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Psicología social . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1
Bibliografía . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
Lecturas complementarias . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
Desde una mirada histórica, Barra (1998, p.7) establece tres momentos en el desa-
rrollo de la psicología social: la filosofía social, el empirismo social y el análisis social. La
filosofía social se da en la edad antigua y se basa en la conjetura, que se da a través
de reflexiones o especulaciones establecidas sin ningún rigor científico. Por su parte, el
empirismo social, aparece en el ocaso del siglo XIX y se basa en la descripción, en este
empiezan a usarse la recolección sistemática de datos, es decir estrategias de carácter
científico para dejar a un lado la especulación de la conjetura. El tercer momento, aná-
lisis social, se dio en los albores del siglo XX y puso su énfasis en la causalidad, es decir
que se concentró en comprender las razones, el ¿por qué? del comportamiento social y
de las características individuales.
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Compas, B. E. & Gotlib, I.H. (2002). Introducción a la Psicología Clínica. México, D.F.
McGraw-Hill