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República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular Para la Educación

Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez

Núcleo (san Carlos)

VIDA Y OBRAS

DE

Simón Rodríguez

Facilitadora: Keila FernándezAutor: Pedro Torres


C.I.30242459

San Carlos 30 de Abril 2020


INDICE

1.- INTRODUCCION………………………………………………………………2
2.- Vida en Caracas 1 etapa……………………………………………………...3
3.- Vida en Europa 2 etapa………………………………………………………..4
4.- Vida en América 3 etapa………………………………………………………5,6
5.- Conclusión………………………………………………………………………7
6.- Bibliografía………………………………………………………………………8
7.- Anexo…………………………………………………………………………….9
INTRODUCCION

Son tan reducido nuestro conocimiento acerca de Simón Rodríguez,


que abecés escuchamos hablar de él y lo primero que decimo es
“fue el maestro de simón bolívar” por qué es lo único que
conocemos de la vida de este hombre. Quizás nos imaginamos que
toda su vida estuvo dedicada a la enseñanza. Pero no es así
Rodríguez paso toda su vida enseñando y luchando por cambiar el
sistema educativo de Venezuela y América.

Simón Narciso de Jesús Carreño Rodríguez nace en (caracas,


Venezuela, el 28 de octubre de 1771- Amotape, Paita, Perú 28 de
febrero de 1854) conocido en el exilio como Samuel Robinson, fue
el un educador, escritor, ensayista y filósofo Venezolano, tutor y
mentor del libertador simón bolívar.

Simón Rodríguez fue el que presento las ideas más


democratizadora de la época de la mancipación y promovió la
escuela pública y la educación popular, lucho por los derechos de
las mujeres, niños e indígenas impulsando siempre un pensamiento
crítico.

Siguiendo los pasos de su vida, lo podemos estudiar en 3 etapas, la


primera en Caracas, Venezuela, la segunda en Europa y la ultima
de regreso a américa.

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DESARROLLO

Vida en caracas (Año 1771-1796) primera etapa

Todo comienza el 28 de octubre de 1771 cuando en caracas para


ese entonces territorio del virreinato de nueva granada, nace Simón
Narciso de Jesús Carreño Rodríguez, hijo de Rosalía Rodríguez y
de un hombre desconocido, sin embargo fue criado en casa del
sacerdote Alejandro Carreño quien la da su apellido.

A sus 22 años de edad el cabildo de caracas lo autoriza para


desempeñarse como ayudante del maestro de primeras letras en la
primera escuela que tiene la ciudad, para ese entonces para ser
maestro solo era necesario demostrar antes el cabildo saber leer,
escribir y contar y tener moralidad.

Simón Rodríguez recibe en aquellas aulas por primera vez como


alumno a Simón Bolívar, ya para el año 1794 a partir de su
experiencia en la escuela pública de caracas, Simón Rodríguez
presento un escrito crítico, que dice (“Reflexiones sobre los
defectos que dice en la escuela de primeras letras en caracas
y medios de lograr su reforma por un nuevo establecimiento
“Caracas 1794). Allí propone la formación de nuevas escuelas y
defiende la inclusión de pardos y morenos en la escuelas primeras
letras.

Posteriormente, el cabildo aprueba provisoriamente las propuestas


de Simón Rodríguez y eleva el informe a la real audiencia.

Finalmente sus propuestas no son aceptadas y Simón Rodríguez


renuncia a su cargo y decide abandonar el país en 1797.

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Vida en Norte américa y Europa (Año 1797-1823) segunda tapa

Simón Rodríguez abandona Venezuela y emprende un viaje a


Jamaica para no volver jamás en 1797, allí decide cambiar su
nombre por Samuel Robinson, para evitar ser apresado por los
realista (los realista era una organización improvisada, que surgió
de la ración de los defensores de la monarquía española.

De allí viaja a los estados unidos donde vive hasta el año 1800, en
Filadelfia y Baltimore.

Un año después se traslada a Francia en 1801 donde crea una


escuela para enseñar el español e indagar sus conocimientos de
las ideas ilustradas.

Básicamente lo que Simón Rodríguez quería era una sociedad en la


que todos convivieran, hombres y mujeres, blancos, negros,
indígenas, ricos y pobre, enfermo y sano. El consideraba que
deberían de preparar a todos los hombres sin ningún tipo de
distinción para el gozo de la ciudadanía mediante la incorporación
del saber social simultáneamente.

En 1804 Simón rodríguez se rencuentra con simón bolívar en la


ciudad de Viena. Y un año más tarde en viajan a Italia donde fue
testigo de la coronación de Napoleón Bonaparte, como rey de Italia
y de roma.

El 15 de agosto de 1805, fue testigo del juramento de Bolívar en el


monte sacro y juran libertar a américa del poder español, Simón
Rodríguez se suma al sueño bolivariano de la patria y trabaja para
la construcción de un nuevo sujeto, político popular en donde tenga
lugar mujeres, negros e indios, considera que no son las razas las
que vuelven esclavos a los hombres si no las sociedades.

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Vida EN AMERICA (Año 1823) tercera etapa

Simón Rodríguez regresa a américa en el año 1823. En 1824


establece en Colombia la primera escuela. Atiende el llamado a
bolívar desde Perú, y es nombrado como director de la educación
pública, ciencias arte física y matemáticas, director de minas,
agriculturas y vías públicas.

En 1826 funda una segunda escuela, como parte de un proyecto


para toda Bolivia. Pero el presidente de Bolivia Antonio José de
Sucres no tenía una buena relación con él, por lo que Simón
rodríguez demitió ese mismo año.

Trabajo el resto de su vida como educador y escritor viviendo entre


Perú, Chile y Ecuador.

Otra cosas bien importante fueron sus trabajo titulado Sociedades


Americanas publicadas en varias ediciones Arequipa-1828,
Concepción-1835, Lima-1824.

Simón Rodríguez muestra en todas sus obras, preocupado por


sentar las bases de un modelo pedagógico que responda a los
problemas y aspiraciones de las recientes republicas en
Sociedades Americanas dice: La américa española es original,
originales han de ser sus instituciones y su gobierno, y
originales su medio de fundar unos y otros. O inventamos o
erramos.

Simón Rodríguez se traslada a Latacunga-Ecuador, allí da clases


en el colegio San Vicente, en 1851 publica consejo de amigo dado
al colegio de Latacunga. Entre otros consejos propina que en esa
escuela se enseñe castellano y quechua, física, química e historia
natural en lugar de latín y teología.

Simón Rodríguez emprende un nuevo viaje a Perú, el 28 de febrero


de 1854 a sus 84 años fallece en amotape.

OBRAS

-Representación al ayuntamiento. (Caracas 1793).

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-Reflexiones sobre los defectos que dice en las escuelas de
primeras letras en Caracas, y medios de renovar su reforma por un
nuevo establecimiento. (Caracas 1794).

-Sociedades americanas 1828 Arequipa.

-Sociedades americanas 1835 Concepción.

-Sociedades americanas 1824 Limas

-Consejo de amigo dado al colegio de Latacunga 1851.

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CONCLUSION

Toda su historia y sus obras lo muestran como un hombre


inteligente, preocupado por su nación, pedagogo americano que
creyó en la posibilidad social e humana de construir un mejor futuro
y lucho para que la educación tuviera un lugar destacado en ese
proyecto liberador, ya que creía en la razón y en la duda como
motor del conocimiento. Toda su obra comprende los problemas
educativos como problemas sociales latinoamericanos de su época
y fiel al juramento que realizo junto con bolívar, Simón Rodríguez
transito su vida guiado por una, promesa libertar américa.

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REFERENCIA

1-Fernández Heres, Rafael (2005). Simón Rodríguez. Biblioteca


Biográfica Venezolana, n.º 11. Caracas: Editora El Nacional.

2-De la Plaza, Ramón (1883): Ensayos sobre el arte en


Venezuela (pág. 99). Caracas: Imprenta al vapor de La Opinión
Nacional, 1883.

3-ADAM, FÉLIX Andragogía, ciencia de la educación de adultos.


Editorial Grafarte, Caracas, 1970.

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ANEXO

Virreinato de nueva granada (rosa) y provincia de


Venezuela (amarillo)

Simón Rodríguez vivió sus últimos años en ecuador

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