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Preuniversitario Universidad de Los Lagos

Lenguaje y Comunicación
Profesora Lucía Aguayo P.

PLAN DE REDACCIÓN

El plan de redacción se llama así pues es un esquema lógico integrado por conceptos propuestos en un
determinado texto que resultan esenciales desarrollar, teniendo en cuenta la ordenación y jerarquización
de ideas en función a un tema en particular.
El plan de redacción te puede confundir bastante, sin embargo, hay unas técnicas para ordenar la
información y puedas resolver este ítem con facilidad:

Método T+DOCE
T: Identificar el enunciado más amplio o general.
D: Reconocer la descripción o definición del tema.
O: Buscar un enunciado que entregue datos del
origen del tema.
C: Elementos de clasificación y caracterización del
tema.
E: Ejemplos del tema del enunciado.

Método X a Y.
Siempre ten en cuenta que para el plan de
redacción, debes ordenar los enunciados de más a
menos, de lo general a lo particular, de lo abstracto
a lo contrato, del antes al después; siempre
teniendo en cuenta el título de los enunciados que
debes ordenar.

Ejemplo:

Las pirámides
1. Poseen una base que se escalona hacia la cima, además de tener compartimientos internos.
2. Las pirámides son construcciones triangulares hechos de materiales rocosos.
3. Existen pirámides en México, India, Perú y Tailandia.
4. Estas se utilizaban para efectos religiosos, siendo las tumbas de los faraones.
5. Uno de las primeras ejemplares son las pirámides de Egipto.
a) 1-2-4-3-5
b) 2-3-5-1-4
c) 2-1-5-4-3
d) 2-5-1-3-4
e) 2-4-5-3-1

Utilizando el método T+Doce podemos resolver el ejercicio de la siguiente manera:

T+: Las pirámides son construcciones triangulares hechos de materiales rocosos.


D: Poseen una base que se escalona hacia la cima, además de tener compartimientos internos.
O: Uno de las primeras ejemplares son las pirámides de Egipto.
C: Estas se utilizaban para efectos religiosos, siendo las tumbas de los faraones.
E: Existen pirámides en México, India, Perú y Tailandia.

➢ Por lo tanto, la respuesta es la letra C.


Recomendaciones para resolver un ejercicio de Plan de Redacción:

1. Lee el título del ejercicio y reflexiona sobre él


• Recuerda que el título expresa la intención comunicativa.

2. Lee con atención cada uno de los enunciados numerados.


• Esfuérzate por captar su contenido fundamental.

3. Relee buscando marcas lingüísticas que permitan conectar los enunciados.


• Estas marcas son muy útiles para decidir.

4. Según lo anterior, propón un inicio, término o secuencia numérica.


• Esfuérzate por descubrir antecedentes, definiciones, ejemplos, etc.

5. Compara tu propuesta con las que te plantea el ejercicio.


6. Descarta las alternativas que no presenten un inicio, término o secuencia evidentes.
7. Opta por aquella que, según la intención comunicativa, posee mayor coherencia y cohesión.

Ejercicios
I. “Los pimientos”
1. Entre los más conocidos se encuentran el pimiento morrón, la guindilla y el chile.
2. Los pimientos son ricos en vitamina C, vitamina A y licopeno, sobre todo el pimiento rojo.
3. Pertenece a la familia de las solanáceas, al igual que la papa y el tomate.
4. La pimentera (capsicum anuum) es una planta procedente de América, cuyo cultivo se extiende por
todo el mundo.
5. El pimentón y los pimientos picantes poseen propiedades analgésicas, por lo que son especialmente
recomendados para tratar el reumatismo y las neuralgias.
A) 4 – 5 – 3 – 2 – 1
B) 3 – 4 – 5 – 2 – 1
C) 4 – 1 – 5 – 3 – 2
D) 4 – 3 – 2 – 5 – 1
E) 3 – 4 – 1 – 5 – 2
II. “Amenofis IV”
1. El culto a Atón produce un cambio en las formas de concebir la religión.
2. Se destaca por adoptar e implementar el culto a Atón (dios Solar).
3. Considerado el primer faraón monoteísta.
4. Faraón egipcio también llamado Amenoteph IV o Akenatón.
5. Tras su muerte, su yerno vuelve al culto politeísta.
A) 4 – 2 – 3 – 1 – 5
B) 4 – 3 – 2 – 1 – 5
C) 2 – 1 – 4 – 3 – 5
D) 2 – 4 – 3 – 5 – 1
E) 4 – 3 – 1 – 2 – 5
III. “Jonathan Harker”
1. Viaje de Jonathan Harker a Transilvania, donde conoce al Conde Drácula.
2. Uno de los personajes principales de la obra Drácula, de Bram Stoker.
3. Jonathan pide ayuda a Van Helsing para salvar a su amada.
4. Drácula planea mudarse a Londres y Jonathan Harker le vende una propiedad.
5. Mina Murray, prometida de Harker, es atacada por Drácula.
A) 2 – 1 – 4 – 5 – 3
B) 1 – 2 – 4 – 5 – 3
C) 2 – 1 – 4 – 3 – 5
D) 1 – 2 – 3 – 4 – 5
E) 4 – 1 – 5 – 3 – 2

IV. “¡Cuidemos los delfines!”


1. Funciona: en Islandia se ha abandonado este tipo de pesca por el boicot hacia su pescado.
2. Los pescadores de atún han matado 6,5 millones de delfines sin ninguna necesidad.
3. Las redes envuelven toda clase de criaturas que quedan atrapadas, los delfines entre ellas.
4. Para boicotear este tipo de pesca, compra atún que no se pesque con este tipo de redes y compra
latas de atún que certifiquen que son "amigas de los delfines".
5. Utilizan redes de deriva y de cercamiento de hasta 1 kilómetro y medio de largo.
A) 1 – 4 – 2 – 3 – 5
B) 2 – 3 – 5 – 1 – 4
C) 2 – 3 – 5 – 4 – 1
D) 2 – 5 – 3 – 4 – 1
E) 4 – 1 – 5 – 3 – 2

V. “Apología de Sócrates”
1. Sus enemigos Meletos, Anitos y Licón lo denuncian ante un tribunal de jueces.
2. Contenido de la denuncia de Meletos: Sócrates corrompería a los jóvenes y no creería en los dioses
de la polis.
3. Texto de Platón en que el maestro Sócrates realiza una defensa de sí mismo por motivo de las
denuncias de sus enemigos.
4. Declaración de culpabilidad y condena de Sócrates por los jueces, sin pruebas válidas.
5. Respuesta de Sócrates a los magistrados basada en la injusticia de la sanción.
A) 1 – 3 – 2 – 4 – 5
B) 3 – 1 – 2 – 4 – 5
C) 4 – 5 – 3 – 1 – 2
D) 3 – 1 – 4 – 5 – 2
E) 1 – 4 – 2 – 5 – 3
VI. “De los naipes a las consolas Nintendo”
1. Fusajiro Yamauchi, creador de la empresa Nintendo, en un comienzo dedicado a la producción
y distribución de juegos de cartas hanafuda.
2. Nintendo, desde sus orígenes, una empresa dedicada a la entretención.
3. Tras conseguir los derechos de distribución de la consola Magnavox Odyssey, ingreso de
Nintendo al negocio de los videojuegos.
4. Nintendo, la marca de naipes más utilizada en los salones de apuestas de los yakuza.
5. Gracias al prestigio y popularidad de los naipes, transformación de Nintendo en
el principal fabricante de Japón.
A) 2 – 3 – 1 – 5 – 4
B) 2 – 1 – 5 – 4 – 3
C) 1 – 4 – 5 – 3 – 2
D) 4 – 2 – 1 – 5 – 3
E) 4 – 5 – 2 – 1 – 3

VII. “Cementerio Père-Lachaise”


1. Cementerio más grande de París intramuros y uno de los más conocidos en el mundo.
2. La concepción del cementerio Père-Lachaise le fue confiada al arquitecto neoclásico
Alexandre Théodore Brongniart.
3. El nombre del cementerio es un homenaje a François d‟Aix de la Chaise, conocido como Père
Lachaise, que fue confesor del rey Luis XIV de Francia.
4. El cementerio recibe alrededor de dos millones de visitas al año.
5. El 21 de mayo de 1804 el cementerio se abrió oficialmente para una primera inhumación, la
de una pequeña de cinco años.
A) 2 – 3 – 1 – 5 – 4
B) 3 – 1 – 2 – 4 – 5
C) 1 – 3 – 2 – 5 – 4
D) 3 – 2 – 5 – 4 – 1
E) 1 – 3 – 4 – 2 – 5

VIII. “El charango”


1. Surgimiento del charango tras la llegada de los españoles a América.
2. Es utilizado en la música folclórica del Altiplano.
3. Caja de resonancia elaborada a partir del caparazón del quirquincho.
4. Instrumento musical de cuerda, típico de la cultura altiplánica.
5. Cinco pares de cuerda en la parte delantera del caparazón.
A) 4 – 1 – 3 – 5 – 2
B) 1 – 4 – 2 – 3 – 5
C) 4 – 2 – 1 – 5 – 3
D) 1 – 2 – 4 – 3 – 5
E) 4 – 5 – 3 – 1 – 2

IX. “El misterio de los peces planos”


1. Un biólogo estudió fósiles y descubrió cómo una parte de los peces con ojos en cada costado
evolucionó hasta tener la visión en un mismo plano.
2. La clave está en que estos peces se posan sobre el lecho del océano para cuidarse de sus
depredadores, siempre desde el mismo costado.
3. Los peces planos (o pleuronectiformes) tienen los dos ojos en el mismo lado.
4. Una teoría inicial, ampliamente aceptada, afirmaba que el cambio se produjo debido a una
mutación súbita de la especie.
5. Lo curioso de esta especie es que sus larvas nacen con una visión simétrica, pero cuando
crecen un ojo va migrando hacia el otro lado.
A) 1 – 3 – 4 – 5 – 2
B) 4 – 5 – 3 – 1 – 2
C) 1 – 3 – 2 – 4 – 5
D) 3 – 4 – 1 – 2 – 5
E) 4 – 3 – 5 – 2 – 1

X. “Historia del papel”


1. Prisioneros chinos revelaron el secreto de la fabricación del papel en el siglo VIII a los árabes,
quienes divulgaron su fabricación en Damasco y Bagdad, en el Medio Oriente.
2. El inventor del papel: T‟s ai Lun, ministro de la corte china a principios del siglo II.
3. El conocimiento del uso del papel en Europa, obra de los mercaderes venecianos.
4. El primer centro productor occidental de papel estuvo en la ciudad italiana de Fabriciano, en
el siglo XII.
A) 2 – 3 – 4 – 1
B) 3 – 2 – 1 – 4
C) 2 – 3 – 1 – 4
D) 4 – 1 – 3 – 2
E) 2 – 1 – 3 – 4

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