Mapa Conceptual de la Teoría del Desarrollo Motor

Teoría del Desarrollo Motor

Argumenta Henri Wallon Está

Está Jean Piaget Argumenta

El desarrollo motor es la Factores del desarrollo del niño
combinación de factores Esther Thelen
psicobiológicos La emoción, las personas La motricidad interviene
que los rodean, medio Argumenta * Desarrollo a diferentes niveles en
externo y movimiento sistema nervioso el desarrollo de las
Teoría de los sistemas * Propiedades funciones cognitivas
Estadios evolutivos físicas del cuerpo
dinámicos, recopila el desarrollo
Factores * Movimientos
De 0 a 1 año, estadio impulsividad y emocional, están los motor para percibir y actuar.
Estadio de Piaget
movmimientos espontáneos y descoordinados
d Desarrollo Motor Periodo sensoriomotriz- De 0 a 2 años
De 1 a 3 años, estadio sensoriomotriz, están las
manipulaciones de objetos, descripción de objetos
Periodo preoperacional De 2 a 7 años
El desarrollo motor es un
proceso contínuo de Periodo de operaciones concretas- De 7 a 11 años
De 3 a 6 años. Estadio del personalismo, están las
interacción entre el bebé y
necesidades afirmación del niño, autonomía motriz
el ambiente Periodo de operaciones formales- De 11 en adelante

Elementos actividad motora

Estado de maduración, Gatear, alcanzar cosas,

Objetivo que se pretende Procesos adaptativos caminar
conseguir y Refuerzo del
entorno

.
 Mapa Conceptual de la Teoría de la coordinación intra e intermuscular

Costil D. 1980, cuando las fuerzas externas Teoría de la

cambian de valores bajos o valores más alto, se Argumenta coordinación intra e Argumenta Martín (2001),
inicia el efecto convulsivo La coordinación intermuscular se
intermuscular
basa en gran medida en conexiones
Concepto y programas elementales de
Coordinación intramuscular sensomotricidad espinal (reflejos
determina la capacidad de motores espinales) que actúan en
funque somos capaces de
fuerza Factores neurales * Cantidades de unidades Es controlada forma de bucle de control
aplicar motora activa.
* Graduación frecuencia
impulso nervioso de la Sistema
Función moto neurona.
Nervioso Función Mejora la coordinación
Genera el crecimiento de
* Optimización de
fuerza, sin aumentar la sección Central gestual en ejercicio con
relaciones en tiempo entre
del músculo unidad motora activa peso libre

Métodos Entrenamientos
Intensidades elevadas máximas
Sincronización Características Se manifiesta Sincronización
de velocidad de de velocidad
Cargas reactivas ejercicio del de ejercicio del
gesto gesto
Método combinado

Entrenamiento
Ejercicios con pesos Deportes Natación,
Aplicación en período Preparatorio especial y libres que presentan baloncesto, etc
competitivo exigencia coordinativa
superior, permitiendo
Deportes útil a entrenar las máquinas el
Boxeo, lucha, judo, favorecimiento de
Taekwondo, etc entrenamiento en
cadenas musculares
Mapa Conceptual de Respiración Aeróbica y Anaeróbica
Es la que utiliza
oxígeno para
extraer energía de
la glucosa
Etapas Glucolisis, se da en el
citoplasma, formación
ácido pirúbico
Se oxida la glucosa
Respiración
para obtener energía
Respiración Aeróbica Aeróbica y Respiración anaeróbica
sin presencia de
Anaeróbica
oxigeno
S e efectúa
Interior de las Tipos Mediante nitratos, consumen
células, organelos nitratos hasta reducir a nitritos a
llamados introducir electrones
mitocondrias

Mediante sulfato,
Ciclo de Kreb, Un compuesto
formado por 2 carbonos, Mediante dióxido de
acetilo se degrada uniendo carbono
compuesto de 4 átomos de
carbono formando otros
compuestos, estos procesos Mediante iones de
hay liberación de energía hierro

Cadena respiratoria, resulta de Fuera de la mitocondria

Se efectúa
la glucólisis y el ciclo de Krebs,
formando ATP (adenosín
trifosfato) y átomos de Bacteria flagelada
hidrógeno
Organismo anaeróbicos
Cocos
Metabolismo de los seres
Ejemplo respiración aeróbica
humanos, aves y mamíferos
Levaduras
Metabolismo de los insectos
que tienen bronquios
Tardígrados
Metabolismo de los peces y
animales acuáticos