MICROPROCESADORES Y MICROCONTROLADORES

PASÓ 3
DISEÑAR LA AUTOMATIZACION MEDIANTE MICROCONTROLADORES

Presentado a:
Néstor Rodríguez
Tutor

Entregado por:

Yeison Eduardo Solano

Código: 1104070376
Diego Armando Gaona
Julio Cesar Galván
Carlos Mario Díaz
Lizeth Liliana Helen

Grupo: 309696_17

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGÍA E INGENIERÍA
OCTUBRE/2018
BUCARAMANGA
 INTRODUCCION
En el siguiente documento diseñaremos la automatización mediante microcontroladores,
diseñando un reloj utilizando 3 displays de 7 segmentos, también secrealizara la apertura y
cierre de las puertas de laboratorio siendo sincronizadas con el mismo.monitorearemmos la
cantidad de luz utilizada en el laboratorio por lo cual utilizaremos una fotoresistencia.
 DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD(RESUMEN)
El estudiante junto con el grupo de trabajo colaborativo desarrolla los siguientes
puntos, cada uno de estos puntos hacen parte del desarrollo del paso 3, cuando se
tengan estos se unifican en un solo producto para realizar la entrega en el entorno de
seguimiento y evaluación:

1- Para el laboratorio se debe diseñar un reloj utilizando 3 displays de 7 segmentos (El grupo
escoge si es de ánodo o cátodo común), para presentar la hora desde 0:00 hasta 9:59 cada
número del reloj es un display de 7 segmentos, cada LED será la salida del Microcontrolador
PIC16F84A.

2. Utilizando el PIC16F877 se realiza el control de apertura de las puertas de laboratorio, este

elemento envía el comando para que se muevan 3 motores que hacen parte de las 3 puertas
del laboratorio en sentido hacia la izquierda y derecha que cumplen el funcionamiento de
apertura y cierre, la apertura esta sincronizada con el reloj diseñado anteriormente utilizando
el PIC16F84A que ya está diseñado, este Microcontrolador envía el comando para que el
PIC16F877 haga el control de la siguiente forma:
- Iniciando el reloj en 0:00 no se realiza la apertura de ninguna puerta
- En 0:59 se hace la apertura de la primera puerta por lo que gira el primer motor hacia la
izquierda
- En 1:59 se cierra la primera puerta, se mueve primer motor hacia la izquierda y el segundo
motor se mueve hacia la derecha haciendo la apertura de la segunda puerta
- En 2:59 se cierra la segunda puerta, movimiento del segundo motor hacia la izquierda y el
tercer motor se mueve hacia la derecha, apertura de la tercera puerta
- En 3:59 se cierran todas las puertas
- Tenga en cuenta que el tiempo de ejecución del movimiento de cada motor para la apertura
es de 22 segundos y para el cierre es de 26 segundos, dando tiempo para que los empleados
puedan salir fácilmente y se haga la descontaminación
- Se debe hacer un paro de emergencia por si ocurre alguna catástrofe, para ello con un
pulsador se efectúa el cierre de las puertas para evitar posibles exposiciones - Se debe repetir
el ciclo hasta las 7:59, repitiendo todo el proceso nuevamente

3. Utilizando el PIC16F877 se va a monitorear la cantidad de luz que se presenta en el

laboratorio, por lo que se debe hacer lo siguiente: - Utilizando una fotorresistencia o elemento
parecido censar la cantidad de lumenz que existe en el laboratorio - Realizar un promedio de
cantidad de luz mínima y máxima (pueden utilizar una escala de porcentaje de 0% a 100%)
que puede existir en el laboratorio, si la cantidad de luz baja del 40% se debe encender un
bombillo que nivele la cantidad de luz y pase el 80% de lumen
LUMENS OHMIOS
27 lux 3.42 Ω
44 lux 2.46 Ω
66 lux 2.31 Ω
81 lux 2.06 Ω
92 lux 1.97 Ω
239 lux 1.23 Ω
557 lux 0.74 Ω
4. Utilizando el PIC16F877 utilizar una pantalla LCD de 16x2 en la cual se visualizará lo
siguiente: - Apertura y cierre de cada una de las puertas - Próxima puerta que se abre -
Próxima puerta que se cierra - Nivel de lumenz en el laboratorio
La conexión más recomendable de la pantalla LCD 2x16 requiere 4 pines para los datos
(D7:D4), 1 pin para habilitar/deshabilitar el display (E) y 1 pin para los modos
comando/carácter (RS). En la figura se indica la forma de conectar el display al PIC 16F88 y al
PIC16F628A
5. Deben utilizar MPLAB para la programación de los Microcontroladores (Pueden utilizar
cualquier software de programación de alto nivel para los Microcontroladores), la simulación y
desarrollo de los circuitos se realiza en el software Proteus.

Entrega del producto: A continuación se presentan los puntos a entregar del paso 3
propuesto:

El grupo de trabajo colaborativo realiza un documento con los aportes y desarrollo del paso 3
utilizando “Presentación del documento a entregar” que se encuentra más adelante, anexando
los aportes de la unidad 2 y diseños de los programas junto con el código desarrollado y la
explicación de cada comando utilizado (Pueden utilizar comentarios dentro de cada uno de los
programas)

El grupo de trabajo colaborativo sustenta mediante un video el desarrollo de paso 3 tanto la

programación como la simulación, la duración del video debe ser mayor a 8 minutos utilizando
la voz de un compañero donde explica paso a paso el desarrollo
 Se debe tener en cuenta “los pasos para la sustentación en video” que se presenta más
adelante.

Anexan el documento y los archivos utilizados en un comprimido zip, utilizando las

indicaciones “Indicaciones para la entrega de los productos en el entorno de seguimiento y
evaluación” que se encuentra más adelante.

Pasos para la sustentación en video A continuación se indican los pasos que se deben
tener en cuenta para la sustentación en video de los productos solicitados:

El video lo sustentarán con la voz de un compañero de grupo quien explicará paso a paso el
desarrollo del producto, utilizando el software propuesto, este video lo subirán a YouTube, con
una duración mayor a 8 minutos, luego lo anexan en el documento solicitado

La presentación que el grupo de trabajo colaborativo desarrollará debe contener lo siguiente:

o Presentación de los integrantes, para ello deberán hacer la siguiente diapositiva (Grupo que
no tenga en su presentación esta diapositiva no se tendrá en cuenta y su calificación será
0.0):
 OBJETIVOS
Reconocer y desarrollar el diseño de automatización mediante microcontroladores con el
desarrollo de ejercicios como el del reloj utilizando 7 segmentos y utilizando el PIC16F877 y
una pantalla led se realizó la apertura y cierre de dos puertas de laboratorio.
Obtener gran conocimiento en estas partes fundamentales en los microprocesadores y
microcontroladores con el fin de manejarlos correctamente en nuestra vida cotidiana.
MARCO METODOLOGICO
 CONCLUSIONES
Se desarrolló el diseño de automatización mediante microcontroladores (arduino,pantalla led)
y con el apoyo de los compañeros del curso re realizo el desarrollo de ejercicios como el del
reloj utilizando 7 segmentos y utilizando el PIC16F877 y una pantalla led se realizó la
apertura y cierre de dos puertas de laboratorio.
RECOMENDACIONES
BIBLIOGRAFIA