-Exploración pre-saberes-

1 ¿Recuerdas lo que es un ecosistema? Indica el ecosistema de la ciudad de Santa Marta y

describe sus características.

Todos estos ecosistemas poseen características propias de diversidad y abundancias de flora y

fauna, asociadas a la existencia de las comunidades humanas de Santa Marta, Taganga, Gaira, Don
Jaca, Bonda, Mamatoco, Guachaca, Minca, La Tagua, Don Diego y Buritaca;

La Sierra Nevada de Santa Marta está ubicada en el departamento del Magdalena, Colombia, Sur
América. Es un macizo montañoso aislado de la Cordillera de los Andes que gracias a su variación
altitudinal concentra los ecosistemas más representativos de la América Tropical con cientos de
especies de fauna y flora.

-CADENAS ALIMENTICIAS Y NIVELES TROFICOS-

1. Como podríamos definir Cadena Alimenticia?

La cadena alimentaria es el proceso por el cual se transfieren sustancias nutritivas entre las
diferentes especies que integran una comunidad biológica. La cadena grafica quién se alimenta de
quién en la naturaleza, También denominada cadena trófica, una cadena alimenticia muestra la
corriente de nutrientes y energía entre las diversas especies a partir de su alimentación. Está
compuesta por eslabones que adquieren energía al alimentarse de la especie anterior.

2. Elabora un esquema e indica en él como sería una cadena alimenticia en el ecosistema de tu

ciudad.
3. Cómo definirías Niveles Tróficos? ¿Cómo funcionan en la naturaleza? ¿Cómo se manifiestan en
los ecosistemas?

Se conoce como niveles tróficos a las posiciones de los seres vivos dentro de la cadena alimenticia.
Dichas posiciones se basan en la forma de obtener energía y materia del medio ambiente, A la
relación que existe entre los seres vivos, se le conoce como, relación interespecífica. Por ejemplo,
las plantas toman energía del sol, las plantas son el alimento de los animales herbívoros.

A. Estos niveles consisten concretamente en la transmisión de energía vital para el desarrollo de la

vida, se trata de una transmisión que proviene del sol, el cual alimenta por vía de nutrientes a las
plantas, las cuales mediante la fotosíntesis transforman los nutrientes de la tierra convirtiéndose
en PRODUCTORES, de los que se desencadenan los niveles tróficos

B. Un nivel trófico está constituido por el conjunto de organismos del ecosistema que tienen el
mismo tipo de alimentación. Existen tres niveles tróficos: los productores, los consumidores y los
descomponedores. Es necesario tener en cuenta que el ecosistema cambia y que por tanto las
especies que nos encontramos en la actualidad no necesariamente estarán presentes en el futuro,
sino que han podido ser sustituidas por otras que ocupan el mismo nicho. Una forma más
adecuada de representar las relaciones tróficas es considerar a las distintas especies agrupadas
según su tipo de alimentación.

4. Describe como han sido las acciones del ser humano en las cadenas alimenticias.

Desde los tiempos de los cazadores recolectores hasta las sociedades neolíticas –y más
especialmente en los países desarrollados contemporáneos– los humanos hemos aportado
(voluntaria o involuntariamente) alimento a una multitud de especies animales, alterando
comunidades y ecosistemas. Un estudio publicado en la revista Ecology Letters, explica que
algunas especies son más hábiles en la explotación de estos restos de comida que otras, lo que
puede afectar a la estabilidad de las comunidades y a las redes tróficas mediante la alteración de
la competencia por interferencia –la que se produce por la disponibilidad de la comida, la
reproducción o un hábitat concreto, por ejemplo– y las interacciones depredador y presa.

Las especies que se aprovechan de la comida de origen humano han aumentado su número en
lugares concretos, principalmente debido a la relativamente mayor previsibilidad espacio-
temporal de esos desperdicios o subsidios alimentarios.

"Muchos procesos ecológicos que afectan a poblaciones, comunidades y ecosistemas, tales como
la resiliencia, los umbrales de extinción, dinámicas de transición y las diferentes formas de
competencia cuando se modelizan las cascadas de extinción, pueden explorarse mediante la
comparación de los sistemas subsidiados y no subsidiados”
Estudiante: Santiago Andrés vasquez mercado
Grado: 10-1
Docente: Jesús nieves
Fecha: 17-03-2020