Desarrollo Actividad Colaborativa

Etapa 3 - Expansión y marco normativo. Realizar matriz

comparativa grupal Curso_403001

Etapa 3 - Expansión y marco normativo. Realizar matriz comparativa

Curso_403001 Historia de la Psicología

Integrantes del grupo de trabajo

Paula Alejandra Ramírez c.

Código del estudiante

Nombre 2

Código del estudiante

Nombre 3

Código del estudiante

Nombre 4

Código del estudiante

Nombre 5

Código del estudiante

Presentado a Wendy Milena Díaz Díaz

 Numero de grupo 403001_151

Universidad Nacional Abierta y a Distancia - UNAD

Programa Psicología

(Fecha)

Introducción
Actividades a desarrollar
 CUADRO COMPARATIVO GRUPAL

(No repetir los enfoques y/o escuelas, elija otra y arguméntela)

ENFOQUES ¿POR QUÉ DEBE
PSICOLÓGICO RAFAEL ESTUDIAR
S ESTE ENFOQUE
NOMBRE PRINCIPALES PSICOLÓGICO?
(Considerados
DEL APORTES
como (Sustente desde los
ESTUDIANTE
principales en contenidos con
el proceso de citas textuales)
formación)
1. Paula Conductismo - Clasifica las Pienso que Carlos
Alejandra reacciones Felipe debería
Ramírez emocionales en tres estudiar el enfoque
tipos básicos: miedo,
del conductismo ya
ira y amor.
que ayuda a
entender, predecir y
- Estudio del
observar el
comportamiento
comportamiento
humano y animal.
humano, además
interpretar las
- Prescribe por medio
de la observación variaciones de la
sistemática y conducta y obtener
experimental las destrezas según
leyes que se ocultan Sainz M. (2009) “la
tras los estímulos o psicología, tal como
respuestas de un
la ve un conductista,
organismo.
es una rama
experimental
puramente objetiva
de la ciencia natural
(Pág. 240)

2.

3.

4.
5.
Reflexión grupal: (Cada uno debe dar respuesta al interrogante en el foro y
un compilador reconstruye una única respuesta)
Describa y sustente con base a lo leído en la historia de la psicología en
Latinoamérica y Colombia, para qué Carlos Felipe debe conocer ¿Cuáles fueron
los hitos, hechos y precursores que permitieron la expansión en América
Latina y en Colombia? (Argumente con citas textuales)

Reflexión grupal: (Cada uno debe dar respuesta a lo solicitado en el foro y

un compilador reconstruye una única respuesta)

Ley 1090 – Título III De la actividad profesional del Psicólogo

(Artículo 3°, 4° y 5°)
Escriba mediante una reflexión argumentada la relación e importancia del código
deontológico y ético con lo aprendido en la Unidad 3 para su formación profesional
que permitirá dar respuesta al último interrogante de Rafael: ¿cuál es el marco
normativo de la psicología que nos rige?

Conclusión del ejercicio realizado frente a su proceso de aprendizaje para

con las escuelas y/o enfoques Psicológicos, la psicología en Colombia y la
ética del psicólogo.

Estudiante 1: Realizando este ejercicio tan enriquecedor para nuestra

carrera pude aprender los grandes aportes que se
realizaron para poder emplear la psicología y su
Paula Alejandra Ramirez expansión en el siglo xx, el cual se argumenta en las
escuelas Psicológicas en el que se fue fortaleciendo por
los aportes que llevaron a cabo sus autores y que, gracias
a sus métodos y experimentos, la Psicología pudo tener
un gran impacto en el mundo. Grandes investigaciones
como; sensación, percepción, pensamiento, memoria,
lenguaje, emociones, observación de la conducta, proceso
de ensayo y error, ley de pertenencia, proximidad
semejanzas, los diferentes sistemas, la cognición entre
otros.
Han podido consolidar la psicología como ciencia y estudio
profesional.
Estudiante 2

Estudiante 3

Estudiante 4

Estudiante 5

Referencias