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CICLO : IV
INTEGRANTES :
Diaz Cabrera, Geiner
Perlata Cardozo, Anthony Uliser
Tarrillo Saldaña, Rosmery
Torres Ortiz, Keannan Manuel
CHOTA - PERÚ
2017
Universidad Nacional Autónoma de Chota
INDICE
RESUMEN ...................................................................................................................... 5
ABSTRACT..................................................................................................................... 6
INTRODUCCIÓN .......................................................................................................... 7
1. OBJETIVOS ............................................................................................................... 8
1.1. OBJETIVO GENERAL ...................................................................................... 8
1.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: ........................................................................... 8
2. JUSTIFICACIÓN ...................................................................................................... 8
3. METODOLOGÍA ...................................................................................................... 8
4. MARCO TEÓRICO................................................................................................... 9
4.1. PROPIEDADES FÍSICAS .................................................................................. 9
4.1.1. VOLUMEN ................................................................................................... 9
4.1.2. CONTENIDO DE HUMEDAD ................................................................. 11
4.1.3. DENSIDAD ................................................................................................ 11
4.1.4. POROSIDAD .............................................................................................. 12
4.1.5. POROSIDADES ......................................................................................... 13
4.1.6. HIGROSCOPÍA VOLUMÉTRICA ........................................................... 14
4.1.7. GRADO DE ABSORCIÓN: ....................................................................... 15
4.1.8. CAPILARIDAD .......................................................................................... 15
4.1.9. PESO ESPECÍFICO.................................................................................. 17
4.1.10. COMPACIDAD ........................................................................................ 17
4.2. PROPIEDADES MECÁNICAS ....................................................................... 17
4.2.1. RESISTENCIA MECÁNICA LA COMPRESIÓN ................................... 17
4.2.2. EQUIPOS UTILIZADOS .......................................................................... 18
5. DESARROLLO DE LA PRÁCTICA ..................................................................... 22
5.1. PROCESO .......................................................................................................... 22
6. PROCESOS PARA DETERMINAR LAS PROPIEDADES FÍSICAS .............. 25
6.1. VOLUMEN APARENTE. ................................................................................ 25
6.2. DENSIDAD APARENTE. ................................................................................ 26
6.3. CONTENIDO DE HUMEDAD. ....................................................................... 27
6.4. CAPILARIDAD. ................................................................................................ 28
RESUMEN
La presente práctica esta enfocada al estudio de las características de las rocas en su estado
natural. Con la realización de la segunda práctica de laboratorio del curso de Mecánica e
Ingeniería de los Materiales, nos iniciamos en el manejo preliminar de los instrumentos que
son utilizados para determinar algunas de las propiedades físicas- mecánicas de las rocas,
cuyos valores podrían ser utilizados en la construción de diversos tipos de edificaciones. Esta
práctica se ha basado en primer lugar, en adquirir muestras de rocas a las cuales se les
denomina probetas estándar (sienita gris y caliza), las cuales han sido sometidas a distintos
procesos para obtener determinados resultados; de esta manera conocer si dichas muestras son
o no apropiadas para la construcción de obras civiles. Asimismo gracias al conocimiento de
las propiedades de las rocas podemos determinar diseños de mezclas, resistencias de las rocas
a ciertas cargas a la cual son sometidas, utilización de las rocas a las condiciones existentes.
Palabras clave: Sienita, Propiedades físicas, Probetas estándar, IV ciclo, Estudio tecnológico,
Capilaridad.
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ABSTRACT
The present practice is focused on the study of the characteristics of rocks in their natural state.
With the accomplishment of the second laboratory practice of the course of Mechanics and
Materials Engineering, we began in the preliminary management of the instruments that are
used to determine some of the physical-mechanical properties of the rocks, whose values
could be used in the construction of various types of buildings. This practice has been based
primarily on acquiring samples of rocks called standard specimens (gray and limestone),
which have been subjected to different processes to obtain certain results; in this way to know
if these samples are or not appropriate for the construction of civil works. Also thanks to the
knowledge of the properties of the rocks we can determine designs of mixtures, resistances of
the rocks to certain loads to which they are submitted, use of the rocks to the existing
conditions.
Key words: Sienita, Physical properties, Standard test tubes, IV cycle, Technological study,
Capillarity.
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INTRODUCCIÓN
En el presente informe desarrollamos el análisis de dos rocas; una ígnea plutónica (sienita gris)
y una roca sedimentaria (caliza). de las cuales determinaremos sus propiedades físicas y
mecánicas, como también el valor numérico de sus propiedades de cada una de ellas, con la
ayuda de fórmulas proporcionadas por el docente del curso, con los datos ya obtenidos podemos
determinar que tipo de roca es la mas adecuada y la mas resistente para ser utilizada como
material de construcción de acuerdo a su aplicación.
Para realizar los ensayos de las probetas estándar se ha hecho uso del laboratorio de Materilaes
de nuestra universidad.
Como bien sabemos que los materiales para uso constructivo estan presentes en nuestra
naturaleza, los cuales son afectados por agentes físicos, químicos y mecánicos; soportan
esfuerzos de tensión y compresión que tienden a distorsionar la homogeneidad y forma del
material.
Podríamos manifestar que el Ingeniero Civil, debe tener conocimiento de estas propiedades del
material rocoso con la finalidad de brindar una mejor solución en los diversos sistemas
constructivos en el campo de la ingeniería civil para asi satisfacer las necesidades del ser
humano.
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1. OBJETIVOS
- Detallar las propiedades físicas de las rocas a analizar en el laboratorio, para asi
conocer y dar el apropiado uso de los materiales de construcción en las distintas obras
ingenieriles.
2. JUSTIFICACIÓN
3. METODOLOGÍA
La metodología que usamos en los diferentes ensayos para determiner tanto las propiedades
fisicas y mecánicas de las rocas es la siguiente:
- Experimental: Para conocer las diferentes propiedades de las rocas se hizo varios
experimentos en el laboratorio de Mecánica de los Materiales.
- Analítico: Para los buenos resultados se tuvo que hacer un análisis muy minucioso
tanto cualitativo y cuantitativo para obtener datos eficientes de acuerdo a las rocas
que se ha establecido para dicho ensayo.
- Lógica: Hicimos uso de un análisis tanto deductivo como inductivo.
- Además utilizamos y recopilamos tanto bibliografias y linkografias para un mayor
entendimeirnto de la práctica y para el procesamiento de los datos.
- Obtención y acondicionamiento de las rocas
Las rocas se adquirieron en la zona del shawindo-rivera del río chotano y los
especímenes se mandaron a hacer a un conocido del integrante del grupo.
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4. MARCO TEÓRICO
4.1.1. VOLUMEN
Es la medida del espacio que ocupa un cuerpo. Su unidad de medida es el metro cúbico,
sin embargo generalmente se utiliza el litro. Para medir el volumen existen varias
formas, tal es el caso de los líquidos que se usan las probetas, pipetas, matraces, etc.; en
cambio para los sólidos se usan fórmulas matemáticas.
a) Volumen aparente.
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𝑉𝑎 = 𝑎 × 𝑏 × 𝑐
b) Volumen real.
𝑃𝑠𝑎𝑡.−𝑃𝑠𝑒𝑐𝑜
𝑉𝑟 = 𝑉𝑎 − 𝛾𝐻2𝑂
Donde:
Vr : Volumen real
Va : Volumen aparente
Psat: Peso saturado
Pseco: Peso seco
𝛾𝐻2𝑂: Densidad del agua
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𝑃ℎ − 𝑃𝑠
𝑤% = × 100
𝑃𝑠
Donde:
4.1.3. DENSIDAD
a. Densidad real
𝑃𝑠
𝐷𝑟 =
𝑉𝑟
b. Densidad aparente
Conocida también como densidad de la roca seca, densidad de la roca en
bloque o peso del volumen, se define como la masa del material seco (Ps) por
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𝑃𝑠
𝐷𝑎 =
𝑉𝑎
4.1.4. POROSIDAD
Donde:
H = Poros totales
Va = Volumen aparente
Vr = Volumen real
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𝒑𝒆𝒔𝒐 𝒔𝒂𝒕𝒖𝒓𝒂𝒅𝒐 ∗ 𝑽𝒂
𝐡𝐚 = − 𝑽𝒂
𝐏𝐞𝐬𝐨 𝐬𝐞𝐜𝐨
Donde:
ha: huecos accesibbles
Va: volumen aparente
b. Poros inaccesibles o huecos inaccesibles, tambien llamados cerrados. son
los que no estan en comunicacion con el aire exterior a la roca. Se calcula
mediante la diferencia de volumen de poros total y volumen de poros accesibles.
Lo obtenemos mediante la siguiente fórmula matemática:
𝐡𝐢 = 𝑯 − 𝒉𝒂
Donde:
hi: Huecos inaccesibles
H: Poros totals
4.1.5. POROSIDADES
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Donde:
h: Poros totales
Donde:
h: Poros totales
c) Porosidad relativa
ℎ𝑎
𝑃𝑟 = × 100%
𝑉𝑎
Donde:
Pr: Porosidad relativa
ha: Poros accesibles
Va: Volumen aparente
Donde:
P1: Peso Saturado
Ps: Peso seco de la muestra
Va: Volumen aparente
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𝑊𝑠 − 𝑊𝑖
𝐴= × 100
𝑊𝑖
Donde:
Ws: Peso del material parcialmente sumergido.
Wi: Peso inicial o peso seco
4.1.8. CAPILARIDAD
Es la propiedad de hacer ascender el agua que este en contacto con su cara inferior.
Esta es la propiedad importante para las piedras que estarán en contacto con la humedad
de lo suelos, es mas notable en la piedras porosas que en las cristlinas. Se ensaya
colocando una piedra colgada en un recipiente con agua sumergida a 1 cm. De si altura
alcanzada; la piedra es buena con la ascencion no pasa de 1cm. En las primeras 24
horas.
Lo obtenemos mediante la siguiente fórmula matemática:
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Donde:
P: Peso de agua absorbida en gramos
S: sección lateral mojada de la probeta
t: Tiempo en minutos desde el comienzo del ensayo hasta el fin del ensayo
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𝛾 = 𝜌∗𝑔
Donde:
𝛾 = peso específico
𝜌 = densidad aparente
𝑔 = gravedad
4.1.10. COMPACIDAD
Donde:
r : Densidad real
a : Densidad aparente
Capacidad del material pétreo para resistir una carga compresional ascendente hasta la
rotura o colapso, provocando en cada nivel de carga una determinada deformación a lo
largo del eje de carga.
El ensayo de compresión consiste en aplicar sobre la probeta una carga que se va
incrementando paulatinamente.
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Donde:
P: Carga aplicada
A: Área
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Regla milimetrada
Instrumento, metal u otra materia rígida, por lo común de poco grueso y de forma
rectangular, que sirve principalmente para trazar líneas rectas, o para medir la distancia
entre dos puntos.
Balanza electrónica
Las balanzas de laboratorio destacan por su alta resolución y precisión. Los platillos de
las balanzas son de acero inoxidable y podrá utilizar la función de tara siempre que lo
desee. Con estas balanzas, las tareas de pesado de precisión carecen de dificultad. Estas
balanzas de laboratorio con rango en gramos disponen con frecuencia de un dispositivo
automático interno de calibración, por lo que el ajuste de la balanza aquí se realiza por
medio de un peso de calibración interno.
Estufa u horno
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Balde
Calculadora
Agua
5. DESARROLLO DE LA PRÁCTICA
5.1. PROCESO
La práctica la realizamos en el laboratorio de mecánica de materiales de nuestra universidad,
ya que tal lugar cuenta con los equipos necesarios para realizar nuestros ensayos
correspondientes. Las rocas que utilizamos para calcular las propiedades físico-mecánicas
son la sienita gris y la caliza, a las cuales tuvimos que cortarlas con una moladora en forma
de una figura geométrica conocida (cubo), para asi facilitar los cálculos. Con las muestras
de las rocas ya en mano trasladamos estas al laboratorio donde se relizaron los ensayos
físicos-mecánicos, para lo cual el primer paso fue acondicionar los equipos a utilizar, luego
tomamos los datos necesarios para realizar los posteriores cálculos en gabinete y evaluar e
interpretar los resultados.
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Descripción:
Es una roca calcárea de grano fino de tonalidad beige, puediendose presentarse con
tonalidades muy variadas desde el blanquecino hasta el negro (por la presencia de
pigmentos bituminosos o grafito).[1]
Componentes mineralógicos
Textura
No clástica. Cristalina.
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Ambiente genético
Dureza
3 (Escala de Mohs)
Observaciones
2. Sienita gris:
Descripción
Estructura densa de grano medio, los cristales se siguen distinguiendo a simple vista, dando
lugar a una estructura muy densa.
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Componentes mineralógicos
Sus minerales esenciales son los feldespatos alcalinos, sódicos, potásicos y sódico-
potasicos.
Como minerales accesorios presenta cuarzo (en una proporción inferior al 5 %), hornblenda,
biotita, augita, egirina, zircón, esfena y apatito.
Textura
Ambiente genético
Observaciones
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6.4. CAPILARIDAD.
Se colocó la muestra por encima de una cuña, de tal manera que solo este en
contacto con el agua 1cm de su superficie por un periodo de 5 horas. Calculamos el
área de la superficie mojada.
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Foto 16. Secando superficialmente la muestra para luego obtener el peso húmedo.
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6.7. POROSIDAD.
Se encontró lo siguiente:
Poros accesibles: Se pesó la probeta, se sumergió la probeta en un depósito con
agua por un periodo de 3 minutos y finalmente se sacó la muestra, y se pesó
nuevamente.
Poros totales: se obtuvo al hacer una diferencia entre volumen aparente y
volumen real.
Poros inaccesibles: Para encontrar los poros inaccesibles se tomó los datos de
poros totales y los poros accesibles.
Porosidad relativa: se obtuvo mediante los poros accesibles directamente
proporcional con el volumen aparente.
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6.10. COMPACIDAD.
Se obtuvo mediante una relación de la densidad aparente y densidad real.
7. RESULTADOS
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8. CONCLUSIONES
La roca sienita a diferencia de la roca caliza se ha observado y analizado que tiene mayor
cantidad de poros accesibles; esto implica que la sienita tiene mayor grado de absorción.
Nuestras probetas estándar al hacer el ensayo se muestra que hay un índice bajo de
porosidad, lo esencial sería hacer una muestra, por ejemplo en una fangolita (roca de
mar).
Esta práctica demanda de mucho tiempo; pero eso significa que durante los ensayos se
va hacer un buen reconocimiento de las propiedades físicas y mecánicas de las rocas.
Además podemos comprobar que la sienita es más dura que la caliza, por el mismo
hecho de ser una roca ígnea plutónica, esto se demostró también al someter a nuestra
roca al ensayo por compresión.
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Estos son los resultados obtenidos de las propiedades físicas de la roca sienita y la roca
caliza.
Tabla 18. Resultados de las propiedades fisicas de las rocas (sienita y caliza).
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9. RECOMENDACIONES.
Se recomienda que el tiempo que se debe dejar una muestra en el horno debe ser
apropiado; en nuestro caso era solo por 24 horas, pero sin embargo se ha dejado 40
horas, al estar mucho tiempo en el horno las rocas han presentado fisuras en su estructra.
(Foto 20)
Se debe investigar que instrumentos se va a utilizar en los ensayos, para así evitar perder
tiempo y no saber que hacer en el momento de iniciar nuestra práctica.
También se recomienda tener fórmulas en mano para calcular rápidamente el valor de
cada propiedad física que poseen estas.
Llevar una secuencia ordenada en el cálculo de cada propiedad, ya que algunas
dependen de otras para poder hallar su valor numérico.
BIBLIOGRAFÍA
[1] ESCOLANO SÁNCHEZ, Felix (2014). Guia de reconocimiento de rocas en
ingenieria civil. Editorial Garceta.
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ANEXOS
Foto 21. Roca caliza que tiene una falla o rajadura, producto del bastante tiempo en la
estufa.
Foto 22. Roca sienita después de haberse aplicado un esfuerzo con la máquina de
compression.
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Foto 23. Roca caliza después de haberse aplicado un esfuerzo con la máquina de compresión
de concreto.
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Foto 24. Imagen donde se demuestra que todos los datos que hay en el informe son
verídicos.
Foto 25. Imagen donde se demuestra el trabajo en los cálculos de los diferentes ensayos del
reconocimiento de las propiedades físicas y dinámicas de las rocas.
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