ORGANIZACIÓN Y MÉTODOS

ETAPA 2 ANÁLISIS Y ARTICULACIÓN

LIZBETH KARINA TRILLOS VILLAMIZAR Cód. 1.094.578.115

JORGE ANDRES ARIAS Cód. 1121837420
DORIS AMPARO HIGUERA Cód.
CAROLINA PEREZ Cód. 1.094.578.833
LILIANA SUAREZ Cód. 1.098.615.520

GRUPO:
102030_ 29

EFREN PADILLA MARIN

TUTOR

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS CONTABLES ECONOMICAS Y DE
NEGOCIOS

COLOMBIA, Abril de 2020

 OBJETIVOS

Objetivo General

Identificar y conceptualizar la temática relacionada con Unidad 1 Organización, métodos y

estudio de movimientos

Objetivos Específicos

1. Diligenciar el cuadro de la argumentación de la propuesta del proceso y seleccionar una de

las 5 propuestas presentadas (son 5 cuadros, Uno por cada estudiante)

2. Presentar el proceso de producción seleccionado (complementar redacción o tiempos de

ser necesario). Lo incluyen en el documento Word del informe final

3. Presentar el DAP Situación Inicial del proceso de producción seleccionado (complemente

o mejore la presentación de ser necesario). Lo presentan en Excel y lo incluyen en la
carpeta comprimida ZIP

4. Presentar la Matriz Resumen de Causas y el Diagrama Causa- Efecto relacionados con el

proceso de producción seleccionado (complementar redacción o presentación en caso de
ser necesario). Lo incluyen en el documento Word del informe final.

5. Presentar el Puesto de Trabajo seleccionado teniendo en cuenta el proceso de producción

seleccionado (complementar redacción o presentación en caso de ser necesario). Lo
incluyen en el documento Word del informe final.

6. Presentar una conclusión por cada estudiante que participo.

7. Presentar el capítulo de las fuentes consultadas (Aplicando normas APA)

 Actividad 8. Cada estudiante:
Cuadro. Argumentación para la selección de la propuesta
Estudiant Nombre de la DAP situación Inicial con el Puesto de trabajo Matriz de Causas y Diagrama Causa Efecto ¿Cuál de las 5
e Empresa y Proceso de producción propuestas
(1) proceso selecciona? ¿Por
seleccionado qué?

Jorge EMPRESA proceso de ensamble de piezas Armador o En la tarea 1 el armador tiene que esperar Empresa
Andrés FABRICA semiterminadas antes de la ensamblador (a mano) mientras deja secar el pegamento mientras podría OASIS COFFEE
Arias DE colocación de las suelas por (Carolina Pérez)
estar haciendo otra tarea.
CALZADO medio de una horma o molde en
(mano de obra)
GERAMA forma de pie Me parece una
En la tarea 2 el armador tiene que martillar por propuesta
10 minutos lo cual genera una tarea repetitiva interesante ya que
PROCESO
Armado o sencilla con exceso de tiempo. es un café orgánico.
ensamble de (mano de obra) Los procesos para
calzado ir de la recolección
hasta su
Efecto comercialización
Perdida de tiempo, demora en pasar los no son complicados
productos para el siguiente proceso. y se deben respetar
los tiempos ya que
de estos depende la
calidad del
producto.

Estudiante #1. Jorge Andrés Arias

 Actividad 8. Cada estudiante:
Cuadro. Argumentación para la selección de la propuesta
Estudiante Nombre de DAP situación Inicial con el Puesto de trabajo Matriz de Causas y Diagrama ¿Cuál de las 5
(2) la Empresa Proceso de producción Causa Efecto propuestas
y proceso selecciona? ¿Por
seleccionad qué?
o

Lizbeth Empresa Se ha descrito el proceso de El puesto de trabajo seleccionado fue el de CORTADOR: 1.El cortador realiza sus EMPRESA
Karina producción pantalones de dama, Inspecciona los productos para asegurarse de que se cumplan respectivos cortes y luego CALZADO
Trillos caballero y niños, se diligencia el los estándares y especificaciones de calidad. Después de tener tiene que esperar a una nueva
CONFECC BADENETTI
Villamizar producción (mano de obra)
DAP incluyendo cada tarea el diseño del jeans, elabora los patrones y luego los coloca en S.A.S
IONES 2. El Pasantero es el encargado
realizada por cada operario, se la parte superior de las capas de tela previamente tendidas y así (Liliana Suarez).
de armar los pasadores del
``REIGNS` especifica el tiempo que toma proceder a cortar la tela siguiendo los patrones, calculando el
pantalón y eso le toma muy
` realizar cada tarea, se han colocado promedio dependiendo de la cantidad y las diferentes tallas Selecciono la
poco en realizar esa tarea y siguiente empresa
las X bajo cada símbolo para para el corte. La zona de trabajo debe hallarse fuertemente
luego tiene que esperar la ya que me pareció
Proceso de identificar su actividad y se unen iluminada y exenta de brillos y reflejos molestos. No debe
siguiente producción (mano de interesante cada
producción con una línea, se registró el nombre existir ninguna luz que incida directamente en los ojos. Utiliza
obra). explicación que
de del operario de dicha actividad y se la cortadora de cuchilla vertical, moldes de cartón o papel para dio sobre la
pantalones. diligencia en la parte superior del plasmar los patrones, reglas largas de 1 metro o más, lápiz, El EFECTO causado por los elaboración del
DAP las veces que se repite cada mesa para tender la tela. La materia prima utilizada para dos funcionarios es la pérdida calzado y con sus
símbolo y el tiempo total del elaborar un jeans tenemos la TELA: Las telas se elaboran de tiempo, ya que la tarea que respectivas
proceso. mediante operaciones como tejido, trenzado o fieltrado. Las ellos realizan les toma muy ilustraciones fue
fibras que se utilizan para hacer telas son cinco: de mucha ayudad
poco tiempo realizarlas, por lo
para la
Lino, lana, algodón, seda y las fibras sintéticas (poliéster). Los tanto tienen que esperar a la explicación de
materiales utilizados tenemos: hilo, botones, remaches, cierres siguiente producción para todo el proceso
o cremalleras, marcas, etiquetas, bolsas poder volver a realizar sus que conlleva
respectivas tareas. armarlo.

Estudiante #2. Lizbeth Karina Trillos Villamizar

 Actividad 8. Cada estudiante:
Cuadro. Argumentación para la selección de la propuesta
Estudiant Nombre de la DAP situación Inicial con el Puesto de trabajo Matriz de Causas y Diagrama Causa Efecto ¿Cuál de las 5
e Empresa y Proceso de producción propuestas
(3) proceso selecciona? ¿Por
seleccionado qué?

Doris EMPRESA Se describe el proceso de En la tarea 1 Empresa:

Amparo COMERCIAL venta e instalación del
Higuera Vendedor / Instalador El vendedor /instalador no utiliza una OASIS
UNICAUCHO empaque en caucho nitrilo
S. para los automóviles. herramienta que agilice el proceso. COFFEE
Carolina Pérez
Se diligencia el DAP, En la tarea 2.
incluyendo cada labor Por qué esta
Venta de realizada con la intervención propuesta hace
Repuestos en de una sola persona. Que a la entendible la
La revisión la pueda hacer cuando limpia y brilla secuencia de
caucho para vez que vende, instala
el empaque nuevo. sucesos en orden y
carros. además, se ve la
intervención de las
personas realizando
El efecto
las diferentes
causado es la pérdida de tiempo cuando actividades con los
tiempos que gastan
*no hay herramientas adecuadas.

*se repiten las tareas

Estudiante #3. Doris Amparo Higuera

 Actividad 8. Cada estudiante:
Cuadro. Argumentación para la selección de la propuesta
Estudiant Nombre de la DAP situación Inicial con el Puesto de trabajo Matriz de Causas y Diagrama Causa Efecto ¿Cuál de las 5
e Empresa y Proceso de producción propuestas
(1) proceso selecciona? ¿Por
seleccionado qué?

Carolina .
Pérez

Estudiante #4. Carolina Pérez

Actividad 8. Cada estudiante:

 Cuadro. Argumentación para la selección de la propuesta
Estudiant Nombre de la DAP situación Inicial con el Puesto de trabajo Matriz de Causas y Diagrama Causa Efecto ¿Cuál de las 5
e Empresa y Proceso de producción propuestas
(1) proceso selecciona? ¿Por
seleccionado qué?

Liliana .
Suarez

Estudiante #5. Liliana Suarez

Actividad 9.

Presentar la empresa seleccionada y el proceso de producción seleccionado en la empresa

(complementar redacción o tiempos de ser necesario). Lo incluyen en el documento Word del informe
final
Presentar el DAP Situación Inicial del proceso de producción seleccionado (complemente o mejore la
presentación de ser necesario). Lo presentan en Excel y lo incluyen en la carpeta comprimida ZIP
Presentar la Matriz Resumen de Causas y el Diagrama Causa- Efecto relacionados con el proceso de
producción seleccionado (complementar redacción o presentación en caso de ser necesario). Lo incluyen
en el documento Word del informe final.
Presentar el Puesto de Trabajo seleccionado teniendo en cuenta el proceso de producción seleccionado
(complementar redacción o presentación en caso de ser necesario). Lo incluyen en el documento Word
del informe final.
Presentar una conclusión por cada estudiante que participo.

CONCLUSIONES

DORIS AMPARO HIGUERA

Es interesante conocer el alcance que tiene la aplicación del Diagrama Analítico de Procesos “DAP”
para los diferentes procesos que se realizan en las empresas ya sea que se dediquen a la producción o la
comercialización de productos y servicios. La ventaja que podemos identificar en esta aplicación es que
podemos darnos cuenta si se está utilizando el tiempo correcto en las diferentes actividades que se
realizan en los procesos, de esta manera tomar los correctivos necesarios para beneficio de los
empleados y las empresas.

LIZBETH KARINA TRILLOS VILLAMIZAR

Con este trabajo podemos conocer los diferentes tipos de fami-empresa, pequeña o mediana poder
evidenciar sus procesos de fabricación, producción o comercialización, también aprendimos a plasmar
información en el Diagrama Analítico de Procesos (DAP) que nos es de mucha utilidad ya que nos
ayuda a poder determinar las diferentes tareas de los empleados y el tiempo que se toman para realizar
cada tarea, nos ayuda a identificar las actividades correspondientes, este trabajo también nos enseñó a
ejecutar una “Matriz Resumen de Causas” y ” Diagrama Causa Efecto” que nos ayudan a identificar las
diferentes causas que se pueden dar en una empresa ya sea ocasionando tiempo improductivo o por los
métodos de trabajos, para concluir puedo decir que me es de mucha utilidad ya que somos
administradores de empresas y eso no ayuda para un futuro cuando ya pensemos en crear nuestra propia
empresa.
 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

(Aplicando las normas APA para las referencias)

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Métodos y productividad

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