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Causas. División del país tras el final de la presencia colonial francesa (1954): Vietnam del Norte con Ho Chi
Ming (comunista), Vietnam del Sur (pro occidental). El temor de EE.UU. es que el comunismo se fuera
extendiendo de país a país hasta controlar todo el mundo (teoría del dominó o de "isla en isla").
Desarrollo. Para justificar la intervención militar ante la opinión pública, se inventó un ataque que nunca
existió (incidente de Tonkin). Masiva intervención del ejército estadounidense contra la guerrilla comunista
del sur (vietcong) y con ataques aéreos contra Vietnam del norte. Los presidentes de EEUU, primero Jonhson
y luego Nixon, aumentaron la presión militar, pero sin resultados. La causa era que la guerra en la jungla
restaba eficacia a sus bombardeos masivos.
Consecuencias. Retirada norteamericana por la oposición a la guerra en su propio país y como
consecuencia reunificación de Vietnam bajo un régimen comunista.
GUERRA PERIFÉRICAS
No hubo una guerra directa ("caliente") entre las dos potencias, pero se enfrentaron indirectamente en otros
países. En estas guerras periféricas la URSS apoyaba a la guerrilla o al gobierno comunista y EE.UU. apoyaba a
la guerrilla o al gobierno anticomunista. El balance de todas estas guerras fue de más de 50 millones de muertos,
es decir, un número de víctimas similar al producido durante la Segunda Guerra Mundial.
En los diez años posteriores al fin de la segunda guerra mundial, el nuevo mundo de la guerra fría terminó por
desplegarse.
Por un lado, Stalin aceleró el establecimiento de dictaduras comunistas en la Europa central y oriental y configuró
un bloque político y militar que en 1949 se vio crucialmente fortalecido con el triunfo de la revolución comunista
en China y con el estallido de la primera bomba atómica soviética.
Por otro lado, EEUU se aprestaron a “contener” la expansión del comunismo en Europa y Asia. Para ello no
dudaron en lanzar un masivo programa de ayuda económica a Europa, el Plan Marshall, o en enviar tropas a
luchar a Corea en 1950.
La guerra fría, que se había iniciado en Europa en torno a la partición de Alemania en dos estados antagónicos,
se desplazó hacia Asia donde provocará importantes conflictos bélicos.
Mientras tanto, la URSS de Stalin consiguió exportar el modelo político y económico soviético a las zonas de
Europa central y oriental conquistadas por el Ejército Rojo. Estos países fueron denominados “democracias
populares” por los comunistas.
No fue, sin embargo, en Europa donde la expansión comunista llegó más lejos. El triunfo del ejército de Mao
Zedong en la guerra civil permitió que China se uniera al bloque soviético en 1949. Corea del Norte y Vietnam del
Norte también establecieron regímenes inspirados en la URSS. Tras la ruptura chino-soviética en los años 60,
los dos colosos comunistas emprendieron caminos muy diferentes.
El modelo soviético constituyó a la larga un gran fracaso económico lo que finalmente llevó a la caída del
comunismo en las “democracias populares” en 1989 y a la disolución de la propia URSS en 1991. El modelo chino
supo reconvertirse en un inédito modelo de capitalismo bajo dictadura comunista e iniciar un vertiginoso
crecimiento económico.
PROPUESTA DE TRABAJO:
Actividad de repaso:
1. Mencione y describa con claridad los distintos conflictos de la guerra fría. Tenga en cuenta
causas, desarrollo y consecuencias, ubicación territorial (mapa) y exponga una opinión personal
sobre cada conflicto.
Indagación-Debate:
2. Realice una breve descripción de las guerras periféricas promovidas por Estados Unidos y la
Unión Soviética.
3. Realice una descripción detallada de las características de los dos bloques de poder
conformados (Capitalista-Socialista). Tenga en cuenta las causas de conformación y las
características en aspectos económicos, políticos sociales y culturales. Mencione la
conformación territorial de estos bloques y su forma de expansión en el mundo. Debate
argumentado en dos grupos.
Análisis-Exposición:
4. En un escrito personal exponga el impacto en la actualidad de la conformación de estos bloques
de poder.
5. En pequeño grupo prepare una mesa de trabajo sobre los temas analizados, teniendo en cuenta
la siguiente distribución: Tema 1: Crisis de Berlín. Tema 2: Guerra de Corea. Tema 3: Crisis de
los misiles (Cubana). Tema 4: Guerra de Vietnam. Tema 5: Guerras periféricas. Tema 6: Bloque
Capitalista. Tema 7: Bloque Socialista. Analice la actualidad de cada uno de los lugares y/o
ideologías analizadas.
Cada equipo de trabajo cuenta con un tiempo máximo de 10 minutos para socializar
conclusiones.
ALCALDIA DE VILLAVICENCIO FR02-1568-GA04
PROCESO DE EDUCACION MUNICIPAL
Subproceso Instituciones Educativas- Gestión Vigencia:1/02/2019
Académica
Documento Controlado
EVALUACIÓN, GUÍA O TALLER ACADÉMICO Página 4 de 4
Versión 2
CARACTERISTICAS BLOQUE CAPITALISTA: Occidental, liderado por Estados BLOQUE SOCIALISTA: Oriental, liderado por la Unión
Unidos Soviética
El capitalismo es un sistema económico en el que los individuos El socialismo es una ideología de economía política que
privados y las empresas de negocios llevan a cabo la producción y el defiende principalmente un sistema económico y político
intercambio de bienes y servicios mediante complejas transacciones basado en la socialización de los medios de producción, o
en las que intervienen los precios y los mercados. control administrativo colectivista, que puede ser no-estatal
Surgido en Europa en el siglo XVI y concebido principalmente, al (propiedad comunitaria) o estatal (nacionalización), así como
menos, de tres formas diferentes dependiendo del énfasis en la puede ser democrático o dictatorial. Por ello al socialismo se lo
consideración de ciertas características como determinantes o asocia desde las ideas de búsqueda del bien común e igualdad
intrínsecas desde enfoques respectivamente políticos, culturales y social hasta los proyectos de Estado socialista o al
GENERALES
sociales, sin que esto implique necesariamente una exclusión mutua intervencionismo, definiciones de socialismo o de sus métodos
de las diferentes definiciones. que pueden variar drásticamente según el interlocutor.
En cada caso existe una referencia en el origen etimológico de la
palabra "capitalismo" a la idea de capital, y estas referencias son
codependientes: quienes crean o adquieren capital permanecen como
sus propietarios (capitalistas) durante el proceso de producción, la
rentabilidad del capital invertido en un libre mercado de productos y
servicios es el eje central de la vida económica.
Sistema liberal, este sistema por lo tanto está a favor de la democracia Sistema totalitario comunista, es decir tenían el control total
representativa, igualdad ante la ley, la división de poderes, y la libertad sobre el pueblo y las doctrinas de las diversas corrientes
POLÍTICAS del comercio. comunistas coinciden en la necesidad de suprimir la propiedad
privada y en la emancipación del proletariado como la primera
clase oprimida sin economía propia.
Sistema económico capitalista es decir sistema de mercado, en el Economía planificada desde el estado.
capitalismo, los individuos y las empresas llevan a cabo la producción Propiedad colectiva de los medios de producción.
ECONÓMICAS y el intercambio de bienes o de servicios en forma libre dentro de la Justa redistribución de la riqueza.
división del trabajo. Libre mercado, libre competencia. Lógica de
acumulación de la riqueza.
La sociedad está compuesta por clases o estatus según el nivel de No existen clases sociales.
ingresos. La sociedad se encarga de todo, convirtiéndose en un único
SOCIALES
Existe una constante lucha de clases sociales para mejorar sus organismo que rige todos los aspectos sociales.
condiciones, en busca de obtener cada vez más bienes monetarios.