Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectoría Académica y de Investigación

Guía de actividades y rúbrica de evaluación – Paso 5 -
Administrando servicios en GNU/Linux

1. Descripción general del curso

Escuela o Unidad Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e

Académica Ingeniería
Nivel de Profesional
formación
Campo de Formación disciplinar
Formación
Nombre del Diplomado de profundización en Linux (opción de
curso trabajo de grado)
Código del curso 201494
Tipo de curso Metodológico Habilitable Si ☐ No ☒
Número de 10
créditos

2. Descripción de la actividad

Tipo de Número de 2
Individual ☐ Colaborativa ☒
actividad: semanas
Momento de
Intermedia,
la Inicial ☐ ☒ Final ☐
unidad: 4
evaluación:
Peso evaluativo de la Entorno de entrega de actividad:
actividad: 70 Puntos Seguimiento y evaluación
Fecha de inicio de la
Fecha de cierre de la actividad:
actividad: 27 de marzo de
10 de abril de 2019
2019

Competencia a desarrollar:

Proponer soluciones tecnológicas basadas en servicios GNU/Linux a

través de la instalación, configuración y puesta en marcha de
aplicaciones apropiadas con el fin de gestionar las peticiones de
información y comunicaciones de los clientes (dispositivos/usuarios).
Temáticas a desarrollar:
- Herramienta Webmin.
- Servidores (Servicios más usados).
- Integración de servidores GNU/Linux con sistemas operativos
Windows
Pasos, fases o etapa de la estrategia de aprendizaje a
desarrollar

Paso 5 - Administrando servicios en GNU/Linux

Actividades a desarrollar

Planteamiento y contextualización del problema a resolver:

Se hace necesario migrar todos los servicios a un sistema operativo

GNU/Linux, dadas las dificultades en la administración y operatividad
de la infraestructura de la intranet y extranet las cuales han llegado al
límite, por lo que se hace necesario migrar en el menor tiempo posible
todos los servicios bajo Windows a servidores GNU/Linux Ubuntu
Server.

Con base a la problemática planteada, en la presente actividad se da

continuidad a la solución de un requerimiento específico a partir de
dicho problema, el cual permitirá establecer una discusión grupal
donde cada integrante del grupo deberá socializar y adjuntar
evidencias de su experiencia basada en el requerimiento, derivado de
la problemática principal.

Es de aclarar, que en esta actividad requieren adicionar en su

máquina virtual la distribución GNU/Linux Ubuntu Server 18.04.3 LTS
para implementar los servicios que se solicitan, la cual podrán
descargar de https://www.ubuntu.com/download/server, es de
recomendarles que una vez la instalen, seguidamente adicionen un
tipo de escritorio, dado a que la versión Ubuntu Server no trae por
defecto ninguno y de forma nativa solo les permite trabajar a modo
consola únicamente.

La máquina base en Windows y la máquina virtual en Linux debe

quedar en el mismo segmento de red, el tipo de conexión en la
máquina virtual debe hacerse usando PUENTE (Bridge).

Se deben trabajar con la herramienta de administración denominada

ISPConfig 3, y donde a través de ella deberán poner en marcha
“Instalar, configurar y administrar” los siguientes servicios:

Temática 1: Servidor DHCP, DNS, FTP y SSH.

Producto esperado:

1 Demostrar la conexión de red a través del servicio DHCP entre el

sistema operativo Ubuntu Desktop y Ubuntu Server.

2 Demostrar la conexión y la transmisión de archivos entre el sistema

operativo Ubuntu Desktop y Ubuntu Server.

Temática 2: Servidor Web con los servicios Apache, SSL, PHP,

MySQL.
Producto esperado:

1. Demostrar la funcionalidad de los servicios de localhost, https, php

y phpmyadmin desde el sistema operativo Ubuntu Server hacia
Ubuntu Desktop.

Temática 3: Servidor de correo Postfix.

Producto esperado:

1. Demostrar el envío y recepción de un mensaje de correo

electrónico desde la estación Ubuntu Desktop hacia Ubuntu Server.

Temática 4: Servidor Proxy y de archivos con NFS.

Producto esperado:

1. Demostrar la restricción de conexión hacia el servicio internet

desde el sistema operativo Ubuntu Server por medio de la navegación
desde el sistema operativo Ubuntu Desktop por un puerto
determinado.

2. Demostrar la compartición de archivos entre el sistema operativo

Ubuntu Server hacia el sistema operativo Ubuntu Desktop.
Temática 5: Servidor Samba y LDAP para la interacción e integración
con el sistema operativo Windows 10.
Producto esperado:

1. Demostrar la compartición de archivos entre los sistemas

operativos GNU/Linux y Windows 10.

2. Demostrar la compartición de al menos una impresora entre ambos

sistemas operativos.

Para las temáticas anteriores, cada integrante de grupo debe describir

paso a paso el procedimiento realizado y las evidencias de los
resultados obtenidos.

Desde la consola se debe revisar cada uno de los servicios haciendo

uso de los comandos para ver el status, parar el servicio, arrancarlo,
reiniciarlo. Se debe evidenciar mostrando la fecha y hora de la
ejecución del comando.

Cada integrante del grupo debe seleccionar una de las temáticas, sin
repetirse dentro del grupo y de manera individual realizar dicha
temática propuesta en esta guía de actividades, cargar el desarrollo
individual el cual deberá quedar en el entorno de aprendizaje
colaborativo.

Actividad grupal:

En caso de que uno de los integrantes del grupo no participe o no

seleccione una de las temáticas descritas en cada tabla o temática, el
grupo en general deberá tomar el o los temas faltantes y darles
solución, para ello el líder del grupo establecerá las condiciones y
directrices hacia el grupo para sacar adelante la actividad en su
totalidad.

Consolidar en un solo documento el desarrollo y socialización de las 5

temáticas propuestas.

Entornos Entorno de conocimiento: debe consultar los recursos

para su educativos requeridos para abordar este paso del curso.
desarrollo
 Entorno de aprendizaje colaborativo: es allí donde el
estudiante realiza sus aportes para que el tutor realice la
respectiva retroalimentación.

Entorno de seguimiento y evaluación: es allí donde el

estudiante realiza la entrega del producto final.
Individuales:

El estudiante debe entregar de forma documentada

todas las actividades y procedimientos técnicos
implementados que demuestren la solución propuesta
con el fin de poder replicarlo a otras entidades.

NOTA IMPORTANTE: Todos los procesos y

procedimientos solicitados deben estar ejecutados a
modo consola a excepción de la conexión remota de
equipos, no se permite el uso de interfaces gráficas para
tal fin.

Enviar el documento individual solicitado al Entorno de

aprendizaje colaborativo.
Productos
a entregar Al finalizar se debe entregar un documento individual
por el con los siguientes elementos. Un documento en
estudiante Microsoft Word (.doc)
 Encabezado con nombre y código del curso, nombre y
código de los integrantes que participaron en el
trabajo.
 Introducción.
 Objetivos.
 Informe de contenidos de construcción grupal.
 Conclusiones.
 Referencias bibliográficas.
 Número máximo de páginas: Sin límite.

Colaborativos:

1. Asignación de Roles por estudiante para trabajos

Colaborativos.
2. El grupo debe crear un documento consolidando los
trabajos individuales de cada uno, vinculado lo
desarrollado por cada integrante del grupo, este
documento lo debe cargar al foro de entorno de
Evaluación y seguimiento, un solo estudiante a quien
designen para tal fin.

3. Se espera que los estudiantes realicen paso a paso

cada una de los pasos / componentes presentados
anteriormente y que entreguen un solo informe de
manera grupal desde los siguientes criterios:

 Editor de texto MS Word para Windows.

Fuente: Time New Roman.
 Tamaño fuente: 12
 Espacio entre líneas (1.0)
 Márgenes: izquierda, derecha, superior e inferior
de 2 cm. Títulos en la fuente, tamaño 12 y
centrado.
 Subtítulos en cursiva, tamaño 12, espacio 2 y
alineado al margen izquierdo.
 Registre todas las referencias de las fuentes
bibliográficas, cibergráficas y hemerográficas que
le darán soporte teórico, conceptual y
metodológico a su trabajo de investigación.
 El trabajo debe presentarse acorde al formato
tanto individual como grupal entregado en anexos.
 Se debe presentar en formato PDF.

IMPORTANTE:

 Únicamente se recibe un trabajo por grupo.

 Cada estudiante debe realizar aportes a través del
foro de trabajo colaborativo.
 El único medio de entrega del trabajo final es el
espacio en el Entorno de Evaluación y
Seguimiento.
 Estudiante que NO participe en el foro de manera
pertinente y efectiva, o que llegue los últimos tres
días antes de terminar la actividad tendrá una
nota de cero (0.0). De acuerdo a lo establecido en
la resolución 6808 articulo 19 numeral 3.
 Lineamientos generales del trabajo colaborativo para el
desarrollo de la actividad

- Asignación de Roles por estudiante para trabajos

Colaborativos.
Planeación
- Consolidación de resultados significativos en un
de
único informe final grupal, previo debate y
actividades
concertación de selección de resultados individuales
para el
entre los participantes de la actividad.
desarrollo
del trabajo
- Coordinación entre los estudiantes que participaron
colaborativo
en la actividad en el diligenciamiento individual del
Formato de autoevaluación y en el diligenciamiento
grupal del formato de coevaluación.
Roles a
desarrollar Antes de iniciar la participar en el desarrollo de la
por el actividad individual cada estudiante debe escoger un
estudiante rol a trabajar dentro del grupo colaborativo.
dentro del Roles: Compilador, Revisor, Evaluador, Entregas,
grupo Alertas.
colaborativo
Roles y Compilador.
responsabili Consolidar el documento que se constituye como el
dades para producto final del debate, teniendo en cuenta que se
la hayan incluido los aportes de todos los participantes y
producción que solo se incluya a los participantes que
de intervinieron en el proceso. Debe informar a la
entregables persona encargada de las alertas para que avise a
por los quienes no hicieron sus participaciones, que no se les
estudiantes incluirá en el producto a entregar.

Revisor
Asegurar que el escrito cumpla con las normas de
presentación de trabajos exigidas por el docente.

Evaluador
Asegurar que el documento contenga los criterios
presentes en la rúbrica. Debe comunicar a la persona
 encargada de las alertas para que informe a los
demás integrantes del equipo en caso que haya que
realizar algún ajuste sobre el tema.

Entregas
Alertar sobre los tiempos de entrega de los productos
y enviar el documento en los tiempos estipulados,
utilizando los recursos destinados para el envío, e
indicar a los demás compañeros que se ha realizado
la entrega.

Alertas
Asegurar que se avise a los integrantes del grupo de
las novedades en el trabajo e informar al docente
mediante el foro de trabajo y la mensajería del curso,
que se ha realizado el envío del documento.
Las Normas APA Es el estilo de organización y
presentación de información más usado en el área de
las ciencias sociales. Estas se encuentran publicadas
bajo un Manual que permite tener al alcance las
formas en que se debe presentar un artículo
Uso de científico. Aquí podrás encontrar los aspectos más
referencias relevantes de la sexta edición del Manual de las
Normas APA, como referencias, citas, elaboración y
presentación de tablas y figuras, encabezados y
seriación, entre otros. Puede consultar como
implementarlas ingresando a la página
http://normasapa.com/
Políticas de Políticas de plagio: ¿Qué es el plagio para la UNAD? El
plagio plagio está definido por el diccionario de la Real
Academia como la acción de "copiar en lo sustancial
obras ajenas, dándolas como propias". Por tanto el
plagio es una falta grave: es el equivalente en el
ámbito académico, al robo. Un estudiante que plagia
no se toma su educación en serio, y no respeta el
trabajo intelectual ajeno.

No existe plagio pequeño. Si un estudiante hace uso

de cualquier porción del trabajo de otra persona, y no
documenta su fuente, está cometiendo un acto de
plagio. Ahora, es evidente que todos contamos con
las ideas de otros a la hora de presentar las nuestras,
y que nuestro conocimiento se basa en el
conocimiento de los demás. Pero cuando nos
apoyamos en el trabajo de otros, la honestidad
académica requiere que anunciemos explícitamente el
hecho que estamos usando una fuente externa, ya
sea por medio de una cita o por medio de un
paráfrasis anotado (estos términos serán definidos
más adelante).
Cuando hacemos una cita o una paráfrasis,
identificamos claramente nuestra fuente, no sólo para
dar reconocimiento a su autor, sino para que el lector
pueda referirse al original si así lo desea.

Existen circunstancias académicas en las cuales,

excepcionalmente, no es aceptable citar o parafrasear
el trabajo de otros. Por ejemplo, si un docente asigna
a sus estudiantes una tarea en la cual se pide
claramente que los estudiantes respondan utilizando
sus ideas y palabras exclusivamente, en ese caso el
estudiante no deberá apelar a fuentes externas aún,
si éstas estuvieran referenciadas adecuadamente.
4. Formato de Rubrica de evaluación - Paso 5 - Administrando
servicios en GNU/Linux
Formato rúbrica de evaluación - Paso 5 - Administrando
servicios en GNU/Linux
Actividad
Tipo de Actividad
☐ colaborativ ☒
actividad: individual
a
Momento de Intermedia
Inicial ☐ ☒ Final ☐
la evaluación , unidad: 4
Niveles de desempeño de la actividad
Aspectos individual Punta
evaluados Valoración Valoración Valoración je
alta media baja
Demuestra Demuestra
Instalación habilidad para parcialmente
y la puesta en habilidad para la No demuestra
configuraci marcha de la puesta en marcha habilidad para
ón de la distribución de la distribución la puesta en
distribución Linux Ubuntu Linux Ubuntu marcha de la
GNU/Linux Server Server instalando distribución 10
Ubuntu instalando y y realizando Linux Ubuntu
Server configurando algunas Server.
18.04.3 de acuerdo con configuraciones
LTS lo solicitado. solicitadas.
(Hasta 8 (Hasta 4 (Hasta 0
puntos) puntos) puntos)
Demuestra Demuestra
habilidad para parcialmente
la puesta en habilidad para la
No demuestra
marcha de la puesta en marcha
habilidad para
Instalación herramienta de la herramienta
la puesta en
e ISPConfig 3 ISPConfig 3
marcha de la
implementa realizando la realizando la 10
herramienta
ción de la instalación y instalación y
ISPConfig 3
herramient configuracion algunas de las
a es configuraciones
ISPConfig establecidas. establecidas.
3. (Hasta 10 (Hasta 5 (Hasta 0
puntos) puntos) puntos)
 Demuestra
habilidad Demuestra
Instalación, para parcialmente
configuraci implementar habilidad para No
ón y puesta servicios en implementar demuestra
en marcha GNU/Linux servicios en habilidad
de los mediante la GNU/Linux para
servicios realización mediante la implementar
30
solicitados de todas las realización de servicios en
de configuracion algunas de las GNU/Linux.
acuerdo a la es configuraciones
temática establecidas. establecidas.
seleccionad
a
(Hasta 26 (Hasta 13 (Hasta 0
puntos) puntos) puntos)
Demuestra
Demuestra parcialmente
Demostraci habilidad para habilidad para
No
ón de los implementar implementar
demuestra
productos servicios en servicios en
habilidad
selecciona GNU/Linux GNU/Linux
para
dos de ejecutando ejecutando
implementar 10
acuerdo una una
servicios en
con la demostración demostración
GNU/Linux.
temática del servicio parcial del
desarrollad seleccionado. servicio
a seleccionado.
(Hasta 10 (Hasta 5 (Hasta 0
puntos) puntos) puntos)
Propone Propone No propone 5
Recomenda acciones de parcialmente acciones de
ciones de mejora para acciones de mejora para
mejora la mejora para la la
sobre cada implementac implementación implementaci
una de las ión de de servicios ón de
temáticas servicios realizando servicios.
desarrollad realizando algunas
as por los recomendaci recomendacion
ones a los es a los
 procesos de procesos de
instalación y instalación y
demás puesta en puesta en
integrantes marcha de marcha de los
de grupo los mismos. mismos.
(Hasta 5 (Hasta 2 (Hasta 0
puntos) puntos) puntos)
Niveles de desempeño de la actividad
Aspectos colaborativa Punta
evaluados Valoración Valoración Valoración je
alta media baja
Reconoce y
Reconoce y No reconoce ni
comprende
comprende el comprende el
parcialmente el
proceso de proceso de
proceso de
instalación, instalación,
instalación,
configuración configuración
Socializació y socialización configuración y y socialización
ny socialización de 5
de todos los de los
discusión algunos de los
servidores servidores
servidores
propuestos en propuestos en
propuestos en
GNU/Linux GNU/Linux
GNU/Linux
(Hasta 11 (Hasta 5 (Hasta 0
puntos) puntos) puntos)
Calificación final 70