CÓDIGO: FOR-DO-020

VERSION: 01
FECHA: 06/09/2016
FORMATO CONTENIDO DE CURSO O SÍLABO

1. INFORMACIÓN GENERAL DEL CURSO

Facultad Facultad de ciencias de la educación Fecha de Actualización 28/08/2019
Programa Licenciatura en ciencias sociales Semestre 2
Nombre Desarrollo humano enfoques y teorías Código 30939Des
Prerrequisitos Créditos 2
Nivel de Técnico Profesional x Maestría
Formación Tecnológico Especialización Doctorado
Área de Profesional o
Básica Electiva
Formación Disciplinar
Tipo de Curso Teórico x Práctico Teórico-práctico
Modalidad Presencial x Virtual Mixta
Horas de
Horas de Trabajo
Acompañamiento Presencial x Virtual
Independiente
Directo

2. DESCRIPCIÓN DEL CURSO

Esta asignatura trata los conceptos fundamentales del desarrollo humano por medio de la historia del
Ser humano. Los diferentes enfoques y teorías del desarrollo psicológico, evolutivo.

3. JUSTIFICACIÓN DEL CURSO

Es esencial que el futuro licenciado en ciencias sociales conozca y entienda el desarrollo del ser huma
no y como influyen en el los procesos de enseñanza aprendizaje a los que se verá enfrentado en su l
Futura labor profesional.

4. PRÓPOSITO GENERAL DEL CURSO

Contextualizar a los futuros docentes sobre las diferentes teorías y enfoques que a lo largo de la
Historia ha Tenido el desarrollo del hombre.

5. COMPETENCIA GENERAL DEL CURSO

Comprender y analizar los diferentes enfoques y teorías sobre el desarrollo humano y su influencia
En los procesos enseñanza aprendizaje
Que les permita reconocer al niño como sujeto de derecho, activo en las relaciones propia de su
Proceso en constante desarrollo

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6. PLANEACIÓN DE LAS UNIDADES DE FORMACIÓN

UNIDAD 1. COMPETENCIA
CONTENIDOS ESTRATEGIA DIDÁCTICA INDICADORES DE LOGROS CRITERIOS DE EVALUACIÓN SEMANA

UNIDAD 2. COMPETENCIA
CONTENIDOS ESTRATEGIA DIDÁCTICA INDICADORES DE LOGROS CRITERIOS DE EVALUACIÓN SEMANA

UNIDAD 3. COMPETENCIA
CONTENIDOS ESTRATEGIA DIDÁCTICA INDICADORES DE LOGROS CRITERIOS DE EVALUACIÓN SEMANA

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UNIDAD 4. COMPETENCIA
CONTENIDOS ESTRATEGIA DIDÁCTICA INDICADORES DE LOGROS CRITERIOS DE EVALUACIÓN SEMANA

UNIDAD 5. COMPETENCIA
CONTENIDOS ESTRATEGIA DIDÁCTICA INDICADORES DE LOGROS CRITERIOS DE EVALUACIÓN SEMANA

Vo Bo Comité Curricular y de Autoevaluación

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7. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA DEL CURSO

8. BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA DEL CURSO

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