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UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO DEL PERÚ
FACULTAD DE INGENIERÍA QUÍMICA
ESCUELA ACADÉMICA PROFESIONAL DE INGENIERIA QUÍMICA
EJERCICIOS ANOVA
Presentado al:
Dr.Sc ABRAHAM PALACIOS VELASQUEZ
Realizado por:
 MERINO ROJAS Cristina Carolina
Alumna del III ciclo de Ingeniería Química
HUANCAYO- PERU
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PREGUNTAS Y EJERCICIOS
1. Explique en qué consiste y cuando se debe aplicar el diseño

completamente al azar con un solo criterio de clasificación.
Está centrado en comparar los tratamientos en cuanto a sus medias poblacionales y

se utiliza cuando el objetivo es comparar más de dos tratamientos
2. Supongamos que se desea aprobar la igualdad entre sí de cinco medias. Una

alternativa para hacer esto sería comparar de dos en dos las medias, utilizando
la prueba T student y al final tomar una decisión. Explique porque esto
aumenta el error tipo I.
En este caso con cinco medias tenemos diez posible pares de medias, y si la
probabilidad de aceptar la H 0 para cada prueba individual es de 1- = 0.95, entonces
la probabilidad de aceptar las diez H 0 es de 0.95 10 = 0.5987, lo cual representa un
aumento considerable del error tipo I. Aunque se utilice un nivel de confianza tal que
(1-
α)10= 0.95, el procedimiento resulta inapropiado porque se pueden
producir sesgos por parte del experimentador.
3. ¿Qué mide el cuadrado medio del error

error en el ANOVA de un experimento?
Es la suma de cuadrados divididos entre sus respectivos grados de libertad
4. ¿Qué son los grados de libertad para una suma de cuadrados en un análisis de
varianza?
Representa el número de piezas de información independientes en la suma de
cuadrados. En general, es el número de observaciones menos el número de
parámetros estimados de los datos.
5. A continuación se muestra parte del ANOVA para comparar cinco tratamientos

con cuatro replicas cada uno.
Fuente Suma de G. de C. medio Razón F Valor –p
de cuadrados libertad
Tratamiento 800 4 200 7.5 P(3.06>7.5)
Error 400 15 26.66
Total 1200 19



   
       

 
  
 
 
   

  
  
   
a) Agregar en esta tabla los grados de libertad, el cuadrado medio y la razón F para
cada una de las Fuentes de variación.
b) Explique de manera esquemática como calcularía el valor –P o la significancia
observada, para ver si hay diferencia entre tratamientos.
Valor-p es el área bajo la distribución F k-1, N-k a la derecha del estadístico F 0, es decir,
el valor-p=P (F>F 0)
c) ¿Con la información disponible se puede hacer conjeturas sobre si hay diferencias

significativas entre tratamientos? Argumente su respuesta.
Es posible determinar la diferencia entre los tratamientos, mediante la información

presentada en la tabla ANOVA con el valor obtenido del estadístico F 0 que sigue una
distribución F con (k-1) grados de libertad en el numerador y (N-k) grados de libertad en
el denominador y el valor obtenido de la tablas de la distribución F para probar la
hipótesis de igualdad de los tratamientos con respecto a la media de la correspondiente
variable de respuesta. Ya que en caso de rechazar la hipótesis anterior se estaría
asumiendo que las medias de los tratamientos son diferentes.
d) Anote el modelo estadístico y formule la hipótesis pertinente.
          
         

6. Se desea investigar el efecto del pH en el crecimiento de cierto

microorganismo en un medio específico. Para ello se realiza un experimento,
teniendo como punto de partida la misma cantidad de microorganismos. Se
hacen cuatro repeticiones y se obtienen los siguientes resultados. ¿estos
datos son evidencia suficiente para afirmar que los niveles de pH donde se
logra menor y mayor crecimiento son el 3 y el 2, respectivamente? Explique
su respuesta.
Nivel de pH Crecimiento promedio (en %)

1 80
2 105
3 75
No se puede afirmar que el nivel de pH influya directamente en el crecimiento

promedio, se considera que hay más factores que intervienen, además es necesario
que nos proporcionen más datos por tratamiento para tomar esa decisión.
7. Se desea investigar la influencia de la temperatura en el rendimiento de un

proceso químico, en particular interesa investigar un rango de temperatura
entre 60 y 120 ºC. se tiene recursos para realizar 20 corridas
experimentales.
a)Los niveles de temperatura con los que se experimenta son: 60, 65, 70 y 120; se
hacen 5 repeticiones con cada nivel. ¿Considera que es adecuado el diseño
experimental usado? Argumente su respuesta, y de ser necesario proponga
alternativas.
No es adecuado el diseño experimental debido a que los niveles de temperatura con

los cuales se pretende experimentar no están distribuidos uniformemente en el rango
establecido, se recomienda hacer un experimento con 5 réplicas para los siguientes
tratamientos: 60,80, 100, 120.
b) El orden en que decidieron hacer las corridas experimentales para facilitar el

trabajo experimental fue: primero la cinco del nivel bajo de temperatura luego la cinco
del siguiente y así hasta finalizar. ¿Es correcto lo que hicieron? Argumente su
respuesta

medias

8. Describa en qué consiste cada uno de los supuestos del modelo en el

análisis de varianza, y explique la forma típica en que estos supuestos se
verifican.
Normalidad: Consiste en verificar que los residuos sigan una distribución

normal con media cero y se verifica graficando los residuos en una escala
X-Y de tal manera que si los residuos siguen una distribución normal al
graficarlos tienden a quedar alineados en una línea recta.
Varianza Constante: Comprobar que los residuos de cada tratamiento

tienen la misma varianza, es verificado graficando los predichos contra los
residuos y si los puntos en esta grafica se distribuyen de manera aleatoria
en una banda horizontal (sin ningún patrón claro y contundente) entonces es
señal de que se cumple el supuesto de que los tratamientos tienen igual
varianza.
Independencia: Probar que los residuos son independientes entre si, se

verifica si se grafica el orden en que se colecto un dato contra el residuo
correspondiente, de esta manera si al graficar en el eje horizontal el tiempo
(orden de corrida) y en el eje vertical los residuos, se detecta una tendencia o
patrón no aleatorio claramente definido, esto es evidencia de que existe una
correlación entre los errores y, por lo tanto el supuesto de independencia no
se cumple.
9. ¿Qué son y cuando se aplican las pruebas para comparar medias?
Son métodos que nos permiten hacer comparaciones entre todos los
posibles pares de medias, dependiendo del número de tratamientos para
identificar cuales resultaron diferentes, Se aplican cuando es rechazada
la Ho (todas las medias son iguales).
10. En una industria química se prueban diferentes mezclas para ver si difieren en
cuanto al peso molecular final. Se prueban cuatro diferentes mezclas, con
cinco repeticiones cada una (α=0.05). A continuación se muestra una parte de
la tabla de análisis de varianza y los promedios obtenidos para cada mezcla.
Fuente de variación Valor p
Mezcla 0.01

Y
b) Realice los análisis complementarios necesarios.
ANOVA
Grado
Fuentes Suma de
s de Cuadrado
de cuadrado Fo F tablas
liberta s m e d io s
variación s
d
Tratamient 0.14
1.25 3 0.418 4.066
o <
Error 23.62 8 2.95
Total 24.87 11
Según los resultados arrojados por el análisis de varianza, la F de tablas es

mayor que la F calculada, por lo que se acepta la hipótesis nula, que dice, que
todas las medias de los tratamientos son iguales entre sí, esto es, que tal y como
se mostró al inicio de la tabla, el porcentaje de almidón adicionado a las tabletas,
es directamente proporcional al nivel de dureza adquirido por las tabletas.
c) Si se desea maximizar la dureza de las tabletas, que recomendaría al

fabricante?
En principio fabricar tabletas con porciones equivalentes, es decir, almidón con
respecto a la sustancia activa, además de revisar bien los datos arrojados por el
estudio, ya que cuando pasamos de un 2% a un 5% de almidón la dureza
aumenta 1.52 veces, sin embargo, cuando pasan a agregar 10%, sólo aumenta
1.38 respectivamente, por lo que considero que debería llegarse a un término
adecuado donde se contemple la economía de la empresa.
d) Verifique los supuestos.
1.- Normalidad

Normalidad
R² = 0.9735
2
1.5
0.5
Zi
0
0 2 4 6 8 10 Linear (Zi)
-0.5
-1
-1.5
-2
Los datos de dureza de las tabletas presentan una distribución normal con
respecto al almidón agregado, esto se puede comprobar gracias a la
correlación entre sí que es de 0.98 (0.9735).
2.- Homogeneidad
Homogeneidad
1.6
1.4
1.2
0.8
eij (e. residual)
0.6
0.4
0.2
0
5.8 6 6.2 6.4 6.6 6.8 7
Los datos cumplen con el supuesto de homogeneidad al presentarse en una


Independencia
1.6
1.4
1.2
0.8 eij (e. residual)
0.6 Linear (eij (e. residual))
0.4
0.2
0
0 5 10 15
Aunado a lo anterior, los datos presentan independencia, lo que indica que la

probabilidad de cada uno de ellos no está influida porque el otro suceso, es decir,
que los sucesos no están relacionados.
16.- Los datos que se presentan en seguida son rendimientos en toneladas por
hectárea de un pasto con tres niveles de fertilización nitrogenada. El diseño fue
completamente aleatorizado, con cinco repeticiones por tratamiento.
Niveles de nitrógeno
1 2 3
14.823 25.151 32.605
14.676 25.401 32.460
14.720 25.131 32.256
14.5141 25.031 32.669
15.065 25.276 32.111
a) ¿Las diferencias muéstrales hacen obvia la presencia de diferencias

Poblacionales? No específicamente dado que, al estudiar una pequeña parte
de la población, no podemos asumir que todas las demás sean iguales ya que
existen determinados factores para cada parte que no se aprecian a simple
vista.


variación s liberta s m e d io s
d
Tratamient
788.36 2 394.18 10102.8 3.885
o
Error 0.468 12 0.039
Total 788.82 14
Se puede apreciar una diferencia bastante marcada entre la Fo y la F de tablas,

lo cual indica que existe una diferencia entre las medias de los tratamientos por lo
que procedemos a realizar el cálculo LSD (Diferencia Mínima Significativa).
LSD nos ayudará a comprobar con respecto la H A ¿cuál de las medias es

diferente con respecto al método utilizado?
Comparaciones= (3 (3-1))/2= (3(3-1))/2=6/2=3

LSD= tα/2, GL error √CM error (1/nm+ 1/nn)
LSD= t 0.05/2, 12 √0.039 (1/3+1/5)
LSD= 0.025, 12 √0.039 (1/3+1/5)

LSD= 2.178 (0.1438)=0.3131
Ho |yi-yj| LSD ni nj

2.-Homogeneidad
Homogeneidad
1.4
1.2
0.8
0.6 eij (e. residual)
0.4
0.2
0
0 5 10 15 20
Los datos además, presentan cierto grado de homogeneidad en su distribución

porque lo que se considera que también se cumple con este supuesto.
3.- Independencia

b) ¿Hay una clona que haya respondido mejor al esquema de manejo?

Argumente su respuesta. Según el gráfico de medias, la clona 2 es la
más cercana a la realidad (media general).
Diagrama de medias
20
18
16
14
12
10 Media
datos orig.
8 general: 11.19
yi.(media)
6
4
2
0
0 1 2 3 4 5

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Está centrado en comparar los tratamientos en cuanto a sus medias poblacionales y

2. Supongamos que se desea aprobar la igualdad entre sí de cinco medias. Una

3. ¿Qué mide el cuadrado medio del error

5. A continuación se muestra parte del ANOVA para comparar cinco tratamientos

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6. Se desea investigar el efecto del pH en el crecimiento de cierto

Nivel de pH Crecimiento promedio (en %)

No se puede afirmar que el nivel de pH influya directamente en el crecimiento

7. Se desea investigar la influencia de la temperatura en el rendimiento de un

No es adecuado el diseño experimental debido a que los niveles de temperatura con

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8. Describa en qué consiste cada uno de los supuestos del modelo en el

Normalidad: Consiste en verificar que los residuos sigan una distribución

Varianza Constante: Comprobar que los residuos de cada tratamiento

Independencia: Probar que los residuos son independientes entre si, se

9. ¿Qué son y cuando se aplican las pruebas para comparar medias?

Fuente de variación Valor p

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b) Realice los análisis complementarios necesarios.

Error 23.62 8 2.95

Según los resultados arrojados por el análisis de varianza, la F de tablas es

c) Si se desea maximizar la dureza de las tabletas, que recomendaría al

d) Verifique los supuestos.

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Los datos cumplen con el supuesto de homogeneidad al presentarse en una