UNIVERSIDAD CENTRAL DEL

ECUADOR
FACULTAD DE CIENCIAS
PSICOLÓGICAS
PSICOLOGÍA INFANTIL Y
PSICORREHABILITACIÓN
PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO I
INTEGRANTE S:
- SALAZAR CAROLINA
- VÁSQUEZ DANIELA
SEGUNDA INFANCIA 3 – 6
AÑOS
CARACTERÍSTICAS
FÍSICAS Y
PSICOMOTORAS
 CARACTERÍSTICAS FÍSICAS
CRECIMIENTO Y CAMBIO CORPORAL
• Empiezan a perder su redondez infantil
• El tronco, brazos y piernas se hacen más largos
• Crecen 5 y 7 centímetros
• Crecimiento muscular y esquelético
• COORDINADOS POR EL CEREBRO Y EL SISTEMA NERVIOSO
• Sistema respiratorio y Circulatorio
• Buena nutrición
PATRONES Y PROBLEMAS DEL SUEÑO

❖ Cambian durante los años del crecimiento

❖ México, Kenia e Indonesia no tienen hora regular para ir a dormir
❖ Trastornos del sueño son ocasionales y por lo regular son
superados
❖ Terror del sueño
❖ El Sonambulismo
❖ Las Pesadillas
DESARROLLO DEL CEREBRO

❖ Estirón del crecimiento es hasta los 3 años

(Aproximadamente)
❖ A los 6 años el cerebro  95%
❖ El desarrollo continúa hasta los 15 años
❖ Entre los 3 y 6 años el crecimiento va más rápido
❖ A partir de los 6 y 11 años crecimiento más rápido
(Área del pensamiento, lenguaje y relaciones espaciales)
 En estados unidos un estudio
Durante la niñez media continua
nacional representativo basado
el progreso de las habilidades
en diarios donde se registraban
motoras.
las actividades,

Su periodicidad y sus tiempos de

duración descubrió que los niños
de edad escolar dedican menos
tiempo cada semana a los
deportes y otras actividades al
aire libre en comparación