CAP I.

Analysais Dimension
Concepto: Es el método técnica que
permite establecer las dimensiones
formulas adimensionales de las
magnitudes físicas.
Magnitud Física.-Se llama física a
toda propiedad o característica a un
cuerpo material, que resulta
susceptible a la medición y
comparación: las magnitudes físicas
se dividen en:
 Magnitudes Escalares
 Magnitudes Vectoriales
Magnitudes Fundamentales y
 x  L Ma b
T c d I o J f N g
Derivadas: correcta, entonces se verifica lo
Se llaman magnitudes siguiente:
fundamentales aquellos que se Nota:Las expresiones numéricas
toman como base para la
construcción de otras magnitudes
 A   B   C    D   E 
llamadas derivadas. como los números reales, Funciones
-En el sistema M.K.S. y técnico Trigonomètricas, logarítmicas y
tenemos lo siguiente, Magnitudes
Fundamentales.  A   B   C    D   E 
exponenciales, por ser
adimensionales se les representa por
la unidad (1). Ejemplo:

Formulas Empírica: Si la magnitud

“p” depende de las magnitudes a,b y
 p2 
3g A  A2bTan    5 AQ
Q
En el sistema Internacional de g A  A B  AQ
2 2

unidades tenemos.(SI)

c entonces debería considerar y

verificar la siguiente relación
P  Ka x b y c z

Donde K es una constante numérica

X, y, z = valores que satisfacen el
P.H.D.
 Problemas Propuestos  b a h  b
 a
V.c 3 
1.-Determinar las dimensiones de “x”
t c
para que la relación sea
6.-Determinar la ecuación
dimensionalmente correcta:
dimensional de “k” en la siguiente
EX  FVCos expresión dimensionalmente
correcta.
Dando: E = Energía Cinética
F = Fuerza p.k 2
V = Velocidad V
D.d
2.-La ley de Gravitación Universal se Siendo: V = Velocidad ; P =Presión
plasma en la siguiente relación: D = Densidad ; d = diámetro

m1m2 7.-Calcular la dimensiones de “C” en

F G la ecuación dimensionalmente
d2 correcta.
la cual resulta ser dimensionalmente Donde: P = presión; m = masa
correcta si: F = Fuerza m1, y m2 =
masas; d = distancia 8.-Hallar la ecuación dimensional de
¿Cuál es la dimensión de “G” para “x” si la ecuación mostrada es
que la ecuación sea completamente dimensionalmente correcta:
homogénea? Donde g = gravedad
2
P  D 
a
3.-En la siguiente ecuación. Hallar
C
las dimensiones de “x” y “y”
 m 
at  x W = peso
V 
y2
siendo: V = Velocidad; t = Tiempo
a = aceleración
tg 
 w  w log 7
 g  gCos  x
4.-Hallar la E.D. de “x” si la ecuación
es homogénea
9.-Si la expresión es
4 log 3w7 dimensionalmente homogénea
tg  hallar... 3b – a + c
 gCosx  x
P  Q c R b S a
Donde:
g = gravedad ; w = peso P = Presión; Q = Fuerza
R = Volumen ; S = Longitud
5.-En la siguiente E.D.H. a)4 b) 5 c) 3 d) 8 e) 9
Donde: V = Velocidad ; t = Tiempo
h = altura, Hallar la dimensión de: 10.-Hallar ( x + y + z ) Si:
P  ASen 30  y 2 z T 3 22 x  M x 2 y de un fluido con su densidad
velocidad “V” , C = constante
y la
Donde:
P = Potencia ; A = área
M = masa ; T = Tiempo 15.-La velocidad de un satélite
artificial terrestre (galenito) que se
11.-La velocidad “V” de una desplaza no lejos de la superficie
partícula de masa “m” en función del depende de la distancia al centro de
tiempo (t) esta dada por: la tierra o radio de curvatura “R” y de
la aceleración de la gravedad “g” en
 K  la superficie equipotencial en que se
V  2HL0 Sen  t 
 m  mueve el satélite. Hallar la formula
Indicar la dimensión de K/H si la empírica que permita calcular el valor
longitud inicial es una longitud. de la velocidad, siendo: C = 1 = cte
adimensional.
12.-Determinar el valor de:
R = x + y + z + w + r + z, Si la 16.-La velocidad del sonido en un
ecuación propuesta es gas depende de la presión “P” del
dimencionalmente correcta. gas y de la densidad “D” de dicho
gas y tiene la siguiente forma:
vr
Sec30  Pt   2 m x v y  d z  w
2
Siendo: Hallar la formula física para
P = potencia determinar la velocidad del en
cualquier gas.
V  PxD y
Denotación de múltiplo y sub.
Múltiplo en el (SI.)
t = Tiempo
Se usan los siguientes prefijos.
V = Velocidad
D = densidad
Rho = Peso especifico
b = espacio recorrido
alfa = magnitud desconocida

13.-Se dispara un proyectil con un

ángulo  y velocidad (Vo).
Empleando el análisis dimensional
deducir la relación que relaciona el
alcance horizontal con (Vo)  y
sea R el alcance horizontal

14.-Deducir mediante el A.D. una

expresión que relaciona la presión P

 Son aquellos vectores que se
encuentran en una misma línea de
acción.

2.-Vectores paralelos.:
Son aquellos que tienen sus líneas
de acción respectivamente paralelas.
1 .-A que equivale la siguiente
expresión?

Mili.Mega 3.-Vectores Ortogonales:

E
Centi.Hecto
a) mili b) Deca
c) Hecto d) Nano
e) N.A

2.-Expresar las siguientes

expresiones Tg 
 Fy
 Fx
0,0012 A 0,009nC 4.-Vectores coplanares:
0,03mr 1,03 pF Son aquellos vectores que están en
un mismo plano.
Indique a continuación a que grupo
de unidades no pertenecen al
sistema internacional.
a) Kilogramo-Amperio-mol
b) Mol-candela-metro
c) Segundo-mol-kelvin
d) Kelvin-dyna-metro 5.-Vectores concurrentes:
e) Kilogramo-radián-metro Son aquellos cuyas líneas de acción
CAP II Análisis Vectorial se interceptan en un punto común
Vector.-Es un segmento de recta
orientado que sirve para representar
magnitudes vectoriales.
6.-Vectores iguales:
Son aquellos vectores que tienen el
mismo modulo, la misma dirección y
A)Clasificación de vectores sentido
1.- vectores Colineales
7.-Vectores opuestos:
Son aquellos que tienen el mismo
modulo, la misma dirección pero
sentido contrario.
A.-Operaciones con vectores
1.-Suma o Adición de vectores
método del paralelogramo:
Modulo del vector resultante:
  
R  A  B  2 ABCos
Método del triángulo
Método del Polígono
Casos Particulares:
1. -Resultante Máxima
2.-Resultante mínima
3.-Polígono cerrado
4.-Cuándo forman un ángulo recto
Ley de seno:
Diferencia de Vectores:
Modulo del vector resultante:
Descomposición Rectangular:

D  A 2  B 2  2 ABCos
 
Ax  ACos
 
Ay  ASen
El vector A se descompone en dos
vectores:
*Sumatoria de fuerzas en el eje “x”
*Sumatoria de fuerzas en el eje “y”
R   Fx     Fy 
2 2
Dirección:   Fy 
  arctg  
Problemitas.   Fx 
1.-Dos vectores de una misma
naturaleza poseen módulos A = 6 y
B = 10 formando entre si un ángulo ,
si su resultante es 14.
2.-Dados los vectores A = 18 y B =
24 con direcciones de 20 y 110
determinar el modulo de la resultante
y su correspondiente dirección.
A) 20 b) 30 c) 30 d) 40 e) n.a.
3.-Dos vectores tienen una resultante
máxima de 16 y su mínima de 4.
¿Cuál será el modulo de la resultante
de dichos vectores cuando están
formando un ángulo de 127 entre si.?
4.-Dos vectores coplanares y
concurrentes forman entre si un
ángulo de 60 y poseen una
resultante que mide 35. Sabiendo
además que uno de ellos es los 3/5
del otro ¿Cuál es la suma de los
módulos de dichos vectores
componentes?
a) 50 b) 30 c) 35 d) 40 e) 42

5.-La resultante de dos vectores es

21, y es perpendicular a uno de ellos
si el otro mide 35. ¿Qué ángulo entre 9.-Se muestra tres vectores de igual
si forman los vectores? modulo “A” Calcular el ángulo para
a)153 b)145 c) 153 d)120 e)150 que su resultante sea mínima.

6.-Determinar el modulo de la a) 37/2

resultante del conjunto de vectores b) 53/2
mostrado si A = 10; B = 6 c) 45/2
d) 30
e) 18

10.-Hallar la resultante del sistema y

la dirección

a) 30 b) 35 c) 40 d) 20 e) 28

7.-Sabiendo que IA - 2BI = 5 y

I3A + 5BI = 6, Calcular I5A + BI

11.-Calcular la resultante de los

8.-Sabiendo que la resultante de los vectores mostrados
tres vectores es cero, calcular “x” y
modulo del vector A.
12.-En el anterior problema
calcular la dirección de la
resultante

13.-Calcular el modulo y
dirección de la resultante de los
a) 14 b) 18 c) 12 d) 16 e) 15
siguientes vectores mostrados si
16.-La resultante de los vectores
son concurrentes y coplanares.
mostrados esta en 20 2
la dirección positiva
del eje “x”, y su modulo es 4. Si
además A =

y C = 52, se pide:
a) El modulo de B
14.-Sabiendo que la resultante b) La medida del ángulo
de los vectores mostrados es
horizontal calcular el modulo del
vector C además. A = 18 B =10

17.-Encontrar el valor de “x” en

función de a y b si se sabe que:
a) 5 b) 3 c) 4 d) 2 e) F.D. M = pto. Medio

15.-Para el conjunto de vectores

mostrado, calcular el módulo,
calcular el modulo de su
resultante, sabiendo que tiene
dirección horizontal, además
P = 30 a) 3a+b/2 b)2a+b/2 c)
3(a+b)/2
c) 2(a+b)/4 e) N.A.

18.-Expresar el vector “x” en función

de a y b si sabe que:
AP 3 AQ 2
 
PC 5 QB 3
 23.-Encontrar el modulo de la
resultante del conjunto de vectores
mostrados, si ABCD es un trapecio,
siendo M y N ptos medios además
BC = 8 y AD = 12.
19.-Determinar “x”
en función de los
vectores a y b, si
G es el baricentro del triangulo.

24.-Hallar la resultante del conjunto

de vectores , si el lado del Hexágono
es de 12 m. ( Hexágono Regular)
20.-Encontrar una expresión para
que el vector “x” en función de los
ve4ctores A y B. La figura es un
paralelogramo.

a) 32 b) 64 c) 72 d) 74 e) 75
25.-Hallar la resultante del conjunto
de vectores. Si IA + BI = 15.
21.-Determinar “x” en función de a y a) 40 b) 30 c) 20 d) 45 e) 50
b, si ABCD es un paralelogramo ( M
y N ptos medios)

26.-Hallar IA + B – 2CI
si el octágono regular tiene por lado
2m.
22.-Hallar el vector resultante: a) 4 b) 5 c) 7 d) 6 e) 8
27.-Hallar los resultante de los
vectores mostrados.
a) 2F b) 3F c) 4F d) F e) 4F/3
28.-Dados los vectores A y B si
IAI = 50N y IBI = 14N. Determinar
el vector diferencia.
a) 84 b) 70 c) 48 d) 36 e) 64
29.-Calcular el modulo de la
diferencia ( A – B ) de los vectores
mostrados y su dirección respecto a
la horizontal. Si se sabe que A = 16
B = 12
a) 20,31 b) 20,21 c) 20,37
d) 20.37 e) N.A.
30.-Determinar el modulo del vector
resultante de a y b.
a) 7 b) 8 c) 9 d) 10
31.-Hallar la resultante del sistema.
a) 6 b) 7 c) 10 d) 14 e) na
32.-Hallar el modulo de la resultante
del conjunto de vectores mostrados,
si el lado del hexágono regular mide
6 3
CAP. III ESTÁTICA
Concepto: La estática es la parte de
la mecánica que estudia a los
cuerpos en su estado de equilibrio.
3.2 Fuerza: Es una magnitud
vectorial y es el resultado de toda
interacción y esta asociado a los
efectos de empujar, jalar, comprimir,
deformar etc.
3.3 Inercia: Propiedades que es
inherentes a todo cuerpo y que los
permite conservar su estado de
reposo o movimiento.
Fuerzas internas y superficiales:
3.4 Tensión: En el interior de cuerdas
cables cuando se intenta aumentar
su longitud toda tensión jala.
3.5 Comprensión: En el interior de
una barra o columna cuando se
intenta disminuir su longitud. Toda
comprensión empuja.
La resultante de un sistema de
fuerzas que actua sobre un cuerpo
es igual a cero.
R  0   Fx  0 ;  Fy  0
en el cual los vectores fuerzas
forman un polígono vectorial cerrado

3.6 Rozamiento: Cuándo dos R = 0

superficies ásperas en contacto se
desplazan o intenta deslizarse uno Teorema de Lamy :
respecto al otro. Todo rozamiento se “Equilibrio de tres fuerzas
opone al deslizamiento o Coplanares y
movimiento. concurrentes”

Leyes de Newton:

1ra Ley: (Principio de Inercia)

Todo cuerpo trata de conservar su
estado ya sea de reposo o
movimiento ( MRU ) mientras no
existan fuerzan externas que le
hagan salir de su estado original.

3ra Ley: Principio de acción y

Reacción
Si un cuerpo actúa contra otro
cuerpo con una fuerza llamada
“acción”,el segundo actúa en contra Diagrama de Cuerpo Libre ( D.L.C.)
del primero con una fuerza de igual Es el dibujo aislado de un cuerpo
intensidad, en la misma recta de donde se grafican las fuerzas que
acción pero de sentido contrario, actúan sobre el.
llamado “reacción”
Ejm:
Equilibrio: Se dice que un cuerpo
esta en equilibrio cuando permanece
en equilibrio.

Primera Condición de Equilibrio:

 d) 180N
e) 200N

Ley de Hooke 4.-Hallar las

Resortes: reacciones en A y B si
la esfera pesa 120N.

a) 100 ; 120N
b) 150 ; 200N
F = K.X Donde: c) 120 ; 200N
F = Fuerza (N) d) 160 ; 200N
X = Deformación ( m. Cm. )
K = Constante de elasticidad
(N/m;N/ cm ) 5.-Una esfera homogénea de peso
200N esta en equilibrio mediante una
Problemitas: cuerda horizontal. Hallar la reacción
Nota: En todo los problemas utilizar de A.
como gravedad ( g = 10 ) a) 180N
b) 200N
1.-Si la tensión T1 = 80N. Hallar el c) 240N
peso del bloque. d) 250N
a) 120N e) F.D.
b) 130N c) 150N
d) 160N 6.-Hallar la tensión de la cuerda que
e) 200N sostiene a la esfera de peso 20N.
a) 30N
b) 25N
2.-Hallar las tensiones si: W = 300N c) 20N
a) 120 ; 150 d)
b) 160 ; 240
c) 180 ; 240
d) N.A.

3.-En el sistema mostrado hallar “F”

para que el sistema este en equilibrio
si el peso de bloque es 120N. d) 35N
e) 40N
a) 80N
b) 90N
c) 150N
7.-Hallar la mínima fuerza “F” que se
necesita para levantar la esfera si se 11.-Determinar la tensión del cable
sabe que el peso de esta es 300N y para que el peso del bloque
el ángulo igual a 37 y la fuerza permanezca en equilibrio sabiendo
normal de 150N. que x = 30 i y =37; W = 640. (No hay
a) 400N rozamiento)
b) 300N a) 200N
c) 200N b) 300N
d) 250N c) 400N
d) 500N
8.-Sabiendo a que la esfera e) Muy
mostrada pesa 60N y que se
encuentra en equilibrio. Calcular la 12.-Se sabe
reacción del piso horizontal que el bloque pesa 120N y   37
(No hay rozamiento) se encuentra en equibrio.
a) 80N Calcular la fuerza de
b) 90N rozamiento que experimenta
c) 100N el bloque en su base de
d) 120N apoyo.

9.-Calcular el peso necesario y

suficiente del Bloque “Q” para que el
sistema mostrado se encuentra en
equilibrio Sabiendo que P = 320.
13.-Si el sistema mostrado se
encuentra en equilibrio Calcular la
tensión en la cuerda horizontal.
Si: A = 120N ; B = 80

a) 80N
b) 90N
10.-Sabiendo que el sistema se c) 120N
encuentra en equilibrio. Calcular la d) 150N
tensión de la cuerda AB. Se sabe
que P = 4Q = 32N y que las
tensiones en las cuerdas BC y DE 14.-Determinar la fuerza de contacto
difieren en 30N. entre los bloques A y B si se
a) 30N sabe que A = 40N B = 60N
b) 40N y   30 C = 80N
c) 50N y
d) 60N (no hay rozamiento)
e) Prof
 rugoso ,hallar la reacción en el punto
A. Si el sistema se halla en equilibrio.

15.-Calcular el valor de F para que el

sistema se encuentra en equilibrio en
la posición mostrada. A = 12N
a) 9
b) 15 20.-Una escalera de
c) 12 12m que 40N se
d) 18 apoya contra una
e) N.A. pared vertical sin rozamiento.El
extremo inferior de la escalera
16.-Si los tres bloques tienen el descanza sobre el piso àspero
mismo peso .Calcular “x” para que se separado 4m desde la pared.
mantengan en equilibrio. Determinar las reacciones en los
a) 45 extremos.
b) 30
c) 60
d) 53
e) 37

21.-Sabiendo que la barra mostrada

17.-En el sistema mostrado calcular pesa 24N y se encuentra en
la tensión en la cuerda, Si el bloque equilibrio y la reacción normal de la
tiene un peso de 40 2 pared vertical es 10N. Calcular la
a) 30 reacción normal del piso sobre la
b) 45 parte inferior de la barra.
c) 60
d) 37
e) 53

18.-Hallar “x” Si los bloque tienen

igual peso:
a) 30
b) 45 22.-La barra mostrada es uniforme y
c) 60 homogénea y pesa 100N. Si M es
d) 74 punto medio de la barra. ¿Cuàles
e) f.d. son los valores correspondiente de la
reacción A y la tensión de la cuerda?
19.-Se tiene una barra de peso 60N
apoyado sobre un muro liso y un piso
23.-Entre las superficies planas y
lisas la barra AB se encuentran en
equilibrio. Sabiendo que la reacción
A es 18N calcular el peso de la barra
y la reacción B

POLEAS

1.-Calcular la tensión T en la cuerda

mostrada sostiene a un bloque de
peso “W” en equilibrio.