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21.impacto de La Ciencia y Tecnologia
21.impacto de La Ciencia y Tecnologia
A) La tecnología
B) La observación cuidadosa
D) La teorización científica.
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7. Revisa las opciones y determina cuál deber ser el fundamental producto de la
ciencia:
B) El conocimiento objetivo
C) Una filosofía moderna que pueda ser compartida por toda la humanidad
A) Interés. Porque te gusta conocer de cerca otras alternativas para hacer tus
propios juicios y eliminar prejuicios
2. Fabricación
4. Identificación de un problema.
A) 3 – 4 – 1 – 2
B) 4 – 3 – 1 – 2
C) 4 – 1 – 2 – 3
D) 3 – 1 – 2 – 4.
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10. La tecnología engloba los aspectos tecnológicos y sociales del desarrollo
científico.
11. Cuando la ciencia tiene por objeto dar una utilización práctica de los
conocimientos, generalmente en provecho de la sociedad, se habla de ciencia
_____.
A) Objetiva
B) Aplicada
C) Básica
D) Investigativa.
1. Ciencia
2. Tecnología
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13. Completa la declaración: No cabe duda que la carrera científica involucra mucho
esfuerzo, dedicación y preparación, por ello ocurre que hay científicos que trabajan
en universidades, hospitales, industrias, gobierno, asociaciones científicas. Por lo
anterior, puede afirmarse que la variedad de campos de aplicación de la ciencia
demuestra que: _____.
d) Los juicios éticos no se aplican a las tecnologías sino al uso que se hace de ellas.
A) Buscarías la opinión de otros autores sobre el mismo tema para tener una visión
previa y poder expresar tu gusto o disgusto por el tema
D) Utilizarías las críticas que otros autores reconocidos hayan hecho sobre el tema
para preparar tu opinión informada, para garantizar su aprobación.
A) De la información
B) Ética
C) Del conocimiento
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D) Industrial.
17. Para mejorar tú comprensión sobre “La ciencia y la tecnología en los siglos XX y
XXI”, tú asesor te recomienda consultar otras fuentes. ¿Cuáles de las siguientes
fuentes no consultarías para estudio, por ser irrelevante y poco confiable?
18. Ordena los pasos para tomar decisiones éticas acerca de las novedades
científicas y tecnológicas
A) 1 – 3 – 5 – 4 – 2
B) 3 – 1 – 4 – 5 – 2
C) 4 – 2 – 3 – 1 – 5
D) 2 – 4 – 3 – 5 – 1.
A) Encuestarías solo a las personas que puedan leer porque representan el 80% de
la población
D) Encuestarías solo a las personas que puedan hacerlo sin ayuda para agilizar la
aplicación.
B) Es un término acuñado para hacer referencia a una práctica que hace referencia
que pretende dar soluciones racionales a los problemas a través de la predicción y
el control
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D) Conjunto de conocimientos que fundamentan a la ingeniería y a otras
especialidades técnicas, ordenados sistemáticamente para poder vincularse entre sí
en el diseño de aplicaciones de alto impacto en la naturaleza.
21. Elige la opción que presenta de manera correcta la diferencia entre ciencia y
tecnología
22. Al término acuñado por Bruno Latour en 1980 para hacer referencia al ámbito
tecnológico y social de la ciencia y que se caracteriza por la simbiosis entre la
ciencia y la tecnología cuyos intereses van desde el ámbito científico y tecnológico
hasta el militar, empresarial o político se le denomina:
A) Ciencia
B) Tecnología
C) Pequeña ciencia
D) Tecnociencia.
A) Moral. El caso muestra que dos hermanas fueron educadas bajo un mismo
modelo, pero presentan diferencias entre ellas, pudiendo ser por cuestiones de
carácter o por aceptación razonada
B) Moral. Cada persona recibe la misma educación, pero los valores son resultado
del aporte familiar y del ambiente. Hay una doble moral en la familia que acepta
diferencias de comportamiento de las hermanas
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C) Ética. Deben esperarse diferencias por la evolución dialéctica de cada persona
ante los estímulos del medio ambiente, establecidos por la ética de la comunidad
A) Proyecto Manhattan
B) Celera Genomics
C) Proyecto tecnocientífico CERN europeo
D) Proyecto Genoma Humano.
26. Distingue entre las opciones mostradas, que intereses ocasionaron que se
separara “Celera Genomics” del máximo proyecto en Genómica concluido en 2003
A) Fines lucrativos
B) Intereses relacionados con la medicina genómica
C) Interés de ser el primero en crear vida artificial
D) Interés en llegar a secuenciar el genoma humano en menos de tres años.
28. El libro de texto menciona que hoy día somos más bien seres tecnológicos que
de ciencia.
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A) Reafirma Debido a que estamos en la era de la ciencia moderna
30. Relaciona cada científico con sus aportaciones más sobresalientes al mundo de
la ciencia. Científico
1. Niels Bohr
2. Ernest Rutherford
3. Albert Einstein
Aportación
a. Creador de la teoría de la relatividad.
b. En el año de 1921 recibe el Premio Nobel por sus descubrimientos sobre la
naturaleza de la luz y su explicación del efecto fotoeléctrico
d. Clasifico a las partículas radiactivas en alfa (α), beta (β) y gamma (γ)
g. EN 1922 RECIBIO EL Premio Nobel de Física por sus trabajos sobre la estructura
atómica y la radiación
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31. Analiza la siguiente frase y contesta lo que se te pide posteriormente
C) Efecto fotoeléctrico
D) La gota liquida.
32. De las siguientes aseveraciones sobre el Large Hadron Collinder, selecciona las
respuestas correctas
A) -Es un instrumento científico gigantesco construido en Ginebra, suiza a unos 400
metros debajo de la tierra.
B) -Los protones viajan alrededor del LCH 11,245 veces eso equivale a una
velocidad de 99.9999991% de la velocidad de la luz.
Científico
1. Galileo
2. Willebrord Snell
3. Van Leeuwenhoek
4. Newton
Aportación
a. El fraccionamiento de la luz solar blanca en sus colores compuestos al atravesar
un prisma.
b. La relación entre el ángulo de incidencia y el ángulo de refracción cuando la luz
pasa de un medio transparente a otro
c. Telescopio
d. Microscopio
A) 1-c, 2-b, 3-d, 4-a.
B) 1-a, 2-b, 3-d, 4-c.
C) 1-b, 2-c, 3-a, 4-d.
D) 1-a, 2-b, 3-c, 4-d.
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34. Es la capacidad para realizar un trabajo, es una medida creada para describir
ciertas variaciones en un sistema.
A) Energía
B) Potencia
C) Trabajo
D) Volumen.
35. Fenómeno evita que la energía del sol recibida constantemente por la tierra
vuelva inmediatamente al espacio
A) Smog
B) Contaminación
C) Efecto invernadero
D) Lluvia acida.
A) Energía nuclear
B) Fusión nuclear
C) Radioactividad
D) Partículas beta.
A) Fusión atómica
B) Fisión atómica
C) Radioactividad
D) Partículas beta.
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39. Lo que nunca pasaría en una nucleoeléctrica El día 11 de marzo de 2011 se
produjo uno de los accidentes nucleares más graves de la historia después del
accidente nuclear de Chernóbyl. Un terremoto de 8,9 grados cerca de la costa
noroeste de Japón y un posterior tsunami afectó gravemente la central nuclear
japonesa de Fukushima. La central nuclear de sufrió una exposición el día siguiente
al terremoto. El accidente fue considerado inicialmente de nivel 4 en Escala
Internacional de Eventos Nucleares (escala INES, por sus siglas en ingles). Aunque
en los días siguientes la situación se agravo y la gravedad del accidente nuclear
acabo alcanzando el nivel 7, el mismo que el accidente de la central nuclear de
Chernóbil, donde 4 de sus seis reactores nucleoeléctricos sufrieron ruptura y la
emisión de la radioactividad salió al exterior, contaminando el agua que beben los
habitantes de Japón. Con base en la lectura, contesta las siguientes aseveraciones
V (verdadero) y F (falso) según corresponda
40. Considerada como la Fuente de energía más natural que existe en el cosmos y
como tal la más eficiente que se ha conocido hasta el momento
A) Fusión nuclear
B) Energía solar
C) Fisión nuclear
D) Energía cinética.
41. Analiza la siguiente lectura: Para efectuar sus reacciones, se deben cumplir los
siguientes requisitos: Temperatura muy elevada para separar los electrones del
núcleo y que este se aproxime a otro venciendo las fuerzas de repulsión
electrostáticas. La masa gaseosa compuesta por electrones libres y átomos
altamente ionizados se denomina Plasma. Posteriormente es necesario llevar a cabo
un confinamiento para mantener el plasma a elevada temperatura durante un
tiempo mínimo. Los confinamientos convencionales, como las paredes de una
vasija, no son factibles debido a las altas temperaturas del plasma. Y sus elementos
atómicos empleados normalmente en sus reacciones son: El Hidrogeno y sus
isotopos: el Deuterio (D) y d Tritio (T). De acuerdo al análisis de la lectura, ¿de qué
hablamos?
A) Energía solar
B) Fisión nuclear
C) Energía cinética
D) Fusión nuclear.
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42. Es la suma total de la materia de los seres vivos que viven en los ecosistemas y
se expresa en peso estimado por unidad de volumen o bien de área
A) Fuerza
B) Biomasa
C) Energía
D) Biogás.
A) Energía mecánica
B) Energía eléctrica
C) Energía verde
D) Energía cinética.
A) Hoja artificial
B) CER
C) Reactor nuclear
D) Celda solar.
A) 1, 3, 5, 6
B) 2, 4, 5
C) 1, 2, 6
D) 2, 3, 4.
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47. Relaciona las columnas según corresponda, de acuerdo a los problemas
ambientales, éticos, políticos y económicos Problemas
1. Políticos
2. Económicos
3. Ambientales
4. Éticos
Ejemplos
a. La experimentación radioactiva puede ocasionar serios problemas de
contaminación si no es llevada a cabo de manera segura y adecuada
A) Veracidad
B) Paciencia
C) Responsabilidad
D) Perseverancia.
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A) La técnica. Porque continuamente produce métodos e instrumentos de
exploración y de calculo que pueden afectar al ser humano
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