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INTERACCIONISMO SIMBOLICO

Se refiere a un proceso en el cual los humanos interactúan con símbolos para construir
significados.
El Interaccionismo Simbólico, surge a partir del pragmatismo que se define como una
filosofía de la acción y la acción que tiene lugar en la vida grupal.
Se debe su nombre a Herbert Blumer, quien establece dicha denominación para referirse
a la psicología social y sociología de la Escuela de Chicago.
Es una de las orientaciones metodológicas que comparten las ideas básicas del proceso
hermenéutico, o interpretativo.
Es una corriente de pensamiento microsociología, relacionada con la psicología social
que basa la comprensión de la sociedad en la comunicación.
Mead, nos dice, que el individuo es un producto de la interacción entre el individuo
y la sociedad, de la cual surge le mente.
Mead, plantea que la mente surge cuando se da la comunicación y en la experiencia
social de las personas.

Fundamentos del Interaccionismo Simbólico:

Blúmer sintetizo los fundamentos en tres puntos:

 Los seres humanos actúan hacia el objeto en base a los significados que estos
tienen para ellos.
 El significado surge de la interacción social.
 Los significados se modifican a través de una constante del proceso de
interpretación.

Interaccionista Simbólicos Modernos

Se cuenta con Goffman: Con su enfoque dramatúrgico, el concibe la interacción como


un drama donde todos los individuos de un grupo se influye recíprocamente mediante
impresiones cotidianas.
Harold Garfinkel: Trabajo la etnometodologia, este enfoque trabaja en contexto natural
donde se produce realmente las interacciones y rechaza las aspiraciones como la
objetividad, ya que son los individuos los que crean las reglas.

Principios Básicos
Los seres humanos están dotados de capacidades.
La capacidad del pensamiento esta moldeada por la interacción social.
En la interacción social las personas aprenden significados y símbolos.
Los significados y símbolos permiten a las personas actuar e interactuar distintivamente
humana.
Debido a su capacidad para interactuar consigo mismo, valorando sus ventajas y
desventajas para luego elegir uno.
Capaces de modificar los significados y símbolos sobre la base de su interacción de la
situación.

Las pautas entretejidas de acción e interacción constituyen los grupos y las sociedades.
Características

Es una de las orientaciones metodológicas que comparten las ideas básicas del proceso
hermenéutico, o interpretativo.
Trata de comprender el proceso de asignación de símbolos con significado al lenguaje
hablado o escrito y al comportamiento de la interacción social.
Considera la mente humana como una dotación cuya naturaleza es esencialmente
hermenéutica.
Es una ciencia interpretativa, una teoría psicológica y social, trata de representar y
comprender el proceso de creación y asignación de significados al mundo de la realidad
vivida.
Desde el punto de vista metodológico o de investigación, el estudio de la acción debe
hacerse desde la posición del actor.
La técnica metodológica fundamental es la observación participante.

Acción e Interacción

La acción social es aquella en la que el individuo actúa teniendo en mente a los otros, es
decir al emprender una acción las personas tratan simultáneamente de medir su
influencia sobre el otro u otros actores implicados.
Mientras que en la interacción social los autores emprenden un proceso de influencia
mutua.

Críticas de los enfoques

Williams, 1999 realizó una crítica bastante aguda a los planteamientos de Denzin,
señalando que ha querido unir todo en un eclecticismo que ofrece poco más que un
puesto para todo, generando con ello una gran confusión.

El mismo concepto de “Triangulación Múltiple”, aunque aparezca bello e inocente en sí,


contiene, como bien señala Popper y otros autores (Williams, 1999), una separación
“por principio” entre teoría y “datos incontaminados” que es insostenible
epistemológicamente , y que por lo tanto, no puede ser subestimada.

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