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Tabla de especificaciones del examen ordinario 1-2020

Objetivo Contenidos

Objetivo #1 Recursos académicos


Conocer y aprovechar los diferentes componentes
didácticos y administrativos que apoyan su proceso de
estudio en la UNED.
Objetivo #2 La autobservación
Comprender los conceptos básicos de aprendizaje,
regulación, autorregulación. Y estudio y las fases de
esos procesos en la educación a distancia. Dimensiones que la persona debe
observarse y atenderse
Objetivo #3 Fases del aprendizaje académico
Diseñar la fase de ejecución del aprendizaje en su
proceso de aprendizaje.

Objetivo #4 Las inteligencias múltiples


Comprender la influencia de las inteligencias múltiples
en su proceso de autoregulación.

Objetivo #5 Tipos de errores cognitivos


Identificar la relación entre las creencias sobre uno
mismo, las demás personas y el entorno y la
autoregulación de los aprendizajes.

Objetivo #6 Como aprovechar los sentidos para


Implementar el repaso como técnica para detectar codificar.
vacíos y medidas correctivas durante la fase de
supervisión del proceso de aprendizaje autoregulado.

Objetivo #7 Los tipos de esquema


Organizar la información a través de esquemas
visuales, como mapas mentales y conceptuales.

Objetivo #8 Las ventajas de los ejercicios de


Comprender el valor de los ejercicios de autoevaluación
autoevaluación en el proceso de aprendizaje
autoregulado en la educación a distancia

Objetivo #9 Las causa de los problemas


Evaluar su propio desempeño académico a través del académicos
análisis de sus
exámenes y trabajos evaluados.

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