Exposición “La guerra no tiene rostro de mujer”

Elementos: Temas Centrales (Del libro y/o del curso?)

Miguel Angel: Me gustaría hablar, a grandes rasgos, sobre lo que ubica al libro en
contraposición a las producciones periodísticas tradicionales, aquello de exaltar lo cotidiano
y simple en lugar de las grandes gestas y la cuestión de las fuentes. Pienso que podría
servir como introducción junto con una brevísima presentación de Alexievich.

Javier: Es importante situar el lugar del testimonio y las historias de vida, haciendo énfasis
en el papel de Svetlana en cuanto a entrevistadora; además, exponer cómo se siente
atravesada por lo que escucha, pero también la manera como cambia su hacer al ir
escuchando las diferentes historias de distintas mujeres sobre la guerra. También el interés
que queda en algunas de ellas de seguir contando o los silencios que otras mantienen por
la dificultad y el dolor que puede producirles rememorar.

Joel: Conversación con el censor. De lo que ha recortado la censura. Me intereóo que

justamente lo censurable era lo que la autora entendía como su mayor propósito a la hora
de escribir (lo humano en la guerra desde las historias de vida de las mujeres que en ella
participaron).

Alejandra: En el libro encontré dos temas que me llamaron mucho la atención: La

representación de la mujer durante la guerra y después de la guerra (soledad y silencio). La
corporalidad y la emoción en la narración de lo relatos. La importancia de los relatos sobre
la cotidianidad.

Frases para vídeo:

● “El que regresa posee un conocimiento que los demás no tienen y que solo es
posible conseguir allí, cerca de la muerte. Si intenta explicar algo con palabras, la
sensación es catastrófica. Pierde el don de la palabra.” (p. 18).
● “Las mujeres, hablen de lo que hablen, siempre tienen presente la misma idea: La
guerra es ante todo un asesinato y, además, un duro trabajo. Por último, también
está la vida cotidiana: cantaban, se enamoraban, se colocaban los bigudies... “(p.
21).
● “... miramos el pasado desde el presente, el punto desde el que observamos no
puede estar en medio de la nada” (p. 24).
● “En nuestra propaganda dicen que en el Ejército Rojo no combaten mujeres, sino
hermafroditas” (Soldado Alemán prisionero de guerra) p. 50.
● ¿Qué causas forzaron a una señorita joven, de una buena familia noble, a dejar su
casa, a renunciar a su género…” p. 58.
● “De cómo estas mujeres se desesperan buscando las palabras adecuadas,
deseando reconstruir lo desaparecido, con la ilusión de que la distancia en el tiempo
les ayudará a hallar el sentido completo de los hechos que vivieron” (p. 169)
 ● “Cierro los ojos y los veo otra vez…” (P. 170) Olga Yákovlevna Omélchenko, técnica
sanitaria de una compañía de infantería.
● “Ante un rostro humano real, al que durante la conversación recorren sombras de
miedo y de dolor. A veces incluso surge ese subversivo pensamiento sobre la
escurridiza belleza del sufrimiento del sufrimiento. Entonces me asusto a mi
misma…” (P. 178).
● “No me había olvidado de nada. Pero no sería capaz de pegar a un prisionero por el
mero hecho de que está indefenso. Lo importante es que cada uno tomaba sus
propias decisiones.” (P. 189). Olga Vasílievna.
● “¿Cuántos años necesitaremos para volver a construir todo esto? La guerra mata el
tiempo, el valioso tiempo de los seres humanos” (P. 209) Tamara Lukiánovna Tórop,
solado, ingeniera.
● “¿Seré capaz de encontrar las palabras adecuadas? Puedo contar cómo disparaba.
Pero explicar cómo lloraba, nunca, ni hablar. Eso quedará mudo para siempre. Lo
único que sé es que en la guerra las personas se vuelven espantosas e
inconcebibles. ¿Cómo vas a entenderlas?” (P. 242) Anatasia Ivánovna Medevédkina,
soldado, tiradora de Ametralladora.
● “En cambio, veo una película de guerra y sabe a mentira, leo un libro y lo mismo,
mentira. No es… No es correcto. Comienzo a hablar y tampoco me sale. No es tan
espantoso, ni tan bonito” (P. 243) Olga Nikítichna Zabélina, Cirujana Militar.
● Alguna imagen de Alexievich

POSIBLE ESTRUCTURA DE LA EXPOSICIÓN:

1. Contexto en que se da el libro: ¿por qué es relevante? sobre lo que ubica al libro en
contraposición a las producciones periodísticas tradicionales, aquello de exaltar lo
cotidiano y simple en lugar de las grandes gestas y la cuestión de las fuentes.
2. Introducción junto con una brevísima presentación de Alexievich.
3. Metodología: Situar el lugar del testimonio y las historias de vida, haciendo énfasis
en el papel de Svetlana en cuanto a entrevistadora: ¿Cómo se involucra ella en sus
historias?. ¿Cómo cambia su hacer al ir escuchando las diferentes historias de
distintas mujeres sobre la guerra? ¿Qué era lo que la autora entendía como su
mayor propósito a la hora de escribir? El papel de la censura y los silencios.
4. Temas que nos llamaron la atención: Cómo la autora se siente atravesada por lo
que escucha, aquello de exaltar lo cotidiano, el interés que queda de algunas
mujeres de seguir contando o los silencios que otras mantienen por la dificultad y el
dolor que puede producirles rememorar. La representación de la mujer durante la
guerra y después de la guerra (soledad y silencio). La corporalidad y la emoción en
la narración de lo relatos.