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Escuela Particular

Los Lingues
Curapaillaco, Tirúa.

Prueba I Semestre
1° básico

Nombre: ________________________________________________
Fecha: __________________ Curso: __________________
Educadora Diferencial: Nicol Reyes Oñate.

Objetivo: Evaluar avances alcanzados por los estudiantes durante el primer semestre
académico, y a su vez establecer estrategias de apoyo en conjunto con la familia y
escuela, que den respuesta a las Necesidades Educativas Especiales.

1. Pinta todos los dibujos de la línea cuyos nombres comienzan con la vocal
indicada.
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2. ¿Con qué silaba comienza la palabra? Une según el modelo.

ma me mi mo mu

3. Completa y lee las palabras.

_______riposa ca sa ca llo
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Curapaillaco, Tirúa.

___rciélago __ neda

4. Encierra las palabras que comienzan con s:

5. Nombra los objetos y cuenta las silabas.


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4. Nombra cada objeto en voz alta, encierra su silaba inicial.

Complete las palabras:


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Lee y une cada palabra con su imagen:


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Une cada letra del contexto:

Escribe las palabras que te dictará tu profesora.


Dictado
a. _______________________
b. _______________________
c. _______________________
d. _______________________
e. _______________________
f. _______________________
g. _______________________
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Curapaillaco, Tirúa.

Lee atentamente y contesta las preguntas que corresponden al texto:


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Curapaillaco, Tirúa.
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Curapaillaco, Tirúa.
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Curapaillaco, Tirúa.
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Curapaillaco, Tirúa.

Matemáticas

1. Observa con mucha atención y sigue el patrón.

2. Completa según corresponda.


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3. Completa la secuencia de los números escribiendo los que faltan en cada recuadro.
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4. Representa gráficamente cada número.
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5. Completa según corresponda.

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