Unidades 1, 2 y 3: Post - Tarea - Evaluación Nacional

Elaborado por:

Yesica Eliana Quintero Miranda

Grupo: 403009 - 74

Presentado a:

Fabio Andrés Almario

Tutor

Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD)

Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades (ECSAH)

Psicopatología de la Infancia y Adolescencia

Florencia Caquetá, 2019

 Introducción

Este trabajo aborda el tema de bulimia nerviosa se define como un trastorno alimentario que se

caracteriza por la existencia de episodios repetidos de ingestión de grandes cantidades de

comida en periodos cortos de tiempo (atracones), seguidos de intentos de compensar el exceso

de comida ingerido.

El objetivo de este trabajo es desarrollar una matriz que da lugar al abordaje del tema de la

bulimia nerviosa, donde se evidencia las características patológicas de este trastorno, el inicio y

los factores de riesgos que conllevan a desarrollarla, durante la observación y análisis del video

se puede establecer cada una de las etapas de esta enfermedad que afecta en la mayoría de casos

a adolescentes y jóvenes adultos, mujeres con falta de afecto o autoestima.

 La matriz de los personajes con su análisis
CARACTERÍSTICAS
Qué características del
personaje pueden incidir como
PERSONAJE factor de riesgo en el
desarrollo de la Bulimia de la
protagonista?
Alina Es el personaje principal de
esta historia, en ella se
pueden analizar muchos
factores de riesgos que
empieza por la discriminación
que ejerce su madre por su
peso, la falta de afecto y
apoyo, ha esto se suma que
vive bajo la sombra de su
hermana lo que la hace tener
un mal auto concepto de su
imagen y de querer ser como
ella, todo esto la lleva a
perder el autoestima y
autolesionarse en lo que
encuentra satisfacción.
Isabela Es la hermana de la
protagonista la cual es
bailarina profesional de Ballet,
por lo que se podría deducir
que también vivió todo este
proceso de dietas y bajar de
peso, ya que es una profesión
que exige mantener un peso
equilibrado.
Naty La profesora de Isabela que le
enseño Ballet y la cual ejerce
un control de peso en Alina, le
da recomendaciones para
bajar y está constantemente
recalcándole de la importancia
de baja, y la motiva para que
siga adelante con este
proceso.
Eva Es la madre de Alina y
Isabela, es una de los
personajes principales y en la
DEL PERSONAJE
Qué características del
personaje podrían llegar
a ser protectoras y/o
favorecedoras de la
recuperación?
La admiración y cariño que
siente por su hermana,
podría buscar apoyo en
ella y vivir con ella.
El apoyo de su hermana y
la admiración de su madre,
ella se siente orgullosa de
sus logros.
Su independencia podría
ser de gran ayuda, ya que
logro salir del país y
buscar nuevas
oportunidades, al igual que
nuevas amistades y ayuda.
Brindar a otras personas
pautas de cómo cuidarse
saludablemente, sin
necesidad de ejercer
presión sobre su peso,
brindarles un lugar donde
puedan estas personas
distraerse y aprender esta
técnica.
Evidentemente no existe
ninguna característica en
esta persona que ayude a
 cual se puede analizar que es
una persona controladora y
autoritaria, ejerce gran control
sobre la vida de Alina, la
maltrata física y
psicológicamente, vulnerando
las necesidades emocionales,
haciéndole sentir el desprecio
y rechazo por ser gorda y no
ser como su hermana.
la recuperación, ya que
para la protagonista sería
mejor buscar apoyo en
otro familiar y alejarse de
su madre mientras las dos
reciben ayuda.

Las estrategias psicosociales para la activación de redes de apoyo para la protagonista del video

 Terapias psicológicas y acompañamiento familiar:

La sanación y superación de este tipo de conductas que surgen a raíz de problemas familiares,

requieren de adecuadas terapias psicológicas las cuales ayudaran a restaurarla identidad la

autoestima para trazar nuevos y mejores rumbos vitales.

La primera red de apoyo debe ser conscientes del problema, brindar acompañamiento en las

terapias individuales y familiares, que favorecen el mejoramiento de la conducta.

 Campañas de prevención y concientización en las escuelas y universidades

Es importante desarrollar campañas donde se puedan dar a conocer el desarrollo de este trastorno

y sus consecuencias en estas se incluye charlas sobre los TCA, estas campañas promocionaran la

importancia de cuidar nuestra salud mental y lo riesgos que se exponen los adolescentes.

Conclusión

De este trabajo se puede concluir que los TCA afectan en la mayoría de casos a las

adolescentes mujeres, pero también en la infancia. Estos trastornos son causados por una
compleja interacción de factores biológicos, psicológicos y sociales como causantes

activadores de estos trastornos, también encontramos que tiene un impacto negativo en la

salud del individuo y su calidad de vida, porque afecta la autoimagen. Y aunque estos

trastorno son complejos de tratar una vez se han desarrollado, debido a que pueden existir

muchas causas, de este modo es importante buscar estrategias para ayudar a prevenir y

evitar estas conductas, y es aquí donde aparece la redes de apoyo, ya que estas pueden

variar, para brindar una ayuda de intervención psicológica,social,etc… a estos pacientes,

el apoyo de la familia y las diferentes entidades gubernamentales son primordiales, para

evitar que estos casos sigan en aumento.

Referencias Bibliográficas

 Rava, M. F., & Silber, T. J. (2004). Bulimia nerviosa (Parte 1): Historia.
Definición, epidemiología, cuadro clínico y complicaciones. Archivos argentinos
de pediatría, 102(5), 353-363.
  Halmi, K. A. (2001). Trastornos de la conducta alimentaria: Anorexia nerviosa,
Bulimia nerviosa y obesidad. Tratado de Psiquiatría. Págs, 905-925.

 AMERICAN PSYCHIATRIC ASSOCIATION (APA). (2002). Manual

Diagnóstico y Estadístico de los Trastornos Mentales DSM-IV-TR. Barcelona:
Masson. (pp. 58-145). Recuperado
de https://psicovalero.files.wordpress.com/2014/06/manual-diagnc3b3stico-y-
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 https://psiquiatria.com/tratado/cap_27.pdf