Está en la página 1de 3

SILABO DEL CURSO DE ESTÁTICA

I. INFORMACIÓN GENERAL

Facultad Ingeniería Carrera Profesional Ingeniería Civil Ciclo 3°


Periodo 2015-2 Física I + Cálculo I Créditos 3
lectivo Del 24/08 al 19/12 Requisitos
Horas 7

II. SUMILLA
El curso pertenece a la línea de estructuras y es de naturaleza teórico-práctico. Permite comprender los efectos de las fuerzas, en los
cuerpos indeformables que se encuentran en reposo y su equilibrio en el espacio, la solución analítica de los elementos estructurales,
en el plano y en el espacio, y la aplicación del modelo matemático del momento de inercia. Sienta las bases para el conocimiento de la
resistencia de los materiales, análisis y diseño estructural.
Los principales temas son: Fuerza y reducción de sistemas de fuerzas; equilibrio de la partícula y del cuerpo rígido; centroides,
momentos y producto de inercia; vigas. Acciones internas en las mismas, cables y fricción.

III. LOGRO DEL CURSO


Al finalizar el curso, el estudiante elabora un proyecto colaborativo bajo las condiciones de equilibrio estático, viable desde el punto de
vista de la Ingeniería Civil.

IV. UNIDADES DE APRENDIZAJE


UNID NOMBRE DE LA UNIDAD / LOGRO DE SE SABERES ESENCIALES
UNIDAD M
FUERZA Y REDUCCION DE SISTEMAS DE  Revisión de vectores y operaciones con las mismas.
FUERZAS 1  Introducción y generalidades sobre las fuerzas. Características.
Al finalizar la unidad, el estudiante reconoce  Momento de una fuerza respecto de un punto y de un eje.
vectores, calcula: el momento de una fuerza con  Par de fuerzas.
respecto de un punto y de un eje, el momento del  Traslación de una fuerza.
I par de fuerzas, la resultante de un sistema  Equivalencia de sistemas de fuerzas.
2
cualesquiera de fuerzas y momentos de su  Resultante de sistemas de fuerzas: colineales, concurrentes, paralelas,
resultante mínima, la equivalencia de sistemas de coplanares, espaciales.
fuerzas, la resultante y punto de aplicación de  Torsor. Características.
sistemas de fuerzas distribuidas, sobre línea,  Sistemas de fuerzas distribuidas sobre línea.
superficie y volumen. Aplicando la teoría del cálculo 3  Sistemas de fuerzas distribuidas sobre superficie (centro de presión)
vectorial, con rigurosidad y precisión. y volumen (centro de gravedad)
EQUILIBRIO DE LA PARTÍCULA Y DEL CUERPO  Equilibrio.
RIGIDO 4  Reacciones asociadas a los tipos de apoyo o extremo.
Al finalizar la unidad, el estudiante aplica las Principios de equilibrio para la partícula en el plano y en el espacio
ecuaciones de equilibrio estático de la partícula y del  Equilibrio.
cuerpo rígido. Convierte los sistemas físicos 5  Principios de equilibrio en el plano y el espacio, para el cuerpo rígido.
II sencillos a modelos matemáticos también sencillos a  Diagrama de cuerpo libre.
los que se aplican las ecuaciones anteriores,  Armaduras. Elementos principales. Conformación.
determinando las reacciones en los apoyos o 6  Análisis de armaduras: Método de equilibrio de los nudos, Método
fuerzas axiales internas en los elementos de las secciones.
conformantes del sistema en estudio, con exactitud Marcos y entramados. Análisis de fuerzas en marcos. Mecanismos
y precisión 7
simples.
CENTROIDES. MOMENTOS Y PRODUCTO DE  Centroides de líneas, áreas y volúmenes simples y compuestos.
INERCIA  Teoremas de Papus-Guldinus.
8
Al finalizar la unidad, el estudiante aplica las  Centro de gravedad.
relaciones para el cálculo de centroides de líneas, EVALUACIÓN PARCIAL
III áreas y volúmenes. Reconoce e identifica las  Momentos y productos de inercia de áreas planas.
relaciones para el cálculo de momentos y producto  Momentos y productos de inercia de áreas compuestas.
9
de inercia para áreas planas, con respecto a  Radios de giro.
cualquier eje; determina los momentos de inercia  Teorema de los ejes paralelos (Steiner)
principales asociados al centroide del área,  Momentos y productos de inercia respecto de ejes inclinados.
resolviendo problemas prácticos, con exactitud y 10  Ejes y momentos principales de inercia.
precisión.  Determinación de ejes de producto de inercia máximo y mínimo.
 Uso de circunferencia de Mohr
 Vigas. Clasificación según el tipo de apoyo.
 Acciones internas en una sección: fuerza axial, fuerza cortante y
11 momento flector.
VIGAS. ACCIONES INTERNAS EN LAS MISMAS.  Diagrama de variación de estas acciones internas a lo largo del eje de
CABLES. FRICCION la viga, bajo diferentes condiciones de carga.
Al finalizar la unidad, el estudiante aplica las  Relaciones entre intensidad de carga, fuerza cortante y
ecuaciones de equilibrio para determinar las 12 momento flector. Calculo del máximo y mínimo de estas
acciones internas de fuerza axial, fuerza cortante y acciones internas.
momento flector en una sección de viga, sujeta a  Cables flexibles: cables con cargas concentradas. Cables con
cualquier configuración de carga. Traza los cargas distribuidas: parabólica y catenaria.
IV diagramas de variación de estas acciones internas a 13
 Tensión máxima y mínima en el cable.
lo largo del eje de la viga. Diferencia cables sujetos
 Longitud del cable.
a cargas concentradas, el del tipo parabólico y
catenaria. Calcula las tensiones máximas en las  Fricción. Tipos de rozamiento: estático y dinámico.

mismas. Diferencia la fricción del tipo cinético del 14  Coeficiente de fricción. Angulo de reposo.
estático. Resolviendo problemas aplicativos con  Resistencia a la rodadura.
exactitud y precisión. 15 Evaluación T3
16 EVALUACIÓN FINAL
17 EVALUACIÓN SUTITUTORIA

V. SISTEMA DE EVALUACIÓN
Fecha límite de ingreso de
EVALUACIÓN PESOS SEM
notas Breve descripción de Evaluación
* Se aplicará un examen (70%) + los puntos bonos
T1 4 22-set por participación (10%) + la nota de trabajo
domiciliario (20%).

Evaluación Parcial 20% 8 20- oct


* Se aplicará un examen (70%) + los puntos bonos
T2 12 17- nov por participación (10%) + la nota de trabajo
domiciliario (20%).
* Se aplicará un examen (55%) + los puntos bonos
T3 15 08-dic por participación (5%) + proyecto colaborativo
(40%).

Evaluación Final 20% 16 13-dic


Evaluación -----
17 20- dic
Sustitutoria
*La suma de las notas de trabajos representan el 60% de la calificación final

VI. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA


N° CÓDIGO AUTOR TÍTULO AÑO [URL]
620.103 Beer, Ferdinand Mecánica vectorial para http://upn.libri.mx/libro.php?libroId=8196
1 2013
BEER 2013 P. ingenieros Estática

VII. INFORMACIÓN COMPLEMENTARIA


A. ENLACES IMPORTANTES
REFERENCIA ENLACE
RIVERA BERRIO, Juan Guillermo (2010). DIAGRAMAS DE http://recursostic.educacion.es/descartes/web/materiales_d
MOMENTO FLECTOR Y CORTANTE. DESCARTES - idacticos/estructuras/estructuras_intro.htm
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte de España.
NUÑEZ CASTAÍN, Ángela (2003). VECTORES EN EL http://recursostic.educacion.es/descartes/web/materiales_d
ESPACIO. DESCARTES - Ministerio de Educación, Cultura y idacticos/Vectores3D_d3/index.htm
Deporte de España

B. MEGAEVENTOS UPN
NOMBRE DEL EVENTO FECHA RETRASMISIÓN
Clinton Global Initiave 28 de setiembre 29 de setiembre
World Business Forum 12 y 13 de noviembre 13 noviembre

También podría gustarte