Comunicación y lenguaje l-1

Artículo y ejemplos
El artículo es la palabra que acompaña al sustantivo y siempre va delante de él.
Es la palabra que funciona siempre como un determinante o identificador del
sustantivo, esto es, señala si el sustantivo es conocido o no, e indica el género
(femenino o masculino) y el número del sustantivo (singular o plural).
Los artículos se dividen en definidos (o determinantes) e indefinidos (o
indeterminantes).
Los artículos definidos son aquellos que hablan de algo conocido y que se puedes
identificar.
Los artículos indefinidos son aquellos que hablan de algo no conocido o que no se
puede identificar.

En la siguiente tabla se presentan algunos ejemplos clasificados de acuerdo al tipo

de artículo, genero y número.

Ejemplo Definidos Indefinidos

s Singular Plural Singular Plural
Masculino el perro los perros un perro unos perros
una
Femenino la casa las casas unas casas
casa

Pronombre y ejemplos
Los pronombres son palabras o partes de palabras que pueden sustituir
sustantivos. Los pronombres no tienen significado léxico por sí mismos sino que
adquieren el significado del sustantivo al que reemplazan.
Los pronombres tienen género y número específico y, en algunos casos, también
persona específica.

Tipos de pronombres
 Pronombres personales. Pueden ocupar el lugar del sujeto o del objeto
directo. Son: yo, tú, él, usted, ustedes, nosotros, nosotras, vosotros,
vosotras, ellos, ellas, me, te, nos, se. 
 Pronombres posesivos. Pueden sustituir el sustantivo y su posesión.
Son: mi, mis, mío, mía, míos mías, tu, tus, tuyo, tuya, tuyos, tuyas, su, sus,
suyo, suya, suyos, suyas, nuestro, nuestra, nuestros, nuestras, vuestro,
vuestra, vuestros, vuestras.
 Pronombres demostrativos. Demuestran distancia o cercanía con
respecto a algo. Son: este, ese, aquél, esta, esa, aquella, estos, esos,
aquellos. estas, esas, aquellas, esto, eso, aquello.
 Pronombres relativos. Permiten unir dos bloques de la oración
haciendo referencia a un sustantivo que funciona como antecedente.
Son: que, el que, la que, las que, lo que, los que, quien, quienes, el cual, los
cuales, la cual, las cuales, lo cual, cuyo, cuyos, cuyas, cuya, donde.
 Pronombres interrogativos y exclamativos. Reemplazan al sustantivo
en una pregunta o en una exclamación. Son: qué, quién, quiénes, cuál,
cuáles, cuánto, cuántos, cuánta, cuántas, dónde, cómo.
 Pronombres indefinidos. No se refieren a las personas y a las cosas en
concreto. Son: mucho, muchos, mucha, muchas, poco, pocos, poca, pocas,
tanto, tantos, tanta, tantas, bastante, bastantes, demasiado, demasiados,
demasiada, demasiadas, alguno, algunos, alguna, algunas, ninguno,
ninguna, algo, nada.
Oraciones con pronombres personales
1. Yo tengo muchos amigos.
2. Tú eres inteligente.
Oraciones con pronombres posesivos
 1. Ese no es mi saco, el mío es aquel.
2. Esas llaves son las mías.
Oraciones con pronombres demostrativos
1. ¿Qué son estas manchas?
2. No me gustó esa película.
Oraciones con pronombres relativos
1. Este es el libro que quería.
2. Esta es la película de la cual te hablé.
Oraciones con pronombres interrogativos
50. ¿Qué necesitas?
51. No sé cuál es el problema.
Oraciones con pronombres exclamativos
50. ¡Quién lo hubiera dicho!
51. ¡Cuánta nieve!
Oraciones con pronombres indefinidos
1. Vamos a comer algo.
2. No creo que quede ninguno.

Acento y sus ejemplos

Al signo llamado tilde que se escribe como una pequeña rayita diagonal y
desciende de derecha a izquierda sobre una vocal en la sílaba tónica de una
palabra (´) se le conoce como acento ortográfico.

El acento ortográfico se clasifica en cuatro clases de acuerdo al lugar en que

tiene la sílaba tónica dentro de la palabra:

Palabras agudas u oxítonas: la sílaba tónica es la última y se acentúan siempre

que terminen en “n, s, vocal”.

Palabras graves, llanas o paroxítonas: la sílaba tónica es la penúltima y se

acentúan siempre que no terminen en “n, s, vocal”.

Palabras esdrújulas: la sílaba tónica es la antepenúltima y siempre se acentúan

excepto las que provienen de un sustantivo que no lleva acento ortográfico, más
el adverbio mente.
Palabras sobreesdrújulas: la sílaba tónica está antes de la antepenúltima y
siguen las reglas de acentuación de las esdrújulas.

Existe un tipo de acento ortográfico que se llama diacrítico y se utiliza para

diferenciar palabras que se escriben de la misma forma pero que tienen un
significado distinto.

Ejemplos de acento ortográfico en palabras agudas:

Anís
Camión
Cancún
Comerá
Cortés
Ejemplos de acento ortográfico en palabras graves:
Álbum
Alcázar
Alférez
Ámbar
Ángel
Árbol

Ejemplos de acento ortográfico en palabras esdrújulas:

Ábaco
Antígona
Bélico
Década
Fantástico
Geográfico
Comunicación y lenguaje L-3
Nombres propios inglés y español con grafica
Se utilizan para referirnos a elementos específicos y por tanto deben escribirse en
mayúsculas como es el caso de algunos sustantivos propios en español. 

Adela Adele France (Francia)

Alicia Alice

New York (Nueva York)

Christmas (Navidad)
Japanese (japonés)
Miembros de la familia inglés y español con grafica
 MOTHER: Madre  AUNT: Tía

 UNCLE: Tío

 FATHER: Padre

 NIECE: Sobrina

 WIFE: Esposa

 NEPHEW: Sobrino

 HUSBAND: Marido
Prendas de vestir ingles español con grafica
Skirt falda Uniform uniforme

Dress vestido Short pantaloneta

Socks calcetas Scarf bufanda

Jacket chumpa Stockings. Medias

Ciencias naturales y tecnología
Sistema digestivo
El aparato digestivo está formado por el tracto gastrointestinal, también llamado
tracto digestivo, y el hígado, el páncreas y la vesícula biliar. El tracto
gastrointestinal es una serie de órganos huecos unidos en un tubo largo y
retorcido que va desde la boca hasta el ano. Los órganos huecos que componen
el tracto gastrointestinal son la boca, el esófago, el estómago, el intestino delgado,
el intestino grueso y el ano. El hígado, el páncreas y la vesícula biliar son los
órganos sólidos del aparato digestivo.
El intestino delgado tiene tres partes. La primera parte se llama duodeno. El
yeyuno está en el medio y el íleon está al final. El intestino grueso incluye el
apéndice, el ciego, el colon y el recto. El apéndice es una bolsita con forma de
dedo unida al ciego. El ciego es la primera parte del intestino grueso. El colon es
el siguiente. El recto es el final del intestino grueso.
Sistema circulatorio
El aparato circulatorioa es un sistema de transporte interno que utilizan los seres
vivos para mover dentro de su organismo elementos nutritivos, metabolitos,
oxígeno, dióxido de carbono, hormonas y otras sustancias. Existe tanto en los
vertebrados como en la mayoría de los invertebrados aunque su estructura y
función tiene considerables variaciones dependiendo del tipo de animal.1

En el ser humano el sistema circulatorio está constituido por un fluido que se llama
sangre, un conjunto de conductos (arterias, venas, capilares) y una bomba
impulsora que es el corazón. El corazón es una estructura muscular que se
contrae regularmente y mantiene la sangre en constante movimiento dentro de los
vasos sanguíneos. La sangre contiene glóbulos rojos ricos en hemoglobina que
transportan el oxígeno hasta todas las células del cuerpo.
Sistema respiratorio
El aparato respiratorio o sistema respiratorio, es el conjunto de órganos que
poseen los seres vivos con la finalidad de intercambiar gases con el medio
ambiente. Su estructura y función es muy variable dependiendo del tipo de
organismo y su hábitat.12

El órgano principal del aparato respiratorio humano y de los animales mamíferos

es el pulmón. En los alveolos pulmonares se produce mediante difusión pasiva el
proceso de intercambio gaseoso, gracias al cual la sangre capta el oxígeno
atmosférico y elimina el dióxido de carbono (CO2) producto de desecho del
metabolismo.3 El aparato respiratorio humano está constituido por las fosas
nasales, boca, faringe, laringe, tráquea y pulmones. Los pulmones constan de
bronquios, bronquiolos y alveolos pulmonares.
Sistema urinario
El sistema urinario humano es un conjunto de órganos encargados de la
producción, almacenamiento y expulsión de la orina. A través de la orina se
eliminan del organismo los desechos nitrogenados del metabolismo (urea,
creatinina, ácido úrico) y otras sustancias tóxicas. El aparato urinario humano se
compone de dos riñones y un conjunto de vías urinarias. El riñón produce la orina
y se encarga del proceso de osmorregulación. La orina formada en los riñones es
transportada por los uréteres hasta la vejiga urinaria donde se almacena hasta que
sale al exterior a través de la uretra durante el proceso de la micción. La unidad
básica de filtración se denomina nefrona, cada riñón tiene alrededor de 1 000 000
de nefronas.
Expresión artística
Tipos de líneas

En geometría, una línea es un conjunto de puntos unidos y continuos entre sí que

conforman un trazo infinito, real o imaginario, que señala el límite o el fin de un
objeto. También es una raya que aparece en cualquier tipo de cuerpo o elemento.

Hay varios tipos de líneas que se clasifican por su forma, su ubicación en el

espacio y la vinculación poseen entre sí:

 Forma:
o Rectas: son aquellas que tienen todos sus puntos unidos en una
misma dirección.

o Curvas: sus puntos van cambiando a distintas direcciones y están

o conformadas en forma curva o doblada.

o Abiertas: sus extremos no se juntan nunca.

o Cerradas: son aquellas que sus puntos de los extremos se unen,

creando una forma.

o Curvas cerradas: la totalidad de sus puntos tienen en común un

punto central.
o Quebradas o poligonales: están constituidas por varias rectas que
se cortan entre sí y mantienen diferentes orientaciones.

o Mixtas: son conjuntos de líneas rectas y curvas que tienen

direcciones variadas.

o Ondulada: conjunto de líneas curvas que se unen de forma

continua, con diferentes orientaciones.
 Ubicación en el espacio:
o Verticales: este tipo de líneas son aquellas rectas que tienen una
orientación de arriba hacia abajo o viceversa. De manera figurada,
se puede decir que une un punto de la superficie terrestre con el
centro mismo de la Tierra, o bien que es una línea que se mantiene
de pie, perpendicular al horizonte.

o Horizontales: es una recta que posee una dirección perfecta de

izquierda a derecha o viceversa. Para ejemplificar se podría afirmar
que está tumbada, como la línea del horizonte del mar.
 o Inclinada: no mantiene una posición ni vertical ni horizontal sino que
un extremo tiende a inclinarse hacia uno de sus lados.

 Relación que tienen entre sí:

o Paralelas: son líneas que están distanciadas por la misma longitud
durante toda la extensión y no hay intersección entre sí. Esta
condición vale tanto para las rectas como las curvas. Existen las
horizontales, las verticales y las inclinadas.
o Perpendiculares: son segmentos rectos que se cortan en un punto
en común y forman un ángulo recto (de 90º).

o Oblicuas: son aquellas que comparten un  mismo punto pero una es

horizontal y la otra está inclinada. No forman ángulos rectos.

o Transversales: son las que interceptan a dos paralelas y forman

ocho ángulos diferentes a 90º.
 o Divergentes: partes de un mismo punto en común pero sus
extremos están proyectados en distintas direcciones. 

o Convergentes: líneas que parten de puntos diferentes pero se

juntan en otro cuando proyectan sus extremos.

Color
El color es una experiencia visual, una impresión sensorial que recibimos a través
de los ojos, independiente de la materia colorante de la misma.
El mundo que nos rodea se nos muestra en color. Las cosas que vemos no sólo
se diferencian entre sí por su forma, y tamaño, sino también por su colorido. Cada
vez que observamos la naturaleza o un paisaje urbano podemos apreciar la
cantidad de colores que están a nuestro alrededor gracias a la luz que incide
sobre los objetos.

Colores primarios

Se considera color primario, antes llamado color primitivo, al color que no se

puede obtener mediante la mezcla de ningún otro. Este es un modelo idealizado,
basado en la respuesta biológica de las células receptoras del ojo humano (conos)
ante la presencia de ciertas frecuencias de luz y sus interferencias, y es
dependiente de la percepción subjetiva del cerebro humano. La mezcla de dos
colores primarios da origen a un color secundario.
Colores secundarios

Los colores secundarios son tonalidades perceptivas de color, que se obtienen

mezclando a partes iguales los colores primarios, de dos en dos. Los colores
secundarios son un modelo idealizado, plenamente dependiente de la fuente que
represente el color, de la naturaleza del material que lo genere y de las
características subjetivas de la percepción visual.
Productividad y desarrollo
Maquinas

Una máquina es un conjunto de elementos móviles y fijos cuyo funcionamiento

posibilita aprovechar, dirigir, regular o transformar energía, o realizar
un trabajo con un fin determinado.1 Se
denomina maquinaria (del latín machinarĭus) al conjunto de máquinas que se
aplican para un mismo fin y al mecanismo que da movimiento a un dispositivo.
En líneas generales, las máquinas pueden clasificarse en dos grandes categoría:
(1) Las máquinas simples : (2) Los motores y otras máquinas complejas.Ejemplos
son Las poleas que controlan 100 H en sus cuerdas como verás en la imagen.

Herramientas

Una herramienta es un objeto elaborado con el fin de facilitar el uso de una tarea

mecánica que requiere de una aplicación correcta de energía (siempre y cuando
se hable de herramienta material).
El término herramienta, en sentido estricto, se emplea para referirse
a utensilios resistentes (hechos de diferentes materiales, pero inicialmente se
materializaban en hierro como sugiere la etimología), útiles para realizar trabajos
mecánicos que requieren la aplicación de una cierta fuerza física.12
En la actualidad la palabra herramienta abarca una amplia gama de conceptos y
diferentes actividades (desde las herramientas manuales hasta las informáticas),
pero siempre bajo la idea de que el término herramienta se usa para facilitar la
realización de una actividad cualquiera.
Inventos

 es un objeto, técnica o proceso que posee características novedosas y

transformadoras. Sin embargo, algunas invenciones también representan una
creación innovadora sin antecedentes en la ciencia o la tecnología que amplían los
límites del conocimiento humano.
En ocasiones, se puede obtener protección legal por medio del registro de
una patente, siempre que la invención sea realmente novedosa y no resulte obvia.
El registro representa una concesión temporal por parte del Estado para la
explotación de la patente, conformándose en la práctica un monopolio que limita
la competencia. No obstante, dicho registro no necesariamente es indicativo de la
autoría de la invención.

Inventos espaciales
Durante muchos años la carrera espacial se convirtió en una rica fuente de
investigación y desarrollo científico para la humanidad. Para la ciencia, los
avances en cualquier dirección son avances, ya sea que uno quiera descubrir una
fuente de energía limpia y resulte creando la bomba atómica