COLEGIO CIUDAD DE BOGOTÁ IED

FORMACIÓN INTEGRAL CON ÉNFASIS EN EL TRABAJO PRODUCTIVO PARA LA TRANSFORMACIÓN DE LAS NUEVAS GENERACIONES

Actividad Ciencias Sociales grado 11

DOCENTE. DALYS MARITZA ZIPA CARRILLO

Apreciado estudiante de grado 11. La presente actividad está diseñada para ser desarrollada de
manera autónoma durante las semanas 1 y 2 de este receso escolar.

https://youtu.be/-neIcpk4ass

https://youtu.be/oLEhZr9EZuo

Los hipervínculos anteriores lo llevarán a conocer dos importantes acontecimientos históricos de

la humanidad. El primero de ellos es LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL y el segundo, la GRAN
DEPRESIÓN O CRISIS ECONÓMICA DE 1929.

¿Qué debes hacer?

1. Observar los videos

2. Construir para cada caso mapas conceptuales (por separado) que nos permitan analizar
los siguientes aspectos:

A. ¿Quiénes participaron?

B. Causas

C. Consecuencias

D. Para el caso de la primera guerra mundial, elaborar el mapa histórico.

E. Para el caso de la gran depresión es necesario elaborar un escrito de dos páginas que
permitan comparar este acontecimiento histórico con el momento actual de crisis
económica mundial.
 Desarrollo

1. Mapa conceptual

LA PRIMERA
GUERRA MUNDIAL
(1914 -1918)

fue una confrontación de la época, divididas

bélica centrada en dos alianzas. la 
en Europa que empezó Alianza formada por
el 28 de julio de 1914 y las Potencias Centrales:
finalizó el 11 de el Imperio
noviembre de 1918, alemán y Austria-Hungría. 
cuando Alemania aceptó Italia,

desencadenó el conflicto. cambios y fueron varias

Por otro lado se las naciones que
encontraba la Triple acabarían ingresando en
Entente, formada por las filas de uno u otro
el Reino Unido, Francia y bando según avanzaba la
el Imperio ruso. guerra: Italia, el Imperio
del Japón y Estados Unidos
 se unieron a la Triple Entente, mientras
el Imperio otomano y el Reino de Bulgaria se
unieron a las Potencias Centrales. Más de 70
millones de militares, de los cuales 60 millones
eran europeos, se movilizaron y combatieron en
la entonces guerra más grande de la historia.

Conflictos y equilibrio de
ANTECEDENTES poderes
En 1914, Europa estaba en un antiguo territorio otomano
el cenit de su dominio mundial. ocupado desde 1878 por Austria.
Tras la Revolución Industrial y la Esto enfureció al Reino de Serbia y
explotación política, económica y a su protector, el Imperio ruso, que
militar a nivel mundial. seguía una política.

1913, la Liga de los Balcanes y el Imperio

otomano libraron la primera guerra de los Balcanes,
cuyo resultado, plasmado en el Tratado de Londres de
1913, redujo aún más las fronteras del Imperio
Otomano, y aumentó las ganancias territoriales de
Bulgaria, Serbia, Montenegro y Grecia, al tiempo que
se creaba un nuevo Estado albanés independiente.
La segunda guerra de los Balcanes, producto del

2. Mapa histórico de la primera guerra mundial

 3.Mapa conceptual
GRAN DEPRESIÓN O CRISIS
ECONÓMICA DE 1929.

La Gran Depresión, también conocida

como Crisis del 29, fue una gran crisis
financiera mundial que se prolongó durante
la década de 1930, en los años anteriores a
la Segunda Guerra Mundial. Su duración
depende de los países que se analicen, pero
en la mayoría comenzó alrededor de 1929 y
se extendió hasta finales

La llamada Gran Depresión se originó

en Estados Unidos, a partir de la La depresión tuvo efectos
caída de la bolsa de valores de Nueva devastadores en casi todos los
York el martes 29 de países, ricos y pobres, donde
octubre de 1929 (conocido como Crac la inseguridad y la miseria se
del 29 o Martes Negro, aunque cinco El desempleo en los transmitieron como una
días antes, el (24 de octubre, ya se epidemia, de modo que
Estados Unidos
había producido el Jueves Negro), y cayeron: la renta nacional,
aumentó al 25%, y en los ingresos fiscales, los
rápidamente se extendió a casi todos
los países del mundo.
algunos países alcanzó beneficios empresariales y los
el 33%. precios.
 Antecedentes

La Primera Guerra Mundial tuvo consecuencias

económicas profundas y duraderas al poner fin al
orden económico internacional existente desde la
segunda mitad del siglo XIX. Supuso un descenso
demográfico directo e indirecto de alrededor del
10% de la población europea y de un del capital
existente.

3.MAPA HISTORICO
 Escrito de La crisis económica
mundial y las perspectivas
económicas

En el actual contexto de contracción del crecimiento económico provocad por la

crisis económica mundial, vale la pena volver a los principios fundamentales y
recordar cuáles son las fuerzas motrices del crecimiento económico. Hace ahora
cincuenta años largos que se constató que no es posible explicar el crecimiento
económico recurriendo exclusivamente a los tradicionales factores de producción
de la tierra, el trabajo y el capital, pues hay un importante factor residual del
crecimiento que se debe atribuir al aumento de la productividad impulsado por el
progreso técnico o innovación.

En general, esa idea fue un acicate para que en todo el mundo aumentara
notablemente la inversión en las labores de investigación y en la infraestructura de
los conocimientos. En la actualidad el presupuesto que dedican anualmente a las
investigaciones todos los países supera la cifra de un billón de dólares
estadounidenses. De todos modos, se ha podido comprobar que, si bien la
inversión en la creación de nuevos conocimientos es una condición necesaria de
la creación de puestos de trabajo, del crecimiento y de la competitividad, no es
suficiente. En efecto, no basta con tener conocimientos, pues, además, se deben
sentar las condiciones para comercializarlos.
La propiedad intelectual es uno de los mecanismos indispensables gracias a los
cuales los conocimientos se pueden plasmar en bienes comerciales. Los derechos
de propiedad intelectual crean condiciones seguras para que se invierta en la
innovación y constituyen un marco jurídico para comerciar con los bienes de
propiedad intelectual. Cuando se examinan las estrategias para superar la crisis
económica y para lograr una expansión sostenible tras la crisis, conviene dar
preferencia a la inversión que se destina a crear nuevos conocimientos y a
mantener un sólido sistema de propiedad intelectual que asegure el adecuado
equilibrio entre las necesidades y los intereses de los productores de
conocimientos, los inversores y la sociedad. Si bien es pronto aún para ver con
claridad lo que ocurre en el mundo de la propiedad intelectual a raíz de la crisis,
los datos preliminares indican fenómenos interesantes. La historia enseña que la
demanda de los derechos de propiedad intelectual decae en las épocas de
recesión y depresión. Por ejemplo, en la Gran Depresión, en los Estados Unidos
de América, las solicitudes de patentes registraron una caída de 37 por ciento
entre 1929 y 1933, y hubo que esperar hasta el año 1965 para que el número de
solicitudes superara a las que se presentaron en 1929. El panorama de la
situación no presenta contornos claros y lineales, aunque a grandes rasgos se
podrían apreciar tres diferencias.

La primera es que la actividad de patentamiento no presenta las mismas formas

en el ámbito nacional y en la esfera internacional. En efecto, si bien las solicitudes
nacionales de patente disminuyen, por ejemplo, en el Japón y el Reino Unido,
crece el número de las solicitudes internacionales correspondientes a dichos
países, lo cual pone de manifiesto, por un lado, la mayor influencia de la
mundialización y, por el otro, que las empresas tienen mejor criterio a la hora de
decidir el lugar y el modo de patentar las invenciones. En segundo término,
también se aprecian notorias diferencias en la actividad de patentamiento a lo
largo y ancho del planeta. En el año en curso, las solicitudes internacionales de
patente correspondientes a los Estados Unidos de América se redujeron en 14 por
ciento, mientras que las de China registraron un crecimiento de 19 por ciento, de
lo cual se desprende que la crisis no aqueja del mismo modo a la innovación. En
tercer lugar, las repercusiones de la crisis tampoco son iguales para los distintos
ramos de actividad, dado que es dable esperar, por ejemplo, que el sistema de
patentes sea utilizado mucho menos por la industria del automóvil, que es una de
las que suele presentar gran número de solicitudes de patente. La crisis acarrea
tanto amenazas como oportunidades y podría hacer que surjan nuevas formas de
realizar la actividad innovadora, dependiendo de la salud económica de las
industrias y los países y de la disponibilidad de crédito para emprender actividades
que entrañan riesgos.

La mayor oportunidad para la innovación radica quizás en el campo de las

tecnologías limpias y las fuentes de energía sustitutivas. Si, en el futuro, el uso de
las tecnologías que reducen las emisiones de carbono ha de repercutir en el costo
de dichas tecnologías, nos encontraríamos en la situación de tener que renovar
por completo la masa de capital, igual que si ese capital hubiera sido destruido por
una catástrofe. La transición a las tecnologías limpias y a las fuentes de energía
sustitutivas se llevará a cabo. Lo que no está claro todavía, como en el caso de la
crisis económica, es la duración de la transición, si serán cinco o cincuenta años.
Los derechos de propiedad intelectual tienen que ver con dicha transición pues,
igual que las medidas tributarias, pueden ser utilizados para fomentar la actividad
innovadora. A ese respecto se han dado los primeros pasos en varios países en
los que se han instaurado procedimientos de carácter abreviado para tramitar las
solicitudes de patentes correspondientes a los ramos de las tecnologías limpias y
las energías sustitutivas.

La crisis económica se ha desatado en momentos en que el mundo de la

propiedad intelectual vive grandes transformaciones. El mayor valor que adquieren
los bienes inmateriales en la economía del conocimiento explica que la demanda
de derechos de propiedad intelectual haya alcanzado picos inusitados en los años
previos a la crisis, en los cuales se han presentado anualmente 1,7 millones de
solicitudes de patentes, lo cual agrava el problema del atraso en la tramitación de
las solicitudes. La geografía de la producción de tecnología cambia rápidamente, y
ahora el 26 por ciento anual de las solicitudes internacionales de patente procede
del Asia Nororiental (el Japón, la República de Corea y China), y esa cifra no cesa
de crecer. Las universidades y los institutos de investigación recurren
habitualmente al sistema de propiedad intelectual, que ya no es el coto cerrado de
la industria. La innovación colectiva está muy difundida y gracias a ella ha sido
posible acrecentar mucho más la colaboración en seno del mundo económico y en
el plano internacional en lo que se refiere a las labores de investigación y de
comercialización. Se ha suscitado una amplia polémica en la esfera internacional
sobre la cuestión del equilibrio entre los derechos de los titulares de la propiedad
intelectual y el beneficio social de los nuevos conocimientos, y también se debate
la cuestión de la justicia distributiva.

En el contexto de la crisis económica internacional es imperioso atender

cuidadosamente esas demandas a que está sometido el sistema de propiedad
intelectual, y a la hora de idear soluciones no se podrán olvidar las tensiones
políticas y de funcionamiento que se ejercen sobre el sistema. Por otra parte,
dichas soluciones se deberán plasmar en estrategias para hacer que la propiedad
intelectual constituya un mecanismo equilibrado y útil para propiciar mejores
condiciones que impulsen el crecimiento económico y la transición a la economía