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ganadoras Arquitectura Amable Liñán
de los EUREC española en y la lectura de
AWARDS Ámsterdam Borges
UPM
ENERO 2013 - nº 24
UNIVERSIDAD
POLITÉCNICA
DE MADRID S U M A R I O
REDACCIÓN Y PUBLICIDAD:
Homenaje al ingeniero Torres Quevedo 22
Gabinete de Comunicación UPM
Tel.: 91 336 61 25
Otras noticias de CRÓNICA UNIVERSITARIA 23
ISSN: 1699-8162
Elecciones en los Centros de la UPM 24
DEPÓSITO LEGAL: M-51754-2004
UPM - CULTURA
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UPM - PUNTO DE ENCUENTRO
tualidad, como la criptografía y la in- tables, ha seguido avanzando y espera- Elisa Martín Garijo
teligencia artificial. Turing creó unas mos que en el futuro siga siendo una de Pienso que como sociedad tenemos un
nuevas disciplinas que estamos entre- las líneas de investigación más apasio- desafío, porque la investigación más im-
lazando hoy, porque no hay inteligencia nantes, como lo es ahora. portante está en manos de las univer-
artificial sin modelización y no hay mo- sidades y de la iniciativa pública. Desde
delización sin verificación. Todo lo que IBM llevamos mucho tiempo introdu-
hizo entonces está en la base de lo que ciendo el concepto de “ingeniería de los
“Las empresas necesitamos
va a ser la computación del futuro. servicios” y mucho de lo que hacemos
la labor investigadora está asociado a las “soluciones infor-
Jesús García López de Lacalle de las universidades” máticas” y al “servicio”. Las empresas no
Creo que deberíamos reivindicar la fi- Elisa Martín Garijo, IBM están acostumbradas a hacer investiga-
gura de Alan Turing como uno de los ción en servicios y necesitamos de las
mayores científicos que haya existido universidades para cubrir ese espacio.
nunca. En unos pocos trabajos fue ca- José María Estévez Para resolver estas demandas, tenemos
paz de resumir la base de la Informáti- Además de la inteligencia artificial y la que ser capaces de cubrir ese espacio
ca y abstrajo el mecanismo de la com- criptografía cuántica, la investigación común entre la universidad y la empresa.
putación. Demostró sus fundamentos está también vinculada con el día a día
científicos y además fijó los principios y con lo que nos hace la vida más fá-
para construir los computadores. Pero, cil. No tenemos más que pensar en la Juan José Moreno
además, fue más lejos porque, en su se- tecnología relacionada con redes móvi- España es un país muy atractivo para
gundo trabajo, estableció la capacidad les o la posibilidad de disponer de In- hacer investigación en el ámbito de la
de controlar un programa. Construyó lo ternet de alta velocidad al alcance de Informática… Disponemos de un entor-
que se ha llamado la “máquina univer- la mano, por ejemplo. Pero, además, la no razonable puesto que tenemos bue-
sal de Turing”, que es capaz de emular investigación informática tiene como na formación, buenos investigadores y
cualquier otra máquina. característica que no se necesita de unas infraestructuras adecuadas y, por
una infraestructura muy grande. En los otra parte, tenemos la posibilidad de
próximos años esta ciencia nos va a se- llevar a cabo nuevas ideas gracias a los
Juan José Moreno guir aportando mucho, y de forma muy emprendedores. ¿Qué se puede mejorar
Los británicos, conscientes de su talla transparente. en este sentido?
científica, le equiparan a figuras como
Newton, Darwin, Boyle o Watt. Pero, Víctor Robles José María Estévez
¿hay en la actualidad investigación en No quiero dejar pasar la oportunidad Creo que la situación para emprender
Informática? La investigación que se de decir que España es una potencia en estos momentos en España es muy
hace en España, ¿cómo podemos cata- en investigación. A pesar de todas las buena. Hay muchísimas más oportuni-
logarla en cuanto a su calidad? dificultades que tenemos, nuestro país dades de las que pueda parecer. La cri-
ocupa el puesto número 9 en investi- sis, que tiene muchos inconvenientes,
Jesús García López de Lacalle gación a nivel mundial y en Informá- tiene como ventaja en nuestro cam-
Evidentemente, la investigación en In- tica estamos en el octavo. Eso quiere po que las empresas grandes se están
formática existe y es un mundo muy decir que se hace mucha investigación acercando a las pequeñas para llegar
pujante y enormemente dinámico. y también en el campo de la Informá- a acuerdos de colaboración. Por tanto,
Un ejemplo que podemos vincular de tica. Pero si pensamos en áreas como es cuestión de tener ganas e imagina-
nuevo a Turing es el de la inteligencia la inteligencia artificial somos la cuarta ción. La cultura de emprender hace diez
artificial. Ha hecho progresos muy no- potencia internacional. años no existía, pero en el momento
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UPM - PUNTO DE ENCUENTRO
actual va a ayudar a que España salga lidad de la formación? Si nos centramos cuando salen al extranjero o se acercan
de la crisis y salga mucho más fuerte. en la UPM, ¿hay alguna característica al mundo de la empresa, pero además
Creo que una de las cosas que tenemos particular? ¿Cuáles son las expectativas hay cuestiones objetivas como estos
que cambiar es el “miedo al fracaso”. laborales de nuestros estudiantes? reconocimientos internacionales que
No pasa nada, hay que lanzarse… vas acreditan que la formación que damos
a aprender un montón de cosas y si el Jesús García López de Lacalle a nuestros estudiantes es excelente.
apoyo viene desde abajo sin miedo a La reputación de la formación de la
que algo fracase, realmente todo va a UPM es conocida y disponemos de da- Lilibeth Rodríguez
funcionar muy bien. tos que confirman que la formación de Estoy de acuerdo con lo que se ha di-
nuestros estudiantes es muy buena. Por cho anteriormente y que he contrasta-
Elisa Martín Garijo otra parte, la percepción que tienen los do con mis compañeros. Es verdad que
El espíritu de emprendedor lo nece- estudiantes cuando salen al extranjero los estudiantes de la UPM tenemos una
sitamos en la sociedad, pero también es que la formación que han recibido, formación diferenciada, en cuanto a la
dentro de las empresas. Ese carácter de en cuanto a los conocimientos y la for- resolución de problemas o la autono-
curiosidad, de liderazgo y de esfuerzo, mación básica, es superior a la de otros mía que podemos tener, y ambos son
de resistencia al fallo que tiene el em- centros en determinados países. Sin valores añadidos. Pero, por otra par-
prendedor, es algo que va a formar par- embargo, tenemos algunas deficiencias te, como se ha dicho, nos faltan otras
te del perfil de los profesionales en los en competencias transversales, normal- habilidades que tenemos que reforzar,
próximos años y lo debemos tener en mente relacionadas con el dominio de como el uso del idioma o el trabajo en
cuenta durante su formación. idiomas, o en relación con la capacidad grupo, que no estamos tan acostum-
para exponer las ideas propias y las ha- brados a realizar y en el mundo de la
José María Estévez bilidades para el trabajo en grupo. empresa el trabajo multidisciplinar es
La UPM está en una situación óptima. muy importante. Otro aspecto también
Puede ser la mayor aceleradora de Es- “La UPM está que debemos reforzar es el marketing,
paña, porque tiene infraestructura, en una situación óptima: tenemos que aprender a vender nues-
puede dar servicio y puede apoyar nue- tros productos.
puede apoyar nuevas empresas
vas empresas y nuevas iniciativas.
y nuevas iniciativas” Elisa Martín Garijo
Víctor Robles José María Estévez, emprendedor Comparto lo que se ha dicho, pero me
En este sentido, estamos creando nue- gustaría añadir algo más. Una empresa
vos viveros de empresas, en los Campus Víctor Robles como IBM, en el futuro, va a buscar en-
de Excelencia, que están ayudando mu- No podemos olvidar que nuestra acre- tre sus profesionales profundidad de co-
cho a todos estos desarrollos. Es cierto ditación en Informática también viene nocimientos en técnica, en una región,
que la Universidad está haciendo un avalada por ciertos rankings interna- concreta y en un área industrial. Pero
esfuerzo en apoyo de estas iniciativas, cionales. Ya estamos en el de Shanghái además estos profesionales necesitan
pero nuestros alumnos también lo es- en el área TIC, hemos salido en el QS tener ciertas habilidades transversales:
tán demandando. World Ranking, que es el segundo ran- controlar el idioma, saber comunicar (lo
king más conocido del mundo, y en el que Lilibeth llamaba marketing) y algo
de ParisTech, que mide especialmente fudamental, ser capaces de desarrollar
Juan José Moreno la formación, estamos entre los cin- trabajo en equipo, puesto que cada vez
En España hay un elevado número de cuenta primeros puestos. Es verdad, por más los trabajos son multidisciplina-
estudiantes de Informática. ¿Qué im- tanto, que nuestros estudiantes tienen res. Por último la competencia inter-
presiones y datos se tienen sobre la ca- una formación brillante y se dan cuenta nacional es muy importante en todos
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UPM - PUNTO DE ENCUENTRO
Hace unos años la revista “Time” publi- suya, el computador de propósito ge-
caba una relación de las 100 más gran- neral, Turing cambió el mundo.
des mentes del siglo XX, y en ella apare-
cía la figura de Alan Mathison Turing, Una biografía apasionante
junto a los hermanos Wright, Albert Nació el 23 de junio 1912. Por eso, du-
Einstein, los descifradores del ADN, rante 2012 y parte de 2013 se celebra el
Crick y Watson, y el descubridor de la centenario de su nacimiento. De niño ya
penicilina, Alexander Fleming. demostró una extraordinaria mente
Turing es el padre de la Informática para las matemáticas y las ciencias,
moderna. Hoy en día, todos aquellos pero, como sucedió con muchos otros
que hagan clic con su ratón en un com- genios, sus profesores no le considera-
putador, naveguen por Internet, usen ban un buen estudiante. Algunos bió-
un móvil, conduzcan un automóvil mo- grafos le asignan un síndrome de As-
derno, viajen en avión o tengan un perger, una modalidad de autismo, lo
robot para hacer la limpieza en casa que justificaría su conocida timidez y
están familiarizados con el impacto de escaso don de gentes. Y probablemente
sus ideas, aunque no sean plenamente esto supuso una menor valoración por
conscientes. sus profesores que no le consideraban
Turing propuso muchas ideas que especialmente brillante excepto en ma-
forman parte de nuestra vida cotidia- temáticas.
na: los primeros computadores, el pro- Obtuvo una plaza de profesor en el
grama almacenado, la inteligencia ar- King’s College de Cambridge, y su tesis,
tificial, la verificación o el modelado en Princeton, muy joven. En ella ya se
de software. Sin sus brillantes ideas no definían las Máquinas de Turing, un
podríamos hoy hacer compras por In- modelo abstracto de cómputo que es
ternet, ver un vídeo en una tableta, la base de los modernos computado-
manejar las finanzas a distancia, re- res. Tenía incluso ofertas muy intere- líder de un grupo de ingenieros y ma-
producir nuestra música favorita en un santes para continuar en EE UU, entre temáticos que en Bletchley Park tenía
mp3, enviar mensajes de correo elec- ellas de John von Neumann, que parti- como objetivo descifrar los códigos se-
trónico, hacernos una radiografía o ciparía en la construcción de uno de cretos de los alemanes. Los códigos
usar trenes de alta velocidad. Al igual los primeros computadores. Pero la si- nazis eran considerados indescifrables:
que muchas grandes ideas, como la tuación de guerra en Europa le hizo usaban la máquina Enigma para codi-
rueda o el arco, con una sola invención tomar otro camino: convertirse en ficar y decodificar mensajes secretos.
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UPM - PUNTO DE ENCUENTRO
Turing y su equipo lo consiguieron y homosexualidad. En 1952, su casa fue hardware? ¿Podemos imaginar nuestra
Eisenhower reconoció que su logro robada por un conocido de su pareja. vida sin los computadores?
hizo posible que la guerra durara dos Fue detenido y condenado por indecen- El Año Turing / Año Internacional de
años menos. cia y perversión sexual. El castigo con- la Informática tiene varios objetivos. El
Acabada la contienda, se incorporó al sistía en un año en prisión o aceptar una más obvio es conmemorar y dar a cono-
Laboratorio Nacional de Física que tenía terapia hormonal experimental para cer a la sociedad la figura de Alan
como misión desarrollar ACE, el primer “curar” su homosexualidad. Eligió la se- Turing. Pero también ha de servir para
computador de propósito general britá- gunda para poder continuar trabajando reconocer la función de la Informática y
nico. Turing no sólo aportó diseños teó- y porque la condena en prisión significa- de los informáticos. No todo el mundo
ricos: además desarrolló circuitos, espe- ría la prohibición de acceso a programas es consciente de que las nuevas aplica-
cificaciones de unidades hardware, gubernamentales con control de seguri- ciones, aparatos y servicios que nos sor-
código máquina, memorias, programas, dad, de los que él formaba parte. prenden no serían posibles sin mucha
estimaciones de coste, etcétera. El 7 de junio de 1954, Turing murió al investigación en Informática. Pero,
Pero los logros de Turing no acaban comer una manzana tratada con cianu- además, España contribuye con signifi-
aquí. Mientras algunos de los nombres ro de potasio. Oficialmente fue un suici- cativa I+D+i. La informática en España
de la lista de “Time Magazine” han dio. Turing adoraba la película de Disney ocupa la séptima posición en número de
pasado a la historia por una gran apor- Blancanieves y los Siete Enanitos y posi- publicaciones cuando en todas las cien-
tación (importante, pero única), Turing blemente eligió esa poética forma de cias es la novena del mundo.
añade a la lista anterior varias contri- morir. Nunca se recuperó del insulto de Pero nos queda mucho por disfrutar
buciones decisivas más: los cimientos su condena, especialmente porque la de Turing y sus invenciones. Es difícil
de la inteligencia artificial, planteando consideraba injusta para una persona ver un límite en lo que la Informática
el Test de Turing, las bases de la verifi- que había dado tanto por su país. El tra- nos puede aportar para mejorar nuestro
cación y la validación del software, los tamiento de reducción de la libido le bienestar, aumentar nuestra formación,
primeros usos del modelado algorítmico mató como genio y como persona. sanidad u ocio, incrementar la competi-
de fenómenos naturales (en este caso, Ahora, cien años después de su naci- tividad y, en general, hacer nuestra vida
los patrones biológicos o morfegénesis), miento, brillan prodigiosamente sus un poco más apasionante. Los informá-
las redes conexionistas, etc. Pocos cien- logros. ¿Alguien puede nombrar cual- ticos, dentro y fuera de la UPM, ya esta-
tíficos han sido tan visionarios y tan quier avance de los últimos 50 años mos investigando para ello. Gracias a la
prácticos en su materia como lo ha sido (desde la llegada a la Luna a la clona- inspiración de Turing.
Turing en la Informática. ción animal) que hubiera ocurrido sin la
Y todo esto, además, en una vida muy Informática? ¿Qué disciplina de la cien-
corta. Las tribulaciones del final de los cia o de la ingeniería no está fuerte- Juan José Moreno,
días de Turing están relacionadas con su mente influida por el software y el Comisario del Año de la Informática
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UPM - INVESTIGACIÓN, DESARROLLO E INNOVACIÓN
El Daño Cerebral Adquirido (DCA) es una cesibles a todos aquellos pacientes que la investigación en ingeniería biomédi-
de las principales causas de discapaci- podrían beneficiarse. Por ello resulta es- ca aplicada en telemedicina, minería de
dad de origen neurológico. Se trata de pecialmente significativo, desde el pun- datos y entornos virtuales interactivos
una lesión que se produce en las estruc- to de vista científico y social, el trabajo para monitorizar los procesos de reha-
turas cerebrales de forma súbita en per- desarrollado el Grupo de Bioingeniería y bilitación cognitiva, así como extraer,
sonas que, habiendo nacido sin ningún Telemedicina de la ETSI de Telecomuni- formalizar, gestionar y reincorporar el
tipo de daño en el cerebro, sufren lesio- cación de la UPM. conocimiento que se deriva de cada uno
nes en un momento posterior de su vida, Neuro Personal Trainer (NPT) es una de los casos tratados con la plataforma.
como consecuencia de un accidente o plataforma de tele-rehabilitación cog- Esta generación de conocimiento so-
una enfermedad (traumatismos, ictus, nitiva innovadora, que permite a los bre la eficacia y eficiencia del sistema
tumores, lesiones vasculares, infeccio- neuro-psicólogos planificar sesiones de permite, además, intensificar la relación
nes, anoxias…). rehabilitación formadas por tareas es- entre terapeuta y paciente, favorecien-
Los pacientes afectados por un DCA pecíficamente diseñadas para tratar el do la personalización de los tratamien-
ven cómo disminuye su calidad de vida, déficit cognitivo consecuencia del Daño tos, así como la elaboración de guías de
debido a la afectación de una o varias Cerebral Adquirido. Entre sus cualidades práctica clínica.
de sus funciones cognitivas (memoria, más destacables cabe señalar que ofrece
atención, lenguaje o funciones ejecu- a los pacientes tratamientos más inten- Ingeniería de la neuro-rehabilitación,
tivas). Los protocolos tradicionales de sivos, más económicos y sostenibles, eli- una línea de futuro
rehabilitación cognitiva, aun cuando minando barreras geográficas, además La neuro-rehabilitación es un proceso
existe un conocimiento suficientemente de permitir un mayor grado de persona- clínico dirigido a restituir, minimizar y/o
demostrado de su utilidad y eficacia, son lización y seguridad. compensar las alteraciones funcionales
demasiado costosos y resultan poco ac- La plataforma diseñada responde a o cognitivas que aparecen tras una le-
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UPM - INVESTIGACIÓN, DESARROLLO E INNOVACIÓN
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UPM - INVESTIGACIÓN, DESARROLLO E INNOVACIÓN
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UPM - INVESTIGACIÓN, DESARROLLO E INNOVACIÓN
ciosanitari Parc Pere Virgili, en Barcelo- to fuera del Institut Guttmann, con el
na. Previsiblemente, el número de centros mismo grado de personalización, in-
colaboradores se incrementará sensible- tensidad y monitorización. Además, en
mente durante el presente año. abril de 2010 comenzó la fase de ex-
Por otra parte, NPT ha comenzado su tensión clínica en domicilios, con una
fase de extensión clínica a otras pa- excelente acogida entre los más de 50
tologías, mediante el establecimiento usuarios (así como de sus familiares y
de alianzas estratégicas con centros y cuidadores), que han recibido o reciben
entidades con capacidad innovadora. tratamiento mediante esta modalidad.
En estos casos se comparten los recur- En total, contemplando los pacientes
sos tecnológicos generados, además de tratados en el Institut Guttmann, las
ayudar a extender los resultados de la plataformas en centros y los tratamien-
investigación a pacientes con deterio- tos en domicilios, se han cuantificado
ro cognitivo asociado a las demencias 37.000 sesiones pautadas. Ello supo-
(FICE-UAB), las enfermedades mentales ne más de 250.000 tareas ejecutadas.
aplicadas a la rehabilitación cognitiva Cada ejecución se puede traducir como
en esquizofrenias de diagnóstico re- Todas las tareas de neuro-rehabilitación una hipótesis terapéutica nueva, que
ciente (ParcTaulí i Consorcio Sanitario han sido diseñadas por expertos neuropsicólogos. nos permite saber si un paciente pue-
del Maresme), discapacidad intelectual de terminar correctamente la tarea, si
leve y moderada (AMPANS) y otros po- lisis de marketing que faciliten la co- un resultado positivo mejora la función
sibles campos, como el desarrollo cog- mercialización de este nuevo servicio cognitiva y si ésta contribuye a que el
nitivo durante la infancia, donde se está de tele-rehabilitación cognitiva. paciente mejore su calidad de vida.
colaborando con el estudio Mariscal en La plataforma NPT ofrece una solu-
el diseño de la nueva interfaz adaptada Una plataforma experimentada ción innovadora tanto a nivel tecnoló-
a niños. NPT ha permitido tratar hasta la fecha a gico como clínico para la neuro-reha-
El Instituto Guttmann, como entidad más de 1.200 pacientes. Desde el inicio bilitación cognitiva, con el objetivo de
responsable de la explotación comercial de la fase de extensión clínica, a princi- mejorar los actuales procedimientos te-
de los resultados de este proyecto, ha pios del año 2009, con la constitución rapéuticos, avanzar en el conocimiento
formalizado recientemente un acuerdo de plataformas satélites en hospitales de esta disciplina médica, y establecer
de colaboración con INDRA para llevar y centros de día, alrededor de 400 pa- nuevas guías de práctica clínica en el
a cabo el estudio de mercado y los aná- cientes han podido recibir el tratamien- campo de la rehabilitación.
SEPTIEMBRE • Generadores fotovoltaicos para una • Cultivos cubierta, hacia una agricul-
• Soluciones para fertilizar sin conta- energía más eficiente y competitiva tura más sostenible
minar en Europa • Una herramienta informática ges-
• Dos técnicas biométricas autentican • El ejercicio y la alimentación contro- tiona microcréditos para estudiantes
la identidad de los usuarios móviles lan las hormonas universitarios
• Los ecosistemas manipulados por el • La falta de agua continua en el riego • Nuevo microscopio de altas presta-
hombre tienen un mayor riesgo de produce mosto de baja calidad ciones para el CEI Moncloa
plagas • Nueva técnica para el cultivo de la • La dendrocronología, un aliado de la
• Radares inteligentes mejoran la se- trufa negra conservación de la biodiversidad
guridad en carretera • Dieta de cebada para mejorar la cali- • Desarrollan una herramienta pionera
• Avances en el desarrollo de un kit dad del Jamón de Teruel en radioterapia intraoperatoria
para el diagnóstico precoz del cáncer • Estudian el efecto de las placas de beta
de colon amiloide en cerebros con Alzhéimer DICIEMBRE
• Investigadores UPM desarrollan un
• Clicks contra la malaria
algoritmo para la recreación de ros-
NOVIEMBRE • Conectar los ecosistemas para con-
tros en 3D
• Mallas que absorben radiación UV, servar su biodiversidad
OCTUBRE un aliado contra las plagas • Crean una herramienta para mejorar
• Hacia la sostenibilidad energética en • Un DNIe para acceder a los servicios las tareas de desminado humanitario
las islas públicos de otros países • Más energía fotovoltaica y más barata
• Herramienta para seleccionar even- • Nuevos retos de la agricultura urbana • Efectos de la variabilidad climática
tos de interés en las redes sociales • ClimApp, la climatización inteligente global en cultivos de verano
• Nuevas aplicaciones de los fractales • La UPM participa en el desarrollo del • Racionalizar la conservación de las
en biomedicina autobús europeo del futuro colecciones de semillas
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Una Mejora en la Medida para la
Enseñanza de Ingeniería
vf = vi + a*t
Q = mc ∆T
∆T
vi*t + 1 *a*t 2 R1 R4
2 R2 R3
Vg =
R4
d = vi*t + 1/2*a*t2 ( RR12 +1
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Los nombres de los otros productos y las razones sociales mencionados son marcas comerciales o nombres comerciales de sus respectivas compañías. 04557
UPM - ESTUDIANTES
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UPM - ESTUDIANTES
Imágenes pertenecientes al Proyecto Fin de Carrera "Planta Flotante para aprovechamiento energético de un Gradiente Térmico Oceánico”
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A su pregunta:
¿Qué debería ofrecer
un osciloscopio con un ancho
de banda de 4 GHz?
Nuestra respuesta: La máxima precisión y velocidad de adquisición de su clase.
El nuevo modelo de ¸RTO es una solución potente para el diseño digital,
analógico y RF. Su etapa de entrada de bajo ruido ofrece el completo ancho de
banda de 4 GHz incluso a la mínima escala (1 mV/div).
Su rango dinámico (ENOB > 7 bit), así como su velocidad de adquisición de
1 millón de formas de onda por segundo, son sin precedentes. El Análisis FFT
acelerado, el amplio rango dinámico y el máximo ancho de banda de 4 GHz
también convierten el nuevo ¸RTO en la herramienta ideal para la medida
en el dominio de la frecuencia.
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UPM - ANTIGUOS ALUMNOS
aún en una sociedad como la holandesa. De edificio que aloja en poco tiempo a miles de viene determinada por el trazado ferroviario y
todos modos, en este proceso, que ha durado espectadores? el tránsito de los usuarios en los andenes. Sin
doce años, hemos tenido algún sinsabor pero Los estadios son edificios que efectivamente embargo, es en la cubierta y en la sección don-
también muchas satisfacciones. La verdad es tienen una ocupación muy alta durante pe- de el arquitecto tiene más oportunidades de
que nos sentimos muy agradecidos de que se riodos de tiempo muy cortos. Son auténticos desarrollar una estructura creativa.
depositara la confianza de las obras de refor- instrumentos al servicio del espectáculo. Todas
ma precisamente en un estudio de arquitectos las cuestiones visuales o las que tienen que Su trayectoria parece poner de manifiesto que
que no es holandés. ver con la evacuación, emergencia o seguridad el arquitecto debe estar abierto a todo tipo de
adquieren una gran importancia. A la vez, hoy proyectos… ¿La versatilidad debe ser una de sus
Después de doce años, el proyecto podrá ser en día son edificios con una cierta compleji- cualidades?
contemplado por los admiradores de pintores dad porque se deben adecuar a distintos tipos Tradicionalmente el arquitecto ha sido un ge-
universales como Rembrandt o Vermeer, ¿cuá- de usuarios, por ejemplo los espectadores en neralista de la construcción y por eso segui-
les han sido las principales dificultades sobre el función del tipo de entrada que han adquirido, mos siendo necesarios. En un mismo edificio
trazado original del edificio? ¿Es éste su primer pero también a los VIPS, a la Prensa o a los se unen un buen número de especialistas a los
gran museo? propios deportistas. Son proyectos muy inte- que resulta posible coordinar sólo si eres un
Efectivamente es nuestra primera obra de estas resantes, porque permiten al arquitecto entrar profesional que conoce las diversas parcelas
características, pero desde el punto de vista ar- directamente en problemas formales y en ellos del trabajo arquitectónico.
quitectónico hay muchos antecedentes. Tenga- intentamos conseguir una coincidencia entre Sin embargo, hay que reconocer que, cada
mos en cuenta que el Rijksmuseum de Ámster- construcción, forma, geometría, material y vez más frecuentemente en las fases previas
dam es uno de los últimos museos nacionales en función. de los concursos en los que tomamos parte los
acometer estas reformas. Una de las dificultades arquitectos, se considera un requisito indis-
consiste en que son edificios inicialmente pen- En su currículo hay obras relacionadas con el pensable tener cierta experiencia demostrada
sados para un número reducido de visitantes y, transporte público (la estación del AVE de Se- en un tipo determinado de edificación. En este
sin embargo, en la actualidad este número se villa o la remodelación de la estación de Basi- sentido, es muy difícil que seas seleccionado
está multiplicando exponencialmente. Evidente- lea), ¿qué aspectos prioritarios hay que tener en para la construcción de un hospital si no se
mente hay una reforma que tiene que ver con la cuenta en este tipo de edificios? ha tenido una experiencia previa. La espe-
puesta al día del edificio desde todos los puntos En este caso se trata de edificios muy diferentes cialización es un proceso que comenzó hace
de vista, pero el aumento en el número de vi- a los estadios. Su utilización en determinados muchos años en EE UU y que, poco a poco,
sitantes exige dotar al museo de servicios que casos es de 24 horas al día. Es el edificio más también está llegando a España. Como todo,
pueden parecer un poco banales como cafetería, abierto, más público y urbano. En el caso de la tiene sus ventajas, pero también muchos in-
guardarropa, venta de entradas y otros servicios estación de Basilea, además realiza la función convenientes.
como auditorios o emplazamientos para desa- de paso de un lado a otro de la ciudad y, por
rrollar actividades con niños, etcétera. tanto, es transitada a lo largo de todo el día. La arquitectura, como una buena parte de las
Son edificios de un uso muy intenso y para un disciplinas en el mundo actual, no tiene fronte-
Al mismo tiempo, su estudio está llevando a arquitecto es muy emocionante utilizar, como ras… ¿los profesionales españoles cuentan hoy
cabo la transformación de “La Peineta” en es- usuario, esa misma estación que ha diseñado. con un reconocimiento internacional?
tadio de fútbol del Atlético de Madrid… ¿Qué En el trazado de las estaciones de ferrocarril Como en otros aspectos de la vida no se debe
retos tiene que resolver un arquitecto en un la planta no es demasiado importante, porque confundir “la parte con el todo”. Es verdad
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UPM - ANTIGUOS ALUMNOS
que los arquitectos españoles tienen un cierto nodo en torno al cual giran las otras asignatu- urbanismo. Actualmente hay otras muchas
prestigio y reconocimiento internacional, pero ras como complementarias. No siempre ocurre especialidades en las que un arquitecto tiene
no podemos decir lo mismo de la “arquitectura así en España. mucho que decir. Por ejemplo, el diseño de
española”, entendiendo por tal la construcción interiores, que es un área propia de la arqui-
masiva de edificios. Es cierto que el tipo de en- En una etapa de crisis global como la actual tectura y que garantiza el confort en la cor-
señanza que se hace en España, y que pretende y en un país en el que previsiblemente la ar- ta distancia de todos nosotros, pero también
cubrir todos los campos, puede generar perfiles quitectura va a sufrir las consecuencias en los hay otras vertientes como la relacionada con
de profesionales muy completos, pero también próximos años, ¿qué recomendaciones se pue- los programas medio-ambientales o de pro-
es verdad que se obtienen perfiles incompletos, den dar a los estudiantes y futuros egresados? ject management… Seguramente ésta sería
puesto que no todos pueden llegar a alcanzar Tal y como está concebida la profesión en la una parte de la solución para los países que
una buena preparación plástica, cuando los actualidad tiene que cambiar necesariamente actualmente tienen una masificación en el
aspectos técnicos están sobrevalorados. En hacia una mayor especialización. Y ello en mu- número de estudiantes y que pronto acabará
las Escuelas de Arquitectura extranjeras que chos más campos de los que tradicionalmente produciendo un número de profesionales de-
conozco, el Departamento de Proyectos es el se han reconocido, como la construcción y el masiado alto.
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UPM - ANTIGUOS ALUMNOS
Entre los múltiples premios nacionales e in- en el que los arquitectos no éramos siempre no hemos perdido la vinculación con la Es-
ternacionales que han recibido se encuentra bien recibidos. Para nosotros, el premio cuela porque con cierta frecuencia somos
el Premio Nacional de Arquitectura de España, supuso un reconocimiento y un salto en la invitados a hacer a alguna crítica por parte
en 1993, por la Estación de Ferrocarril de Santa escala que fue muy importante en aquel de profesores amigos que permanecen más
Justa, en Sevilla. ¿Qué significó este reconoci- momento profesional. vinculados a ella. De todos modos el edifi-
miento en su momento? cio ha sufrido una transformación notable,
Fue muy importante, porque entonces Después de haber salido hace años de la ET- porque estaba muy deteriorado hace tiem-
éramos unos arquitectos aún jóvenes y SAM, la Escuela les ha invitado a dar una con- po, con muchas subdivisiones, que se han
Santa Justa supuso un cambio de escala ferencia sobre sus obras más recientes. ¿Qué subsanado gracias al esfuerzo meritorio de
muy importante. En aquella época, con significado tiene cruzar de nuevo sus puertas y algunos de sus directores
alguna excepción, los proyectos sobre volver a entrar en las aulas donde se formaron Estar ahora aquí supone una sensación
estaciones de ferrocarril eran redactados por como arquitectos? muy agradable y cuando entro en este edifi-
funcionarios del Ministerio de Transporte. A pesar de que efectivamente acabamos cio inevitablemente recuerdo cuando venía a
Nos encontramos un medio un tanto hostil nuestra formación hace ya bastantes años, esta Escuela, con muchos menos años.
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UPM - UNIVERSIDAD ABIERTA
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UPM - UNIVERSIDAD ABIERTA
Participación de la UPM
La UPM fue la primera universidad española que se incorporó a la
iniciativa. El sitio web OCW (http://ocw.upm.es) se puso en marcha en
El éxito del espacio OCW se alcanzó cuando el modelo comenzó a ser adoptado
2005, y en él se comparten en la actualidad materiales educativos de
por muchas universidades.
126 asignaturas de sus planes de estudio. “La UPM apostó decidida-
mente por poner a disposición de la sociedad los materiales educativos
que elaboran sus profesores y desde los inicios del movimiento OCW
en España y Latinoamérica ha colaborado con Universia, promoviendo productivo y más concretamente con la producción agroalimentaria).
la puesta en marcha de oficinas OCW en nuevas universidades y pro- Los profesores de la UPM consideran que es una gran oportunidad
poniendo un modelo de trabajo que permite su implementación en las para la Universidad y que ésta debería encontrarse entre los líderes de la
universidades”, señala Edmundo Tovar, director ejecutivo de la Oficina iniciativa. “Me parece un proyecto muy útil para las comunidades edu-
OCW de la UPM y miembro del Consejo de Directores del Consorcio cativas, no sólo para la UPM, sino para todas las universidades o centros
mundial OCW. educativos del mundo”, afirma uno de los entrevistados.
Además, la Universidad es miembro del equipo fundacional del Con- Por otra parte, el profesorado destaca la visibilidad que puede pro-
sorcio OpenCourseWare, y desde 2009 se ha unido a un grupo de 18 porcionar a la universidad y el prestigio que puede conllevar dicha visi-
instituciones líderes en la comunidad OpenCourseWare que ha puesto bilidad. Así, se manifiesta otro de los docentes encuestados: “Me parece
en marcha medidas de apoyo para garantizar la estabilidad de los pro- genial. Es una iniciativa que están llevando a cabo otras universidades
yectos que impulsa el Consorcio para los próximos cinco años. de prestigio y que permite mostrar un poco cómo es la UPM. Es un paso
Estos proyectos están dirigidos a catalizar el desarrollo y uso de hacia la extensión de la enseñanza a través de las tecnologías”.
contenidos OpenCourseWare en todo el mundo. Mediante esta adhe- Según Edmundo Tovar, “los esfuerzos realizados en los últimos años
sión, se consolida el compromiso de la UPM con la “educación abierta” en la educación en abierto nos dan la posibilidad de encontrarnos en
e invierte en el esfuerzo de crear un cuerpo común de recursos edu- una buena situación para adaptarnos a un modelo de Educación Su-
cativos de acceso libre. perior, que afronte retos de la sociedad actual como competir en un
OpenCourseWare ofrece acceso gratuito a muchos cursos de alta mercado global, cubrir las necesidades de formación de un número muy
calidad de diferentes universidades europeas, accesibles a los estu- superior al actual de estudiantes y con un coste mucho más reducido”.
diantes matriculados, así como en la educación continua de las perso- Comienzan a aparecer ejemplos de uso de Open Educational Resour-
nas. Tener acceso gratuito y abierto a este tipo de material educativo ces en iniciativas institucionales de prestigiosas universidades que tra-
proporciona una visión rica no sólo en la materia, sino también en los tan aspectos como el de la captación de estudiantes, la movilidad inter-
fundamentos pedagógicos y culturales que subyacen. nacional, la certificación de aprendizaje, la reputación y reconocimiento
de organizaciones o simplemente el de proporcionar un servicio más
Vigencia y actualidad del OCW completo en su participación en programas de estudio.
De acuerdo al “Estudio de usos y mecanismos de promoción del OCW “Otros temas en los que estamos trabajando, concluye el profesor
en la UPM 2012”, las asignaturas que tienen más éxito corresponden Tovar, son la aplicación de tecnología de web semántica para que el
a dos grupos diferenciables. Por un lado, están las asignaturas clásicas contenido OCW sea más fácil de encontrar, el acceso a los materiales
y que resultan de éxito también en otros OCW, como en el caso del publicados, a nuevos medios de distribución como teléfonos móviles o la
MIT. Entre éstas destacan la Física, las Matemáticas y las materias re- personalización de los materiales para poder llegar a las audiencias que
lacionadas con la Ingeniería en Informática. (En el contexto de la UPM son clave y satisfacer las necesidades de cada usuario, con independen-
destacan especialmente las asignaturas relacionadas con el mundo cia de su origen o cultura”.
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UPM - UNIVERSIDAD ABIERTA
La UPM fue la primera universidad española que se incorporó al proyecto Entrre las asignaturas más consultadas se encuentran la Física, las Matemáticas
OpenCourseWare. y las relacionadas con Ingeniería informática.
Recursos docentes de la Biblioteca de la UPM de la Unión Europea, la UPM solicita a los miembros de la comunidad
La Biblioteca Universitaria es un centro de recursos para el aprendizaje, científica que publiquen los resultados de sus investigaciones en revis-
la docencia, la investigación y las actividades relacionadas con el fun- tas o repositorios de acceso abierto.
cionamiento y la gestión de la Universidad Politécnica en su conjunto. Desde el módulo de estadísticas del Archivo Digital, los autores pue-
La evolución de los recursos relacionados con la docencia y el apren- den consultar el número de descargas que han tenido sus documentos,
dizaje ha sido muy importante en los últimos años. “El desarrollo tecno- así como los lugares desde donde se han descargado. El módulo de es-
lógico ha proporcionado un cambio profundo en los conceptos y en la tadísticas confirma la visibilidad de los documentos publicados, con una
naturaleza de los procesos de aprendizaje, y lógicamente en los mate- media mensual de 170.000 visitas y 140.000 descargas de documentos.
riales que se utilizan para su apoyo”, afirma su directora, María Boyer. Los documentos publicados en Archivo Digital UPM, principalmente
De esta forma, la ubicuidad que proporciona el acceso permanente a la Tesis doctorales y de máster, proyectos fin de carrera, artículos y ponen-
información electrónica permite dar un servicio a estudiantes y profe- cias, son recuperables desde distintos “recolectores” (E-ciencia, Reco-
sores más allá de los límites físicos, e incluso conceptuales de la propia lecta, Driver, Oaister-OCLC), buscadores genéricos (Google, Bing, Yahoo)
Biblioteca. y buscadores especializados (Google Académico, Scirus).
La oferta de recursos para el apoyo a los procesos de aprendizaje y Desde 2009, el Servicio de Investigación ha colaborado activamente
docencia que realiza hoy en día la Biblioteca Universitaria se compone con la Biblioteca UPM para facilitar la publicación en abierto de los
de las siguientes plataformas de publicación digital: documentos de investigación correspondientes a la Memoria de la Uni-
versidad. De esta forma, los datos cumplimentados en la Memoria pasan
Colección Digital Politécnica automáticamente al Archivo siempre que lo autoricen los autores.
La Colección Digital Politécnica (http://cdp.upm.es) constituye un repo- El Archivo está incluido en el ranking web de Repositorios del Mundo
sitorio de objetos digitales (vídeo, audio, animaciones, texto, imágenes) del Cybermetrics Lab, del Consejo Superior de Investigaciones Científi-
que pueden estar abiertos o limitados a la red de la propia Universidad. cas (CSIC).
Está formada, principalmente, por objetos académicos como planos, fo- En 2011, la UPM ha puesto en marca POLI-RED (Revistas Digitales
tografías y animaciones generados por miembros de la UPM. Otra parte Politécnicas) (http://polired.upm.es), una plataforma para la publicación
importante del repositorio son los materiales de fondo antiguo de la de revistas electrónicas editadas en la Universidad.
Biblioteca y material institucional (fotografías históricas de edificios, Gestionada por el GATE y el servicio de Biblioteca Universitaria, en
laboratorios, actos, etcétera). la actualidad aloja ocho títulos de diversas escuelas y departamentos
Los profesores utilizan las colecciones creadas por ellos mismos en de la UPM: CIUR, Urban, Territorios en Formación, editadas por el De-
sus clases para ilustrar aspectos de su programa, y por otro lado los partamento de Urbanística y Ordenación del Territorio, y Cuadernos de
estudiantes pueden acceder a estos materiales tanto agrupados en co- Proyectos Arquitectónicos, del Departamento de Proyectos Arquitectó-
lecciones como en búsquedas singulares. En este punto es importante nicos. También se incluyen las revistas Cuaderno de Notas de la ETS
señalar que los profesores pueden reutilizar sus materiales del Archivo de Arquitectura, e IAC del Departamento de Ingeniería Audiovisual y
Digital UPM y Colección Digital Politécnica desde sus asignaturas en Comunicaciones y Pastos de la ETSI de Montes.
Moodle y OCW.
Material bibliográfico
Archivo Digital y POLI-RED En cuanto al material bibliográfico de apoyo, la Biblioteca Universi-
El Archivo Digital UPM (http://oa.upm.es) es un repositorio institucio- taria cuenta con una colección de recursos electrónicos muy destacada.
nal para la publicación de contenidos académicos y de investigación Sin embargo, la gran cantidad de recursos disponibles hace necesaria la
en abierto, elaborado exclusivamente por miembros de la Universidad. atención permanente a alumnos y profesores para encontrar la informa-
La utilización de los repositorios contribuye a aumentar la difusión ción necesaria y adecuada en cada caso.
de los resultados de las investigaciones, otorgándoles mayor visibilidad La consulta de materiales, a través de las nuevas tecnologías de in-
internacional, además de favorecer el impacto de las publicaciones y formación, ha pasado a ser fuente fundamental del quehacer diario de
mejorar la notoriedad de la institución. Siguiendo las recomendaciones estudiantes y profesores. Para ello, los usuarios necesitan contar con
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UPM - UNIVERSIDAD ABIERTA
En la Colección Digital Politécnica se puede encontrar un variado material El Archivo Digital UPM permite la publicación de contenidos académicos
académico generado por miembros de la UPM. y de investigación en abierto.
una serie de recursos y habilidades que permitan localizar y gestionar la acceder a los múltiples recursos electrónicos ofrecidos por la Biblioteca
información de su campo de estudio de manera eficaz. Universitaria. Incluye bases de datos, revistas y libros electrónicos, tesis,
La Biblioteca Universitaria facilita esos recursos de información que, patentes, normas, e-prints, catálogos de bibliotecas, recursos web, enci-
tras una minuciosa evaluación y selección, presenta a sus usuarios en los clopedias y diccionarios electrónicos, boletines oficiales...
medios y plataformas más asequibles (http://www.upm.es/institucional/ Además de esta oferta de servicios y de recursos de información, la
UPM/Biblioteca/RecursosInformacion). Biblioteca Universitaria también debe proporcionar a estudiantes y pro-
fesores espacios para el estudio, en este caso espacios virtuales. Por ello,
El acceso a múltiples recursos: Ingenio recientemente se ha iniciado una decidida campaña de presencia en las
Por su crecimiento, la integración de los recursos informativos se ha redes sociales entre las que cabe destacar las siguientes: http://www.
convertido en un auténtico reto. Para ello, la Biblioteca Universitaria facebook.com/bibliotecaupm. http://pinterest.com/biblioupm/. http://
puso en marcha Ingenio, una nueva herramienta que facilita la búsque- twitter.com/#!/biblioupm.
da en sus colecciones, el uso de sus recursos electrónicos y la integración
de los mismos.
Este sencillo y rápido instrumento dispone de un interfaz, con un úni-
co sistema de búsqueda, recuperación y navegación. Permite al usuario
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UPM - CRÓNICA UNIVERSITARIA
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UPM - CRÓNICA UNIVERSITARIA
mas analógicos, Torres Quevedo elaboró un ña y Estados Unidos). Se trata de un autómata vestigación personal, Torres Quevedo desarro-
buen número de máquinas; algunas de ellas, que ejecuta órdenes transmitidas, a distancia, lló otros instrumentos técnicos específicamen-
como una calculadora algebraica y un apara- mediante telegrafía sin hilos y gobierna un dis- te diseñados para las necesidades de
to para la resolución de ecuaciones de segun- positivo mecánico. Este aparato tiene utilidad investigación de laboratorios españoles. Entre
do grado, se conservan en este Museo. tanto para uso civil, como militar. En los pri- ellos figuran los micrótomos panorgánicos de
Los autómatas ajedrecistas, de los que el meros años del siglo XX se realizaron pruebas congelación, especialmente diseñados para
Museo guarda los dos prototipos desarrolla- para valorar su posible aplicación al direccio- obtener secciones de centros nerviosos. Ade-
dos por su autor, son máquinas electromecá- namiento de torpedos y otros explosivos. más de estos aparatos mecánicos, se realizaron
nicas capaces de responder a situaciones par- Desde los inicios de su trayectoria profesio- otros, electromecánicos, también empleados
ticulares del juego. El primer ajedrecista fue nal, Torres Quevedo se ocupó del diseño de en la investigación española de comienzos del
construido hacia 1912 y presentado en París teleféricos y trasbordadores. En 1887 registró XX, como el “estalagmógraf”’, pensado para
dos años después. El segundo prototipo se di- su primera patente sobre “Un sistema de cami- medir el goteo de un conducto (una vena o ar-
señó en 1920. Estas dos familias de máqui- no funicular aéreo de alambres múltiples”, en teria) en un intervalo de tiempo. Este aparato
nas, las de cálculo y los autómatas ajedrecis- el que la guía y tracción se realiza a través de fue desarrollado a instancia de Juan Negrín
tas, son consecuencia material de una línea un sistema de cables cuya tensión es indepen- para su uso en el Laboratorio de Fisiología de la
de investigación a la que este ingeniero dedi- diente de la carga transportada, ganando así el Residencia de Estudiantes.
có sus esfuerzos intelectuales en el tránsito conjunto estabilidad y seguridad. El más famo-
de los siglos XIX al XX. so de estos transbordadores, aún en funciona- El Museo Torres Quevedo en la ETSI de Cami-
Otro de los autómatas desarrollados por To- miento, es el funicular del Niágara, construido nos, Canales y Puertos
rres Quevedo fue el telekino, presentado en la entre 1915 y 1916, en la línea fronteriza entre
Academia de Ciencias de París en 1903 y obje- Canadá y Estados Unidos, por la compañía Otros inventos de Torres Quevedo
to de patente en España (números 31918 y Niagara Spanish Aerocar Co.
33041) y en otros países (Francia, Gran Breta- Además de estos prototipos, fruto de su in- Web Leonardo Torres Quevedo y El Ajedrecista
SEPTIEMBRE • Día Mundial de la Alimentación: “Por una • Antonio Luque, premiado por su trayectoria
• Siete años de Proyectos de Innovación Edu- agricultura más sostenible” profesional
cativa en la UPM • La UPM, reconocida por su labor para la in-
tegración de personas con discapacidad DICIEMBRE
OCTUBRE • Una idea del IES, mejor plan de negocio en
• Premio internacional para el Grupo de Mi- NOVIEMBRE Actúa UPM 2012
croondas y Radar • Presentación ADCE de Puesta a Punto • Screencast: método de producción multi-
media para la enseñanza
• La UPM, galardonada por el IEEE como ins- • Doscientos números de e-Politécnica 7 días
titución más relevante • El nuevo perfil del profesor universitario • Javier Llorca, profesor invitado de la
Shanghai Jiao Tong University
• La UPM lidera la participación universitaria • Premio de la Fundación J. García-Siñeriz
• El valor del conocimiento
española en el Programa Marco de investi- • Hacia una nueva universidad tecnológica
• Homenaje a José María García de Miguel
gación • ¿Pudo predecirse el terremoto del Aquila, • Los universitarios, mejor posicionados en el
• Premian un dispositivo para tratar el des- 2009? mercado laboral
prendimiento de retina • XIV Congreso de Confiabilidad en la ETSI de • Inversión en conocimiento, garantía de fu-
• Premio Europa Nostra a una profesora de la Minas turo
UPM • Las TIC representan en España una factura- • “El esfuerzo es la mejor inversión para el
• Actúaupm, modelo de buenas prácticas ción del 1.5% del PIB futuro”
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UPM - CRÓNICA UNIVERSITARIA
Carlos Delgado
Emilio Gómez Director de la EUIT de Obras Públicas
Director de la EUIT Industrial
Carlos Delgado Alonso-Martirena, ca-
El catedrático Emilio Gómez García es tedrático de la Universidad Politécnica
el nuevo director de la Escuela Univer- de Madrid (UPM), renueva su mandato
sitaria de Ingeniería Técnica Industrial como director de la EUIT de Obras
de la Universidad Politécnica de Ma- Públicas, tras obtener el 56,09 por
drid, una responsabilidad que asumirá ciento del voto ponderado frente al
durante los próximos cuatro años. 39,75 por ciento del otro candidato,
Los resultados de las elecciones cele- Jaime Marco.
bradas el 6 de noviembre le otorgan el “Reafirmando nuestro futuro” es el
50,72% del voto ponderado, frente al lema sobre el que Delgado ha basado
39,68% del otro candidato, Javier Albé- su campaña electoral para recordar
niz, con el que concurría en una jorna- que uno de los objetivos fundamenta-
da de votación en primera vuelta y a quien sustituye al frente de la les es reafirmar el futuro e independencia de la EUIT de Obras Públicas
dirección del Centro. Javier Albéniz asumió ese cargo de forma provi- como “Escuela de Ingeniería Civil” dentro de la UPM, consolidando su
sional el pasado mes de mayo, tras el nombramiento de Sara Gómez prestigio con los Grados que ya se están impartiendo y con los segun-
como vicerrectora de Estructura Organizativa y Calidad de la UPM. dos ciclos de Máster y Doctorado, que ha propuesto impartir en su
Vinculado a la docencia desde hace más de 20 años, Emilio Gómez programa electoral.
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UPM - CRÓNICA UNIVERSITARIA
La mejora de las instalaciones en la Escuela, apoyar y mantener la públicos, también fue director de la Cátedra SIDSA de la EUIT de
plantilla docente intacta en momentos difíciles, además de reforzar Telecomunicación, y dirige el Grupo de Diseño Electrónico y Mi-
la imagen de la Escuela como centro de referencia en Ingeniería Ci- croelectrónico (GDEM) desde su creación en 1996.
vil, son algunas de las propuestas de este catedrático que apuesta
por impulsar la formación de grupos de investigación, así como el
mantenimiento y la producción de los ya existentes. Félix Pérez
En cuanto al apartado estudiantil, en su programa destacó la ne- Director de la ETSI de Telecomunicación
cesidad de ayudar a los alumnos en la búsqueda de empleo, dadas las
dificultades que está planteando la crisis actual al sector de la inge- El catedrático Félix Pérez Martínez es
niería civil. En las menciones referentes al Personal de Administra- el nuevo director de la Escuela Técnica
ción y Servicios, aseguró que el principal objetivo de su gestión será Superior de Ingenieros de Telecomuni-
minimizar el impacto de las medidas de recortes debidas a la crisis cación de la Universidad Politécnica de
actual. Madrid, una responsabilidad que asu-
Catedrático de Geotecnia de la Universidad Politécnica de Madrid mirá durante los próximos cuatro años.
y Director del Departamento de Ingeniería Civil: Tecnología de la Único candidato presentado, consiguió
Construcción desde el 27 de enero de 2000 al 31 de mayo de 2004. el respaldo mayoritario de la comuni-
Actualmente preside la Asociación Internacional de Ingeniería Geo- dad universitaria del Centro, con un
lógica (IAEG) con más de 5000 asociados en 60 países. 88,35% del voto ponderado, según los
De 1985 a 1994 fue representante y vicepresidente de la European resultados provisionales.
Foundation Association y, entre los años 1982 y 1995, consejero de- Doctor ingeniero de Telecomunicación por la Universidad Politéc-
legado de Rodio International Group. nica de Madrid (1982), es catedrático del Departamento de Señales,
Sistemas y Radiocomunicaciones de la Escuela Técnica Superior de
Ingenieros de Telecomunicación, que dirigió durante ocho años.
César Sanz Su actividad profesional ha estado siempre ligada a la docencia y
Director de la EUIT de Telecomunicación la investigación en las áreas de las Tecnologías de Radiofrecuencia y
los Sistemas Radar. Fruto de esta actividad, ha recibido numerosos
Doctor ingeniero de Telecomunicación reconocimientos, a título individual y colectivo, entre los que desta-
por la Universidad Politécnica de Ma- can los Premios “Standard Eléctrica”, Extraordinario de Doctorado de
drid, César Sanz emprende un nuevo la UPM, Mejor Tesis Doctoral leída en las Universidades de Madrid de
mandato como director de la Escuela la Fundación Universidad-Empresa, Esabe-CEOE de Investigación y el
Universitaria de Ingeniería Técnica de Premio “General Fernández-Chicarro”.
Telecomunicación de esta Universi- Es autor de más de 300 publicaciones, entre libros, artículos en
dad. Único candidato presentado, revistas, ponencias en congresos y monografías, de las que más de
consiguió el respaldo mayoritario de un centenar se han realizado en el ámbito internacional. En estos
la comunidad universitaria del Centro, momentos es responsable de la Cátedra INDRA-Universidad Politéc-
con un 71,10% de los votos, según re- nica de Madrid.
sultados provisionales. Durante cuatro años ha sido Presidente del Comité de Enseñanzas
Nacido en Madrid en 1962, obtuvo el título de ingeniero Técnico Técnicas de la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acre-
de Telecomunicación (1984), de Ingeniero de Telecomunicación ditación (Programa de Evaluación del Profesorado para la contrata-
(1989) y de Doctor Ingeniero de Telecomunicación (1998) por la Uni- ción). De septiembre de 2007 hasta noviembre de 2009 ha sido
versidad Politécnica de Madrid. miembro del Consejo de Dirección y Coordinador de Evaluación de
Pertenece al Departamento de Sistemas Electrónicos y de Control Profesorado de esta Agencia. En la actualidad, es miembro de la Co-
(SEC) de la UPM, donde fue profesor encargado de curso hasta 1987. misión Asesora de Unibasq, la Agencia de Evaluación y Acreditación
Fue profesor titular de Escuela Universitaria de 1987 a 1999, cate- del País Vasco.
drático de Escuela Universitaria desde ese año hasta 2011, y profesor Entre otros cargos, es vocal del Consejo del Colegio de Ingenieros
titular de Universidad desde entonces hasta la actualidad. de Telecomunicación y miembro de la Junta Directiva de la Funda-
Cuenta con una amplia experiencia docente, desarrollada en los ción Círculo de Tecnologías para la Defensa y la Seguridad, entidad
niveles de Grado, Máster y Doctorado en la Escuela Técnica Superior de la que también es vocal de su Comité Ejecutivo. Durante quince
de Ingenieros de Telecomunicación y en la Escuela Universitaria de años ha sido secretario del Colegio Oficial y de la Asociación Españo-
Ingeniería Técnica de Telecomunicación. Ha colaborado en numero- la de Ingenieros de Telecomunicación. Actualmente es miembro del
sos proyectos de Innovación educativa y es autor o co-autor de una Consejo Asesor de la revista BIT.
decena de publicaciones de carácter docente. Dirige e imparte un Máster en Sistemas de Comunicaciones e In-
En su experiencia investigadora, además de participar en múlti- formación para la Seguridad y la Defensa que concede un Título Pro-
ples proyectos financiados por distintas instituciones y organismos pio de la Universidad Politécnica de Madrid.
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UPM - CRÓNICA UNIVERSITARIA
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UPM - CRÓNICA UNIVERSITARIA
Imágenes de la construcción del Empire State State Building, en 1934, y foto de la Torre Eiffel, en 1889. A la derecha, imágenes del proceso de construcción de
la Torre Eiffel. Su altura es de 300 metros.
sabor. Es precisamente ese caldo, esa transición entre los edificios, cada o no hacerlo, se pueden relacionar las fechas o no prestarles atención,
uno en su momento histórico, lo que resulta más interesante para los pero en todos los casos se saldrá con una idea clara de cuál ha sido el
visitantes. Sin ser especialistas en el tema se disfruta con la visita y se camino recorrido hasta llegar a una tipología nueva, joven y pujante,
entiende cómo avanza la técnica a lo largo de la historia. guiada por esa extraña obsesión de construir alto. Caben muchas lectu-
Podríamos distinguir periodos, de límites más o menos difusos, y en ras, se puede profundizar o hacer una visita relajada, pero en cualquier
todos ellos encontraríamos “protagonistas”, pero ninguno tendría senti- caso se tendrá una idea de la pasión y el reto que ha supuesto siempre
do sin un antes y un después. construir en altura.
La exposición tiene además una característica, que muchos agrade-
cerán, hay maquetas, cuadros, libros, fotos, pero en cambio hay pocos La evolución histórica de una imagen
planos, pocas plantas; de esas que tanto nos gustan a los arquitectos y ¿De dónde surge la imagen de la torre de Babel? ¿Por qué pinta Brueghel
que casi nadie más valora demasiado. el Viejo un edificio tan extraño? ¿Hay descripciones detalladas de la
Gracias a una aproximación tan natural la exposición se ve sin esfuer- torre de Babel anteriores al cuadro de Brueghel? En el cuadro todo son
zo. No exige una concentración excesiva y a medida que se avanza, de sorpresas ¿Por qué tiene esa marcada lógica constructiva? ¿En algún
forma inconsciente, se reflexiona sobre lo que nos vamos encontrando. momento se indica que fuera circular o que estuviera rodeada por una
Se pueden ver los vídeos o no verlos, se pueden escuchar las entrevistas rampa que asciende hacia el cielo? No, no había nada. Brueghel desde
A la izquierda, dibujo del proyecto de Mies Van der Rohe, en 1921. En el centro, maqueta completa y, a la derecha, detalle de la coronación del edificio Chrysler
en Nueva York, construido en 1930.
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UPM - CRÓNICA UNIVERSITARIA
El edificio Lever House, construido en 1952, y a la derecha, el Seagram, 1954. Maqueta e imagen del edificio Pirelli, construido en 1960, Milán.
el mito proyecta una torre y consigue que su imagen sea tan potente Como en una reacción química, acaba de aparecer una nueva tipología.
que ha permanecido inalterada hasta nuestros días. Una imagen que se Una tipología que permite construir edificios representativos, funciona-
transmite a través de un único documento, un cuadro. Pero un cuadro les, que aprovecha de forma óptima el terreno. Además, representa un
que habla de un proyecto compartido y al mismo tiempo de orgullo, y de nuevo modelo social y una nueva forma de trabajar y de vivir.
desmesura. ¿Existió la torre de Babel? Probablemente sí. Seguramente La nueva tipología es imbatible y se extiende de forma casi inmediata.
se tratara de un zigurat. Sólo ella es capaz de competir consigo misma, y los edificios luchan por
Si rastreamos tiempos históricos vemos que esta pasión por construir ser el más alto, por ser el más sorprendente. La técnica hace evolucionar
en altura aparece una y otra vez. Las torres de las catedrales, las torres a los rascacielos y los rascacielos hacen evolucionar a la técnica, son
defensivas italianas, las torres de los ayuntamientos o las torres de las el “Fórmula 1“ de la edificación. Una vez dado el banderazo de salida,
mezquitas nos hablan de la eficacia mediática de estas construcciones. la carrera se acelera. Primero evoluciona la técnica, después el lengua-
La Sagrada Familia, construida por suscripción popular, con sus agu- je formal. Las primeras torres son neogóticas o neorrenacentistas. La
jas, que aún hoy parecen imposibles o la Torre Eiffel, mal recibida por la tradición del lenguaje formal todavía tiene un peso demasiado grande.
estética oficial, pero seguida con entusiasmo desde su inicio, nos cuen- Pero hay un edificio que supone una revolución. Es sólo un dibujo para
tan que la altura tiene un magnetismo irresistible. un concurso de arquitectura. Ni siquiera está muy definido, sugiere más
que define. Es el dibujo de Mies van der Rohe, un arquitecto alemán,
Tiempos heroicos para un rascacielos en Berlín en 1921. Jamás se construye. Sin embargo,
Pero hay un punto de inflexión en todo el proceso. Se trata de una en- en ese dibujo está el germen de la estética de un siglo. Mies entiende la
crucijada histórica en la que confluyen muchos factores. Estamos en belleza de la repetición de los módulos y de la superposición de plantas
Chicago, a finales del siglo XIX. Un terrible incendio ha destruido gran iguales, del lenguaje abstracto, entiende que la importancia que antes
parte de la ciudad. Es urgente la reconstrucción; la presión demográfica tenían las luces y las sombras la tienen ahora los reflejos y transparen-
es enorme. Sus habitantes constituyen un pueblo joven, sin prejuicios. cias. Los edificios ya no serán neo-nada, los edificios tendrán un lenguaje
La técnica ha evolucionado mucho… Se construye con acero; existe la propio, distinto, totalmente nuevo, expresión de una nueva sociedad.
electricidad; un extraño invento se abre paso por derecho propio, el as- Y nada volverá a ser lo mismo. Durante un tiempo algunos edificios
censor. La oportunidad es única y la necesidad se transforma en virtud. muy importantes aún arrastran lenguajes historicistas, el edificio Chrys-
Dos iconos de Chicago: las torres gemelas de la Marina City, 1964, La ciudad de Chicago vista desde la torre Sears construida en 1973,
un precedente de las desaparecidas Torres Gemelas, y el Hancock Center, 1970. que, con sus 442 metros de altura, es la torre más alta de EE UU.
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UPM - CRÓNICA UNIVERSITARIA
ler, de 1929 y el más alto del mundo en su momento; fense de París se proyecta una torre “sin fin” en 1989.
el Empire State Building, de 1931, que durante su eje- El edificio parecería surgir del centro de la tierra y per-
cución fue modelo de construcción y organización y derse de vista en el cielo. La fachada se desmaterializa
hoy es el icono de nueva York (y además el favorito de a medida que se hace más alta hasta ser totalmente
King Kong). Algunos edificios investigan otros caminos transparente en su tramo final que se pierde entre las
como el Rockefeller Center, de 1939; pero el tiempo nubes. El edificio es redondo, aerodinámico, racional,
acaba imponiendo el nuevo lenguaje, la batalla está pero la poesía adorna a la arquitectura.
ganada desde el primer momento. Conviene fijarse en un proyecto mítico en su mo-
mento, el Banco de Hong Kong de 1984, para ver el ini-
La edad adulta de los rascacielos cio de lo que será una nueva tendencia. El edificio está
En 1952, en el edificio Lever House, se construye el proyectado por el estudio de Norman Foster con sede en
primer “muro cortina”, fachada completa en vidrio y Londres. La industria y el conocimiento constructivo son
por fin, en 1954, Mies Van Der Rohe hace realidad los americanos. Pero su emplazamiento está en Asia. El no-
principios que ya avanzara en el dibujo de 1921; treinta vedoso esqueleto que conforma la estructura del edifi-
y tres años después. El edificio Seagram será el modelo cio y los andamios de bambú con los que se llevó a cabo
de muchos otros durante casi 50 años, tantos y tan la construcción expresan una nueva realidad. Seguirán
parecidos que cuesta distinguirlos del original. las cinematográficas torres Petronas y tantas otras.
Se ha iniciado una forma de hacer. Florece Chica- Han pasado casi treinta años y los últimos ejemplos
go y maravillosos edificios son sucesivos iconos de la ya no son edificios racionales. La torre Burg Califa, con
ciudad: las torres gemelas de la Marina City, 1964, sus 828 metros, es el edificio más alto del mundo. Pero
(de estructura de hormigón y precedente de las des- sus últimas plantas ya no tienen usos funcionales, su
aparecidas de Nueva York, 1972), el Hancock Center, único sentido es batir records, ser inalcanzables. ¿Has-
1970, con su estructura que se enseña sin complejos; el ta cuándo? Estamos ante un claro ejemplo de orgullo,
edificio Sears, 1973, que investiga estructuras capaces de exhibicionismo, de desmesura y las preguntas son:
de alcanzar alturas imposibles. Florece también Nueva ¿y ahora qué? ¿por dónde continuamos? ¿ya es sufi-
York y la nueva tipología es la imagen de la ciudad, “la ciente o todavía queremos más?
gran manzana” “la ciudad de los rascacielos”. Mientras La imagen del cuadro de Brueghel vuelve a nuestra
tanto, en Europa destacan algunos ejemplos, no por su cabeza.
altura, pero sí por su elegancia: la torre Pirelli 1960 es Por cierto, lejano oriente ¿lejano de dónde?
uno de los monumentos del nuevo Milán y en España
algunos edificios pueden compararse por su singula- Enrique Álvarez-Sala Walther
ridad y belleza, como el de Torres Blancas, 1968, o la Profesor asociado de la ETS de Arquitectura
torre del BBVA en Madrid, 1981. de la UPM (1983-2006)
Durante un tiempo, se siguen proponiendo edificios Socio del Estudio de Arquitectura Rubio & Álvarez-Sala,
altos y se desarrollan proyectos innovadores. En la Dé- autores de la Torre SyV de Madrid
En la culminación del Paseo de la Castellana de Madrid, en los antiguos 2011, Premio del Colegio Vasco Navarro de Arquitectos 1999, el Premio
terrenos ocupados por la Ciudad Deportiva del Real Madrid, se levanta Ciudad de Alcalá de Henares de Arquitectura 2003, premios Asprima
el complejo conocido como Cuatro Torres Business Area. La construc- 2006, 2009 y 2010 y el Premio Antológico de Arquitectura Contempo-
ción de los edificios duró cuatro años y ránea en Castilla-La Mancha 2006. Ade-
sólo uno de ellos es obra de arquitectos más, fue seleccionado para la Bienal de
españoles. El estudio de Enrique Álvarez- Arquitectura de Venecia en 2004.
Sala y Carlos Rubio Carvajal fue respon- Entre sus más recientes proyectos
sable del diseño de la Torre SyV, que en destacan, además de la Torre SyV, la
la actualidad alberga un hotel de lujo y sede de Indra en Torrejón de Ardoz y
oficinas en su tercio superior. el proyecto “Madrid Río”, la gran inter-
El estudio Rubio & Álvarez Sala ha ob- vención urbanística en el margen del
tenido entre otros la Distinción COAM a Río Manzanares tras el soterramiento
la Obra de los Arquitectos 2009 y 2012, de la M30, junto con MRIO Arquitectos.
el Premio COAM de Arquitectura 1989, el Actualmente están desarrollando, entre
Premio del Ayuntamiento de Madrid de otros, el nuevo Mercado y Polideportivo
Obra Nueva 1991 y 2006, Premio FAD 2012, Premio Architecture Awards en la Plaza de la Cebada de Madrid, ganado en Concurso Internacional
The Chicago Athenaeum 2012, Premio de Diseño Urbano y Paisajismo de Arquitectura. Además, en colaboración con FCC, son responsables del
Internacional (CICA) en la XIII Bienal de Arquitectura de Buenos Aires Plan Parcial del ámbito Mahou-Vicente Calderón en Madrid.
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Presencia española
Aunque la participación española en el Canal de Suez fue escasa, el
acontecimiento despertó mucho interés, ya que desde el punto de vis-
ta político y económico afectaba a nuestros intereses puesto que acer-
caba a España con una de sus colonias, Filipinas.
La Delegación española designada por Salustiano Olozaga para re-
presentar a España en la inauguración estaba presidida por Saavedra,
quien asistió a la Conferencia Internacional de Comercio de El Cairo.
Más tarde, fue miembro de la Comisión Internacional para la Amplia-
ción del Canal.
Cipriano Segundo Montesino, ingeniero civil y miembro de la Comi-
sión Técnica Internacional, redactó una memoria oficial sobre la unión
del mar Mediterráneo y el mar Rojo, titulada Rompimiento del Istmo de
Suez.
Joaquín Navarro Morgado, capitán de fragata, fue el autor de la
memoria oficial que llevaba por título Canal de Suez: paso de la Beren-
guela por el mismo. En el trabajo valoraba las mejoras que suponía
para España su apertura.
Nemesio Artola Erroicenea fue el español más directamente vincu-
lado con el Canal de Suez. Nació en Tolosa en 1843 y conoció a varios
ingenieros que realizaban las obras del ferrocarril de Madrid a Irún.
Uno de ellos, Alejandro Lavalley, le contrató para las obras del Canal
de Suez. Escribió sus memorias, que posteriormente fueron recogidas
en un libro titulado Biografía del Canal de Suez. Fue nombrado cónsul
honorario de España en Port Said, puesto que ocupó durante veinte
años y recibió numerosas condecoraciones.
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Libros
Amable Liñán sugiere la lectura de…
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Plinio, Lucio Belancio, o Cardano), justifica las animales domésticos. El quinto libro trata de la
excelencias de la agricultura, que enseña a cría y adiestramiento de los perros de caza y
cultivar la tierra y a plantar árboles, y de la también de la caza de animales terrestres y
actividad pastoril que enseña a criar todas las volátiles. El último capítulo lo dedica al arte de
especies de animales domésticos, terrestres y la pesca.
volátiles. El libro se enriquece con una serie de ilus-
El libro, estructurado en tres partes en la traciones sobre temas diversos como instru-
primera edición catalana, aparece ahora divi- mentos para destilar agua, procedimientos de
dido en cinco libros que recogen todo el saber agrimensura o construcciones de chimeneas.
y las técnicas de la época relacionadas con la Antonio Palau, en su Manual del librero his-
actividad agrícola y pastoril. Primero trata del panoamericano, refiere este libro como obra
conocimiento y trabajos que han de realizar buscada por las gentes del campo y de utilidad
los padres de familia que se ejercitan en la práctica, que se hizo muy popular.
agricultura. Continúa después con un pequeño La biblioteca de la ETSI Agrónomos conser-
recetario de medicina popular. El segundo libro va un ejemplar, encuadernado en pergamino,
está dedicado al cultivo y cuidado de los árbo- perteneciente a la edición publicada en Bar-
les y cómo se han de sacar toda clase de bichos celona, en la imprenta de Juan Piferrer, en
que puedan atacarlos. El cuidado de las viñas, 1722. También la biblioteca del Campus Sur
sus enfermedades y remedios, así como la ven- conserva otro ejemplar, con cubierta también
dimia, son los temas a tratar en el tercer libro; en pergam ino, de la edición de J. Ibarra, rea-
el cuarto, por su parte, trata del sitio y fábrica lizada en 1761.
de la casa de campo con las figuras y formas Biblioteca de la Universidad
de chimeneas, así como la cría de todos los Politécnica de Madrid
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UPM - EN SEGUNDO PLANO
Usted es profesor de un Departamento de Matemáticas de nuestra Uni- Cada técnica y cada temática tiene grandes maestros de la fotografía
versidad ¿cómo y cuándo surge la afición por la fotografía? ¿Admira especialmente a algún fotógrafo por su trayectoria o por su
La fotografía siempre me ha gustado y he tenido una Practika réflex estilo?
durante muchísimos años, pero en la época analógica era una afición No voy a dar aquí ninguna lista de los grandes maestros, de los que
muy cara. Los equipos eran costosos y el revelado también. La apari- siempre, cuando revisas su trabajo, aprendes más y más. Pero quisiera
ción de la fotografía digital ha su- destacar a Gerda Taro, quizá un
puesto una verdadera revolución y poco ensombrecida por Capa,
nos ha permitido a los aficionados aunque cada vez menos. Entre los
dedicarnos con mucha mayor in- fotógrafos actuales me gusta mu-
tensidad y frecuencia a la fotogra- cho el trabajo de Axel Hütte. Por
fía. Compré mi primera cámara proximidad, las fotos de la Comu-
digital hace bastante tiempo (más nidad de Madrid que ha realizado
de doce años), pero la primera ré- Fernando Manso. Y no puedo de-
flex digital la adquirí hará unos jar de mencionar aquí a un fotó-
seis años. Desde entonces, y con grafo que siempre me impacta
períodos de mayor o menor inten- enormemente: Fazal Sheikh.
sidad, hago fotografía de forma
continuada. ¿Ha contemplado la posibilidad
de subir sus fotografías a una web
¿Es una afición vinculada al trabajo colectiva?
docente/investigador o, por el con- Sí, tengo muchas de mis fotos en
trario, es una dedicación del tiempo Flickr. Además ahí se pueden ver
libre? fotografías desde mis comienzos
Es un “hobby” personal que reali- hasta algunas de las más recien-
zo en mi tiempo libre. Es posible tes. Si alguien está interesado, la
que en un futuro pueda surgir al- dirección del sitio es www.flickr.
guna idea de innovación educati- com/photos/fjtaguas.
va en la que sea útil la fotografía,
o tal vez las grabaciones de vídeos. Creo que ambas técnicas están ¿Su entusiasmo por la fotografía y sus conocimientos los ha proyectado
muy relacionadas. Pero, por el momento, son simples esbozos de al- en su trabajo docente en la Escuela? ¿Y en su etapa de gestión, en la crea-
gunas ideas. ción del Departamento de Comunicación Audiovisual?
Una de las secciones que se crearon durante el tiempo que fui subdirec-
¿Su formación en la fotografía digital ha sido autodidacta o ha recibido tor fue la de Comunicación Audiovisual. Entre sus funciones estaba la de
cursos específicos? crear documentos audiovisuales de las distintas actividades y eventos
Empecé con una serie, realmente buena, de vídeos que se podían que se producían en la Escuela. También realizamos una serie de vídeos
descargar de la red y que me recomendó una persona que siempre sobre las distintas labores que se desarrollan en los Campos de Prácticas.
me ha empujado en esta afición. Creo recordar que la serie se llama- Lógicamente, en todas estas actividades la fotografía ha sido un incen-
ba “Trípode”. También he recibido algunos cursos que ha organizado tivo y también una gran ayuda. De hecho, todo empezó haciendo repor-
la UPM, en el Aula de Cultura. Los impartía Santiago Villamediana. tajes gráficos, que fueron evolucionando hacia el mundo de los vídeos,
Con él aprendí muchísimo. Y lo sigo haciendo ya que, a raíz de esos pero como un complemento a la fotografía.
cursos, nos hicimos amigos personales y siempre que está cerca San-
tiago, uno aprende fotografía. Si tuviera que resumir en pocas palabras las satisfacciones que personal-
mente le da la fotografía ¿Cómo lo haría?
En su obra gráfica hay una amplia variedad temática pero parece pre- Creo que la fotografía te enseña a mirar permitiéndote observar lo que
valecer la temática sobre naturaleza y los paisajes urbanos ¿Hay alguna habitualmente pasaría inadvertido. Pero también te permite mostrar las
preferencia temática? ¿Por qué? cosas tal y como las sientes en un momento dado, y eso, cuando lo
Los fines de semana suelo salir al campo. Normalmente llevo alguna consigues, es realmente especial.
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