ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE COROZAL
NÚCLEO DE CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
TALLER: PROPIEDADES, TRANSFORMACIONES Y ESTADOS DE LA MATERIA
Para resolver correctamente el siguiente taller de ampliación y refuerzo del eje temático la materia se
le recomienda: lea con detenimiento cada uno de los temas mandados a consultar, observe cada uno
de los videos recomendados y ayúdese con la información científica pertinente según sus
necesidades.
Uno de los procedimientos para producir nitrobenceno en el
laboratorio es el siguiente:
1. Mezclar en un tubo de ensayo 5 ml de benceno, 3 ml de ácido
nítrico y 3 ml de ácido sulfúrico
2. En un baño de agua caliente, aumentar la temperatura de la
mezcla hasta que expida un fuerte olor y en aquel
momento, suspender el calentamiento.
1. En el laboratorio, un estudiante cuenta con los instrumentos que
aparecen en el recuadro.
Para realizar la práctica de acuerdo con el procedimiento, los
instrumentos más adecuados son
A. tres tubos de ensayo, una pipeta de 5 ml y un mechero
B. un tubo de ensayo, una probeta de 5 ml, un mechero con trípode
y placa y una pipeta de 5 ml
C. un tubo de ensayo, un mechero con trípode y placa, una pipeta
de 5 ml y un vaso de precipitado de 50 ml
D. un tubo de ensayo, un vaso de precipitado de 50 ml y un
mechero
2. La tendencia que presenta un cuerpo a permanecer en su
estado inicial de reposo o movimiento recibe el nombre de:
A) Ductilidad.
B) Inercia.
C) Maleabilidad.
D) Impenetrabilidad.
3. La siguiente tabla muestra los valores de densidad de tres
sustancias.
En cuatro recipientes se colocan volúmenes diferentes de cada
líquido como se muestra en el dibujo.
De acuerdo con lo ilustrado es válido afirmar que
A. el recipiente IV es el que contiene menor masa.
B. los recipientes II y IV contienen igual masa.
C. el recipiente III es el que contiene mayor masa.
D. el recipiente III contiene mayor masa que el recipiente I.
Grado: Décimo 1,2,3,4 y 5
4.Se vierten en el embudo de decantación 4 ml de
Tolueno, 3 ml de Formamida, 2 ml de Diclorometano y 1
ml de Cloroformo. Las densidades de estos líquidos se
muestran en la siguiente tabla:
Si luego de un tiempo de reposo se abre la llave del
embudo se obtiene primero
A. tolueno
B. formamida
C. diclorometano
D. cloroformo
Tenga en cuenta la siguiente gráfica y resuelva los
siguientes ejercicios:
5.1. Calcula la masa de un cilindro que tiene una altura
de 8 cm y un diámetro de 5 cm si su densidad es de 2,5
g/cm3.
5.2. Con 250g de un metal precioso se elaboró una
figura cónica la cual presenta 6 cm de diámetro y 2,5 cm
de altura, ¿cuál es el valor de la densidad? y ¿cuál es
este metal precioso?
5.3. Consulte y escriba: ¿Cómo se calcula la densidad
de un cuerpo irregular?
6.1. Supóngase que en uno de los viajes espaciales
que se realizan en nuestra época los astronautas
llevaron un dinamómetro como el que aparece en el
esquema para pesar sus muestras. En una
determinación que hicieron en la luna hallaron que cierto
trozo de roca pesaba 34.57g. Durante el viaje de
regreso se les despertaron dudas acerca de tal
medición por lo cual volvieron a realizar la pesada. El
proceso lo repitieron una vez más al llegar nuevamente
a la tierra. De las tres pesadas podemos afirmar:
A) La segunda pesada es la menor por estar en el
espacio donde no hay fuerza de atracción.
B) La primera pesada es mayor porque la fuerza
de gravedad en la luna es muy grande.
C) La tercera pesada es mayor porque la tierra
ejerce una mayor fuerza de atracción.
D) Las tres pesadas son iguales porque lo que
hacemos con un dinamómetro es comparar
masa y esta no varía.
9.3. ¿En qué se diferencian estas dos clases de
propiedades?
10. 1. Observe los siguientes videos y resuelva el
siguiente cuadro comparativo de las transformaciones
 de la materia.
https://www.youtube.com/watch?v=OYfusObKf9U
6.2. ¿Qué es un dinamómetro? https://www.youtube.com/watch?v=yUNl64QGzII
6.3. ¿Qué es la gravedad y cuál es su valor?
6.4. ¿Qué relación existe entre masa, peso y la gravedad? Cambio Físico Cambio Químico
Características: Características:
6.5. Realice los siguientes ejercicios teniendo en cuenta que el
peso se calcula empleando la siguiente fórmula:

P = m x g; donde P es peso, m es masa y g es la

gravedad
Ejemplos: Ejemplos
Si una persona en la tierra tiene una masa de 65Kg, ¿Cuál es la
masa y el peso en la luna? ¿Cuál es su peso en la tierra? Y a
cuanto equivale dicho peso en Newton.

7. En la siguiente tabla aparecen las densidades de tres sustancias

W, S y U. Si éstas se mezclan en un tubo de ensayo formando un
sistema heterogéneo, podríamos decir que el esquema
correspondiente a la mezcla es:
10.2. Elija un ejemplo de cambio químico de la materia y
explique la importancia de este fenómeno para los seres
vivos.

10.3. Escribe delante de cada enunciado (F) si se trata

de un cambio físico o (Q) si se trata de un cambio
químico.
___ Oxidación del hierro.
___ Formación de las nubes.
___ Tostar un pan.
___ Putrefacción de la carne.
___ Trituración de una roca.
8.1. Es un ejemplo de propiedad organoléptica: ___ Torcer una varilla.
A) La densidad. ____ Derretir una vela.
B) El sabor.
____ Congelar el agua.
C) La inercia.
D) La ductilidad. ____ La fotosíntesis.

8.2. ¿Qué significa propiedad organoléptica? 11. El diagrama de fases de una sustancia X es el
8.3. Al momento de llevar a cabo prácticas de laboratorio, ¿qué siguiente
cuidados se deben tener para determinar las propiedades
organolépticas? De Acuerdo con el diagrama anterior, si la sustancia X
pasa de las condiciones del punto 1 a las condiciones
9.1. Del siguiente listado de propiedades clasifícalos en intensivas del punto 2, los cambios de estado que se experimentan
ó intrínsecas y en extensivas ó extrínsecas: punto de ebullición, son:
masa, densidad, volumen, color, sabor, punto de fusión,
impenetrabilidad, viscosidad, inercia, solubilidad, peso, A. Condensación y solidificación
conductividad eléctrica y conductividad térmica. B. Sublimación y condensación.
C. Evaporación y fusión.
Propiedades Intrínsecas Propiedades extrínsecas D. Evaporación y sublimación inversa.

Refuerce sus conocimientos observado el siguiente video y

conteste las siguientes preguntas:
https://www.youtube.com/watch?v=y-_BotkwVr4

9.2. ¿Qué tienen en común estas dos clases de propiedades?

12. Se aumenta la temperatura de una muestra de n-decanol. La gráfica

describe el proceso en función del tiempo a una atmósfera de presión.

De acuerdo con lo anterior, cambia el estado del n-decanol de:

A. Sólido a líquido entre t1 y t2.
B. Líquido a gaseoso entre t3 y t4.
C. Líquido a sólido entre t0 y t1.
D. Sólido a líquido entre t3 y t4.

13. De acuerdo con la gráfica es correcto afirmar que la muestra de n-decanol

se encuentra completamente líquida entre:

A. t0 y t 1.
B. t1 y t 2.
C. t2 y t 3.
D. T4 y t 5.
 CURVA DE CALENTAMIENTO DEL AGUA

Tiempo (t)
t0 t1 t2 t3 t4 t5

La curva anterior representa el calentamiento uniforme del agua y contiene la siguiente

información:

BC: Temperatura de fusión (constante y se establece un equilibrio entre el sólido y líquido

DE: Temperatura de ebullición (constante)y se establece un equilibrio entre el líquido y el gas
AB: sustancia en estado sólido; CD: sustancia en estado líquido y EF: sustancia en estado gaseoso

CURVA DE ENFRIAMEINTO DEL AGUA

14.1. La gráfica anterior representa el enfriamiento uniforme del agua, guiándose por la interpretación de la
curva de calentamiento del agua, realice la interpretación adecuada a esta curva de enfriamiento.
14.2.¿Cuál es el tiempo transcurrido entre la primera aparición de la fase líquida del agua y de la primera
aparición de la fase sólida?
14.3. ¿Cuánto tiempo demora el agua completamente en fase gaseosa?
14.4. ¿Cuántos minutos permanece el agua en equilibrio entre los estados líquido y sólido?
15. FILIGRANA MOMPOSINA

A partir de la información que brindan los siguientes videos, conteste las siguientes preguntas:
https://www.youtube.com/watch?v=rUCWU5TUVmk

https://www.youtube.com/watch?v=cFz6VZuIUNc&feature=youtu.be

15.1. ¿En qué consiste la técnica de la filigrana?

15.2. Escriba y explique los procesos químicos que se utilizan durante la técnica orfebre de la Filigrana
Mompoxina.
15.3. La materia prima que emplean los orfebres mompoxinos son dos métales preciosos el oro y la plata,
actualmente ¿cómo se obtienen estos metales de la naturaleza o de las minas?
15.4. ¿Qué impacto ambiental provocan las diferentes técnicas de extracción del oro y la plata en Colombia y
por ende en cada lugar del mundo donde se lleva a cabo la explotación minera?

Sandra C Restrepo Chaustre

Profesora de Química .

Corozal, marzo 20 de 2020.