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La educación virtual, una puerta hacia el futuro

LU Z ENID BAQUERO CALDERÓN

CC.299967760

TUTOR

ING. Paulo Cesar Salgado Díaz

UNIVERSIDAD DE SANTANDER (UDES)

ESPECIALIZACIÓN EN APLICACIÓN DE TIC PARA LA ENSEÑANZA

BOGOTÁ 2020
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La educación virtual, una puerta hacia el futuro

En la actualidad el rol docente se ve comprometido con los cambios de los roles

educativos donde el aula pasa a hacer un espacio donde los estudiantes aprenden de una

manera más activa y critica, dando prioridad al uso de las nuevas tecnologías y avances en la

era digital; preciso en este instante donde toda la comunidad se enfrenta a un cambio radical y se

es consciente que se necesita otra metodología de enseñar y aprender a usar todas las

herramientas que ofrece esta nueva era.

Las Tecnologías de la información y comunicación (Tics) son el canal prioritario para la

sociedad actual donde a través de ellas se establece una comunicación en tiempo y espacio

inmediato, esto permite realizar las clase más interactiva y creativa despertando el interés del

estudiante; utiliza videos, e imágenes, las redes sociales e internet etc. Donde el educando pasa a

ser el protagonista de un proceso de formación autónomo y responsable.

Las nuevas tecnologías ofrecen el acceso a una gran cantidad de información. Como

señala [ CITATION Mar14 \l 3082 ] , el uso de las TIC en la educación facilita un aprendizaje

constructivista y significativo. El alumno construye su saber mediante la unión de los

conocimientos previos que ya posee con la adquisición de los nuevos conocimientos que aprende

por medio de la indagación y búsqueda de información con las nuevas tecnologías.

El estudiante puede aprender sin importar la distancia en que se encuentre aprendiendo

de acuerdo al ritmo de proceso de aprendizaje que él tenga participando y creando su propio

concepto e interactuando con sus compañeros y tutores. “La educación en la sociedad del
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conocimiento debe permitir a los estudiantes participar en la creación de nuevos conocimientos

como algo habitual en sus vidas”. Tal y como mencionan [CITATION Ber14 \l 3082 ]

Para llegar a cumplir con esta meta el estudiante debe tener ciertos parámetros que son

muy importantes y que se relacionan con éste nuevo modelo educativo; primero que todo tener

muy buena organización del tiempo y ser responsable con todo el proceso educativo, escoger

muy bien su carrera esta debe ser de su interés para que haya motivación y le permita participar

constantemente e interactuar con su tutor y compañeros mostrando habilidad con todas las

herramientas tecnológicas y dar el 100%.

Además el estudiante debe manejar muy bien la tecnología o sus diferentes herramientas

dentro de las cuales se encuentran normas llamadas n-etiqueta que se dan al interactuar en

cualquier plataforma virtual o modales que debemos tener en cuenta al comunicarse por el

internet, redes sociales o cualquier medio digital el gran objetivo de este; es facilitar la sana

convivencia y el respeto que cada uno tiene. Así como menciona a continuación el director de

estrategias digitales. Yovanny Ramírez, Director de Estrategias digitales de MI.COM.CO

(registrador oficial de dominios y correos corporativos para Colombia).

"La Netiqueta hace referencia al lenguaje y formato apropiado en las distintas plataformas,

los buenos modales, la pertinencia del contenido, el respeto hacia otras opiniones y a la

privacidad, entre otras, que se agrupan como un código de conducta en la red”.

También es importante dar a conocer la ventaja y desventajas que tiene la educación

virtual con respeto a la educación presencial, para establecer un paralelo entre las dos. La

educación presencial se caracteriza porque el profesor es su única fuente de información en el

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aula de clase y está en el mismo espacio y tiempo al realizar sus actividades. En cuanto a la

comunicación o dudas son resueltas en el momento en tiempo real.

La gran desventaja que tiene la educación presencial es que las herramientas digitales son

escasas y por ende se da la falta de interés por las clases, ya que no hay motivación alguna (Clase

Tradicional). Y los docentes no están capacitados para manejar estas herramientas o le tienen

miedo a enfrentar este nuevo reto.

En la educación virtual los estudiantes tienen la capacidad de manejar todas las

herramientas tecnológicas y comunicarse a través de internet ser interactivo y autónomo. Maneja

su propio tiempo y no se preocupa por desplazarse, su aprendizaje es colaborativo e investigativo

por medio de la red. Pero también se tiene gran dificultad o desventaja en la educación virtual

ya que es costosa y no todos puede tener acceso a internet o no tienen computador para poder

realizar sus actividades, otra desventaja es que los estudiantes les falta responsabilidad y hábito

para aprender por su propia cuenta.

Es bueno recalcar que en este tiempo que vive la sociedad es necesario capacitar tanto a los

docentes como a los estudiantes en la nueva era digital y aprender a manejar todas las

herramientas que ofrece las nuevas Tics para despertar en el estudiante su creatividad,

responsabilidad y la capacidad de ser crítico frente a un tema designado. Incentivar al estudiante

a que sea competente en el trabajo, en el correcto uso del internet, compartir y aclarar

conocimientos con sus compañeros y tutores. En la educación virtual el rol del estudiante es

muy importante ya que puede dar sus propias opiniones frente a su aprendizaje y ser utilizado a

lo largo de su vida.
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En este sentido falta la capacitación a los educadores para que puedan aplicar de manera

adecuada estás herramientas en el proceso de aprendizaje, la práctica docente requiere cambios

que implican la incursión a la tecnología en los medios educativos y lo recursos a los que los

estudiantes tienen acceso.

También es importante crear conciencia en los estudiantes sobre los trabajos que realizan ya

que estos deben ser creativos, concretos y no ser conformista solo dejándose guiar por la nota

sino por el conocimiento adquirido.

Igualmente se puede agregar que el uso de las Tics en la educación, se está convirtiendo

en una realidad que obliga a la comunidad educativa a tomar posiciones ante la misma.

Se necesita capacitar a toda la comunidad educativa y especialmente quitar el miedo a

enfrentarse a la era tecnológica, concientizar que se puede aprender sin importar la distancia en

que estemos.

El internet juega un papel muy importante en las instituciones educativas porque a partir de

este se crea una nueva era de aprendizaje significativo donde el estudiante es autónomo y

aprende a respetar la opinión de sus compañeros, compartiendo sus conocimientos.

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Referencias bibliográficas

Bibliografía
Bereiter, Marlene Scardamalia y Carl. (2014). Dos modelos explicativos de los procesos de composición
escrita. Journal Infancia y aprendizaje, 64.

Guerrero, M. (2014). Metodologías activas y aprendizaje por descubrimiento. Las TIC y la educación.
Marpadal Interactive Media S.L.

Bibliografía

https://comohacerunensayobien.com/como-hacer-un-ensayo-critico/

http://www.cva.itesm.mx/biblioteca/pagina_con_formato_version_oct/apa.htm
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http://aportetigre.blogspot.com/

http://blog.continental.edu.pe/uc-virtual/la-netiqueta-y-sus-10-reglas-basicas/

htthttps://noticias.universia.net.co/vida-universitaria/noticia/2007/01/22/252851/netiqueta-que-

es-que-sirve.htmlp://biblioteca.sena.edu.co/images/PDF/InstructivoAPA.pdf

http://www.netiquetate.com/