Fase 3- Alternativa de solución

Ecología humana

Natalia Paz- código: 1061988355

Ana Yenci Ortega- código: 1089482433
Liset Viviana Bedoya- código: 1110493804
Mercy Lorena Portilla Pantoja - código: 37081958
Brayan Aldemar Beltran - código: 1085321946
Curso: 403017_20

Tutora:
Martha Isabel Álvarez

Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Escuela de Ciencias Sociales Artes y Humanidades
Cead Pasto
San Juan de Pasto, agosto
2019
Título de propuesta “PENDIENTE CON EL AMBIENTE”
Logo

Justificación El respeto y compromiso por el medio ambiente es un compromiso que se debe

fomentar a todos desde casa. Con esta premisa se motiva el presente trabajo con
el fin de generar un cambio significativo en las conciencias de los ciudadanos para
que el cuidado al medio ambiente sea de constante acción y se promueva
innovaciones para el control de conductas que van en contra de la ética
ambiental.

Como ciudadanos, y parte del medio ambiente, tenemos mucho que aportar en
los cambios que podemos empezar a generar en nuestro estilo de vida, para
ayudar a mejorar nuestro entorno, con pequeñas acciones que implantamos en
nuestro día a día como en reducir nuestro consumo energético y recursos. Sin
olvidar, ni dejar a un lado que el medio ambiente puede vivir, recuperarse de los
daños de la mano humana con el tiempo, pero nosotros los humanos no
podríamos vivir sin el medio ambiente, ya que tanto como el aire, agua, luz son
primordial para subsistir en este mundo. Así que debemos crear conciencia
acerca del cuidado al medio ambiente y el respeto que le debemos.

Objetivos General: proponer alternativas de solución con el fin de encaminar la conducta

humana al cuidado y respeto del medio ambiente.

Específico:
 Sensibilizar a la comunidad con propósito de incitar al cuidado de nuestro
ambiente.
  Manejar en forma sostenible los recursos naturales, renovables y no
renovables, evitando la degradación del medio ambiente.
 Fortalecer una conciencia ambiental individual y comunitaria,
fortaleciendo esfuerzos para cuidar la naturaleza
 Atender de manera prioritaria las necesidades de nuestra comunidad y
nuestro entorno, como problemas de basuras, contaminación, etc.
 Difundir la importancia del reciclaje y la puesta de tachos recicladores.

 Promover la participación de los alumnos en la conservación de la

limpieza.
 Difundir la importancia del reciclaje y la puesta de tachos recicladores.
 Promover e incentivar el mantenimiento de los ambientes del centro
educativo limpio y libre de desechos y residuos que se generan como
consecuencia de las actividades diarias.

Metodología Población: Niñas, niños, adolescentes y mayores de edad

- Capacitación en horario diurno para sensibilizar y fomentar prácticas

productivas en pro de la protección al medio ambiente. Posteriormente,
se instruirá de forma práctica para que se realicen acciones y se
construya conciencia ambiental.
- Por medio de estas prácticas, nuestra población a quien va dirigida la
estrategia, aprenderá formas correctas de actuar en pro del medio
ambiente y se constituirán parte de su rutina la cual pueden enseñar a los
demás miembros de su familia, promoviendo actividades como:

 Usar el transporte público o la bicicleta y algunas veces caminar.

 Consumir productos naturales
 Apagar la luz y abrir las ventanas cuando podamos aprovechar la luz del
día
 No regar las plantas con manguera.
 Utilizar menos productos desechables
 Realizar campañas de cuidados en los jardines y sembrar árboles.
 Reciclar adecuadamente
 Realizar elementos, manualidades con material reutilizable.

Plan de Actividad Objetivo Descripció Recursos Tiempo

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Impacto Se busca la adquisición de la ética ambiental y de conductas positivas que
permitan reproducir conciencia ecológica y el cuidado al medio ambiente
llevando un mensaje de responsabilidad social.
Referencias Salcedo, J. (2012). Matando a la naturaleza, matándonos. La actividad humana
bibliográficas antinatural. En El humano social anti-natural: los anti-sistemas e instituciones
sociales. México, D.F., MX: Plaza y Valdés, S.A. de C.V. Recuperado de
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?
ppg=75&docID=10844316&tm=1480036043996

Sarría, A. & Villar, F. (2014). Introducción a la promoción de la salud. Módulo 1

(pp XLVII – CXVIII). En: Promoción de la salud en la comunidad. Madrid, ES: UNED
- Universidad Nacional de Educación a Distancia. Recuperado de
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?
ppg=1&docID=10889659&tm=1500588833036

Anexos