INSTITUTO POLITECNICO NACIONAL

ESCUELA SUPERIOR DE INGENIERÍA MECÁNICA Y ELÉCTRICA

UNID AD PROF ESIONAL AZ CAPOT Z AL CO

LABORATORIO DE FÍSICA CLÁSICA

GRUPO 1RM1
RINCÓN ARAGÓN CRISTINA
HURTADO MAZA ORALIA AZUCENA
ARANDA CEBALLOS IVAN
EQUIPO 5 MENDICUTI NOGALES EDUARDO
SOTO ACOSTA CHRISTIAN ENRIQUE
LICONA CAMACHO DAMIÁN
SÁNCHEZ LÓPEZ BLANCA YAEL

PRÁCTICA 2
MOVIMIENTO RECTILÍNEO

16 DE M AYO DEL 2018

PROFESOR JOSÉ DE JESÚS RODRÍGUEZ ALVA

 ÍNDICE

OBJETIVO ......................................................................................................................3

INTRODUCCIÓN ............................................................................................................3

DESARROLLO ...............................................................................................................4

MATERIAL Y EQUIPO.................................................................................................................................4

1. MOVIMIENTO RECTILÍNEO UNIFORME (MRU) ................................................................................4

1.1 RIEL DE AIRE ..............................................................................................................................5
1.2 NIVELA .........................................................................................................................................6
1.3 PUNTO DE REFERENCIA ...........................................................................................................6
1.4 DESLIZADOR ...............................................................................................................................6
1.5 DETERMINA.................................................................................................................................6
1.6 GRÁFICA ......................................................................................................................................7

2. MOVIMIENTO RECTILÍNEO UNIFORMEMENTE ACELERADO (MRUA)..........................................8

2.1 ÁNGULO ......................................................................................................................................8
2.2 ORIGEN .......................................................................................................................................8
2.3 SEÑALIZACIÓN ...........................................................................................................................8
2.4 PRUEBAS ....................................................................................................................................9
2.5 RESULTADOS .............................................................................................................................9
2.6 CALCULA .....................................................................................................................................9
2.7 GRAFICA ....................................................................................................................................10

BIBLIOGRAFÍA .........................................................................................................................................15
 PRACTICA 2
MOVIMIENTO RECTILÍNEO

OBJETIVO

INTRODUCCIÓN

PRACTICA 2 MOVIMIENTO RECTILÍNEO E5 3

DESARROLLO
MATERIAL Y EQUIPO
 Riel de aire con compresor  Carrito deslizante
 Dispositivo para medición de  Disparador
tiempos  Dos bloques de madera
 Nivel de agua

1. MOVIMIENTO RECTILÍNEO UNIFORME (MRU)

LEY A VERIFICAR

“Un movimiento Rectilíneo Uniforme se define como aquel en que

el cuerpo recorre distancias iguales en tiempos iguales”

Lo que significa que su velocidad es constante y por lo tanto debe cumplirse que:
𝑑
𝑣= => 𝑑 =𝑣×𝑡
𝑡

PRACTICA 2 MOVIMIENTO RECTILÍNEO E5 4

 PROCEDIMIENTO

1.1 RIEL DE AIRE

Coloquen el riel de aire a lo largo de la mesa

VISTA LONGITUDINAL

VISTA TRANSVERSAL

PRACTICA 2 MOVIMIENTO RECTILÍNEO E5 5

1.2 NIVELA
Nivelen (auxiliándose con el nivel de agua) el riel de aire transversal y longitudinalmente
de manera que permanezca completamente horizontal.
1.3 PUNTO DE REFERENCIA
Tomen un punto de referencia sobre el riel (próximo al disparador) y a partir de ahí
marquen distancias iguales

1.4 DESLIZADOR
Disparen el deslizador y midan 10 veces el tiempo que tarda en recorrer cada distancia.
Sustituyan las medidas “erróneas”, es decir, aquellas que resulten muy diferentes a las
demás.
1.5 DETERMINA
Determinen estadísticamente lo siguiente
 El tiempo promedio(𝑡̅)
 Su incertidumbre (𝛿𝑡)
 La precisión de la medida (P) en %

𝑅𝑀Í𝑁 = 0.001𝑠

T (s) 𝜹𝒕(s)
D(cm) T(s) P(%)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ±
25 0.496 0.469 0.568 0.431 0.370 0.41 0.437 0.427 0.498 0.533 0.4639 0.0005 99.89%

50 1.110 1.166 1.052 1.01 1.221 1.252 1.156 1.270 1.182 1.351 1.177 0.0005 99.95%

75 1.606 1.318 1.640 1.609 1.456 1.505 1.542 1.413 1.446 1.582 1.511 0.0005 99.96%

100 2.766 2.185 2.520 2.204 2.442 2.269 2.468 2.511 2.625 2.216 2.42 0.0005 99.97%

125 2.683 2.695 2.407 2.427 2.512 2.685 2.696 2.80 2.623 2.426 2.595 0.0005 99.98%

150 3.329 3.331 3.214 3.375 3.306 3.460 3.331 3.484 3.312 3.596 3.373 0.0005 99.98%
Tabla 1

PRACTICA 2 MOVIMIENTO RECTILÍNEO E5 6

1.6 GRÁFICA
Realizar la gráfica d vs T, determinen su pendiente ideal, (aplicando el método de
mínimos cuadrados) y establezcan la ecuación de interdependencia.

PENDIENTE IDEAL
160
y = 43.543x + 3.7344
140

120
Distancia (cm)

100

80

60

40

20

0
0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4
Tiempo (s)

¿Qué significa físicamente la pendiente? La pendiente de la gráfica representa la

velocidad que tuvo el móvil en los diferentes lanzamientos

DISCUSIÓN Y CONCLUSIONES

De los resultados obtenidos ¿Pueden ustedes asegurar si se trata de un MRU?

Sí, porque la pendiente en la gráfica es una línea recta, lo que quiere decir que la
aceleración fue constante.

Obtengan la precisión promedio del experimento y digan si cumplió (y en que grado) la

ley del Movimiento Rectilíneo Uniforme
Sí se cumplió la ley del MRU con un grado de coincidencia de 1.15%, y una precisión
del 98.85%, lo que quiere decir que la desviación de los tiempos es mínima.

Anoten conclusiones
En conclusión se puede decir que el movimiento rectilíneo uniforme se produce cuando
la velocidad es constante, es "uniforme" cuando no hay cambios en la velocidad, es
decir se mueve de una misma forma, velocidad igual o "constante". La velocidad es
igual a la distancia entre el tiempo.
Este tipo de movimiento no presenta variación en su velocidad a menos que una fuerza
extra actué sobre el objeto pero ahí ya se llamaría movimiento rectilíneo uniformemente
acelerado.

PRACTICA 2 MOVIMIENTO RECTILÍNEO E5 7

 2. MOVIMIENTO RECTILÍNEO UNIFORMEMENTE ACELERADO (MRUA)

LEY A VERIFICAR

“Un móvil tiene MRUA cuando a incrementos iguales de tiempo

corresponden incrementos iguales de velocidad”

La característica fundamental de este movimiento es que la aceleración del cuerpo en

estudio permanece constante y para condiciones iniciales iguales a cero (to = 0 , d0 = 0)
se deben cumplir las siguientes ecuaciones:
V = vo + at
1
D = vo t + at2
2
Que son las que se van a comprobar experimentalmente

PROCEDIMIENTO
2.1 ÁNGULO
Coloquen los bloques en el soporte izquierdo del riel con el fin de inclinarlo un ángulo θ
2.2 ORIGEN
Elijan sobre el riel un punto sobre el cual se va a determinar la velocidad inicial del
móvil. Este punto será el “origen”.
2.3 SEÑALIZACIÓN
A partir del origen señalen distancias iguales (de 25cm)

PRACTICA 2 MOVIMIENTO RECTILÍNEO E5 8

 2.4 PRUEBAS
“Suelten” el deslizador desde el punto más alto y midan 10 veces el tiempo que tarda en
recorrer los primeros 25cm.

2.5 RESULTADOS
Repitan lo anterior para distancias indicadas en la Tabla 2 (medidas a partir del origen).

2.6 CALCULA
∆𝑑
Con sus datos calculen para cada distancia
∆𝑡
Anoten sus resultados en la tabla 2. No se olviden sustituir los datos “erróneos”.

∆𝑑 ∆𝑡(s) ∆𝑡 ∆𝑑/∆𝑡
(cm) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 (s) (cm/s)

25 0.331 0.331 0.331 0.331 0.331 0.331 0.331 0.330 0.331 0.326 0.3304 75.6658

50 0.572 0.572 0.572 0.572 0.572 0.572 0.572 0.572 0.572 0.572 0.5720 87.4125

75 0.75 0.766 0.766 0.766 0.766 0.766 0.766 0.767 0.749 0.766 0.7628 98.3219

100 0.937 0.398 0.938 0.938 0.938 0.937 0.939 0.939 0.939 0.939 0.9364 106.7919

125 1.090 1.091 1.094 1.090 1.091 1.090 1.091 1.091 1.092 1.091 1.0911 114.5632

150 1.204 1.204 1.204 1.204 1.205 1.206 1.202 1.202 1.206 1.202 1.2039 124.5950
Tabla 2

PRACTICA 2 MOVIMIENTO RECTILÍNEO E5 9

 2.7 GRAFICA
Dibujen las siguientes gráficas
No. 1. ∆𝑑 vs ∆𝑡
No. 2. ∆𝑑/∆𝑡 vs ∆𝑡

(s)
1.4
cm ∆𝑡 1.2
(s)
1
25 0.3304
0.8
∆𝑡

50 0.5720
0.6
75 0.7628
0.4
100 0.9364
0.2
125 1.0911
0
150 1.2039 0 20 40 60 80 100 120 140 160
∆𝑑

Gráfica No. 1. ∆𝑑 vs ∆𝑡

Velocidad
140
124.595

114.5632
120 106.7919
98.3219
100 87.4125 ∆𝑡 ∆𝑑/∆𝑡
cm
(s) (cm/s)
75.6658
80
25 0.3304 75.6658
60 50 0.5720 87.4125
75 0.7628 98.3219
40
100 0.9364 106.7919

20 125 1.0911 114.5632

0.3304 0.572 0.7628 0.9364 1.0911 1.2039 150 1.2039 124.5950
0
25 50 75 100 125 150
(cm/s) (s) 75.6658 87.4125 98.3219 106.7919 114.5632 124.595
(s) 0.3304 0.572 0.7628 0.9364 1.0911 1.2039

(s) (cm/s) (s)

Gráfica No. 2. ∆𝑑/∆𝑡 vs ∆𝑡

PRACTICA 2 MOVIMIENTO RECTILÍNEO E5 10

 DISCUSIÓN Y CONCLUSIONES

Observando la gráfica
¿Qué pueden decir acerca de la relación entre ∆𝑑 y ∆𝑡 ?
Observando la gráfica y con los conocimientos previos sabemos que la relación de la
distancia y el tiempo es la velocidad y como se puede ver en la gráfica, esta pendiente
formada es la velocidad.
¿Qué tipo de ecuación las relaciona?
∆𝑑
𝑣= y si sacamos la derivada de la segunda grafica podemos obtener la aceleración.
∆𝑡

¿Resultó lo que ustedes esperaban?

Si, con los conocimientos previos si anticipábamos que el resultado daba la velocidad y
si esperábamos que la gráfica fuese así.

Comparen su resultado con la siguiente ecuación y obtengan sus conclusiones

1
D = vo t + at2
2
La ecuación que nos presentan es una de las variantes que se pueden obtener si se
aplica el cálculo integral pues sacando la integral de la ecuación de la aceleración pues
el área bajo la curva de esta grafica o sea la integral da como resultado la distancia,
entonces esa ecuación es una variante de la principal.
De la gráfica 2 determinen:
 La pendiente lineal

Velocidad
140 124.595
114.5632
120 106.7919
98.3219
100 87.4125
75.6658
80
60
40
20 0.3304 0.572 0.7628 0.9364 1.0911 1.2039
0
25 50 75 100 125 150

(s) (cm/s) (s)

PRACTICA 2 MOVIMIENTO RECTILÍNEO E5 11

  La ecuación de interdependencia

∆𝑦 75.6658
𝑚= 𝑏=0 𝑦 = 𝑀𝑥 + 𝑏, ∴ 𝑦 = 𝑥+0
∆𝑥 0.3304

Y obtengan el valor de la aceleración “a” del móvil y la velocidad que llevaba al pasar
por el origen.
25𝑐𝑚 75.6658𝑐𝑚 75.6658𝑐𝑚/𝑠
𝑣= = , 𝑎= = 229.01𝑐𝑚/𝑠 2
0.3304𝑠 𝑠 0.3304𝑠

De acuerdo con sus resultados ¿Pueden afirmar que es un MRUA?

Si es un MRUA porque su velocidad no es constante.
Abunden en su respuesta y anoten sus conclusiones al respecto
Como se puede ver en la gráfica la velocidad tiene una trayectoria ascendente por lo
cual no es constante se ve afectada por una aceleración que se ve muy notable
entonces cumple con todas las características de un MRUA

PRACTICA 2 MOVIMIENTO RECTILÍNEO E5 12

 CUESTIONARIO

Defina y/o explique los siguientes conceptos

1. Partícula
Cuando se estudia el movimiento de los cuerpos, se entiende por partícula a un
cuerpo cuyas dimensiones son muy pequeñas en comparación con el resto de
dimensiones que participan en el fenómeno bajo estudio.

2. Trayectoria
Conjunto de puntos que sigue un cuerpo en movimiento. Es pues, una línea. La
trayectoria puede ser recta o curva. Por ello, dividimos los movimientos en dos
grandes grupos según sea su trayectoria: Rectilíneos y Curvilíneos.

3. Posición
En física, la posición de un cuerpo indica su localización en el espacio. Se
representa mediante sistemas de coordenadas.

Desplazamiento
La distancia que existe entre la posición final e inicial de un movimiento. Un
desplazamiento siempre se representa sobre una línea recta.

Distancia
Es la longitud total recorrida por un objeto móvil en su trayectoria. Como tal, es
una magnitud escalar, y, por lo tanto, es expresada en unidades de longitud.

4. Velocidad
Es la magnitud física que muestra y expresa la variación en cuanto a posición de
un objeto y en función del tiempo, que sería lo mismo que decir que es la
distancia recorrida por un objeto en la unidad de tiempo.

Rapidez
Es una magnitud escalar que determina la relación de la distancia recorrida por
un cuerpo u objeto y el tiempo que necesita para cubrir dicha distancia.

5. Rapidez media
Es la relación entre la distancia que recorre y el tiempo que tarda en recorrerla.
Por ejemplo si la rapidez media de un coche es 80 km/h, esto quiere decir que el
coche recorre una distancia de 80 km en cada hora.

PRACTICA 2 MOVIMIENTO RECTILÍNEO E5 13

6. Velocidad instantánea
Es la que tiene el cuerpo en un instante específico, en un punto determinado de
su trayectoria. Se define la velocidad instantánea o simplemente velocidad como
el límite de la velocidad media cuando el intervalo de tiempo considerado tiende
a 0.

7. Aceleración
Es una magnitud derivada vectorial que nos indica la variación de velocidad por
unidad de tiempo.

8. Aceleración media
Se define la aceleración media como el cambio de velocidad de un cuerpo
dividido entre el tiempo en el cual ocurre ese cambio

9. Aceleración instantánea
Se define como el cambio de velocidad medido en intervalos de tiempo muy
pequeños. Estos intervalos de tiempo son tan pequeños que son casi igual a
cero.

PRACTICA 2 MOVIMIENTO RECTILÍNEO E5 14

 BIBLIOGRAFÍA

PÁGINAS WEB VISITADAS

 https://www.varsitytutors.com/hotmath/hotmath_help/spanish/topics/line-of-best-fit

PRACTICA 2 MOVIMIENTO RECTILÍNEO E5 15