Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectoría Académica y de Investigación

Guía de actividades y rúbrica de evaluación – Tarea 1 – Taller
Cálculos Básicos

1. Descripción general del curso

Escuela o Unidad Escuela de Ciencias Agrícolas, Pecuarias y del Medio Ambiente

Académica
Nivel de Profesional
formación
Campo de Formación disciplinar
Formación
Nombre del Balance másico y energético en problemáticas
curso ambientales
Código del curso 358081
Tipo de curso Metodológico Habilitable Si ☐ No ☒
Número de 3
créditos

2. Descripción de la actividad

Número
Tipo de Individua Colaborativ de
☒ ☐ 3
actividad: l a semana
s
Momento de
Intermedia,
la Inicial ☒ ☐ Final ☐
unidad:
evaluación:
Peso evaluativo de la Entorno de entrega de actividad:
actividad: 25 Seguimiento y evaluación

Fecha de inicio de la
Fecha de cierre de la actividad:
actividad: sábado, 1 de
viernes, 14 de febrero de 2020
febrero de 2020
Competencia a desarrollar:
Realizar algunos cálculos básicos, operaciones matemáticas
elementales, comunes en el campo de la ingeniería.
Temáticas a desarrollar:
Cálculos de fracciones porcentuales y porcentajes, reglas de tres y
análisis con operaciones básicas.
Pasos, fases o etapa de la estrategia de aprendizaje a
desarrollar
Tarea 1: Cálculos Básicos – Balancear y Caracterizar la malla curricular
de un programa de la cadena Ambiental de la UNAD.
Actividades a desarrollar
Entorno de aprendizaje colaborativo: Donde darán a
conocer las dudas o inquietudes de la actividad,
retroalimentar a sus compañeros de grupo y hacer la
Entornos
presentación personal al grupo colaborativo (este último
para su
no cuenta como participación en la actividad).
desarrollo
Entorno de seguimiento y evaluación: Se entregará la
actividad, un documento de Word o pdf por cada
estudiante.
Productos Individuales:
a entregar El estudiante deberá presentar un trabajo en formato
por el Word o pdf con el desarrollo detallado de cada uno de los
estudiant 6 ejercicios presentados en el Anexo 1 – Taller Cálculos
e Básicos. El documento debe tener lo siguiente:
- Portada con el nombre completo del estudiante y
su código o número de identificación.
- Contenido: Desarrollo de los 6 ejercicios que le
corresponden al estudiante según el último número
de su documento de identificación o cédula. Para
esta actividad debe apoyarse de editores de texto y
de ecuaciones como los que encuentra en Microsoft
Word.
- Al final del documento debe incluir una tabla
resumen como la mostrada en el Anexo 1, en
la cual deberá poner en el encabezado su número
de identificación y abajo los resultados de cada
ejercicio. No olvide incluir las unidades en los
resultados que lo requieran.

Colaborativos:
Para esta actividad se habilitará un foro, el cual no será
evaluado, pero podrán presentarse, subir
inquietudes relacionadas con la actividad y se
podrán retroalimentar mutuamente. Tengan en
cuenta que las preguntas no son las mismas para todos.
Tenga en cuenta que No se hará revisión de ninguno de
los ejercicios sino solo durante el periodo de evaluación
de esta actividad. Este foro estará dispuesto únicamente
para resolver inquietudes de la actividad.
 Lineamientos generales del trabajo colaborativo para el
desarrollo de la actividad

INSTRUCCIONES PARA LA ACTIVIDAD

Cada estudiante deberá ingresar a la agenda de
actividades del curso para tener presente la fecha de
inicio y vencimiento de cada actividad.
La actividad es individual, por lo que cada
estudiante debe leer detenidamente esta guía de
actividades y el Anexo 1 - Taller Cálculos
Básicos, el cual encontraran en el entorno de
aprendizaje colaborativo, sección Unidad 1: Tarea 1
Taller Cálculos Básicos; subsección Guía de
actividades y rubrica de evaluación.
En el archivo de Excel Anexo 1 debe ingresar el ultimo
digito de su número de identificación registrado en la
UNAD, en la casilla que señala dicho documento. Tras
Planeación
ingresar este número, en las casillas subsiguientes le
de
aparecerán los enunciados de los 6 ejercicios que
actividades
usted debe resolver en forma individual.
para el
Tenga en cuenta que para resolver cada ejercicio
desarrollo
debe revisar la hoja o pestana 2 del documento de
del trabajo
excel Anexo1, rotulada con el nombre Malla Ing.
colaborativo
Ambiental. Cada ejercicio se basa en la información
presentada en esa Malla curricular, por lo que es
indispensable que analice esa información para poder
resolver correctamente cada ejercicio.
La solución de los ejercicios los debe presentar en un
documento de Word o pdf, con las características
mencionadas en la sección anterior de esta guía.

Los estudiantes deberán presentar sus inquietudes, si

las hay, en el foro colaborativo mínimo tres días antes
del cierre de la actividad, de lo contrario
probablemente no recibirá respuesta de parte de sus
compañeros o del docente tutor.

Roles a No requiere asumir algún rol por parte de los

desarrollar estudiantes
por el
estudiante
dentro del
grupo
colaborativo
Roles y
responsabili
dades para
No aplica para esta actividad.
la
Cada estudiante escogerá su rol, si uno o varios
producción
miembros del grupo no participan, las demás personas
de
deberán asumir los roles faltantes.
entregables
por los
estudiantes
Uso de Uso de la norma APA, versión 3 en español (Traducción de
referencias la versión 6 en inglés)
Políticas de En el acuerdo 029 del 13 de diciembre de 2013,
plagio artículo 99, se considera como faltas que atentan
contra el orden académico, entre otras, las siguientes:
literal e) “El plagiar, es decir, presentar como de su
propia autoría la totalidad o parte de una obra,
trabajo, documento o invención realizado por otra
persona. Implica también el uso de citas o referencias
faltas, o proponer citad donde no haya coincidencia
entre ella y la referencia” y liberal f) “El reproducir, o
copiar con fines de lucro, materiales educativos o
resultados de productos de investigación, que cuentan
con derechos intelectuales reservados para la
Universidad.

Las sanciones académicas a las que se enfrentará el

estudiante son las siguientes:
a) En los casos de fraude académico demostrado
en el trabajo académico o evaluación respectiva, la
calificación que se impondrá será de cero punto cero
(0.0) sin perjuicio de la sanción disciplinaria
correspondiente.
b) En los casos relacionados con plagio demostrado
en el trabajo académico cualquiera sea su naturaleza,
la calificación que se impondrá será de cero punto
cero (0.0), sin perjuicio de la sanción disciplinaria
correspondiente.
4. Formato de Rubrica de evaluación
Formato rúbrica de evaluación
Actividad
Tipo de Actividad
☒ colaborativ ☐
actividad: individual
a
Momento de la Intermedia
Inicial ☒ ☐ Final ☐
evaluación , unidad
Niveles de desempeño de la actividad
Aspectos individual
Puntaje
evaluados Valoración Valoración Valoración
alta media baja
El estudiante El estudiante
El estudiante
resuelve no presenta
resuelve todos
algunos los
los ejercicios
ejercicios, o no procedimiento
Solución claramente,
resuelve s de desarrollo
de los presenta el
correctamente de los
ejercicios procedimiento y 18
los mismos, y ejercicios y
propuesto diligencia la
si diligencia la solo presenta
s tabla de
tabla de la tabla de
respuestas.
respuestas. respuestas.
(Hasta 18 (Hasta 9 (Hasta 1
puntos) puntos) puntos)
El estudiante
El estudiante
presenta el
presenta el
trabajo El estudiante
Tabla trabajo en
completo y de presenta el
resumen forma muy
forma ordenada trabajo poco
y Criterios desorganizada
con la tabla de organizado o 7
de o sin la tabla
respuestas y incompleto.
presentaci resumen de
todos los
ón resultados.
procedimientos
(Hasta 7 (Hasta 3 (Hasta 1
puntos) puntos) puntos)
Calificación final 25