exacta e
interpretable. Este plan o estrategia se puede centrar en las ocasiones en que recoge
información, en el control o no de variables por parte del investigador o según el sentido
de la observación:
 Transversal: se hace un corte en el tiempo para el estudio del fenómeno
 Longitudinal: da seguimiento al fenómeno en el tiempo
 Experimental: se interviene sobre las variables del estudio
 Cuasi experimental: se interviene en un grupo y se realizan comparaciones con
otro.
Ejemplo:
Método descriptivo. Este método se utilizó para describir todos los aspectos
relacionados a la evasión tributaria como consecuencia de la actividad comercial de
artículos de ferretería de la ciudad de Puno.
7.3 POBLACIÓN Y MUESTRA

7.3.1 Población
La población o universo es el conjunto de todas las unidades que concuerdan con una
serie de especificaciones. La misma debe situarse en modo claro en sus características
de contenido, en modo cronológico y espacial. Es el conjunto de las unidades de estudio.
Considera criterios de inclusión y exclusión.
7.3.2 Tamaño de la muestra
Se calcula de acuerdo al nivel de confianza y el margen de error o precisión.
Generalmente, son 95% y 5%, respectivamente.
7.3.3 Selección de la muestra
Los tipos de selección pueden ser:
(al azar). Para ello, se requiere tener un marco muestral donde todas
las unidades muestrales tengan la misma probabilidad de ser elegidos. En este caso,
pueden ser aleatorias simples, aleatorias sistemáticas, por conglomerados,
multietápicas.
ilísticos cuando la selección se realiza por conveniencia, el número es
pequeño y se selecciona todo el universo, o porque no se tiene el marco muestral.
datos se saturen (se completen).

Ejemplo:
Ámbito y Lugar de estudio: La investigación se aplicó al personal que labora en la
Dirección Regional Agraria de Puno.
Población: La población total de trabajadores es de 237.
Muestra: La muestra es de 135 personas que laboran en la Dirección Regional.

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7.4 OPERACIONALIZACIÓN DE VARIABLES

Se desagregan las variables hasta posibilitar su medición. Para ello, se usará la
siguiente secuencia:
 Nombre de la variable: refiere a las variables que se usarán como parte de la
investigación coherentes con los objetivos específicos.
 Definición conceptual de la variable: precisa las características de la variable que
utiliza.
 Dimensiones de la variable: refiere los aspectos o facetas específicas del
concepto que se investiga. No aplicable a todas las variables. Por ejemplo, la
variable accesibilidad a los servicios tiene varias dimensiones (cada dimensión
con diferentes indicadores) accesibilidad cultural, económica y geográfica. La
variable obesidad también puede tener su dimensión cultural, metabólica, entre
otras.
 Tipo de variables: se utilizarán dos, de acuerdo a su naturaleza: cualitativas o
cuantitativas, y el segundo criterio es: si son variables dependientes o
independientes.
 Indicador: permite medir la variable de estudio.
 Escala de medición del indicador: es la que se utilizará para medir el indicador y
pueden ser:
Nominal: mide la presencia o no del indicador.
Ordinal: mide la presencia del indicador teniendo en cuenta grados no regulares
o uniformes entre ellos, por ejemplo: presión arterial, normal, leve, moderado y
grave.
Razón: mide directamente el indicador de estudio. Por ejemplo, cuántos
milímetros de mercurio tienen cada uno de las unidades de análisis.
Intervalo: es una medida numérica, pero tiene cero relativo; por ejemplo, la
medición de la temperatura ambiental. Su indicador es en grados centígrados;
existe la posibilidad de cero y de bajo cero.
Categorías y valores: una vez seleccionada la escala de medición se categoriza
y se establecen los rangos de valores.
En un estudio cualitativo, no es necesaria la operacionalización de variables, pero sí es
posible definir algunas categorías que orientarán la búsqueda de otras que identifiquen
lo que se explora o que explique el porqué.
Variable Definición Tipo de Tipo de Indicador Escala de Categoría
variable variable o medición y valores
según su según su definición
naturaleza relación operativa
Operacionalización de la Variable:
Es un paso importante en el desarrollo de la investigación. Cuando se identifican las

variables, el próximo paso es su operacionalización. Comprende tres tipos de
definiciones:
 Nominal. Es el nombre de la variable que le interesa al investigador.

 Real. Consiste en determinar las dimensiones que contienen las variables
nominales.

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 Operacional: o indicadores. Esta da las bases para su medición y la definición

de los indicadores que constituyen los elementos más concretos de una variable
y de donde el investigador derivará los items o preguntas para el instrumento
con que recolectará la información.
7.5 TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE RECOLECCIÓN DE DATOS

Definir las técnicas e instrumentos que permitirán recolectar datos de acuerdo a la
operacionalización de variables. Pueden ser: observación, encuesta, entrevista,
cuestionario, etc.
Ejemplos:
Entrevista; Se realizaron a través de interrogantes para alcanzar información verbal,
que propone el investigador. Quienes responden son servidores de la Empresa
Electro Puno S.A.A. entre ellos: Gerencia de administración, Jefe de división de
contabilidad, y otros, los cuales son usuarios actuales del sistema, y quienes
proporcionaron información de datos y serán afectados por la aplicación propuesta.
Encuesta; se realizaron a los propios encargados de la división de contabilidad y el
área de obligaciones. Para concretar si las supuestas hipótesis coinciden en cuanto
la información obtenida.
7.6 TÉCNICAS DE ANÁLISIS DE DATOS

En los estudios cuantitativos, se elabora una base de datos de acuerdo a la matriz de
codificación de variables. Cada variable procesada debe tener un código numérico.
La matriz mencionará la variable, el nivel de medición, las categorías y valores con sus
códigos respectivos que deben ser numéricos.
Se expresará también cómo se realizará el control de calidad de elaboración de la base
de datos, ya sea mediante dos o más digitadores o la simple revisión de las bases de
datos donde no existan vacíos o revisión de una muestra de fichas de recolección y se
corroborará un llenado de calidad.
También indicará qué software se utilizará para el procesamiento de datos (Excel,
SPSS, EPI-INFO, STATA, entre otros).
En el plan de análisis, se indicarán las variables, tablas, gráficos y pruebas estadísticas
que se utilizarán para los resultados.
En los estudios cualitativos, el análisis se realizará mediante los conceptos y categorías
que se identifiquen como resultado de la recolección de datos. Si son varias personas
entrevistadas a profundidad, se señalan las similares y contrarias para un análisis
mayor.
La triangulación ocurre cuando se estudia la relación entre los hallazgos cuantitativos y
cualitativos.
Ejemplo:
Para la realización de la presente investigación, se recolectó toda la documentación
fuente que estén estrechamente relacionados con la programación y ejecución
presupuestal y documentos relacionados con los mismos, y para la recopilación de
datos se realizó a través de las siguientes técnicas:

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Análisis documental. Se realizó el acopio de la documentación contable que se

empleó en las oficinas de contabilidad, planeamiento y presupuesto, PIA, PIM, metas
y objetivos institucionales entre otros, referente a la ejecución presupuestaria de
AGROIDEAS Puno.
Técnicas para el procesamiento de datos. Para análisis de la información se
determinó la estadística descriptiva con los Estados Presupuestarios de AGROIDEAS
para ello una vez obtenido los datos de las diversas fuentes se procedió en los
siguientes cuadros estadísticos, descritos y analizados cada uno de ellos para una
mejor comprensión.
Análisis e interpretación. La información obtenida fue procesada e interpretado
utilizando la estadística descriptiva, ya descritos y analizados cada uno de ellos. Para
luego concluir y recomendar.
VIII. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

Se expresará mediante un cronograma gráfico que representa en una de sus
dimensiones las distintas actividades y en la otra los tiempos de ejecución
correspondiente.
PERIODO 2019
Febrero
Marzo
Enero
Mayo
Junio
Abril
Coordinación y selección del equipo de
X
investigación
Elaboración del plan de proyecto de
X
investigación
Organización X
Implementación X
Elaboración de instrumentos de
X
investigación
Aplicación de instrumentos X X X
Procesamiento de datos X
Análisis de datos X
Elaboración de informes preliminares X
Elaboración de informe final X
Presentación del informe final X
IX. PRESUPUESTO
Se representará con un cuadro de los costos indicando las diferentes fuentes, si estas
están presentes, indicando la cuantía correspondiente de los futuros gastos.
COSTO
UNIDAD DE TOTAL
CONCEPTO CANTIDAD UNITARIO
MEDIDA (S/)
(S/)
1. PERSONAL
investigador meses 6 0.00
Encuestadores días 10 30.00 300.00

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Asistente de campo días 10 30.00 300.00

Digitador días 10 30.00 300.00
SUB TOTAL 900.00
2. BIENES
Papel bond millar 1 20.00 20.00
Gastos de impresión millar 1 20.00 20.00
Material de escritorio unidad 1 100.00 100.00
Empastado unidad 1 30.00 30.00
Libros unidad 5 50.00 250.00
Folder unidad 20 0.50 10.00
SUB TOTAL 430.00
3. SERVICIOS
Internet horas 200 0.50 100.00
Refrigerios 30 1.00 30.00
Fotocopias millar 5 20.00 100.00
Servicio de computación 1 100.00 100.00
Pago por derechos de
1,000.00 1,000.00
sustentación y otros
SUB TOTAL 1,330.00
TOTAL 2,660.00
X. BIBLIOGRAFÍA Y OTRAS FUENTES DE INFORMACIÓN

Siguen las indicaciones del sistema en uso como APA, incluye: libros, revistas
científicas, ediciones de instituciones, tesis, bases de datos a través de internet. Para
referenciar se deberá utilizar el gestor bibliográfico Mendeley o similar.
Ejemplos:
Alcacer, J. y Chung W. (2014). Location strategies for agglomeration economies.
Strategic Management Journal: 35(12), 1749-1761.
Carosio, A. (2008). El Consumo en la Encrucijada Ética, Utopía y Praxis
Latinoamericana, 41, 13-45.
Gómez, S. (2005). Repensar en el turismo: ante la irresistible tentación de lo
pragmático y lo empírico. Estudios y Perspectivas en Turismo, 9, 120-134.
Goncalves, A. (1997). Fundamentos del clima Organizacional. México: Sociedad
Latinoamericana para la Sociedad.
González, L. y David, J. (2009). Consumo y Consumismo Algunos Elementos Traza.
Nómadas Revista Crítica de Ciencias Sociales y Jurídicas, 21, 1-19.
Hancco Larico, O. B. (2015). "Nivel de cultura tributaria y su influencia en el
cumplimiento de las obligaciones tributarias de los comerciantes del mercado
internacional San José de la ciudad de Juliaca Periodos 2012- 2013". Puno.
Lara, G. y Colín, G. (2007). Sociedad de Consumo y Cultura Consumista,
Argumentos. México. D.F., (55), 211-216.
Ley 300 (1996). Ley General de Turismo. Colombia, Congreso de la República.
Millán, G. (2012). La Ética del Consumo, Consumidor, 76-80.
Nitzan, J., Bichler, S. (2009). Capital as Power. A Study of Order and Creorder.
Routledge.

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Porter, M.E. (1990). The Competitive Advantage of the Nations. The Free Press.
Nueva York, USA.
Superintendencia Nacional de Aduanas y Administracion Tributaria. (20 de noviembre
de 2014). Obtenido de http://www.sunat.gob.pe/legislacion/renta/tuo.html#.
XI. ANEXOS
En la sección de anexos, se incluyen aquellos estudios o materiales no elaborados por
el autor de la investigación y que, sin embargo, sirven de apoyo al desarrollo del texto;
en este sentido. Donde se debe incluir los instrumentos de la investigación, imágenes,
base de datos, entre otros (información complementaria que constituye la investigación).

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TESIS (14 cpi)

TÍTULO LA TESIS (12 cpi)
PRESENTADA POR: (12 cpi)


(12 cpi)

(12 cpi)
PUNO – PERÚ (12 cpi)

AÑO (12 cpi)

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TESIS (14 cpi)

TÍTULO LA TESIS (12 cpi)
PRESENTADA POR: (12 cpi)

(12 cpi)

(12 cpi)
APROBADA POR EL SIGUIENTE JURADO:
PRESIDENTE _____________________________________
Grado NOMBRES Y APELLIDOS
PRIMER MIEMBRO _____________________________________

SEGUNDO MIEMBRO _____________________________________

ASESOR DE TESIS _____________________________________

Área:
Disciplina:
Especialidad:
Puno, …. de …… de 20…………….

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ESQUEMA DEL INFORME FINAL DE INVESTIGACIÓN

DEDICATORIA
La dedicatoria deberá de estar en una sola página. Y deberá de tener una numeración
de página en números arábico (Ejemplo: i).
Ejemplo:
A Dios, por haberme dado la vida, quién supo guiarme por el buen camino, darme
fuerzas para seguir adelante y permitir el haber llegado hasta este momento tan
importante de mi formación profesional.
AGRADECIMIENTOS
La dedicatoria deberá de estar en una sola página. Y deberá de tener una numeración
de página en números arábico (Ejemplo: ii)
Ejemplo:
- A la Universidad Privada San Carlos…
- A la Escuela Profesional de Contabilidad y Finanzas…
ÍNDICE
En el informe final de investigación, el índice es una lista ordenada de capítulos,

secciones, artículos, etc. que permite al lector saber qué contenidos presenta la obra y
en qué página se encuentra cada uno.
RESUMEN
El trabajo de investigación debe tener una descripción ubicada en el tiempo y espacio,
considerando los objetivos, los principales métodos, los resultados más relevantes y la
conclusión del trabajo utilizando para ello 300 palabras como máximo, incluyendo los
conectores. En el resumen se debe evitar el uso de acrónimos y abreviaciones que no
sean de uso común en la especialidad, así como las referencias bibliográficas. El
resumen debe ser escrito en un solo párrafo continuado, sin el uso de puntos aparte.
Inmediatamente después del resumen y en un párrafo aparte se deben citar como
máximo cinco (05) palabras clave que describan el trabajo de investigación realizado,
en el orden de importancia del trabajo.
Ejemplo:
El trabajo de investigación titulado “El Control Interno y su influencia en el proceso de

ejecución presupuestal de la Municipalidad Provincial de Huancané – periodo 2016”
tiene como objetivo determinar el nivel de influencia del control interno en el proceso
de ejecución presupuestal de la Municipalidad provincial de Huancané. El método que
se utilizó en la presente investigación es hipotético deductivo, baja el enfoque
cuantitativo, el diseño que se aplicara es el no experimental, es una investigación de
tipo correlacional, descriptivo y explicativo, para lo cual se utilizó el método analítico,
el método deductivo y el método descriptivo. El trabajo de investigación se ejecutó en
la Municipalidad provincial de Huancané, entre funcionarios y trabajadores de la MPH
el 89.3% conocen en su mayoría en que consiste el control interno y solo el 10.3%

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desconocen sobre el SCI. En la ejecución presupuestaria de la MPH se puede

observar que en el periodo 2016 en el ejercicio presupuestal se programó un
presupuesto de gasto por fondo de financiamiento de PIM de S/ 73, 183,027, el cual
solo tuvo una ejecución de gastos de S/. 47, 247,967, que representa el 64.56%;
encontrándose así una diferencia de S/. 25, 935,060 que equivale al 35.44% del
monto total programado.
Palabras clave: Control interno, ejecución presupuestal, ejecución, programación,

plan anual.
ABSTRACT
Resumen del trabajo en idioma inglés considerando también al final y en párrafo aparte
las palabras claves (keywords).
Ejemplo:
The research work entitled: "Internal Control and its influence on the budget execution
process of the Provincial Municipality of Huancané - 2016 period" ha the objective of
determining the level of influence of internal control in the budget execution process
of the Municipality. The method used in the present investigation is hypothetical
deductive, quantitative approach, the design applied is non-experimental,
correlational, descriptive and explanatory investigation, for which the analytical
method was used, the method deductive and the descriptive method. The research
work was executed in the provincial Municipality of Huancané, between officials and
workers. the MPH, a the officials that represent 89.3%know what the internal control
consists and only 10.3% do not know about the SCI. In the budgetary execution of the
MPH, it can be observed that in the 2016 budget period, an expenditure budget per
PIM financing fund of S / 73, 183,027 was programmed, which only had an expenditure
execution of S /. 47, 247,967, which represents 64.56%; thus finding a difference of S
/. 25, 935,060 which is equivalent to 35.44% of the total amount programmed.
Keywords: Annual Plan, budget execution, execution, internal control, programming.
INTRODUCCIÓN
Sección del trabajo de tesis donde en un máximo de dos páginas se justifica la
realización de la investigación. Se pueden Utilizar referencias y se debe considerar en
los párrafos finales el objetivo general y los objetivos específicos de la investigación.
Ejemplo:
El incremento de la demanda de alimentos debido al rápido crecimiento poblacional

trae consigo retos y desafíos para el sector agrícola, como el incremento de la
producción y la productividad de los cultivos de manera sostenible, conservando el
ambiente a través de prácticas de responsabilidad social empresarial (RSE) de
empresas por un lado y por otro a través de un consumo socialmente responsable
(CSR) de los consumidores. Al contrario de este planteamiento Carosio ( 2008), indica
que es evidente que la minoría de habitantes de los países industrializados utiliza los
recursos planetarios en niveles tales, que ponen en peligro las condiciones que hacen
posible la vida, principalmente por sus hábitos de consumo. Como resultado de estas
prácticas la consecución de la seguridad alimentaria mundial durante los próximos 40

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años requerirá un aumento sostenido de la productividad agrícola (Smyth et al., 2015)

y el desarrollo de la Responsabilidad Social Personal (RSP) definido por (López et al.,
2017), como la forma en que una persona se desempeña en su vida diaria como
miembro de la sociedad y no solo como consumidor, basando sus decisiones en el
deseo de minimizar los impactos negativos y maximizar los impactos positivos en los
aspectos sociales, ambientales y el entorno económico.
CAPÍTULO I
(a 5 espacios del margen superior)
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA, ANTECEDENTES Y OBJETIVOS DE LA
INVESTIGACIÓN
1.1 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
El planteamiento del problema es la razón de ser, el motivo de la investigación, deben

ser claros, concisos, confiables y concordantes. En este sentido, expresa la relación
entre el problema de investigación, la pregunta de investigación y la intención para
investigar.
Ejemplo:
El Servicio hotelero, esta normado de acuerdo a la legislación Turística Peruana y al
Sistema Tributario Nacional, en la cual el gobierno aprueba el Reglamento de
Establecimientos de Hospedaje que se clasifican en categorías de acuerdo a los
requisitos solicitados por el Decreto Supremo Nº 001-2015-MINCETUR, quedando
encargadas las actividades al Ministerio de Comercio Exterior y Turismo, facultándola
para el efecto de dictar normas y reglamentos para la clasificación de funcionamiento
y control de dichas actividades.
1.2 ANTECEDENTES
Esta sección contiene un mínimo de 10 estudios previos, que dan cuenta de los
principales hallazgos y contribuciones a la investigación. A partir de esta revisión de
literatura sobre el tema en estudio, se plantea el problema de investigación.
Esta sección contiene un mínimo de 10 estudios previos, que dan cuenta de los
principales hallazgos y contribuciones a la investigación. A partir de esta revisión de
literatura sobre el tema en estudio, se plantea el problema de investigación. Considerar
el método APA para las citas respectivas de los autores.
Las citas se suguiren realizarse utilizando el gestor bibliográfico Mendeley u otro
sistema.
Ejemplo:
Tisnado (2008) la evaluación de la calidad de servicios realizado a los
establecimientos hoteleros y extra hoteleros de la ciudad de Puno, por los usuarios
extranjeros, adaptado al Modelo Servqual resulta que en la actualidad 8 valoran más
las dimensiones tangibles (infraestructura, apariencia, instalaciones físicas) que
representa el 60% en importancia y las dimensiones intangibles (fiabilidad, capacidad
de respuesta, seguridad y empatía) solo representa el 40%; y aplicando la

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metodología Q-Sort los resultados obtenidos corroboran el modelo debido a que las
categorías 1 y 2 suman (65%) de atributos seleccionados.
1.3 OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN
El punto principal de los objetivos de investigación es que ellos deben expresar

colectivamente el propósito de investigación. Es decir, el objetivo general y los objetivos
específicos de investigación deben ser suficientes de manera necesaria e incluyente
para lograr la intención de investigación, expresada en la relación entre el problema y
las preguntas de investigación. El hecho de lograr los objetivos de investigación debe
significar la oportunidad de ver claramente el tipo de proceso que es la investigación. Es
decir, lo que se tiene que hacer es usar el desarrollo de los objetivos de investigación
para pensar en el estudio como un todo. Se recomienda plantear máximo hasta tres
objetivos específicos.
Ejemplo:
OBJETIVO GENERAL
Determinar la incidencia de la morosidad en la rentabilidad de la Empresa Municipal
de Saneamiento Básico de Puno, periodo 2016.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
 Determinar los factores más relevantes que inciden en la morosidad de la

Empresa Municipal de Saneamiento Básico de Puno, periodo 2016.
 Determinar el nivel de rentabilidad de la Empresa Municipal de Saneamiento
Básico de Puno, periodo 2016.
CAPÍTULO II
MARCO TEÓRICO, CONCEPTUAL E HIPOTESIS DE LA INVESTIGACIÓN
2.1 MARCO TEÓRICO
Sección del trabajo de tesis donde se citan las referencias teóricas que sustentan el
trabajo de investigación para cada uno de los objetivos propuestos de una forma crítica,
explicando su importancia y relevancia con el trabajo realizado. Evitar la información
irrelevante que no contribuya al logro de los objetivos planteados, debe contener las
bases teórico científicas actuales del problema; la conceptualización de lo que se asume
en la elaboración de definiciones, delimitación de significados, descripción o explicación
de la teoría asumida para el problema de investigación.
Considerar un mínimo de 15 autores utilizando el gestor bibliográfico Mendeley u otro
sistema, los párrafos deberán ser debidamente parafraseadas a fin de evitar el plagio.
El marco teórico se desarrollará en base a las variables y dimensiones de estudio, como
eje central y soporte científico.
La forma de organizar la literatura revisada depende mucho de la naturaleza del tema
investigado, de la amplitud de la literatura revisada y de las preferencias de redacción
del investigador. En general, se recomienda mantener cierto orden de precedencia:

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• Ir de lo más general a lo más específico

• Avanzar de lo más abstracto a lo más concreto
• Pasar de lo más conceptual a lo más empírico.
Sin embargo, existen dos formas básicas de organizar la información:
 Método de mapeo. Supone elaborar un mapa conceptual identificando los

temas, dimensiones y aspectos centrales contenidos en la literatura revisada, los
mismos que darán la estructura básica al texto a redactar.
 Método por índices. Supone anticipar un índice general de presentación de la
literatura examinada, el cual dará forma al texto a desarrollar.
En cualquier caso, es importante verificar una adecuada articulación de los distintos
aspectos revisados, para evitar compartimentos estancos. Como se mencionó antes, se
trata de presentar un argumento convincente sobre los antecedentes teóricos y
empíricos sobre los cuales se apoyará la investigación en curso. Por otra parte, diversos
autores señalan la conveniencia de diferenciar el marco conceptual (el conjunto de
conceptos utilizados en la investigación), el marco teórico propiamente dicho (la
organización del conocimiento existente sobre el tema investigado) y el marco
contextual de la investigación (la información relevante sobre el contexto que influye
sobre el fenómeno organizacional estudiado).
Ejemplo:
Uno de los primeros intentos en definir el turismo se encuentra en el planteamiento
efectuado por Slhattenhofer (1911, citado por Téllez, 2015), quien lo postula como “la
comprensión de todos los procesos, especialmente los económicos, que se
manifiestan en la afluencia, permanencia y regreso del turista hacía, en y fuera de un
determinado estado”. Cabe resaltar que en el turismo ha prevalecido esta visión
positivista caracterizada por el énfasis en lo funcional y pragmático, ya que se
entiende como una actividad dedicada a la generación de ganancias que se sustenta
en el estudio y análisis de las diversas formas en que se manifiesta (Castillo, 2008,
citado por Téllez, 2015). Igualmente, tradicionalmente la administración turística y
particularmente la mayoría de investigaciones que abordan esta temática “no se
preocupan por descubrir la verdad y las limitaciones de los paradigmas utilizados,
más que desafiar o refutar los paradigmas teóricos en vigor se aferran a buscar la
eficiencia o la utilidad, la mayoría de las veces sin ningún éxito. Este dogmatismo ha
provocado que a dichos conceptos todavía se les siga confundiendo con una actividad
eminentemente práctica y económica, y no desde una perspectiva integral como un
fenómeno social, complejo y multideterminado” (Gómez, 2005, p.123).
2.2 MARCO CONCEPTUAL

Un marco conceptual es una sección de un texto escrito en el ámbito académico que
detalla los modelos teóricos, conceptos, argumentos e ideas que se han desarrollado
en relación con un tema, teniendo como base las dimensiones e indicadores de las
variables en estudio.
Ejemplo:
Rentabilidad financiera. En la rentabilidad financiera, por su parte, se trata de
conocer el retorno que obtienen los propietarios de la empresa. Para ello, se toma el

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beneficio neto de la empresa, descontados intereses, que se destinan a retribuir

fondos ajenos y no propios, e impuestos, y se compara con la aportación de los
propietarios. Cuanto más elevado sea este ratio, mejor para los propietarios de la
compañía. También se conoce con el término en inglés ROE (Cantalapiedra, 2011).
2.3 HIPÓTESIS DE LA INVESTIGACIÓN

Al formular una hipótesis es importante tener en cuenta algunas características básicas:
• Especificidad: implica que la hipótesis debe plantear respuestas puntuales sobre
el tema de gestión investigado.
• Contextualización: significa que la hipótesis debe referirse directamente a la
realidad organizacional estudiada.
• Concreción: supone que la hipótesis debe ser lo suficientemente concreta como
para poder contrastarla empíricamente al hacer mediciones sobre la realidad en
cuestión.
Es una proposición preliminar sobre algo a probar, saber o investigar. Se debe plantear
una hipótesis general y específica. Se recomienda plantear máximo hasta tres hipótesis
específicas.
Es una proposición preliminar sobre algo a probar, saber o investigar. Se debe plantear
una hipótesis general y específica. Se recomienda plantear máximo hasta tres hipótesis
específicas.
Las hipótesis se plantean teniendo como base la problemática, los antecedentes y el
marco teórico.
Ejemplo:
HIPÓTESIS GENERAL
La ejecución presupuestaria influye directamente en el gasto público de AGROIDEAS,
periodos 2015-2016, Puno.
HIPÓTESIS ESPECIFICOS
 La programación presupuestaria incide en el gasto público de AGROIDEAS,

periodo 2015-2016, Puno.
 El nivel de cumplimiento de las metas presupuestarias incide negativamente
en términos de eficacia de la ejecución presupuestaria de AGROIDEAS,
periodo 2015-2016, Puno.
CAPÍTULO III
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
3.1 ZONA DE ESTUDIO
Se debe identificar el lugar donde se realizó la investigación y la georreferencia. Así
como, las características ambientales, socioeconómicas y culturales. Sustentar la
importancia de la zona de estudio y de sus actores.

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Investigación e
Informe Final
Ejemplo:
El presente trabajo de investigación se llevó a cabo en departamento, provincia y
distrito de Puno, de la Empresa Municipal de Saneamiento Básico de Puno S.A.,
periodo 2016; se encuentra en la ciudad sureste del Perú, capital del departamento,
provincia y distrito de Puno. Está ubicada al sur del país, limitando al este con Bolivia
y el lago Titicaca, al oeste con Arequipa y Cuzco, norte con Madre de Dios, al sur con
Tacna, al suroeste con Moquegua. Siendo su dirección legal en la avenida la torre N°
573 de la ciudad de Puno.
3.2 TAMAÑO DE MUESTRA

La muestra es representativa de la población. Por ello, se describe la técnica de
muestreo adecuada, los cuales pueden ser:
a) Muestreo probabilístico El muestreo probabilístico involucra una selección de
unidades de observación de tal forma que las unidades seleccionadas tengan la misma
probabilidad de ser elegidas para la muestra, lo cual permite que sea estadísticamente
representativa.
b) Muestreo no probabilístico El muestreo no probabilístico involucra una selección de
unidades de observación de acuerdo con algún criterio escogido por el propio
investigador. En este caso, la muestra no busca representar estadísticamente a la
población sino reflejar o permitir cierta aproximación al fenómeno organizacional
investigado.
King (2005) afín al paradigma cuantitativo señala que estudios con un tamaño de
muestra muy reducido enfrentan problemas para evidenciar estadísticamente sus
hallazgos. Por ello recomiendan hacer lo posible para incrementar el tamaño muestral
en tanto ello contribuya a robustecer la investigación.
Ejemplo:
Población. Para el presente trabajo de investigación la población está conformada
por el sector Nº 23, en su totalidad de usuarios morosos llegan a 1380 usuarios de la
Empresa EMSAPUNO S.A. para el periodo 2016.
Muestra. Se tomó para el presente trabajo de investigación es el muestreo
probabilístico, la muestra es de 89 usuarios de la Empresa EMSAPUNO S.A.
3.3 MÉTODOS Y TÉCNICAS

Se debe definir el diseño y alcance de la investigación acorde al trabajo presentado,
siendo para los primeros diseños experimentales o diseños no experimentales, además
el investigador debe determinar hasta dónde pretende llegar con el estudio. Sobre esa
base, en función de su progresivo nivel de estructuración, los estudios pueden tener un
alcance exploratorio, descriptivo, correlacional y/o causal.
El investigador explica el método de investigación según los objetivos y las variables de
la investigación: descriptiva, explicativa, correlacional o experimental.

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Informe Final
Considerar en la presentación de la metodología: a) Descripción de variables analizadas

en los objetivos específicos, b) Descripción detallada del uso de materiales, equipos,
instrumentos, insumos, entre otros.
Ejemplo:
Método descriptivo. Gracias a este método de pudo analizar, describir los datos
recogidos del cuestionario que se realizó a la muestra de 89 usuarios del sector Nº 23
de EMSAPUNO S.A. para el periodo 2016.
Método inductivo. Con este método se pudo determinar los factores más relevantes
que inciden en la morosidad de los datos recogidos en el cuestionario y como afecta
perjudicialmente a la empresa EMSAPUNO S.A.
Método comparativo. Con este método se pudo determinar las diferencias que
existen en la rentabilidad de EMSAPUNO S.A., porque se hizo una comparación con
el año anterior y el periodo a estudiar (2016).
Encuesta A través de la encuesta me permitió identificar cuáles son los factores más
relevantes que inciden en la morosidad por cada uno de los usuarios, a través de sus
opiniones de cada usuario.
Consideraciones éticas
a) Validez científica. La investigación debe ser metodológicamente sensata y

confiable.
b) Proporción favorable de riesgo/beneficio. Los riesgos de la investigación
deben ser mínima y los beneficios potenciales.
c) Consentimiento informado. La indagación deber informado acerca de la
investigación y dan su consentimiento voluntario antes de convertirse en
participante de la investigación.
d) Los miembros del jurado pueden solicitar la calidad de información que se
plasma en la investigación.
3.4 IDENTIFICACIÓN DE VARIABLES
En esta sección se considerará la operacionalización de las variables de estudio, en

dimensiones e indicadores.
Ejemplo:
VARIABLE GENERAL
 Variable Independiente: Morosidad

 Variable Dependiente: Rentabilidad
VARIABLES ESPECÍFICAS
 Variable Independiente: Factores de la morosidad

 Variable Dependiente: Morosidad
 Variable Independiente: Rentabilidad
 Variable Dependiente: Desarrollo empresarial

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Informe Final
3.5 MÉTODO O DISEÑO ESTADÍSTICO

Considerar los métodos y técnicas de observación, error, descripción del sistema de
selección de la muestra utilizada, instrumentos utilizados (cuestionarios, entrevistas,
encuestas, y otros); procedimientos, tipos de estadística, modalidades de análisis, etc.
Ejemplo:
Para efectos de la contratación de hipótesis, se utilizó el diseño de investigación de
tipo correlacional no experimental – descriptivo, porque se observó y describió los
hechos tal como se encontraron, de tal manera que se analizó las variables y su
incidencia.
CAPÍTULO IV
EXPOSICIÓN Y ANÁLISIS DE LOS RESULTADOS
Los resultados se presentan por objetivos específicos, desarrollando la interpretación
de información contenida en cuadros y/o figuras, demostrando la aceptación o rechazo
de las hipótesis mediante la prueba estadística. No duplicar la presentación de
resultados.
Las tablas y las figuras deberán ser debidamente discutidas con los autores citados.
Tabla 01: Título de la tabla
NIVEL Producto A Producto B
Alto 17 15
Medio 5.5 8
Bajo 110 125
Fuente: (En caso a haber extraído de un autor y/o institución)
Según la Tabla 1 refleja los resultados de los análisis de laboratorio de los parámetros
en estudio…
5
4.5
4
3.5
3
2.5
2 Series1
1.5
1
0.5
0
1 2 3 4 5
Figura 01: Título de la figura

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Informe Final
Hasta este momento, la mayor parte de la investigación ha consistido en trabajo de

gabinete. Sin embargo, luego de la operacionalización del estudio, el investigador está
en capacidad de iniciar el trabajo de campo. La preparación del trabajo de campo
involucra varias actividades importantes, entre ellas, especialmente, la obtención de
información disponible sobre el contexto, la inmersión inicial y la negociación del acceso.
en los antecedentes y el marco teórico.
Una vez concluida la recolección de los datos, es momento de iniciar el análisis de la
información para poder responder a los objetivos de la investigación y contrastar las
hipótesis de la misma. Antes del análisis propiamente dicho, el investigador debe
verificar que la información esté adecuadamente almacenada (en una base de datos),
depurada de errores y lista para ser procesada mediante las herramientas de análisis
que se considere pertinentes.
El enfoque de investigación cuantitativo usa los datos recolectados para probar hipótesis
con fines de generalización de los resultados. En esa línea, utiliza herramientas
estadísticas para procesar la información obtenida mediante mediciones cuantificadas.
Los procedimientos más utilizados en el análisis cuantitativo son los siguientes: análisis
descriptivo, análisis inferencial estadístico, análisis de correlación y regresión, análisis
de varianza, análisis no paramétricos y análisis de clúster.
Análisis descriptivo. Este análisis se usa para explorar el comportamiento de las
variables estudiadas a partir del conocimiento sobre el comportamiento de los datos en
la muestra, lo cual se realiza mediante distribuciones de frecuencia e histogramas,
representaciones gráficas y medidas numéricas de resumen de datos. Las
distribuciones de frecuencia son resúmenes tabulares de datos, ordenados y
organizados en clases, que describen la frecuencia con que ocurren determinadas
características de dichos datos. La distribución de frecuencias se puede elaborar para
variables cuantitativas, ya sean continuas (aquellas que pueden asumir un conjunto
infinitamente divisible y no numerable de valores, como el precio de un producto) o
discretas (aquellas que pueden asumir un conjunto finito y numerable de valores, como
el número de hijos en un hogar), así como para variables cualitativas, ya sean nominales
(aquellas cuyos valores solo se pueden designar con términos nominativos, como el
género masculino o femenino de una persona) u ordinales (aquellas cuyos valores
implican una posición secuencial, como nivel educativo primario, secundario y superior).
A su vez, las frecuencias pueden ser tanto absolutas (número total de casos) como
porcentuales (proporción relativa de dichos casos).
Inferencia estadística. La inferencia estadística puede efectuarse mediante
puntuaciones Z, estimación de parámetros a nivel puntual, la estimación por intervalo y
la prueba de hipótesis. Las puntuaciones Z (distribución normal estándar) son las
puntuaciones obtenidas al estandarizar los valores de las variables, con el propósito de
analizar su distancia respecto de la media, en unidades de desviación estándar. Por
ejemplo, en la variable “precio” de un determinado producto, la puntuación indica cuánto
se aleja de su valor promedio en una escala de unidades de desviación estándar. Por
ejemplo, un valor Z=1.96 indica que ese valor está alejado en ± 1.96 desviaciones
estándar de su valor promedio. Esta puntuación Z es importante por la “regla empírica
“que asocia valores de probabilidad a las puntuaciones Z. Así, el valor Z=1.96 indica que
el 95% de todos los valores de precios de una población normalmente distribuida se
encuentra dentro de ± 1.96 desviaciones estándar del valor promedio de esos precios.
La estimación de parámetros a nivel puntual utiliza un estadístico para estimar el
parámetro, y da un solo valor puntual estimado del parámetro a partir de la información

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muestral. Pueden estimarse parámetros de la media, de la desviación estándar o de una

proporción. Cada uno de estos estadísticos muestrales son fórmulas que al aplicarse a
los valores muestrales dan un solo valor. Así, si se tiene interés en conocer.
la disponibilidad de la variable “pago promedio “por un nuevo producto que será lanzado
al mercado, para un conjunto de 100 personas, debe hallarse la estimación muestral
puntual , que para este ejemplo sería la suma de los valores que cada una de las 100
personas ha dado como disponibilidad de pago por ese producto y que se dividirá entre
100.
Análisis de correlación y regresión. El análisis de correlación se utiliza para analizar
el grado de asociación lineal entre dos variables y saber si tienen relación lineal directa
(positiva) o inversa (negativa). Por ejemplo, entre las variables “precio” y “cantidad
demandada” de un producto, la relación lineal que existe es inversa: a medida que sube
el precio del producto, la cantidad demandada se reduce. En cambio, en el caso de las
variables “consumo” e ingreso” existe una relación lineal positiva: a medida que el
ingreso de la persona se eleva, el consumo de la persona por un determinado bien
también sube. Se tienen dos herramientas para analizar la correlación: el diagrama de
dispersión y el coeficiente de correlación. El diagrama de dispersión o gráfica de la nube
de puntos (X, Y) permite ver cómo se relacionan las dos variables bajo análisis y cómo
se comporta su dispersión. A su vez, el coeficiente de correlación simple o de Pearson
es una prueba estadística para analizar la relación lineal entre dos variables, cuyo valor
está entre “0“y “+/-1“, donde “0” indica que no existe relación lineal, “+1” indica que existe
relación lineal positiva exacta entre las dos variables, y “-1” indica que existe relación
lineal inversa exacta entre las 2 variables. Por ejemplo, un coeficiente de correlación
simple entre las variables “consumo” e “ingreso” igual a 0.85 (r=0.85) nos dice que estas
variables están positiva y altamente correlacionadas.
Análisis de varianza. El análisis de varianza o Anova (por sus siglas en inglés) es una
prueba estadística empleada cuando se quiere comparar más de dos grupos o
muestras, en donde la variable de estudio es de tipo cuantitativa o numérica. El análisis
de varianza estudia la influencia de un determinado factor o grupo de factores (variables
cualitativas) sobre una variable de respuesta (variable numérica) y compara los efectos
que los distintos niveles del factor producen en dicha variable.
Análisis no paramétricos. Existen diferentes análisis no paramétricos. El más
conocido es la prueba x2 (Chi cuadrada), que es una prueba estadística para evaluar
hipótesis sobre la relación entre dos variables.
Análisis de clúster. El análisis de clúster comprende un conjunto de técnicas
multivariantes utilizadas para clasificar a un conjunto de agentes en grupos homogéneos
o clasificaciones (clusterings).
Herramientas informáticas
Para el análisis cuantitativo Si bien el Excel, el conocido software de procesamiento de
datos a nivel de usuario, da diversas facilidades y comandos para construir indicadores
y analizar cuantitativamente los datos, existen diversos programas informáticos
especialmente diseñados para realizar análisis cuantitativos, tales como el software
SPSS, Eviews, Stata o Lenguaje R. Estos programas tienen capacidad para trabajar con
grandes bases de datos, son cada vez más amigables y tienen plataformas en las cuales
el usuario puede analizar y codificar la información de manera virtual. Estas
herramientas son de gran ayuda para obtener los resultados de forma más rápida y

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eficiente; sin embargo, se debe enfatizar que lo importante es una buena interpretación
de los resultados por parte del investigador, quien es el encargado de interpretarlos,
formular conclusiones acerca del contraste de sus objetivos y/o hipótesis, tomar las
decisiones pertinentes.
CONCLUSIONES
Es importante señalar que el proceso de investigación no termina con el análisis de la
información recolectada. Los análisis e interpretaciones efectuados son fundamentales
para determinar los hallazgos centrales del estudio y/o contrastar la hipótesis de
investigación, vale decir, las contribuciones de la investigación al conocimiento existente
sobre el fenómeno organizacional estudiado. Sin embargo, debe recordarse que la
investigación busca responder a ciertos objetivos y/o poner a prueba determinadas
hipótesis, adoptando una determinada perspectiva teórica. Precisamente, en las
conclusiones, el investigador debe articular las distintas partes de la investigación y
mostrar de qué manera los hallazgos encontrados dan respuesta a las interrogantes
fundamentales definidas en las etapas tempranas del estudio, por lo que debe apoyarse
en la discusión teórica adoptada es por ello que las conclusiones se desarrollan de
acuerdo a los objetivos específicos y deben ser redactados en párrafos, por lo tanto, las
conclusiones deben:
 Responder al objetivo general

 Responder al primer objetivo específico
 Responder al segundo objetivo específico
RECOMENDACIONES
Se presentan en relación con los objetivos específicos, dando cuenta de las
consecuencias, orientaciones o medidas a realizarse.
BIBLIOGRAFÍA
Utilizar la norma APA. Además, se recomienda el uso del gestor bibliográfico Mendeley.
Ejemplos:
Cantalapiedra, M. (Marzo de 2011). Gestores de Riesgo. Obtenido de
http://www.gestoresderiesgo.com/colaboradores/rentabilidad-economica-
frentea-rentabilidad-financiera. 5 de noviembre del 2017.
Carosio, A. (2008). El Consumo en la Encrucijada Ética, Utopía y Praxis
Latinoamericana, 41, 13-45.
López, S., Marín, L. y Ruiz de Maya, S. (2017). Introducing Personal Social
Responsibility as a Key Element to Upgrade CSR,
https://doi.org/https://doi.org/10.1016/j.sjme.2017.04.001, Spanish Journal of
Marketing - ESIC, 18-29.
Smyth, S., Phillips, P. y Kerr, W. (2015). Food Security and the Evaluation of Risk,
https://doi.org/10.1016/j.gfs.2014.08.001, Global Food Security, 4, 16-23.

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Tisnado Chura, T. (2008). Calidad de Servicios y Satisfacción del Turista Extranjero

en los Establecimientos hoteleros y extrahoteleros en la ciudad de Puno 2005-
2006 (Tesis de Posgrado Maestria). Puno: Ediciones Universidad Nacional del
Altiplano.
.
ANEXOS
Incluir en esta sección los instrumentos aplicados en la investigación, encuestas,
instrumentos aplicados, imágenes, reportes económicos y base de datos (información
complementaria que constituye la investigación).

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REVISTA DE INVESTIGACIÓN
EN CONTABILIDAD
www.revistas.upsc.edu.pe
ISSN: 2617-6181
UNIVERSIDAD
Revista de
PRIVADA
SAN CARLOS Investigación en Contabilidad
http://www.revistas.upsc.edu.pe
REVISTA
DE INVESTIGACIÓN
EN CONTABILIDAD
NORMAS DE AUTOR
Aprobado con Resolución de Consejo Universitario N° 047-2018-UPSC-PUNO
EDITOR PRINCIPAL
M.Sc. Ludwing Roald FLORES QUISPE

Universidad Privada San Carlos. Puno, Perú
CONSEJO EDITOR
Ing. Ana Lucía FERRÓ GONZÁLES

Universidad Privada San Carlos. Puno, Perú
CPC. Ana María CABOS LOAIZA

Industrias Alimentarias Negolatina SCRL. Puno, Perú
Dr. Polan Franbalt FERRÓ GONZÁLES

Universidad Nacional del Altiplano. Puno, Perú
Dr. Rodolfredo BERNEDO QUISPE

Universidad Andina Néstor Cáceres Velázquez. Puno, Perú
Dra. Elena ZEGARRA YUNGA

Universidad Alas Peruanas. Lima, Perú
Comité Editorial de la Revista

Aprobado con Resolución de Consejo Universitario N° 046-2018-UPSC-PUNO
Jr. Conde de Lemos N° 128, Dirección de la Unidad de Investigación. Teléfono (051) 352884
UNIVERSIDAD
Revista de
PRIVADA
UNIVERSIDAD
Revista de
PRIVADA
GUÍA DEL AUTOR
Los manuscritos presentados a la Revista de Investigación en Contabilidad, son enviados y evaluados:

por pares (peer review), en la modalidad de doble ciego (estrictamente confidencial para los autores y
evaluadores), en caso de disconformidad en los informes de evaluación, se recurrirá a un tercer revisor
bajo las mismas condiciones (con claridad, precisión, brevedad y originalidad) de las investigaciones a
fin de ser publicadas en esta revista, para la presentación de manuscritos debe considerar los detalles de
la Tabla 1.
Tabla 1. Categorías de las revistas aceptadas por la Revista de Investigaciones.

Referencias
Resumen (N° Contenido (N°
Categoría del bibliográficas
máximo de promedio de
articulo (requerimiento
palabras) palabras)
mínimo)
Editorial* 150 palabras 2500 palabras 20
Artículos de
300 palabras 5000 palabras 15
resúmenes
Notas de revisión 250 palabras 3500 palabras 25

*Sección solicitada o presentada por el Editor Principal.
1. Políticas de la Editorial
La Revista de Investigación en Contabilidad está registrado con ISSN 2617 - 6181 para la versión
electrónica, es una revista científica de publicación con periodicidad semestral: de Enero a Diciembre
(02 publicaciones por año), patrocinada y dirigida por la Dirección de la Unidad de Investigación de la
Universidad Privada San Carlos SAC: cada número se publica en el último mes de periodicidad, es decir
Junio y Diciembre de cada año. Para la publicación de cada número (mínimo de 10 artículos) la
convocatoria es permanente, pudiéndose presentar los manuscritos científicos en cualquier fecha del
año.
Los manuscritos enviados a la Revista de Investigación en Contabilidad podrán ser aceptados para su
revisión si cumplen con la política y normas, caso contrario serán rechazados. Esta decisión será tomada
por el Comité Editor y será comunicada al autor que envía el manuscrito dentro de los diez días hábiles
de recibido. La revista publica: artículos originales e inéditos basados en trabajos de investigación
científica; notas de revisión. Se distribuye gratuitamente y de libre acceso, bajo los términos de la
licencia “Creative Commons Reconocimiento-NoComercial 4.0 Internacional License.” que permite el
uso, la distribución y reproducción en cualquier medio, siempre que la obra sea adecuadamente citada,
además la revista no realiza cobro alguno para el proceso editorial.
El objetivo de la publicación es divulgar los resultados y avances de investigaciones científicas,

realizadas en las áreas de: Investigación en el área de ciencias e investigación en el área de ingenierías,
establecidas en el Artículo N° 114 del Reglamento General de Investigación de la UPSC SAC, por lo
tanto la revista es de carácter disciplinaria.
Los manuscritos presentados a la revista, son evaluados: por pares (peer review), en la modalidad de
doble ciego (estrictamente confidencial para los autores y evaluadores), en caso de discrepancias en los
informes de evaluación, se recurrirá a un tercer revisor bajo las mismas condiciones, con claridad,
precisión, brevedad y originalidad de las investigaciones a fin de ser publicadas, los manuscritos
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científicos recibidos están enmarcados dentro de las áreas antes mencionadas. El plazo no debe exceder
los dos meses a partir de la comunicación al autor de envío del manuscrito de la revisión del artículo.
Los resultados del proceso de revisión de los manuscritos serán:
· Manuscrito rechazado
· Manuscrito aceptado con correcciones menores
· Manuscrito aceptado sin correcciones
La revista está dirigida, a la comunidad científica en general. La especialidad de la Revista de

Investigación en Contabilidad dirigida por la Dirección de la Unidad de Investigación de la
Universidad Privada San Carlos SAC, es disciplinaria.
Si el manuscrito tiene la condición de aceptado con correcciones menores, el autor y/o co-autores
tendrán un plazo de diez días hábiles para realizar las respectivas modificaciones y/o aclaraciones, las
mismas que deberán ser resaltadas en el manuscrito principal a través de Word (como comentario), las
cuales serán enviadas a través de correo electrónico, dirigidas al Comité Editor de la Revista. Los
editores garantizan el proceso de arbitraje anónimo mediando la interacción entre los autores y revisores,
estos nombres se conservan en archivos electrónicos hasta el término del proceso.
2. Preparación del Manuscrito
Los manuscritos deberán ser preparados de preferencia en el idioma español o inglés con las palabras o
términos clave al pie del resumen. Debe usarse correctamente la ortografía y redacción de acuerdo a las
normas de la Real Academia Española. Debe evitarse el uso excesivo de términos en otros idiomas,
preferir el uso de equivalentes en el idioma español en caso el término lo tuviera.
FORMATO GENERAL DEL MANUSCRITO
· Tipo de letra en todo el texto del artículo: Times New Roman

· Tamaño de fuente: 10 cpi
· Interlineado: 1
· Extensión máxima: 15 páginas, papel A-4
· Márgenes: Superior e Inferior 2.5cm, Derecho e Izquierdo 2.5cm
· Ubicación del número de página: parte inferior centrada
· Dimensiones y unidades de acuerdo a lo especificado por el Sistema Internacional de Unidades.
· Las fotos, gráficos, esquemas, diagramas y mapas, deben ser consideradas bajo el término de
Figura. En cada uno de ellos se escribirá el título completo en la parte inferior. El titulo debe
contener la información necesaria como para explicar el contenido de la Figura. La numeración
de las figuras debe ser secuencial. Todas las ilustraciones deberán ser hechas originalmente en
escala de grises. Todas las ilustraciones deben tener una alta resolución (800 dpi) y deberán ser
enviados en original en archivo editable en archivo Excel, al momento de enviar el manuscrito.
Exceptuando algunas figuras que deberían llevar el formato a color, previa justificación.
· En todos los casos se debe citar Tablas. Cada tabla debe tener un título en la parte superior, con
la información necesaria que explique el contenido de la Tabla. La numeración debe ser
secuencial de todas las tablas.
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3.- Estructura del Artículo
TÍTULO
El título debe ser explicativo por sí solo. Es decir, debe describir el contenido de la investigación o
informar el resultado principal de la investigación. La extensión máxima es de 20 palabras. El título se
debe escribir con letra inicial mayúscula.
AUTOR
Incluye los nombres y apellidos del autor, seguido por un hipervínculo (N°) para citar la filiación.
FILIACIÓN INSTITUCIONAL
(N°), institución, dependencia, dirección, ciudad, país, correo electrónico del autor para correspondencia.
La numeración debe ser secuencial de acuerdo a la cantidad de autores.
RESUMEN Y ABSTRACT
El resumen es una síntesis global debe contener lo siguiente:
a) Tema, lugar y fecha

b) Objetivos específicos
c) Métodos empleados
d) Resultados
e) Conclusión principal
La extensión máxima es de 300 palabras. La versión en español y la versión en inglés (abstract) tienen
que decir lo mismo.
Palabras Clave
Las palabras clave (Keywords) son una lista de 3 a 5 palabras, relacionadas con las dimensiones del
problema de investigación. Estas palabras se deben escribir después del resumen, en orden alfabético,
separadas por comas y en minúsculas; excepto el inicio de los nombres propios. Las palabras clave se
escriben también en inglés porque las recopilaciones bibliográficas más importantes se publican en ese
idioma.
INTRODUCCIÓN
En esta sección se debe incluir el marco teórico y antecedentes del problema, escrito en forma de
oraciones fluidas con párrafos cortos referidos a un tema específico. Se debe considerar un mínimo de
15 estudios. Se construye la introducción mediante párrafos que comprenden citas parafraseadas de texto
de autores, cuyo nombre estará al inicio del texto: Flores (2016) o al final (Pérez, 2013). El texto con
dos autores se cita: (Ávila y Rojas, 2014) y en el de más de tres autores se cita solo el primer autor y se
agrega et al. (Montero et al., 2017).
El articulo redactado será analizado a través de un programa anti plagio por el Comité Editorial de la
Revista. Las oraciones fluidas incluidas en el texto, debe ser citada a través del programa libre de
Mendeley con cuenta de usuario institucional o personal.
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MATERIALES Y MÉTODOS
Lugar de estudio
Se debe señalar el lugar donde se realizará la investigación y la georreferencia. Así como, las
características ambientales, socioeconómicas y culturales. Sustentar la importancia de la zona de estudio
y de sus actores.
Método por objetivos específicos
El investigador deberá identificar el método de investigación según los objetivos y variables de la

investigación tales como: investigación descriptiva, explicativa y experimental si lo amerita.
RESULTADOS Y DISCUSIÓN
Los resultados se deben presentar por objetivos específicos, desarrollando la interpretación de

información contenida en tablas y/o figuras, demostrando la aceptación o rechazo de las hipótesis
mediante una prueba estadística. No duplicar la presentación de resultados. Cada Tabla y Figura, debe
ser independiente sin duplicar la presentación de resultados. La forma de presentar es la siguiente:
a) Interpretar los resultados

b) Citar en el texto
c) Resultado estadístico, si existiera
d) Discusiones con otros autores
Ejemplo:
Tabla 1. Parámetros físico-químicos en la bahía interior del Lago Titicaca Puno
VARIABLE Categoría 1 Categoría 2 Categoría 3
Variable 1
Variable 2
Variable 3
Figura 3. Evaluación del cumplimiento de metas del órgano

de control institucional.
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Los resultados obtenidos deben ser discutidos con otros autores y por objetivos específicos. Se deben
discutir con todos los autores mencionados en la introducción. Estos autores pueden corroborar,
contradecir, apoyar con teorías y principios de los resultados obtenidos.
CONCLUSIONES
Se debe desarrollar en un solo párrafo de acuerdo a los objetivos específicos y/o redactar en oraciones
separadas por objetivos específicos.
AGRADECIMIENTOS
A personas, instituciones que apoyaron la investigación.
LITERATURA CITADA (Citar con uso de Mendeley u otro programa)
LIBRO
Ejemplo: libro
Cancino, J. (2014). La ecología y el desarrollo ambiental. 2da. Edición. Editorial LIMUSA, Madrid,
España. 240 pp.
ARTÍCULOS DE REVISTA:
Apellido o pellidos del autor, Nombre. (Año). Título del artículo. Nombre de la revista y Volumen en
cursiva, (Número de la revista entre paréntesis), páginas que comprende el trabajo dentro de la revista.
Ejemplo artículo de revista impresa:
Mendiola, A. (2015). Análisis cuantitativo de gases en la ciudad de Lima. Ecología Vol.1, No.12. 123-
134. Lima, Perú.
Ejemplo artículo de revista en línea con DOI
Herbest-Damm, K. y Kulik, J. (2005). Volunteer support, marital status, and the survival times of ter-
minally ill patients. Health Psychology, 24, 225-229. doi: 10.1037/0278-6133.24.2.225
TESIS
Apellido o apellidos del autor(es), Nombre. (Año). Título de la tesis en cursiva (Indicar tipo de tesis,
Institución). Recuperada de http://www.repositorio.institucion.edu.pe.
ENVÍO DE LOS ARTÍCULOS A LA REVISTA
Los artículos científicos deben enviarse a través de la plataforma virtual OJS de la Dirección de la
Unidad de Investigación de la UPSC SAC en la siguiente URL: http://www.revistas.upsc.edu.pe. Haga
clic en REGISTRARSE, seguidamente llenar los campos del perfil, luego seleccionar: REGISTRARSE
COMO AUTOR, finalmente enviar el manuscrito. Para cualquier consulta escríbenos al correo
electrónico: revistas@upsc.edu.pe.

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UNIVERSIDAD PRIVADA SAN CARLOS

DIRECCIÓN DE LA UNIDAD DE INVESTIGACIÓN

Ludwing Roald Flores Quispe

El contenido del presente libro es responsabilidad del autor y la editorial, prohibida la

1ª edición, Febrero 2019. Tiraje 100 ejemplares

Impreso en talleres de EMER Impresores

Puno, 20 de diciembre del 2018

RESOLUCIÓN DE CONSEJO UNIVERSITARIO NO 078 -2018-UPSC-PUNO

VISTO.-Dado a cuenta, con la sesión de consejo universitario de fecha 14 de diciembre

TERCERO.- Que, el Dr. Heber Nehemias Chui Betancur, Director de la Unidad de

CUARTO.- Que en sesión de Consejo Universitario de fecha 14 de diciembre del 2018

QUINTO.-habiendo llegado la propuesta a la Junta General de Accionistas, el cual

SEXTO.- Estando a las atribuciones conferidas por el Presidente del Consejo

ART|CULO PRIMERO.- Aprobar la Actualización del Nuevo REGLAMENTO

La Universidad Privada San Carlos SAC en cumplimiento de sus funciones,

De acuerdo al Plan Estratégico Institucional, en el eje de liderazgo en la

Art° 2.- La investigación es función obligatoria y primordial en la Universidad, por

Art° 3.- Toda investigación debe organizarse a través de un proyecto, entendido

soluciones a un problema de relevancia, local, regional, nacional o

Art° 4.- Las disposiciones contenidas en el presente reglamento norman los

Art° 5.- La investigación científica tecnológica e innovadora es aquella que

a) Producir conocimientos de alto nivel en el ámbito de diversas

DE LA MISIÓN, POLÍTICAS Y LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN DE LA UPSC

Art° 7.- La misión de la investigación es desarrollar conocimientos de carácter

REVISADO POR: APROBADO POR: FECHA DE APROBACIÓN:

Art° 8.- Siendo la investigación obligatoria en la UPSC SAC, la cual es

Art° 9.- Las políticas y líneas de investigación en ciencia, tecnología e innovación

a) Priorizar el desarrollo de la investigación científica tecnológica y de

REVISADO POR: APROBADO POR: FECHA DE APROBACIÓN:

conocimiento son establecidas en base al estándar internacional de la

Art° 11.- La investigación la realizan los investigadores y docentes de la UPSC

Art° 12.- La Universidad priorizará los proyectos de investigación que tengan

Art° 13.- Los docentes a tiempo completo de la Universidad, tienen como

Art° 15.- La Universidad propicia la comunicación e interrelación con

Art° 16.- La Universidad Privada San Carlos SAC programa en su presupuesto

Art° 17.- La Universidad publicará anualmente mínimo 12 artículos científicos

REVISADO POR: APROBADO POR: FECHA DE APROBACIÓN:

Art° 18.- La función de investigación, es esencial a los docentes de la

Art° 19.- El presente reglamento de investigación se organiza en concordancia

a) Constitución Política del Perú

REVISADO POR: APROBADO POR: FECHA DE APROBACIÓN:

DE LA DIRECCIÓN DE LA UNIDAD DE INVESTIGACIÓN

Art° 20.- La Dirección de la Unidad de Investigación es el órgano de más alto

Art° 21.- La Dirección de la Unidad de Investigación, es la encargada de normar

Art° 22.- La Dirección de la Unidad de Investigación es un órgano de línea que

Art° 23.- Son objetivos de la Dirección de la Unidad de Investigación de la UPSC

Art° 24.- La Dirección de la Unidad de Investigación, desarrolla las siguientes

a) Formula, supervisa y evalúa la aplicación de la política de

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e) Coordina y supervisa los Institutos de Investigación, el avance y

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proyecto de tesis de grado de estudiantes de las diversas Facultades

Art° 25.- Para ser nombrado Director de la Unidad de Investigación de la UPSC

a) Ser docente de la UPSC SAC y poseer el grado de Doctor y

Art° 26.- El cargo de Director de la Unidad de Investigación de la UPSC SAC es

Art° 27.- Son causales de vacancia del cargo de Director de la Unidad de

a) La renuncia aceptada por la Gerencia.

Art° 28.- La Dirección de la Unidad de Investigación cuenta con la siguiente

- Director de la Unidad Investigación.

Art° 29.- El Director de la Unidad de Investigación es nombrado por el Directorio

Art° 30.- Las funciones del Director de la Unidad de Investigación son:

a) Elaborar el plan anual de funcionamiento y efectuar su evaluación.

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b) Organizar y dirigir el funcionamiento de la Dirección de la Unidad de