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Ciencias Naturales 7 Reproducción sexual en plantas 2:

Taller 2
III - Período 2014 Plantas con semilla
TALLER N° 2: REPRODUCCIÓN EN PLANTAS
PARTE II – PLANTAS CON SEMILLA (GIMNOSPERMAS Y ANGIOSPERMAS)

Nombre: _______________________________________Curso: ________________Fecha:________________

1. REPRODUCCIÓN EN PLANTAS CON SEMILLA

En las plantas con semilla, es


decir, en las gimnospermas y en
las angiospermas, el esporofito
es la generación dominante.

El gametofito haploide es de
tamaño muy pequeño, apenas
formado por unas cuantas

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células y se desarrolla en forma
dependiente del esporofito.

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Docente: Ricardo Rodríguez Salamanca


El gametofito masculino es el
grano de polen y el gametofito
femenino es una estructura
llamada saco embrionario, que
se desarrolla dentro del óvulo.
FIG. A : Diferencia entre semillas de gimnospermas y angiospermas

1.1. REPRODUCCIÓN EN GIMNOSPERMAS

Las gimnospermas (del griego gymnnos, ‘desnuda’ y sperma, ‘semilla’) como los pinos, los abetos y los cipreses son
plantas cuyas semillas están desnudas, es decir, no están encerradas dentro de un ovario o envoltura. Los pinos y
demás plantas coníferas poseen como anteridios unos conos masculinos pequeños, poco visibles, que producen el
polen y como arquegonios unos conos femeninos más grandes, donde se desarrollan los óvulos. En la base de cada
escama los óvulos están protegidos por la disposición intrincada de las escamas. Estos conos, generalmente van
separados dentro de la misma planta.
FIG. B - CICLO DE VIDA DE LAS GIMNOSPERMAS (PINO)
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1.1.1. CICLO DE VIDA DE LAS cámara del polen, el grano desarrolla un tubo polínico
GIMNOSPERMAS: que penetra el óvulo. Allí el gameto masculino se une con
el femenino dando origen al cigoto.
En cada óvulo hay un megasporangio diploide,
que después de dividirse por meiosis forma cuatro Una vez fecundado el óvulo se convierte en semilla, en
megasporas, tres de las cuales se disuelven y donde se desarrolla el embrión, envuelto en células
queda una que es el gametofito femenino. En los alimenticias de reserva que forman el endospermo, es
sacos polínicos o microesporangios, después de decir, el tejido que le sirve de alimento al embrión.
dividirse por meiosis se forman cuatro
microsporas que darán lugar al grano de polen o Mientras las semillas maduran, la inflorescencia
gametofito masculino. femenina se hace leñosa y forman una piña o cono que
con el tiempo se abre y permite la salida de las semillas
Cuando la planta libera el polen, el viento lo que se dispersan por el viento. Cuando las condiciones
arrastra hasta el cono femenino. Una vez en la son propicias, el embrión germina y forma el esporofito.
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1.2. REPRODUCCIÓN EN ANGIOSPERMAS

Las angiospermas (del latín angi-, ‘encerrada’, y


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del griego sperma, ‘semilla’) son las plantas con


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flores, que tienen los óvulos encerrados en un


ovario y cuya semilla es cubierta por un fruto.

Observemos las partes de la flor (Fig. C). Las


estructuras masculinas de la flor (Anteridios) se
conocen como estambres. El órgano femenino o
arquegonio se llama pistilo, que comprende el
estigma (abertura), estilo (cuello) y ovario (una
cámara o receptáculo donde se encuentran los
gametos femeninos u óvulos). Todo lo anterior
viene rodeado por la corola o conjunto de pétalos
que caracterizan a la flor.

1.2.1. FECUNDACIÓN:

El proceso de fecundación se realiza de la


siguiente manera (Fig. D): Fig. C : Partes de la flor de una Angiosperma

especie, se llama polinización cruzada. La mayoría de las


Dentro del ovario, mediante la meiosis de los
especies tienen diferentes mecanismos para favorecer
ovocitos se produce el óvulo. Mientras que en las
este tipo de polinización. La polinización cruzada
anteras de los estambres se forman los granos de
presenta más ventajas pues produce descendencia con
polen por meiosis, los cuales, al madurar, son
variabilidad genética.
transportados al estigma del pistilo. La llegada del
polen al estigma se conoce como polinización y
Después de la polinización, el grano de polen forma un
puede llevarse a cabo gracias a la acción el
tubo polínico por el que desciende su núcleo para unirse
hombre, de las aves, de los insectos, del viento o
con el núcleo del óvulo y realizar la fecundación. El óvulo,
del agua.
después de fecundado, crece y se transforma en semilla,
mientras que el ovario que lo contenía se transforma en
Cuando la polinización ocurre en la misma flor se
fruto. Esta semilla cae al suelo, aunque es propagada
llama autopolinización y cuando ocurre en flores
generalmente por los animales e incluso el ser humano.
de distintas plantas pero que son de la misma
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FIG. D - CICLO DE VIDA DE LAS ANGIOSPERMAS

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1.2.2. POLINIZACIÓN ASISTIDA POR ANIMALES: El polen, que es pegajoso, se adhiere a sus
abdómenes o patas y así es transportado hasta la
El desarrollo de una siguiente flor.
polinización asistida
por animales en las Los vertebrados
plantas angiospermas polinizadores
es tan importante para más
asegurar el éxito importantes son
reproductivo que los colibríes y,
merece ser visto un en segundo
poco más en detalle. lugar, los
murciélagos.
La forma más común de polinización por animales es la
polinización por insectos entre los que se destacan las Las flores polinizadas por colibríes normalmente
abejas y los abejorros. Las plantas con flor han presentan corolas tubulares alargadas, colgantes,
desarrollado diversas formas de atraer a los de colores brillantes atractivos como rojo,
polinizadores. Las flores que tienen a las abejas por anaranjado y violeta; las flores no tienen olor,
polinizadoras ostentan brillantes colores, tienen guías de pues los colibríes tienen poco olfato, pero poseen
néctar (franjas de néctar que sólo se ven con luz un néctar muy dulce. Los granos de polen se
ultravioleta), una fragancia dulce y perfumada y quedan pegados al pico, listos para quedarse en
producen un néctar dulce que las abejas convierten en la siguiente flor.
miel.
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Las que son polinizadas por animales nocturnos
como murciélagos y polillas, son poco llamativas,
son de color blanco o crema, pero de noche, el
aroma que producen es fuerte y atrayente.

Los granos de polen vistos a través del


microscopio poseen formas y estructuras
hermosísimas, características de cada especie. La
pared externa del polen es muy resistente y
pueden permanecer miles de años sin degradarse
cuando queda inmerso en sustancias como el
ámbar. Esto lo convierte en una herramienta muy
importante cuando los científicos tratan de saber
qué plantas habitaban en un medio determinado
Granos de Polen vistos en el microscopio electrónico
en una época remota.
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ACTIVIDAD
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Tarea Trabajo de Álbum de


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Realizar en Realizar en la
investigación* esquemas
el cuaderno guía

*El trabajo de investigación se hace en hojas examen

1. Complete la siguiente tabla:

DEFINICIÓN CARACTERÍSTICAS
Generación dominante de las gimnospermas y angiospermas

GAMETOFITO HAPLOIDE
Estructura masculina de las gimnospermas, compuesto por conos de
menor tamaño que producen el polen.
MEGAESPORANGIO
Estructura conocida también como sacos polínicos, que por meiosis se
dividen en microesporas que generan el polen.
En las gimnospermas, se produce una vez el grano de polen entra al cono
femenino para poder fecundar el óvulo.
ESTAMBRES
Receptáculo donde se encuentran los óvulos en las angiospermas. Forman
parte del arquegonio de la flor.
COROLA

POLINIZACIÓN
Forma de polinización que permite mayor variedad genética, ya que se
realiza entre plantas diferentes.

FRUTO
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2. Complete el siguiente cuadro:

CARACTERÍSTICA GIMNOSPERMAS ANGIOSPERMAS


Aspecto de las semillas
Órganos reproductivos
Anteridios (Estr. Masculina)
Arquegonios (Estr. Femenina)
Gametofito masculino
Gametofito femenino
Agente de fecundación

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3. Coloque los números en el orden correcto según las siguientes secuencias:

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GIMNOSPERMAS ANGIOSPERMAS

1. Las semillas maduran formando una inflorescencia 1. Se forma el tubo polínico


femenina leñosa 2. El ovario alrededor del óvulo crece y se
2. Se une el gameto masculino con el femenino dando transforma en fruto
el cigoto 3. El polen llega al estigma gracias al proceso de
3. El viento arrastra el polen hacia el cono femenino polinización
4. Se forma una piña que luego se abre liberando las 4. Se propaga la semilla
semillas 5. Se forman granos de polen por meiosis
5. Una micrespora por meiosis produce cuatro 6. El óvulo crece y se convierte en semilla
microesporas que generan los granos de polen 7. Se transforman los ovocitos en óvulos por
6. Se desarrolla un tubo polínico meiosis
7. El embrión germina y forma el esporofito 8. Ocurre la fecundación
8. Se libera el polen
9. Una megaespora produce cuatro megaesporangios
que conducen a un solo gametofito femenino
10. Se convierte el óvulo en semilla
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4. Realice un mapa conceptual sobre cómo los animales pueden realizar la polinización asistida
en angiospermas

5. Cómo el ser humano puede intervenir en la polinización de las flores? Con qué propósito lo
hace?

6. Dibuje para el álbum de esquemas lo siguiente:

a. Primera hoja: Un cono de pino masculino y otro femenino con sus partes / Una flor y sus partes.
b. Segunda hoja: Ciclo de vida de las gimnospermas
c. Tercera hoja: Ciclo de vida de las angiospermas
d. Cuarta hoja: Formas de polinización asistida
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7. Investigue cómo se reproducen otras gimnospermas como las cicadáceas y el Ginkgo biloba
japonés.
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8. Consulte qué son inflorescencias y cómo se clasifican?


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9. Qué diferencias existen entre las flores de semilla monocotiledónea y dicotiledónea?

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