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TALLER

CONECTIVOS LÓGICOS Y TEORÍA DE CONJUNTOS

Tarea 1: Proposiciones
Escriba la proposición compuesta propuesta en lenguaje natural y determine su valor de
verdad, a partir del valor de verdad de cada proposición simple:

a)

p: El estadio del Deportes Tolima se llama “Manuel Murillo Toro” ( v)

q: Un equipo de futbol lo componen 12 jugadores (f )

( p ⋀ q)↔(¬ p ∨¬ q)

( p ⋀ q)↔(¬ p ∨¬ q)
( v ⋀ f )↔(v ∨ f )
f ↔f
V

b)
p: en la UNAD hay 5 periodos académicos anualmente ( v)
q: La UNAD tiene 3 periodos de 8 semanas cada uno ( v)

( p¬ q )→(¬ p)

( v ¬ v )→(¬ v )

( f ) →( v)
v

Tarea 2: Tablas de verdad

Cada solución de los siguientes enunciados debe contar con las siguientes etapas:

 Expresión en lenguaje simbólico.


 Desarrollo mediante tablas de verdad
 Uso del simulador Truth Table.

a)

Si en las mañanas llueve entonces en la tarde hace frio y si en la tarde hace frio entonces en
la noche llueve
Proposiciones: 
p: En las mañanas llueve
q: En la tarde hace frío
r: En la noche llueve

Expresión

( p → q)∧(q → r )

Determinación del valor de verdad:

( p → q)∧(q → r )

( v → v )∧( v → v )

v∧v
v

Simulador Truth Table.

p q r ( p → q)∧(q → r )

v v v v

v v f f

v f v f

v f f f

f v v v

f v f f

f f v v

f f f v
Tarea 3: Teoría de Conjuntos
Consideremos eventos que se pueden representar por medio de un conjunto:

Sean los conjuntos A, B y C representados mediante diagrama de Venn en la siguiente


figura:

Donde:
Conjunto A: Está representado por los Estudiantes de Ingeniería Electrónica.

Conjunto B: Está representado por los Estudiantes de Ingeniería de Telecomunicaciones.

Conjunto C: Está representado por los Estudiantes de Ingeniería de Sistemas.

Conjunto U: Representado por todos los estudiantes de Ciencias Básicas, Tecnología e


Ingeniería (ECBTI), llámese al conjunto U, conjunto Universal, dado que este contiene a
todos los conjuntos anteriores.

Con base a lo anterior, la universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD, necesita


representar mediante un diagrama de Venn las siguientes situaciones, con su respectiva
representación simbólica:

Representar cada una de las siguientes situaciones en un diagrama de Venn, con la


respectiva operación entre los conjuntos, partiendo de las siguientes consideraciones:

U= {Estudiantes de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería (ECBTI)}

A= {Estudiantes de Ingeniería Electrónica}

B= {Estudiantes de Ingeniería de Telecomunicaciones}

C= {Estudiantes de Ingeniería de Sistemas}

a) Los estudiantes que están en Ingeniería electrónica y telecomunicaciones, pero no


están en la ingeniería de sistemas

U
A

C
B

Los estudiantes que están en Ingeniería Electrónica y Telecomunicaciones pero, no


están en sistemas

Tarea 4: Aplicación de la Teoría de Conjuntos:


De las siguientes situaciones representarlas en un diagrama de Venn y solucionar los
interrogantes planteados

e) Con el fin de integrar los estudiantes de los diferentes centros de la Zona Centro Sur,
se realizó un evento deportivo, el cual conto con 254 participantes, entre Estudiantes
y Tutores. Entre los participantes se premiaron el primer, segundo y tercer puesto de
cada competencia, con medallas de Oro, Plata y bronce respectivamente. Se sabe que
 52 deportistas reciben medallas de oro
 44 reciben medallas de plata
 90 deportistas reciben medallas de bronce
 22 tanto de oro como de plata
 32 reciben medalla de plata y bronce
 27 reciben medalla de oro y bronce
 12 reciben medalla de oro, plata y bronce.

Teniendo en cuenta la información anterior, dar respuesta a los siguientes interrogantes:

U O P

10
15 2
12
15 20

45 P

1. ¿Cuantos deportistas no han recibido ninguna medalla?


Cero deportistas .
Todos recibieron medalla

2. ¿Cuantos deportistas únicamente recibieron medalla de oro?


15 Deportistas recibieron medalla de oro

3. ¿Cuantos deportistas únicamente ganaron medalla de plata?


2 Deportistas recibieron medalla de plata

4. ¿Cuantos deportistas ganaron medalla de oro, pero no de bronce?

10 deportistas recibieron medalla de bronce

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