INFORME DE LABORATORIO PRÁCTICA Nº1

MATERIALES Y SEGURIDAD EN EL LABORATORIO

ALBERT ANGELO DE LA CRUZ CACERES CARVAJAL (1004879445)

Curso Laboratorio De Química General, GRUPO G, Departamento de Ciencias Básicas,
Universidad de Pamplona

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RESUMEN

La práctica de laboratorio número uno, reside en el reconocimiento y buen manejo de los materiales, equipos

Y reactivos del laboratorio de química; así como la identificación de las normas mínimas de seguridad del

Espacio, el conocimiento de las frases H y P, los pictogramas de seguridad de los diferentes reactivos y su

Debido rombo NFPA.

PALABRAS CLAVES:

Materiales, reactivos, normas, seguridad.

ABSTRACT

The laboratory practice number one, reside in the recognition and good management of the
materials,

equipment and reagents of the chemistry laboratory; As well as the identification of the minimum security

standards of the space, the knowledge of the H and P phrases, the safety pictograms of the different reagents

and their security rhombus NFPA

1. INTRODUCION
El laboratorio es un lugar que puede ser peligroso si no se respetan unas normas básicas de
trabajo. Mucho de los productos químicos son nocivos de una u otra forma, pero si se
manipulan correctamente no hay razón alguna para que puedan afectarnos.
Las reglas esenciales para la seguridad para la seguridad en el laboratorio se deben tener
muy en cuenta, las precauciones que siempre hay que seguir y acciones que nunca se debe
realizar.
Las normas de seguridad es algo esencial al momento de entrar, si estamos en un
laboratorio y conocemos las normas de seguridad podemos tener la facultad de prevenir o
minimizar cualquier tipo de accidente o incidente que por cualquier motivo pueden ocurrir
dentro el laboratorio en el momento de estar haciendo una práctica, por eso es necesario
tener muy en cuenta las normas de seguridad las cuales se nombra el informe
1.1. OBJETIVOS
1.1.1. OBJETIVOS GENERAL
  Conocer y aplicar las normas básicas para trabajar con seguridad y responsabilidad
en el laboratorio de química
1.1.2. OBJETIVOS ESPECÍFICO
 Establecer normas mínimas de seguridad para trabajar en un laboratorio de química
 Identificar y utilizar correctamente los equipos de seguridad personal asi como los
de emergencia
 Conocer el significado de las señales de seguridad empleadas en paredes, equipos y
reactivos utilizando en un laboratorio químico
2. MATERIALES Y REACTIVOS
Material de vidrio volumétrico: Se usa en la medición de volúmenes exactos. Están
calibrados una temperatura específica de 20ºC por lo cual no pueden calentarse. (Pipeta
graduada, matraz, probeta, bureta)
.Material de vidrio no calibrado: Carecen de una calibración rigurosa, por lo que son usados
para contener volúmenes, agitar, trasvasar, procedimientos que no requieran de
precisión de alguna medida. (beaker, tubo de ensayo, balón, embudo).
Material de plástico: Son resistentes a roturas, a altas temperaturas. se caracterizan por
su bajo peso.
Material de Porcelana: Debido a su resistencia química y mecánica son de los
materiales más utilizados en el laboratorio. Se usan frecuentemente para el
calentamiento desustancias. (Cápsula, crisol).
Material de metal: Su función principal es de soporte y calentamiento. (Soporte
universal, aro metálico, pinzas).
Material para elevar la temperatura: Como su nombre indica son materiales en los que
implica la presencia de llama (método directo) o ausencia de llama (método indirecto)
con el propósito de calentar. (Mechero bunsen, plancha calefactora)
3. METODOLOGÍA
1. Antes de realizar la práctica debimos leer cuidadosamente la guía
correspondiente , preparamos un diagrama de flujo de este
2. Antes de ingresar al laboratorio de química , es requisito indispensable:
2.1. Tuvimos que usar la bata de laboratorio.
2.2. Tuvimos que usar las gafas de seguridad.
2.3. Debimos usar la indumentaria adecuada. No debemos usar al
laboratorio vistiendo ropas que dejen al descubierto el abdomen, las piernas
o los pies.
2.4. Tuvimos que permanecer con el cabello re cogido
2.5. Debimos presentar el diagrama de flujo de la práctica realizada. El
diagrama de flujo lo presentamos en el cuaderno del laboratorio. El
diagrama de flujo de la práctica es de carácter eminentemente individual
3. cuando ingresamos al laboratorio debemos conocer la ubicación de los
extintores de incendio, llaves de gas, duchas y salidas de emergencia
4. en el laboratorio está terminantemente prohibido el uso de los celulares,
audífonos o cualquier otro dispositivo que nos distraiga la atención del
practicante o de sus compañeros
5. cuando realizamos las practicas , solo efectuamos lo señalado durante la
clase, siguiendo las normas de seguridad
6. cuando recibimos el material del laboratorio por parte del auxiliar de
laboratorio, verificamos en buen estado, no debemos aceptar material
averiado pues todo material roto o extraviado durante la prácticano somos
responsables de los integrantes del grupo
7. no podemos tocar las sustancias ni los aparatamos de los estantes sin
autorización
8. no debemos desplazar los reactivos de un lugar a otro
9. debimos usar correctamente las llaves de agua, gas ,etc. Que se encuentran
en las mesas
10. si dejamos hacer alguna sustancia química sobre la mesa, debemos limpiar
inmediatamente.
11. En caso si tenemos accidente en el que vierta un ácido o cualquier sustancia
corrosiva, debemos lavarnos con abundante agua
12. No podemos tocar directamente con las manos las sustancias químicas
desconocidas
13. si queremos conocer el olor de la sustancia, no podemos acercar la cara
directamente, tenemos que abanicar un poco de vapor por las fosa nasales
14. tuvimos que comprobar correctamente los rótulos de los frascos de los
reactivos antes de usarlos
15. no podemos volver los sobrantes de los compuestos usados a el frasco
original, no podemos introducir objetos extraños dentro de ellos, no
podemos cambiar las tapas de los frascos
16. no pudimos transitar con líquidos en goteros o pipetas. Cuando tuvimos que
medir los líquidos , tenemos que tener a la mano el recipiente en el cual
vamos a depositar
17. Cuando medimos los líquidos en el laboratorio usamos los goteros o
pipetas , no pipeteamos succionando con la boca, hicimos uso de las peras o
del dispositivo adecuados para cada sistema de medida
18. No transitamos en el laboratorio con los sólidos en la espátula. Cuando
tuvimos que pasar un sólido a el recipiente correspondiente
19. No pudimos ingerir alimentos en el laboratorio
20. Cuando fuimos a encender el mechero primero verificamos que las llaves y
mangueras fueran del mechero
 21. Quedo prohibido fumar dentro del laboratorio
22. Antes de empezar el laboratorio limpiamos nuestra área de trabajo y después
de acabar el laboratorio
23. Todo material de laboratorio antes de entregar fue responsabilidad de los
miembros de grupo
4. RESULTADOS Y ANALISIS
4.1.¿Qué es la seguridad? La palabra seguridad viene del latín securitas (sin cuidado, sin
preocupación) que significa libre de cualquier peligro o daño. La seguridad en el
laboratorio requiere la observación de una serie de normas de seguridad para evitar
riesgos de accidentes.
4.2. Normas generales de seguridad en el laboratorio Debido a las características del
trabajo que se rializa en el laboratorio se pueden provocar accidentes como
incendios, explosiones, intoxicaciones y quemaduras.
Normas personales: Se hace obligatorio el uso de elementos de protección
personal como gafas de seguridad, bata, guantes, pelo largo recogido e ingresar únicamente
los materiales necesarios. Está totalmente prohibido fumar o consumir alimentos y
bebidas dentro del laboratorio.
Normas para la utilización de productos químicos: Evitar el contacto de productos
químicos con la piel, para detectar el olor de una sustancia no se debe colocar la cara
directamente sobre el recipiente, los frascos deben cerrarse inmediatamente
después de su uso. Los ácidos requieren un cuidado especial, manipularlos con
precaución, se deben diluir de la forma ácido sobreagua. Antes de utilizar cualquier
producto, revisarlos pictogramas de seguridad de la etiqueta.
Normas para la utilización de instrumentación: Para la balanza, las masas se determinaran
en un recipiente adecuado. Se debe mantener perfectamente limpio y seco el
lugar donde se encuentre situado cualquier instrumento. Revisarle material antes de
empezarse a usar para comprobar posibles fisuras.
Normas para residuos: Deben existir contenedores debidamente etiquetados donde se
dispondrán los residuos generados.
Normas de emergencia: En caso de evacuación del laboratorio, cerrar la llave de gas y salir
de forma ordenada. Localizarlos equipos de diferencia: duchas, lavaojos, extintores,
botiquín, alarma de emergencia, salida de emergencia.
4.3. Equipos de protección en el laboratorio El equipo de protección personal tiene
como propósito prevenir las enfermedades o accidentes que puedan ocurrir en algún trabajo
de laboratorio:
Usar bata, gafas de seguridad y guantes siempre. Usar las campanas de extracción de
gases siempre que se trabaje con productos que generen vapores inflamables o tóxicos.
Usar zapatos cerrados evitando que sean de tela. Lavarse las manos antes de entrar y salir
al laboratorio. No usar lentes de contacto. Recoger el cabello y evitar usar anillos,
pulseras, collares o ropa suelta.
4.4. Frases H y P Las indicaciones de peligro y de precaución se codifican
utilizando un código alfanumérico únicoque consta de una letra y tres números,
de la siguiente manera: La letra “H” para las indicaciones de peligro, y la letra “P” para las
indicaciones de precaución. La sindicaciones de peligro que no están incluidas en el SGA
(sistema globalmente armonizado) están codificadas como “EUH”. Seguido de esto,
un dígito que designa el tipo de peligro, por ejemplo,“2” para peligros físicos; y dos
números correspondientes a la numeración secuencial de peligros tales como
explosividad (códigos de 200 a210), inflamabilidad (códigos de 220 a 230), etc.(Ver anexo
1: Frases H y P)
3.5. Clasificación de las sustancias químicas según su grupo funcional
COMPUESTOS ORGÁNICOS COMPUESTOS INORGÁNICOS

Contienen carbono(C) , casi siempre Están constituidos por combinaciones entre

hidrógeno(H) y con frecuencia oxígeno, los elementos del sistema periódico.
nitrógeno, azufre, fósforo.
El número de compuestos que contienen El número de compuestos es mucho menor
Ces mucho mayor que el de los que el de los compuestos orgánicos.
compuestos que no lo contienen
Enlace covalente es el más frecuente Enlace iónico más frecuentes.
Pocas soluciones de sus compuestos se En solución, la mayoría se ionizan y
ionizan y conducen electricidad conducen electricidad.
La mayoría son combustibles Por lo general, no arden.
Se descomponen fácilmente por el calor. Resisten temperaturas elevadas.
Generalmente, son solubles en disolventes Generalmente, son solubles en agua.
orgánicos como el alcohol.
Son gases, líquidos o solidos de bajos Por lo general, son sólidos de puntos de
puntos de fusión. fusión elevados
tabla 1: Diferencias entre los compuestos orgánicos e inorgánicos. Fuente:
https://www.uaeh.edu.mx/docencia/P_Presentaciones/prepa3/quimica_organica_intro.pdf
4.6. Pictogramas de seguridad
Un pictograma es un símbolo o imagen que representa una palabra o idea, es
una representación de composición gráfica que incluye un símbolo más otros elementos
gráficos.
Existen dos clases de pictogramas, los cuales las que son según el SGA son los usados
actualmente por los laboratorios a nivel mundial.

Fuente: Society for Chemical Hazard Communication

Pictogramas según la Comunidad Europea CE(reemplazados por los pictogramas del

SGA)
Fuente: ARL Sura
4.7.NFPA
La norma que explica el diamante de materiales peligrosos fue establecida por la
Asociación Nacional de Protección contra el fuego, esta norma corresponde a la NFPA
704. Por medio de un rombo dividido en 4 partes de diferentes colores los cuales
indican el grado de peligrosidad de la sustancia a clasificar; a su vez cada división cuenta
con un número del 0 al 4, siendo este último correspondiente a un peligro
máximo
Imagen recuperada de la NFPA 704
5. CONCLUSION
Todos los productos que tengan la rotulación del SGA deberán contar en su etiqueta con
otra información
Útil cómo es:
• Palabra de advertencia: Sirve para advertir de la magnitud del peligro. Las palabras
utilizadas son:
- PELIGRO: Alto grado de peligro.
- ATENCIÓN: Mediano grado de peligro.
- NO HAY PALABRA: Bajo riesgo de peligro. La ausencia de palabras de peligro no
indica la ausencia de éste.
• Indicación de peligro: Se reconocen como H2__, H3__, H4__ y son frases
asignadas a una clase y categoría de peligro que describen la índole de este último para el
producto peligroso de que se trate, incluyendo,
Cuando proceda, el grado de peligro. Por ejemplo:
- Líquidos y vapores extremadamente inflamables;
- Puede provocar cáncer;
- Causa daño a la salud pública y al medio ambiente al destruir el ozono en la atmósfera
superior.
• Consejos de prudencia: Se reconocen como P__ y son frases donde se describen las
medidas recomendadas que deberían tomarse para minimizar o prevenir efectos adversos
causados por la exposición a un
Producto de riesgo, o por una manipulación o almacenamiento inapropiados de un producto
peligroso.
Por ejemplo:
- Mantener alejado de fuentes de calor;
- Lavarse las manos cuidadosamente luego de la manipulación;
- No dispersar al medio ambiente.
Es necesario tener en consideración dos factores especiales:
- Un pictograma puede referirse a más de un peligro y no por eso el reactivo etiquetado es
peligroso
En todos esos puntos. Por ejemplo, la etiqueta del benceno lleva el pictograma del corazón
estrellado
14
Para indicar: Puede provocar cáncer, Provoca daños en los órganos tras exposiciones
prolongadas o
Repetidas, Puede ser mortal en caso de ingestión y penetración de las vías respiratorias. Son
3 peligros
De 6 asociados a este pictograma.
- La ausencia de pictograma no indica falta de peligro. Por ejemplo, el benceno no lleva el
pictograma
De peligroso para el medio ambiente acuático, pero en las indicaciones de peligro se indica
Tóxico para
Organismos acuáticos.
Por tanto, es de suma importancia no sólo mirar los pictogramas sino también leer las
indicaciones de peligro y los consejos de prudencia.
6. Referencias Bibliográficas
 Manual de seguridad en el laboratorio, Universidad Pontificia De Colombia
 Manual de seguridad en el laboratorio, Pontificia Universidad Catolica De Chile
 Manual de seguridad en el laboratorio de química , UNIVERSIDAD
FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS