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  • Prueba de Mate 5° 2017

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    Pachi Barrientos Garces
    15 vistas3 páginas
    Este documento presenta una evaluación de matemáticas con seis secciones. La primera sección pide identificar el valor de números según su posición. La segunda sección pide escribir números en notación expandida. La tercera sección pide escribir números con palabras. La cuarta sección pide escribir números representados en notación expandida. La quinta sección pide redondear números según criterios dados. La sexta sección pide ordenar números y desarrollar operaciones.

    Descripción original:

    Prueba para quinto año básico, del área de matemática

    Título original

    prueba de mate 5° 2017

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

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    de 3

    ∑ aría Paz Barrientos Garcés

    Escuela Delia Domínguez

    Evaluación de matemática

    Nombre: ______________________ Curso: __________

    Fecha:_________ Ptje: _______ Nota:___________

    Objetivos de aprendizaje:

     Aproximan números, usando valor posicional.


     Expresar números en notación expandida.
     Escriben en notación estándar números.
     Identificar el valor de un número según valor posicional.
     Desarrollan operaciones básicas, ordenando números según su valor posicional.

    I. Señala el valor del número marcado según su posición.

    a) 5. 345. 789 = ____________________________________


    b) 749. 345. 651= ___________________________________
    c) 45. 236. 008= ____________________________________
    d) 463. 654.884= ____________________________________
    e) 3. 876.432= ______________________________________
    f) 567. 452. 549. 239= ________________________________

    II. Escribe los siguientes números en notación expandida.

    a) 5. 740. 237 =
    ____________________________________________________________
    ____________________________________________________________
    b) 359. 287. 001=
    ____________________________________________________________
    ____________________________________________________________

    c) 65. 378. 274=


    ∑ aría Paz Barrientos Garcés
    Escuela Delia Domínguez
    ____________________________________________________________
    ____________________________________________________________

    III. Escribe con palabras los siguientes números.

    a) 8. 398. 621=
    ____________________________________________________________
    ____________________________________________________________

    b) 75. 487. 489=


    ____________________________________________________________
    ____________________________________________________________

    c) 482. 002=
    ____________________________________________________________
    ____________________________________________________________

    IV. Escribe el número que está representado en notación expandida.

    a) 2 10.000.000 + 5 1.000.000 + 8 100.000+ 5 1.000+ 3 100 + 2 1= _____

    b) 6 1.000.000 + 1 100.000 + 3 10.000 + 8 100 + 4 10 = _______________

    c) 7 1.000.000 + 9 10.000 + 4 1.000 + 3 100 + 6 10+ 5 1= _____________


    ∑ aría Paz Barrientos Garcés
    Escuela Delia Domínguez
    V. Redondea los siguientes números según se indica.

    Criterio Número Número aprox.

    Unidad de millón 25. 641. 719

    Decena de mil 37. 345. 128

    Centena 1.620. 470

    VI. Ordena los siguientes números y desarrolla las siguientes


    operaciones.

    a) 72. 444. 712 + 436. 679. 130 + 3.004. 328 =

    b) 45. 788. 357 – 478. 899 =

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